版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
電視攝像鏡頭選擇與運用研究電視攝像鏡頭分類及特點鏡頭焦距與景別關(guān)系研究鏡頭光圈與景深關(guān)系研究鏡頭視角與畫面構(gòu)圖研究鏡頭運動與畫面表現(xiàn)研究手持鏡頭與三腳架鏡頭比較鏡頭選擇與畫面風(fēng)格研究鏡頭選擇與敘事風(fēng)格研究ContentsPage目錄頁電視攝像鏡頭分類及特點電視攝像鏡頭選擇與運用研究#.電視攝像鏡頭分類及特點變焦鏡頭:1.變焦鏡頭是指可以在拍攝過程中改變焦距的鏡頭,具有拍攝遠近景物的靈活性。2.變焦鏡頭通常分為電動變焦鏡頭和手動變焦鏡頭,電動變焦鏡頭操作更加方便快捷,而手動變焦鏡頭則更具精細性和穩(wěn)定性。3.變焦鏡頭焦距范圍vary,從廣角到長焦不等,可滿足不同拍攝需求。定焦鏡頭:1.定焦鏡頭是指焦距固定的鏡頭,在拍攝過程中不能改變焦距。2.定焦鏡頭通常具有更快速的孔徑和更高的圖像質(zhì)量,適合拍攝人像、風(fēng)光等題材。3.定焦鏡頭通常更小巧輕便,在穩(wěn)定性方面較好。#.電視攝像鏡頭分類及特點1.廣角鏡頭是指焦距小于正常焦距的鏡頭,具有更大的視角,可以拍攝更大的場景范圍。2.廣角鏡頭通常用于拍攝風(fēng)光、建筑、室內(nèi)等題材,可以營造出寬廣、深遠的空間感。3.廣角鏡頭通常具有較大的景深,可以容納更多的景物。長焦鏡頭:1.長焦鏡頭是指焦距大于正常焦距的鏡頭,具有更窄的視角,可以放大拍攝遠處的物體。2.長焦鏡頭通常用于拍攝體育比賽、野生動物、特寫等題材,可以抓取細節(jié)豐富的圖像。3.長焦鏡頭通常具有較小的景深,可以突出主體,虛化背景。廣角鏡頭:#.電視攝像鏡頭分類及特點微距鏡頭:1.微距鏡頭是指具有近距離對焦能力的特寫鏡頭,可以拍攝非常細小的物體。2.微距鏡頭通常用于拍攝花卉、昆蟲、珠寶等題材,可以展現(xiàn)這些物體的微觀世界。3.微距鏡頭通常具有較長的工作距離,可以避免鏡頭與拍攝物體直接接觸。移軸鏡頭:1.移軸鏡頭是指可以平行移動光軸中心的特種鏡頭,可以實現(xiàn)透視校正和傾斜拍攝。2.移軸鏡頭通常用于拍攝建筑、風(fēng)光等題材,可以校正透視變形,營造出更加真實的空間感。鏡頭焦距與景別關(guān)系研究電視攝像鏡頭選擇與運用研究鏡頭焦距與景別關(guān)系研究電視攝像鏡頭焦距與景別的關(guān)系1.鏡頭焦距對景別的影響:鏡頭焦距越長,景別越小,被攝體在畫面中所占比例越大;鏡頭焦距越短,景別越大,被攝體在畫面中所占比例越小。2.景別與視覺效果:不同景別具有不同的視覺效果。如特寫鏡頭可以突出被攝體的細節(jié),給人以強烈的視覺沖擊力;近景鏡頭可以表現(xiàn)人物的面部表情,給人以親切感;中景鏡頭可以表現(xiàn)人物全身以及周圍環(huán)境,給人以全面的了解;遠景鏡頭可以表現(xiàn)廣闊的場景,給人以壯觀的感覺。3.鏡頭焦距與視覺效果:不同鏡頭焦距也會對視覺效果產(chǎn)生影響。如長焦鏡頭可以壓縮景深,將遠處的景物拉近,給人以一種壓縮空間的感覺;短焦鏡頭可以擴大景深,將近處的景物拉遠,給人以一種開闊空間的感覺。電視攝像鏡頭焦距的應(yīng)用1.特寫鏡頭:特寫鏡頭是表現(xiàn)人物面部表情、細節(jié)、動作的最佳選擇。它可以使觀眾更清楚地看到人物的內(nèi)心世界,從而增強影片的感染力。2.近景鏡頭:近景鏡頭是表現(xiàn)人物半身或全身的最佳選擇。它可以使觀眾更全面地了解人物的外貌、動作、服飾等,從而增強影片的真實感。3.中景鏡頭:中景鏡頭是表現(xiàn)人物全身及周圍環(huán)境的最佳選擇。它可以使觀眾更清晰地看到人物所處的環(huán)境,從而增強影片的背景感。4.遠景鏡頭:遠景鏡頭是表現(xiàn)廣闊的場景、風(fēng)景的最佳選擇。它可以使觀眾更宏觀地了解影片所處的背景,從而增強影片的震撼力。鏡頭光圈與景深關(guān)系研究電視攝像鏡頭選擇與運用研究鏡頭光圈與景深關(guān)系研究鏡頭光圈與景深關(guān)系研究1.景深的定義與影響因素:景深是指鏡頭所拍攝的畫面中,從最近清晰點到最遠清晰點的距離范圍。景深的大小受到多種因素的影響,包括鏡頭光圈、焦距、拍攝距離和被攝物體的大小。2.光圈與景深的關(guān)系:光圈是鏡頭的一個重要參數(shù),它決定了鏡頭允許通過的光量。光圈越大,允許通過的光量就越多,景深就越??;光圈越小,允許通過的光量就越少,景深就越大。3.景深控制的應(yīng)用:景深控制是攝影創(chuàng)作中常用的技巧之一,通過控制景深,可以使畫面中某些物體清晰,而其他物體模糊,從而突出主體。景深控制廣泛應(yīng)用于人像攝影、風(fēng)光攝影、微距攝影等領(lǐng)域。鏡頭光圈與畫面亮度的關(guān)系研究1.光圈與畫面亮度的關(guān)系:光圈是鏡頭的一個重要參數(shù),它決定了鏡頭允許通過的光量。光圈越大,允許通過的光量就越多,畫面就越亮;光圈越小,允許通過的光量就越少,畫面就越暗。2.光圈控制的應(yīng)用:光圈控制是攝影創(chuàng)作中常用的技巧之一,通過控制光圈,可以使畫面達到不同的亮度效果。例如,在光線較暗的環(huán)境中,可以使用大光圈來增加畫面亮度;在光線較亮的環(huán)境中,可以使用小光圈來減少畫面亮度。3.光圈與快門的配合:光圈和快門是鏡頭中的兩個重要參數(shù),它們共同決定了畫面的亮度。在攝影創(chuàng)作中,通常需要根據(jù)拍攝環(huán)境和拍攝對象來調(diào)整光圈和快門的值,以達到最佳的拍攝效果。鏡頭光圈與景深關(guān)系研究鏡頭光圈與焦距的關(guān)系研究1.光圈與焦距的關(guān)系:光圈和焦距是鏡頭中的兩個重要參數(shù),它們共同決定了畫面的景深和構(gòu)圖。光圈越大,景深越小,焦距越長,景深越??;光圈越小,景深越大,焦距越短,景深越大。2.光圈與焦距的配合:在攝影創(chuàng)作中,通常需要根據(jù)拍攝環(huán)境和拍攝對象來調(diào)整光圈和焦距的值,以達到最佳的拍攝效果。例如,在拍攝遠景時,可以使用長焦距鏡頭和大光圈來增加景深;在拍攝近景時,可以使用短焦距鏡頭和小光圈來減少景深。3.光圈與焦距對構(gòu)圖的影響:光圈和焦距對構(gòu)圖也有很大的影響。光圈越大,景深越小,可以突出主體,虛化背景;光圈越小,景深越大,可以使畫面中的所有物體都清晰銳利。焦距越長,視野越窄,可以壓縮空間,突出主體;焦距越短,視野越寬,可以擴大空間,表現(xiàn)出更多的環(huán)境。鏡頭光圈與景深關(guān)系研究1.光圈與白平衡的關(guān)系:光圈是鏡頭的一個重要參數(shù),它決定了鏡頭允許通過的光量。白平衡是攝影中用來校正圖像顏色的技術(shù)。光圈的大小會影響白平衡的準確性。2.光圈對白平衡的影響:在光線較暗的環(huán)境中,使用大光圈可能會導(dǎo)致白平衡不準確,畫面偏暖;在光線較亮的環(huán)境中,使用小光圈可能會導(dǎo)致白平衡不準確,畫面偏冷。3.光圈與白平衡的配合:在攝影創(chuàng)作中,通常需要根據(jù)拍攝環(huán)境和拍攝對象來調(diào)整光圈和白平衡的值,以達到最佳的拍攝效果。例如,在拍攝人像時,可以使用大光圈來突出主體,虛化背景,同時使用正確的白平衡來校正膚色;在拍攝風(fēng)光時,可以使用小光圈來增加景深,同時使用正確的白平衡來校正天空的顏色。鏡頭光圈與濾鏡的關(guān)系研究1.光圈與濾鏡的關(guān)系:光圈是鏡頭的一個重要參數(shù),它決定了鏡頭允許通過的光量。濾鏡是攝影中用來改變光線性質(zhì)的工具。光圈的大小會影響濾鏡的效果。2.光圈對濾鏡效果的影響:在使用濾鏡時,光圈的大小會影響濾鏡的效果。例如,在使用中灰濾鏡時,光圈越大,濾鏡的減光效果就越強;在使用偏振濾鏡時,光圈越大,濾鏡的去反射效果就越強。3.光圈與濾鏡的配合:在攝影創(chuàng)作中,通常需要根據(jù)拍攝環(huán)境和拍攝對象來調(diào)整光圈和濾鏡的值,以達到最佳的拍攝效果。例如,在拍攝風(fēng)光攝影時,可以使用小光圈和中灰濾鏡來增加景深,同時減少光線對鏡頭的影響;在拍攝人像攝影時,可以使用大光圈和柔光濾鏡來突出主體,虛化背景。鏡頭光圈與白平衡的關(guān)系研究鏡頭光圈與景深關(guān)系研究鏡頭光圈的發(fā)展趨勢與前沿研究1.鏡頭光圈的發(fā)展趨勢:近年來,鏡頭光圈的發(fā)展趨勢主要集中在以下幾個方面:光圈的增大、光圈的控制更加精細、光圈的智能化。2.鏡頭光圈的前沿研究:當前,鏡頭光圈的前沿研究主要集中在以下幾個方面:可變光圈技術(shù)的研究、電子光圈技術(shù)的研究、智能光圈技術(shù)的研究。3.鏡頭光圈的發(fā)展前景:隨著攝影技術(shù)的發(fā)展,鏡頭光圈也將不斷發(fā)展和完善。未來,鏡頭光圈可能會變得更加智能,更加自動化,更加人性化。鏡頭視角與畫面構(gòu)圖研究電視攝像鏡頭選擇與運用研究鏡頭視角與畫面構(gòu)圖研究鏡頭視角與畫面的空間關(guān)系1.鏡頭視角對畫面空間關(guān)系的影響:鏡頭視角不同,畫面所呈現(xiàn)的空間關(guān)系也不同。廣角鏡頭具有較大的視角,能容納更多的景物,畫面空間顯得寬闊深遠;長焦鏡頭具有較小的視角,只能容納較少的景物,畫面空間顯得狹窄局促。2.鏡頭的視角對畫面縱深感的影響:鏡頭視角不同,畫面所呈現(xiàn)的縱深感也不同。廣角鏡頭能增加畫面的縱深感,使畫面顯得更具空間層次感;長焦鏡頭能壓縮畫面的縱深感,使畫面顯得更平坦。3.鏡頭的視角對畫面構(gòu)圖的影響:鏡頭視角不同,畫面構(gòu)圖的方式也不同。廣角鏡頭適合拍攝大場景,可以容納更多的景物,畫面構(gòu)圖顯得更開闊、大氣;長焦鏡頭適合拍攝特寫鏡頭,可以突出人物或物體的細節(jié),畫面構(gòu)圖顯得更緊湊、集中。鏡頭視角與畫面構(gòu)圖研究鏡頭視角與畫面的節(jié)奏1.鏡頭視角對畫面節(jié)奏的影響:鏡頭視角不同,畫面節(jié)奏也不同。廣角鏡頭具有較大的視角,畫面內(nèi)容豐富,節(jié)奏較快;長焦鏡頭具有較小的視角,畫面內(nèi)容集中,節(jié)奏較慢。2.鏡頭視角對觀眾情緒的影響:鏡頭視角不同,對觀眾的情緒也有不同的影響。廣角鏡頭能給觀眾帶來一種廣闊、開闊的感覺,使觀眾產(chǎn)生一種輕松、愉悅的情緒;長焦鏡頭能給觀眾帶來一種狹窄、壓抑的感覺,使觀眾產(chǎn)生一種緊張、不安的情緒。3.鏡頭視角在不同類型的影視作品中的運用:在不同的類型的影視作品中,鏡頭視角的運用也存在著差異。在動作片、冒險片等節(jié)奏較快的影片中,廣角鏡頭使用較多,可以營造出一種緊張、刺激的氛圍;在劇情片、文藝片等節(jié)奏較慢的影片中,長焦鏡頭使用較多,可以營造一種沉靜、安詳?shù)姆諊?。鏡頭運動與畫面表現(xiàn)研究電視攝像鏡頭選擇與運用研究鏡頭運動與畫面表現(xiàn)研究鏡頭運動與主題服務(wù)1.鏡頭運動通過對被攝主體進行跟隨、搖掃、推拉、變焦等運動,能夠使畫面更生動、更具表現(xiàn)力,從而更好地突出被攝主體,為主題服務(wù)。2.鏡頭運動可以打破畫面的單調(diào)性和沉悶感,使畫面更富節(jié)奏感和動感,從而更好地吸引觀眾的注意力,為主題服務(wù)。3.鏡頭運動可以幫助觀眾更好地理解和把握被攝主體的特點和內(nèi)涵,從而更好地服務(wù)于主題。鏡頭運動與氛圍營造1.鏡頭運動可以營造出不同的氣氛,例如,搖攝可以營造出緊張、不安的氣氛;變焦可以營造出懸疑、神秘的氣氛;推拉可以營造出壓抑、恐懼的氣氛。2.鏡頭運動可以配合音樂、音效等其他手段,更好地營造出特定的氣氛,從而更好地服務(wù)于主題。3.鏡頭運動可以根據(jù)被攝主體的特點和內(nèi)涵,選擇合適的運動方式,從而更好地營造出與被攝主體相符的氣氛。鏡頭運動與畫面表現(xiàn)研究鏡頭運動與敘事節(jié)奏1.鏡頭運動可以控制畫面的節(jié)奏,從而影響敘事的節(jié)奏。例如,快速的鏡頭運動可以營造出緊張、激烈的節(jié)奏;緩慢的鏡頭運動可以營造出舒緩、平靜的節(jié)奏。2.鏡頭運動可以根據(jù)敘事的需要,調(diào)整畫面的節(jié)奏,從而更好地服務(wù)于主題。例如,在敘述激烈的打斗場面時,可以使用快速的鏡頭運動來營造緊張、激烈的節(jié)奏;在敘述抒情的愛情故事時,可以使用緩慢的鏡頭運動來營造舒緩、平靜的節(jié)奏。3.鏡頭運動可以與剪輯相配合,更好地控制敘事的節(jié)奏。例如,可以使用快速剪輯來營造緊張、激烈的節(jié)奏;可以使用緩慢剪輯來營造舒緩、平靜的節(jié)奏。鏡頭運動與畫面構(gòu)圖1.鏡頭運動可以改變畫面的構(gòu)圖,從而影響畫面的視覺效果。例如,搖攝可以改變畫面的橫向構(gòu)圖;推拉可以改變畫面的縱向構(gòu)圖;變焦可以改變畫面的遠近構(gòu)圖。2.鏡頭運動可以根據(jù)畫面的需要,調(diào)整畫面的構(gòu)圖,從而更好地服務(wù)于主題。例如,在拍攝大場景時,可以使用搖攝來表現(xiàn)場景的廣闊和氣勢;在拍攝人物特寫時,可以使用推拉來表現(xiàn)人物的內(nèi)心活動。3.鏡頭運動可以與燈光、顏色等其他手段相配合,更好地調(diào)整畫面的構(gòu)圖。例如,可以使用光線來突出畫面的主體,可以使用顏色來調(diào)整畫面的氛圍。鏡頭運動與畫面表現(xiàn)研究鏡頭運動與鏡頭銜接1.鏡頭運動可以幫助鏡頭之間銜接,從而使畫面更流暢、更連貫。例如,可以使用搖攝來銜接兩個不同場景的鏡頭;可以使用推拉來銜接兩個不同人物的鏡頭;可以使用變焦來銜接兩個不同景別的鏡頭。2.鏡頭運動可以根據(jù)鏡頭的需要,選擇合適的銜接方式,從而更好地服務(wù)于主題。例如,在拍攝激烈的打斗場面時,可以使用快速的鏡頭運動來銜接鏡頭,從而營造出緊張、激烈的節(jié)奏;在拍攝抒情的愛情故事時,可以使用緩慢的鏡頭運動來銜接鏡頭,從而營造出舒緩、平靜的節(jié)奏。3.鏡頭運動可以與剪輯相配合,更好地銜接鏡頭。例如,可以使用快速剪輯來銜接兩個不同場景的鏡頭,從而營造出緊張、激烈的節(jié)奏;可以使用緩慢剪輯來銜接兩個不同人物的鏡頭,從而營造出舒緩、平靜的節(jié)奏。鏡頭運動與畫面表現(xiàn)研究1.鏡頭運動可以影響觀眾的情緒,例如,快速的鏡頭運動可以使觀眾感到緊張、激動;緩慢的鏡頭運動可以使觀眾感到平靜、舒緩。2.鏡頭運動可以根據(jù)主題的需要,選擇合適的運動方式,從而更好地調(diào)動觀眾的情緒,為主題服務(wù)。例如,在拍攝恐怖片時,可以使用快速的鏡頭運動來調(diào)動觀眾的恐懼情緒;在拍攝喜劇片時,可以使用緩慢的鏡頭運動來調(diào)動觀眾的歡笑情緒。3.鏡頭運動可以與音樂、音效等其他手段相配合,更好地調(diào)動觀眾的情緒。例如,可以使用激昂的音樂來配合快速的鏡頭運動,從而調(diào)動觀眾的興奮情緒;可以使用舒緩的音樂來配合緩慢的鏡頭運動,從而調(diào)動觀眾的平靜情緒。鏡頭運動與觀眾情緒手持鏡頭與三腳架鏡頭比較電視攝像鏡頭選擇與運用研究手持鏡頭與三腳架鏡頭比較手持鏡頭的優(yōu)勢1.靈活性和機動性:手持鏡頭的最大優(yōu)勢在于其靈活性和機動性。它可以輕松地跟隨被攝體移動,捕捉到更動態(tài)和自然的鏡頭。2.主觀視角和臨場感:手持鏡頭可以提供更強的主觀視角和臨場感,讓觀眾感覺像是置身于現(xiàn)場,與被攝體互動。3.紀實性和親切感:手持鏡頭往往具有紀實性和親切感,因為它可以捕捉到更真實的畫面,減少了導(dǎo)演和攝像師的主觀干預(yù)。三腳架鏡頭的優(yōu)勢1.穩(wěn)定性和精確性:三腳架鏡頭具有更高的穩(wěn)定性和精確性,可以捕捉到更清晰、更穩(wěn)定的畫面。2.構(gòu)圖和控制性:三腳架鏡頭可以提供更好的構(gòu)圖和控制性,攝像師可以更精確地控制鏡頭的角度、位置和運動。3.創(chuàng)意和藝術(shù)性:三腳架鏡頭可以提供更多的創(chuàng)意和藝術(shù)性,攝像師可以利用三腳架的穩(wěn)定性來創(chuàng)造更復(fù)雜的鏡頭運動和構(gòu)圖。鏡頭選擇與畫面風(fēng)格研究電視攝像鏡頭選擇與運用研究鏡頭選擇與畫面風(fēng)格研究鏡頭選擇與敘事風(fēng)格1.鏡頭選擇能夠影響敘事風(fēng)格,不同的鏡頭可以營造不同的敘事氛圍。2.長鏡頭可以營造一種更加沉浸式的敘事風(fēng)格,讓觀眾有更多的時間去觀察細節(jié)和感受人物的情感。3.短鏡頭可以營造一種更加緊張和激烈的敘事風(fēng)格,讓觀眾的注意力更加集中,更加容易感受到故事的節(jié)奏。鏡頭選擇與視覺風(fēng)格1.鏡頭選擇能夠影響視覺風(fēng)格,不同的鏡頭可以營造不同的視覺效果。2.廣角鏡頭可以營造一種更加寬廣的視野,讓觀眾能夠看到更多的內(nèi)容,適合于風(fēng)景拍攝和群體場景拍攝。3.長焦鏡頭可以營造一種更加緊湊的視野,讓觀眾能夠更加專注于細節(jié),適合于人物特寫和動物拍攝。鏡頭選擇與畫面風(fēng)格研究鏡頭選擇與構(gòu)圖風(fēng)格1.鏡頭選擇能夠影響構(gòu)圖風(fēng)格,不同的鏡頭可以營造不同的構(gòu)圖效果。2.固定鏡頭可以營造一種更加穩(wěn)定的構(gòu)圖,讓觀眾能夠更加清晰地觀察畫面中的內(nèi)容,適合于采訪和新聞報道。3.移動鏡頭可以營造一種更加動態(tài)的構(gòu)圖,讓觀眾能夠跟隨鏡頭移動,更生動地體驗故事,適合于動作片和音樂劇。鏡頭選擇與色彩風(fēng)格1.鏡頭選擇能夠影響色彩風(fēng)格,不同的鏡頭可以營造不同的色彩效果。2.暖色調(diào)鏡頭可以營造一種更加溫暖和舒適的氛圍,適合于家庭劇和愛情片。3.冷色調(diào)鏡頭可以營造一種更加冷靜和嚴肅的氛圍,適合于科幻片和懸疑片。鏡頭選擇與畫面風(fēng)格研究鏡頭選擇與光線風(fēng)格1.鏡頭選擇能夠影響光線風(fēng)格,不同的鏡頭可以營造不同的光線效果。2.順光鏡頭可以營造一種更加清晰和銳利的畫面,適合于風(fēng)景拍攝和產(chǎn)品拍攝。3.逆光鏡頭可以營造一種更加柔和和朦朧的畫面,適合于人物拍攝和夜景拍攝。鏡頭選擇與聲音風(fēng)格1.鏡頭選擇能夠影響聲音風(fēng)格,不同的鏡頭可以營造不同的聲音效果。2.景別鏡頭可以營造一種更加寬廣的聲音效果,讓觀眾能夠聽到更多的環(huán)境聲音,適合于風(fēng)景拍攝和群體場景拍攝。3.特寫鏡頭可以營造一種更加緊湊的聲音效果,讓觀眾能夠更加專注于人物的對話,適合于人物特寫和動物拍攝。鏡頭選擇與敘事風(fēng)格研究電視攝像鏡頭選擇與運用研究鏡頭選擇與敘事風(fēng)格研究鏡頭選擇與敘事風(fēng)格:長鏡頭1.長鏡頭的敘事方式能夠有效地營造一種連續(xù)性和沉浸感,讓觀眾能夠更好地融入到故事中。2.長鏡頭的使用可以有效地減少鏡頭的數(shù)量,從而使影片更加連貫,并增強影片的節(jié)奏感。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋買賣合同格式模板
- 2024舞蹈教室租賃合同樣本
- 2024年家庭居室裝修工程協(xié)議
- 年西安市設(shè)備技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同樣本-合同范本
- 2024工程建設(shè)招標投標協(xié)議合同范本
- 簡約技術(shù)專利權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2024公司股份轉(zhuǎn)讓合同股份轉(zhuǎn)讓后可以毀約
- 2024年車輛礦石運輸合同范本
- 廢料回收權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 公司流動資金借款合同
- 高效溝通與管理技能提升課件
- 消防維保方案 (詳細完整版)
- 四年級上冊英語課件- M3U1 In the school (Period 3 ) 上海牛津版試用版(共15張PPT)
- 檔案館建設(shè)標準
- 高邊坡支護專家論證方案(附有大量的圖件)
- 蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)試題-第一、二單元 測試卷【含答案】
- 人員定位礦用井口唯一性檢測系統(tǒng)
- 電力系統(tǒng)數(shù)據(jù)標記語言E語言格式規(guī)范CIME
- 歷史紀年與歷史年代的計算方法
- 快遞物流運輸公司 國際文件樣本 形式發(fā)票樣本
- 管理信息系統(tǒng)題目帶答案
評論
0/150
提交評論