專題09推斷題-5年(2018-2022)中考1年模擬化學(xué)(福建專用)_第1頁
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專題09推斷題1.(2021·福建·中考真題)甲、乙、丙三種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:。在不斷攪拌下,往裝有甲溶液的容器中逐滴加入稀鹽酸依次發(fā)生①、②反應(yīng),同時(shí)測(cè)定容器中液體的透光強(qiáng)度(液體越渾濁,透光強(qiáng)度越小),結(jié)果如圖。下列分析錯(cuò)誤的是A.乙難溶于水B.甲可能是NaOHC.QM段對(duì)應(yīng)反應(yīng)②D.E、F對(duì)應(yīng)的液體組成不同2.(2019·福建·中考真題)如下圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運(yùn)動(dòng)員”,相鄰“運(yùn)動(dòng)員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2,中的一種,其中,甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬。(1)甲能分別與另四種物質(zhì)中的_____、_____反應(yīng)(寫化學(xué)式)。(2)丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)丙與丁的反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。(4)若把無機(jī)物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進(jìn)行分類,無機(jī)物X的類別不同于上述五種物質(zhì),如果用X替換戊,它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X是________(寫一種)。1.(2022·福建泉州·二模)含鈣物質(zhì)的轉(zhuǎn)化如下圖所示?!啊北硎灸芤徊綄?shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化方向(部分生成物已略去),甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見物質(zhì),甲為單質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是A.甲能使帶火星木條復(fù)燃B.乙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是C.丙一定是CO2D.“CaCl2→Ca”反應(yīng)的生成物均為單質(zhì)2.(2022·福建福建·一模)構(gòu)建元素及其化合物的化合價(jià)與物質(zhì)類別的二維圖(即價(jià)類二維圖)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。硫元素的價(jià)類二維圖如圖。下列說法錯(cuò)誤的是A.甲點(diǎn)的物質(zhì)可以是硫 B.乙點(diǎn)的物質(zhì)是常見的空氣污染物C.丙點(diǎn)的物質(zhì)可使無色酚酞變紅 D.丁點(diǎn)的物質(zhì)可以是Na2SO43.(2022·福建福建·一模)“銅的循環(huán)”如圖。其中,箭號(hào)表示能一步實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向,X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。下列說法正確的是A.反應(yīng)①有氫氣生成 B.物質(zhì)X可能是NaOHC.反應(yīng)④生成黃色溶液 D.物質(zhì)Z可能是銀4.(2022·福建廈門·二模)某同學(xué)學(xué)習(xí)了氯元素的部分內(nèi)容后繪制了如圖所示的價(jià)類二維圖。下列說法不正確的是A.圖中M處代表的物質(zhì)類別為單質(zhì) B.甲的化學(xué)式為Cl2OC.乙的水溶液可以用于金屬除銹 D.丙物質(zhì)可能是生活中常見的調(diào)味劑5.(2022·福建泉州·二模)如圖所示,是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示一步轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示反應(yīng)關(guān)系),其中甲乙丙丁分別為四種不同類別的化合物,甲的水溶液呈藍(lán)色。(1)丙的化學(xué)式是______________。(2)甲與Ca(OH)2反應(yīng)的基本類型是______________反應(yīng)。(3)Na2CO3轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式是______________。(4)乙轉(zhuǎn)化為甲的反應(yīng)中,另一反應(yīng)物可能是______________(寫化學(xué)式)。6.(2022·福建·福州三牧中學(xué)一模)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是初中化學(xué)常見的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)與CO2的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,其中C和D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象之一是生成黃色溶液,“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),請(qǐng)回答:(1)A的物質(zhì)類別是______。(2)若C是由兩種元素組成,則C物質(zhì)的一種用途是______。(3)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(4)D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。7.(2022·福建福建·一模)游園活動(dòng)中有一個(gè)“化學(xué)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”游戲。如圖轉(zhuǎn)盤外圈的五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、Ca(OH)2、Na2CO3和CuSO4中的一種,相鄰的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),其中C是單質(zhì),E和D可以用來配制波爾多液,G的物質(zhì)類別不同于外圈的五種物質(zhì),當(dāng)指針G轉(zhuǎn)到的物質(zhì)能與其發(fā)生反應(yīng)時(shí)即中幸運(yùn)大獎(jiǎng)。(1)A是______(寫化學(xué)式),E的俗稱是______。(2)C與D溶液反應(yīng)可觀察到的現(xiàn)象是______。(3)若G有多種可能,某同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)指針G到E處中獎(jiǎng),則G的化學(xué)式為______;轉(zhuǎn)動(dòng)指針G到B處中獎(jiǎng),G與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。8.(2022·福建南平·二模)2022年2月4日,奧運(yùn)五環(huán)旗在北京再次升起,北京成為全球首個(gè)雙奧之城。圖中A、B、C、D、E是五種不同類別的純凈物,A是一種溫室氣體,B是熟石灰。相交的兩環(huán)物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(1)請(qǐng)寫出A與B反應(yīng)化學(xué)方程式______。(2)若C溶液呈藍(lán)色,則C物質(zhì)類別是______(選填“酸”、“堿”、“鹽”)。(3)若B與C反應(yīng)可以制取一種可溶性的堿,請(qǐng)寫出符合條件的反應(yīng)化學(xué)方程式______,所屬基本反應(yīng)類型是______。(4)若B與C發(fā)生中和反應(yīng),請(qǐng)寫出C與D反應(yīng)化學(xué)方程式______,此時(shí)物質(zhì)E是______。9.(2022·福建福建·一模)如圖是鐵元素循環(huán)的關(guān)系圖,箭號(hào)表示能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化。(1)反應(yīng)①中可觀察到__________現(xiàn)象。(2)①~⑤五個(gè)反應(yīng)中,鐵元素的化合價(jià)不變的反應(yīng)是__________(填序號(hào))。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。10.(2022·福建福州·二模)如圖所示“雪花”各瓣代表的物質(zhì)A~F,通過一步反應(yīng)均可生成硫酸亞鐵。A為鐵,B和F屬于鹽,C、D、E屬于其它不同類別的純凈物(或其溶液)。(1)若E為酸①E的化學(xué)式為______。②“D→FeSO4”發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)化學(xué)方程式為______。③B、C均與E反應(yīng)生成FeSO4,則B為______(填化學(xué)式、下同)、C為______。(2)若F為黃色溶液,F(xiàn)與鐵通過化合反應(yīng)生成FeSO4,該反應(yīng)化學(xué)方程式為______。11.(2022·福建福州·一模)請(qǐng)回答下列問題。I.某工廠產(chǎn)生的廢氣中含有SO2和NO,直接排放會(huì)污染空氣。無害化處理的主要流程如圖:(1)管式反應(yīng)器中,通入臭氧(O3)的目的是將NO轉(zhuǎn)化為___________。(2)塔式反應(yīng)器中,廢氣從底端通入,濃氨水從頂端噴淋注入,其目的是___________。(3)目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物有___________。A.Ne B.CO C.CO2 D.PM2.5Ⅱ.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),常溫下A、B、C都為無色氣體,且A為單質(zhì),B有毒性,D、E都為黑色粉末,且D為化合物。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)仔細(xì)分析、推斷,并回答下列問題:(4)A為___________。(5)C的用途是___________(答一點(diǎn))。(6)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(7)E+O2→B的反應(yīng)過程中還原劑是(填物質(zhì)名稱)___________。(8)B與C的組成元素___________(填“相同”或“不同”)。答案解析1.(2021·福建·中考真題)甲、乙、丙三種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:。在不斷攪拌下,往裝有甲溶液的容器中逐滴加入稀鹽酸依次發(fā)生①、②反應(yīng),同時(shí)測(cè)定容器中液體的透光強(qiáng)度(液體越渾濁,透光強(qiáng)度越小),結(jié)果如圖。下列分析錯(cuò)誤的是A.乙難溶于水B.甲可能是NaOHC.QM段對(duì)應(yīng)反應(yīng)②D.E、F對(duì)應(yīng)的液體組成不同【答案】B【解析】A、,由圖可知:透光強(qiáng)度先減小后增大,說明甲與稀鹽酸反應(yīng)有沉淀乙生成,繼續(xù)加入稀鹽酸,沉淀溶解,則乙難溶于水,分析正確;B、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,沒有沉淀生成,透光強(qiáng)度不會(huì)變小,甲不可能是氫氧化鈉,分析錯(cuò)誤;C、QM段透光強(qiáng)度逐漸變大,說明生成的沉淀慢慢溶解,對(duì)應(yīng)反應(yīng)②,分析正確;D、E、F兩點(diǎn)透光強(qiáng)度相等,說明液體渾濁程度一樣,但液體組成不同,分析正確;答案:B。2.(2019·福建·中考真題)如下圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運(yùn)動(dòng)員”,相鄰“運(yùn)動(dòng)員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2,中的一種,其中,甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬。(1)甲能分別與另四種物質(zhì)中的_____、_____反應(yīng)(寫化學(xué)式)。(2)丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)丙與丁的反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。(4)若把無機(jī)物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進(jìn)行分類,無機(jī)物X的類別不同于上述五種物質(zhì),如果用X替換戊,它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X是________(寫一種)。【答案】

HCl

CuCl2(不分先后)

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

復(fù)分解反應(yīng)

CuO(或“Fe2O3”等其他合理答案)【解析】甲是單質(zhì),則甲是鐵,甲和乙能反應(yīng),則乙是鹽酸或氯化銅,丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬,則生成二氧化碳,則丁與戊分別是鹽酸和碳酸鈉的一種,則乙是氯化銅,乙和丙反應(yīng),則丙是氫氧化鈉,丙和丁反應(yīng),則丁是鹽酸,戊是碳酸鈉。(1)甲是單質(zhì),則甲是鐵,故甲能分別與另四種物質(zhì)中的鹽酸和氯化銅反應(yīng),化學(xué)式為、。(2)丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬,則丁與戊反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故化學(xué)方程式為。(3)丙是氫氧化鈉,丙和丁反應(yīng),則丁是鹽酸,丙與丁的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。(4)丁是鹽酸,反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X是金屬氧化物,則X可以是氧化銅或氧化鐵,化學(xué)式為或。1.(2022·福建泉州·二模)含鈣物質(zhì)的轉(zhuǎn)化如下圖所示。“→”表示能一步實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化方向(部分生成物已略去),甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見物質(zhì),甲為單質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是A.甲能使帶火星木條復(fù)燃B.乙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是C.丙一定是CO2D.“CaCl2→Ca”反應(yīng)的生成物均為單質(zhì)【答案】C【解析】A.甲是氧氣,具有助燃性,能使帶火星木條復(fù)燃,正確。B.乙與丁反應(yīng)時(shí)氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng),化學(xué)方程式為。正確。C.丙可能是二氧化碳,也可能是碳酸鈉等碳酸鹽。錯(cuò)誤。D.氯化鈣通電分解為鈣和氯氣,生成物均是由同種元素組成,都是單質(zhì)。正確。故選:C。2.(2022·福建福建·一模)構(gòu)建元素及其化合物的化合價(jià)與物質(zhì)類別的二維圖(即價(jià)類二維圖)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。硫元素的價(jià)類二維圖如圖。下列說法錯(cuò)誤的是A.甲點(diǎn)的物質(zhì)可以是硫 B.乙點(diǎn)的物質(zhì)是常見的空氣污染物C.丙點(diǎn)的物質(zhì)可使無色酚酞變紅 D.丁點(diǎn)的物質(zhì)可以是Na2SO4【答案】C【解析】A、由圖可知,甲點(diǎn)物質(zhì)為單質(zhì),且硫元素的化合價(jià)為0,故甲點(diǎn)的物質(zhì)可以是硫,不符合題意;B、由圖可知,乙點(diǎn)物質(zhì)屬于氧化物,且硫元素的化合價(jià)為+4價(jià),故乙為二氧化硫,二氧化硫是常見的空氣污染物,會(huì)導(dǎo)致酸雨的發(fā)生,不符合題意;C、由圖可知,丙點(diǎn)屬于酸,且丙點(diǎn)硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),故丙點(diǎn)的物質(zhì)應(yīng)為硫酸,硫酸顯酸性,不能使無色酚酞試液變色,符合題意;D、由圖可知,丁點(diǎn)屬于鹽,且硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),故丁點(diǎn)的物質(zhì)可以是硫酸鈉,不符合題意。故選C。3.(2022·福建福建·一模)“銅的循環(huán)”如圖。其中,箭號(hào)表示能一步實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向,X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。下列說法正確的是A.反應(yīng)①有氫氣生成 B.物質(zhì)X可能是NaOHC.反應(yīng)④生成黃色溶液 D.物質(zhì)Z可能是銀【答案】B【解析】A、在金屬活動(dòng)性順序里,銅排在氫后,銅不能將酸中的氫置換出來,故銅和硝酸反應(yīng)不能生成氫氣,不符合題意;B、硝酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硝酸鈉,故物質(zhì)X可能是氫氧化鈉,符合題意;C、氫氧化銅受熱分解是氧化銅,氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故反應(yīng)④生成藍(lán)色溶液,不符合題意;D、銅比銀活潑,銀與硫酸銅不反應(yīng),物質(zhì)Z不可能是銀,不符合題意。故選B。4.(2022·福建廈門·二模)某同學(xué)學(xué)習(xí)了氯元素的部分內(nèi)容后繪制了如圖所示的價(jià)類二維圖。下列說法不正確的是A.圖中M處代表的物質(zhì)類別為單質(zhì) B.甲的化學(xué)式為Cl2OC.乙的水溶液可以用于金屬除銹 D.丙物質(zhì)可能是生活中常見的調(diào)味劑【答案】B【解析】A、M處氯元素的化合價(jià)為零價(jià),化學(xué)式為Cl2,只由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)說法正確;B、甲中氯元素的化合價(jià)為+4價(jià),且是氧化物,根據(jù)化合物中正,負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,其化學(xué)式為:ClO2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、乙中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),還是酸,根據(jù)化合物中正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,其化學(xué)式為:HCl,乙的水溶液為稀鹽酸,可以用于金屬除銹,故造項(xiàng)說法正確;D、丙中元素的化合價(jià)為-1價(jià),還是鹽,根據(jù)化合物中正,負(fù)化合價(jià)為零的原則,可以為NaCl,氯化鈉生活中常見的調(diào)味劑,故選項(xiàng)說法正確。故選:B。5.(2022·福建泉州·二模)如圖所示,是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示一步轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示反應(yīng)關(guān)系),其中甲乙丙丁分別為四種不同類別的化合物,甲的水溶液呈藍(lán)色。(1)丙的化學(xué)式是______________。(2)甲與Ca(OH)2反應(yīng)的基本類型是______________反應(yīng)。(3)Na2CO3轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式是______________。(4)乙轉(zhuǎn)化為甲的反應(yīng)中,另一反應(yīng)物可能是______________(寫化學(xué)式)?!敬鸢浮?1)H2O(2)復(fù)分解(3)(4)CuO、Cu(OH)2、CuCO3【解析】甲、乙、丙、丁分別為四種不同類別的化合物,甲的水溶液呈藍(lán)色,甲能與氫氧化鈣反應(yīng),可推出甲為氯化銅,乙能轉(zhuǎn)化為甲,乙能與碳酸鈉反應(yīng),可推出乙為稀鹽酸;碳酸鈉能轉(zhuǎn)化為丁,丁能與甲反應(yīng),可推出丁為氫氧化鈉,丁能轉(zhuǎn)化為丙,丙能轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,可推出丙為水,代入驗(yàn)證,符合題意。(1)由分析可知,丙為水,化學(xué)式為H2O;(2)甲與氫氧化鈣反應(yīng)為氫氧化鈣和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈣,該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);(3)碳酸鈉轉(zhuǎn)化為丁為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)乙轉(zhuǎn)化為甲為稀鹽酸轉(zhuǎn)化為氯化銅,氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氫氧化銅也能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,碳酸銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、二氧化碳和水,故另一反應(yīng)物可能是CuO、Cu(OH)2、CuCO3。6.(2022·福建·福州三牧中學(xué)一模)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是初中化學(xué)常見的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)與CO2的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,其中C和D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象之一是生成黃色溶液,“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),請(qǐng)回答:(1)A的物質(zhì)類別是______。(2)若C是由兩種元素組成,則C物質(zhì)的一種用途是______。(3)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(4)D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?!敬鸢浮?1)堿(2)除鐵銹(3)(4)【解析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì),A能與二氧化碳反應(yīng),A可能是堿,C和D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象之一是生成黃色溶液,C和D其中一個(gè)可能是酸,另一個(gè)可能是氧化鐵,B能與A、C反應(yīng),B能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,B可能是鹽,如碳酸鈉,則C為酸,C由兩種元素組成,則C為稀鹽酸,故D為氧化鐵,A能與B反應(yīng),A可能是氫氧化鈣,E能與D反應(yīng),E能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可推出E為碳,代入驗(yàn)證,符合題意。(1)由分析可知,A屬于堿;(2)由分析可知,C屬于酸,若C是由兩種元素組成,則C為稀鹽酸,稀鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),則C物質(zhì)的一種用途是:用于金屬除銹;(3)A和B的反應(yīng)為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)D和E反應(yīng)為碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。7.(2022·福建福建·一模)游園活動(dòng)中有一個(gè)“化學(xué)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”游戲。如圖轉(zhuǎn)盤外圈的五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、Ca(OH)2、Na2CO3和CuSO4中的一種,相鄰的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),其中C是單質(zhì),E和D可以用來配制波爾多液,G的物質(zhì)類別不同于外圈的五種物質(zhì),當(dāng)指針G轉(zhuǎn)到的物質(zhì)能與其發(fā)生反應(yīng)時(shí)即中幸運(yùn)大獎(jiǎng)。(1)A是______(寫化學(xué)式),E的俗稱是______。(2)C與D溶液反應(yīng)可觀察到的現(xiàn)象是______。(3)若G有多種可能,某同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)指針G到E處中獎(jiǎng),則G的化學(xué)式為______;轉(zhuǎn)動(dòng)指針G到B處中獎(jiǎng),G與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?!敬鸢浮?1)

Na2CO3

熟石灰##消石灰(2)鐵表面出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色(3)

CO2

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解析】C是單質(zhì),則C為鐵;E和D可以用來配制波爾多液,C(鐵)能夠與D反應(yīng),則D為硫酸銅,E為氫氧化鈣;C(鐵)能夠與B反應(yīng),則B為稀鹽酸,A為碳酸鈉。(1)由分析可知,A為碳酸鈉,其化學(xué)式為Na2CO3,故填Na2CO3;E為氫氧化鈣,俗稱熟石灰或消石灰,故填熟石灰或消石灰。(2)由分析可知,C為鐵,D為硫酸銅,則C與D在溶液中的反應(yīng)是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,觀察到的現(xiàn)象是鐵表面出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色,故填鐵表面出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色。(3)由分析可知,E為氫氧化鈣,能夠與G反應(yīng),且G的物質(zhì)類別不同于外圈的五種物質(zhì),由堿的通性可知,G為非金屬氧化物,可以是二氧化碳,其化學(xué)式為CO2,故填CO2;B為稀鹽酸,能夠與G反應(yīng),且G的物質(zhì)類別不同于外圈的五種物質(zhì),由酸的通性可知,G為金屬氧化物,如氧化鐵,則B與G的反應(yīng)是氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。8.(2022·福建南平·二模)2022年2月4日,奧運(yùn)五環(huán)旗在北京再次升起,北京成為全球首個(gè)雙奧之城。圖中A、B、C、D、E是五種不同類別的純凈物,A是一種溫室氣體,B是熟石灰。相交的兩環(huán)物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(1)請(qǐng)寫出A與B反應(yīng)化學(xué)方程式______。(2)若C溶液呈藍(lán)色,則C物質(zhì)類別是______(選填“酸”、“堿”、“鹽”)。(3)若B與C反應(yīng)可以制取一種可溶性的堿,請(qǐng)寫出符合條件的反應(yīng)化學(xué)方程式______,所屬基本反應(yīng)類型是______。(4)若B與C發(fā)生中和反應(yīng),請(qǐng)寫出C與D反應(yīng)化學(xué)方程式______,此時(shí)物質(zhì)E是______?!敬鸢浮?1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(2)鹽(3)

Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(答案合理即可)

復(fù)分解反應(yīng)(4)

HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3(答案合理即可)

Fe(答案合理即可)【解析】(1)A、B、C、D、E是五種不同類別的純凈物,A是一種溫室氣體,A是CO2,B是熟石灰,化學(xué)式為Ca(OH)2,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)若C溶液呈藍(lán)色,則C為銅鹽,如氯化銅或硫酸銅,氫氧化鈣與氯化銅反應(yīng)可生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和氯化鈣,反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+CaCl2,故C物質(zhì)類別是鹽;(3)若B與C反應(yīng)可以制取一種可溶性的堿,要求C能和氫氧化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成的沉淀是鈣鹽,C可選碳酸鹽,如碳酸鈉,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(推理合理即可,答案不是唯一);所屬基本反應(yīng)類型是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng);(4)若B與C發(fā)生中和反應(yīng),B是堿,C就是酸,如鹽酸,Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;若D是鹽,為AgNO3,HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,E就是單質(zhì),可能是Fe,F(xiàn)e+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag。(推理合理即可,答案不是唯一)9.(2022·福建福建·一模)如圖是鐵元素循環(huán)的關(guān)系圖,箭號(hào)表示能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化。(1)反應(yīng)①中可觀察到__________現(xiàn)象。(2)①~⑤五個(gè)反應(yīng)中,鐵元素的化合價(jià)不變的反應(yīng)是__________(填序號(hào))。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)?!敬鸢浮?1)鐵溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色(2)③④##④③(3)

復(fù)分解【解析】(1)反應(yīng)①是鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以該反應(yīng)的現(xiàn)象是鐵溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色。(2)①反應(yīng)是鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵元素由0價(jià)變成+2價(jià);反應(yīng)②是氯化亞鐵和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,鐵元素由+2價(jià)變?yōu)?3價(jià);反應(yīng)③是氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵的紅褐色沉淀和氯化鈉,鐵元素化合價(jià)不變均為+3價(jià);反應(yīng)④是氫氧化鐵受熱分解生成氧化鐵和水,鐵元素化合價(jià)不變均為+3價(jià);反應(yīng)⑤是一氧化碳在高溫下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,鐵元素化合價(jià)由+3變?yōu)?價(jià);綜上所述化合價(jià)沒有改變的為③④。(3)反應(yīng)③是氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵的紅褐色沉淀和氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)由兩種化合物互相交換充分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)。10.(2022·福建福州·二模)如圖所示“雪花”各瓣代表的物質(zhì)A~F,通過一步反應(yīng)均可生成硫酸亞鐵。A為鐵,B和F屬于鹽,C、D、E屬于其它不同類別的純凈物(或其溶液)。(1)若E為酸①E的化學(xué)式為______。②“D→FeSO4”發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)化學(xué)方程式為______。③B、C均與E反應(yīng)生成FeSO4,則B為______(填化學(xué)式、下同)、C為______。(2)若F為黃色溶液,F(xiàn)與鐵通過化合反應(yīng)生成FeSO4,該反應(yīng)化學(xué)方程式為______。【答案】(1)

H2SO4

FeCO3

FeO(2)【解析】(1)若E為酸,由于E能生成硫酸亞鐵,則E為硫酸,化學(xué)式為H2SO4;“D→FeSO4”發(fā)生中和反應(yīng),則發(fā)生的反應(yīng)為硫酸與氫氧化亞鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;由于B、C均與E反應(yīng)生成FeSO4,其中B屬于鹽,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵的鹽是碳酸亞鐵,化學(xué)式為FeCO3;又由于C、D、E屬于其它不同類別的純凈物,A屬于單質(zhì),B屬于鹽,D是氫氧化亞鐵,屬于堿,E屬于酸,則C屬于氧化物,為氧化亞鐵,化學(xué)式為FeO。(2)若F為黃色溶液,說明F中含有Fe3+,又由于F與鐵通過化合反應(yīng)生成FeSO4,則F為硫酸鐵,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為。11.(2022·福建福州·一模)請(qǐng)回答下列問題。I.某工廠產(chǎn)生的廢氣中含有SO2和NO,直接排放會(huì)污染空氣。無害化處理的主要流程如圖:(1)管式反應(yīng)器中,通入臭氧(O3)的目的是將NO轉(zhuǎn)化為___________。(2)塔式反應(yīng)器中,廢氣從底端通入,濃氨水從頂端噴淋注入,其目的是___________。(3)目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物有___________。A.Ne B.CO C.CO2 D.PM2.5Ⅱ.

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