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智慧樹知到職業(yè)生涯規(guī)劃與職場能力提升章節(jié)測試
答案才智樹知到職業(yè)生涯規(guī)劃與職場力氣提升章節(jié)測試答案緒論單元測試1人生就是由許多道選擇題構成,無論你是否意識到,做一道道選擇題的過程就是在做自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。而正確的選擇取決于什么?()A,明道B.正心C.取勢D.優(yōu)術答案:ABCD2.人生就是由許多道選擇題構成,無論你是否意識到,做一道道選擇題的過程就是在做自己的職業(yè)。()A.管理B.選擇C.設計D.生涯規(guī)劃答案:D第一章測試1你選擇了一種職業(yè),也就選擇了一種,一種人生,一種命運。()A.生涯規(guī)劃B.社會地位C.生活答案:C."運”卻是可以調整和轉變的,?(運”會由于你的選擇和努力而發(fā)生轉變的,是變數,是一個人既來之則安之的單程旅行的努力過程,這句話是對的。()A.正確B.錯誤答案:A.做出人生的正確選擇取決于、、等0。A.他人關懷B.有正確三觀C,了解自己答案:ABC."三觀"是指()。A.世界觀、財寶觀、生活觀.歷史觀、現實觀、將來觀C.世界觀、人生觀、價值觀答案:C.量力而行、適可而止的意思是()。A.貪多嚼不爛B.欲速則不達C.好高鷲遠答案:AB其次章測試1職業(yè)生涯是一個人一生的職業(yè)與的全過程()。A.社會地位B.生活C.威望答案:B2.職業(yè)的特征包括()。A.技術特征B.經濟特征C.社會特征答案:ABC.生涯是個人終其一生所扮演角色的整個過程,由哪三個層面構成O。A.深度:個人投入的程度B.廣度或范圍C.時間答案:ABC.職業(yè)錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候,他或她無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關重要的東西或價值觀。職業(yè)錨實際上就是人們選擇和進展自己職業(yè)時所圍繞的()。A.方向B.條件C.中心答案:C.是指一個人由學校進入組織并在組織內逐步”組織化,并為組織所接納的過程()。A.早期階段B,成熟階段C.維持階段答案:B第三章測試.人才測評的具體方法有哪些?()A.情景模擬B.心理測試C.文件筐測試D.小組爭辯E.面試答案:ABCDE.社交需求屬于馬斯洛需要層次理論的第幾層需求?()A.第五B.第一C.第四D.其次E.第三答案:E.愛好是指個體寵愛并力求熟識、把握某種中物,并經常參與該種活動的心理傾向,或者說,愛好是一個人樂觀探究某種事物的()。A.精神追求B.心理傾向C.職業(yè)愛好答案:B.價值觀對個人的思想和行為具有重要的導向和調整作用,使之指向確定的目標或帶有確定的()。A.傾向性B.目的性C現實性答案:A.氣質是一種不受活動的目的和內容所影響的心理活動典型的、穩(wěn)定的動力特征,即的強度、速度、穩(wěn)定性、靈敏性、指向性等特征。()。A.心理活動B.身體活動C.社會活動答案:A第四章測試1.個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計要回答的的五個問題中,第2個要回答的問題是O。A.你最終的職業(yè)目標是什么?B.你是誰?C你要什么?D.環(huán)境支持或允許你干什么?E.你能做什么?答案:C.職業(yè)生涯目標要與目標結合考慮()。A.生活B.社會C.理想答案:A.C區(qū)是個人條件和社會環(huán)境與機會集合區(qū),當處于這個區(qū)時,你個人生涯規(guī)劃的戰(zhàn)略選擇是()。A.培育愛好,轉變理想,適應現實B.轉變或轉換環(huán)境,查找機會C.轉變自我,提高力氣答案:A.對職業(yè)環(huán)境的認知包括對的認知和對的認知兩部分。()A.組織環(huán)境B.國際環(huán)境C.社會環(huán)境答案:AC5."職業(yè)生涯規(guī)劃設計”實際上就是"人生設計”。()A.競爭B.戰(zhàn)術C.戰(zhàn)略答案:C第五章測試.從職業(yè)生涯階段模型中可以知道,高校生時代正處在職業(yè)生涯的,也是學問力氣的學習預備階段。()A.學習階段B.成熟階段C.探究階段答案:C.高校三、四班級為沖刺期:要努力提高、搜集公司信息,并確定自己是否要考研,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道并樂觀嘗試。()A.學習力氣B.溝通力氣C.求職技能答案:C.除了技術類學科和基礎學問外,高校里學習到的學問真正能用到實際工作中的特殊之少,高校教育主要熬煉了我們的、拓展了學問的深度。()A.思維力氣B.動手力氣C.實踐力氣答案:A.很多同學在選擇第一份工作時特殊謹慎,心想確定要選個跟自己的將來職業(yè)進展相同的企業(yè)才肯就業(yè)。但現實往往難以如愿,所以,建議大部分同學選擇先就業(yè)再。()A.創(chuàng)業(yè)B.學習C.擇業(yè)答案:C.可怕艱苦,不愿到艱苦的地方工作巳成為高校畢業(yè)生中的"傳染病,這種思想了高校畢業(yè)生的就業(yè)之路。()A.優(yōu)化B,局限C.拓寬答案:B第六章測試.爭論生進入了時期。隨著連年擴招,在校爭論生的人數快速擴大,從整體上講,社會已經無法供應同等數量的符合爭論生就業(yè)期望值的崗位了。()A.求大于供B.供求基本平衡C.供大于求答案:C.爭論生就業(yè)的兩大優(yōu)勢是O。A,有實踐閱歷B.求職目標更為明確,心態(tài)更成熟C.專業(yè)學問和技能較強答案:BC.學術型爭論生的職業(yè)生涯規(guī)劃首先明確自己學術、進展?jié)摿?。()A.社會價值B.進展方向C.爭論規(guī)劃答案:B.學術型爭論生的學術生涯路線主要考慮的是走純學術路線向業(yè)務方面進展,還是同時向方面進展,或者是兩條路線同時進行?()A.行政管理B,社會管理C.學術行政答案:C.學會自己是MBA,忘掉自己身上的光環(huán),擺脫高人一等的心理,才能有良好的心態(tài),正確對待自己,正確對待工作,正確對待同事,珍惜每一次機會,把握好自己的職業(yè)進展方向。OA."遺忘”B.”舍棄”Cj牢記”答案:A第七章測試.預先了解想應聘單位狀況特別重要,預先了解的內容包括()。A.他們的工作時間如何,靈敏還是不靈敏?B.公司文化是什么C.這個工作實際做什么D.公司的真正目標是什么答案:ABCD.求職意向是應聘簡歷的,填寫求職意向切忌空泛,要突出專長,避開說自己什么崗位都能干。()A.核心內容B.一般內容C.次要內容答案:A.面試中,聘請者通過觀看,提問,交談,測試了解,推斷求職者的文明修養(yǎng),形象,氣質,學問水平,,應變力氣,,敬業(yè)精神等。()A,表達力氣、心理素養(yǎng)B.表達力氣、性格特點C.心理素養(yǎng)、性格特點D.心理素養(yǎng)、工作閱歷答案:A.同學角色與職業(yè)角色的不同在于:一個是,把握本領,接受經濟供應和資助;一個是用自己把握的本領,通過具體的工作,以自己的行為,并取得相應的酬勞。OA,受教育、付出勞動、回報社會B.受教育、擔當責任、為社會付出C.受教育、為社會付出、擔當責任答案:B.角色轉換過程中的不適應緣由主要有0。A.自身素養(yǎng)難以應對社會職業(yè)的需要B.理想與社會現實的沖突C.奇妙的愿望難以實現答案:ABC第八章測試1沒有好,生涯規(guī)劃再好也難以實現。()A.選擇B.身體C.命運答案:B2.要實現自我和諧:一是講究、二是講究、三是講究。()A.學養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng)B.修養(yǎng)、學養(yǎng)、涵養(yǎng)C.涵養(yǎng)、學養(yǎng)、修養(yǎng)答案:B3.精神超越是緩解職場壓力大的方法之一。有人用簡潔的公式表達:幸福=力氣欲望;假如你的不變的話,你的越強就會越簡潔達成目標,你會越;假如你的力氣不變的話,你的欲望越少,你會越幸福。()A.力氣、幸福、欲望B.幸福、欲望、力氣C欲望、力氣、幸福答案:C4,優(yōu)秀的人確定是自我出來的。()A.欣賞B.管理C.表揚答案:B5.挫折人人都有,但堅韌的毅力未必都有,人與人之間的往往在于有沒有戰(zhàn)勝挫折的堅韌毅力。OA.合作B.差距C.交往答案:B第九章測試1情商EQ是一個人心情管理以及管理心情的力氣指數。()A.自我、他人B.他人、自我答案:A2.認知他人力氣是提高訓練的首要任務,與人相處,首先是要客觀全面地他人了解他人,做到知人知面。()A.情商、感知、知心B.情商、知心、感知C感知、情商、知心答案:A.所謂自我激勵,就是通過激發(fā)自己的行為動機的心理,使人處于一種狀態(tài)。成功總是屬于不懈努力和不斷地自我激勵的人。()A.興奮B.正常C.特殊答案:A.學會把握你的心情不僅是你和的需要,也是你生活中的一件悠關的大*。()A,事業(yè)、職業(yè)、生死B.職業(yè)、事業(yè)、生死C.生活、事業(yè)、生死答案:B5.處理人際關系的擇善原則是指建立和進展人際關系時,不僅要“擇其善者而從之,擇其不善者而棄之,而且要”兩害相取則取其輕,兩利相取則取其重,OA.正確B.錯誤答案:A第十章測試1.依據數據統(tǒng)計,2023年自由職業(yè)者人數將占總勞動力的0。A.25%B.31%36%43%答案:D."以人為本”的管理思想,在整個經營過程中()。A.重視人的樂觀性和制造性的發(fā)揮B.講究富有人情味的管理C.強調對人的關懷、疼惜和敬重D,通常對顧客和氣,對員工嚴苛答案:ABC.互聯網時代,新技術所催生出的新職業(yè)包括()。A.AI從業(yè)者B.網紅C送餐員D.快遞員答案:ABCD.競爭會導致確定社會資源的無效損耗,確定程度經濟秩序的失常,所以我們應當避開競爭。OA.正確B.錯誤答案:B.遠程辦公在確定程度上可能推動自由職業(yè)的進程。()A.正確B.錯誤答案:A第十一章測試1成功學與勵志講座中布滿對成功者的美化故事,如同對于國家歷史與帝王對于自我歷史的美化一樣是不真實的。()A.正確B.錯誤答案:A2.成功學中的大量講師并非成功者本人,用他們自己的理解去詮釋成功者,用演講法來將現場氣氛的吵鬧替換成有價值的成功之道,成功學中充斥的這類方式特殊像傳銷訓練,往往讓人走向浮躁和急功近利,妄想一夜暴富、成名成功。許多年輕人總以為可以得到,把握成功,或以為讀一兩本成功學的書就能夠快速成功。()A,高人教育、走捷徑、秘訣B.走捷徑、高人教育、秘訣C秘訣、高人教育、走捷徑答案:B.國家提倡大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,實際是提倡創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神,其原來涵義是鼓舞創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)新,但不是讓大家都
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