初中差生教師期末評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初中差生教師期末評語關(guān)心與轉(zhuǎn)變差生,是每個(gè)老師義下容辭的責(zé)任。你想知道學(xué)校差生老師期末評語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的學(xué)校差生老師期末評語吧!

學(xué)校差生老師期末評語【優(yōu)秀篇】1.湯力：該生性非常向，活潑開朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，能敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踴躍參與班級進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，且表現(xiàn)突出，深受大家好評。盼望能連續(xù)努力，克服自身的不足，敢于吃苦，做一個(gè)更好的自己!加油!

2.宋振勇，老師最喜愛看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜愛聽你那富有磁性的聲音。呵呵，假如你好好練練一般話，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢，還是需要多些努力和毅力的，究竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣，假期里，好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程，爭取下個(gè)學(xué)期有更精彩的表現(xiàn)吧!

3.江文：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，上課聽講仔細(xì)，回答問題樂觀主動(dòng)，每天能夠比其他同學(xué)提前到班，很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參與班集體活動(dòng)也很樂觀，盼望能連續(xù)努力，熟悉自身不足，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)，加油!

4.楊亞莉：該生性格開朗，為人坦率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，能敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀主動(dòng)的參加班級的各項(xiàng)集體活動(dòng)。盼望能連續(xù)努力，熟悉并改正自身的不足，腳踏實(shí)地，力爭取得更好的成果!加油!

5.你敬重師長團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動(dòng)樂觀性高，但學(xué)習(xí)不仔細(xì)，作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)完成，課堂上思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，成果一般，盼望加倍努力，爭取進(jìn)步。

6.你在紀(jì)律上有了大的變化，克服了自身的隨便性，變得懂事踏實(shí)多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)任勞任怨。

7.你是一個(gè)聰慧而頑皮的男孩，你愛好廣泛，成果優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個(gè)學(xué)期也收斂了許多，和同學(xué)們能更好的相處，你不僅字美麗舞動(dòng)人聲音更甜蜜!老師和同學(xué)們都挺喜愛你的!而你任性的一面也在這個(gè)學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn)，老師為有你這樣的同學(xué)而感到傲慢和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

8.張欣：該生性非常向，開朗活潑，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處的非常融洽，喜愛班集體。盼望能夠連續(xù)努力，看到自身的不足并改正，樹立更高的目標(biāo)，腳踏實(shí)地，力爭取得更好的成果!加油!

9.頭腦敏捷，思維靈敏是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)樂觀也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方，那就是共性任性我行我素，與其他同學(xué)隔開距離，這樣你不僅會失去伴侶也會影響到學(xué)習(xí)的成果，盼望以后引起重視!

10.該同學(xué)刻苦，仔細(xì)，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思索，在課堂以及小組課題爭論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能樂觀地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的爭論。成果始終保持良好的水平。

11.你是一個(gè)文雅的女孩，平常總是緘默寡言，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不惹眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)上你很努力，課余時(shí)間常常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影，學(xué)習(xí)成果進(jìn)步明顯，但數(shù)學(xué)成果是你的弱點(diǎn)，肯定要加倍努力，不懂的問題要多問問老師，多與同學(xué)溝通，信任自己，努力努力再努力，堅(jiān)持就是成功，你肯定會漸漸縮小差距的。黑板報(bào)中有你傾注的心血。校運(yùn)會上榮獲米第三名，為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵。

12.你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，信任你會進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。

13.你是個(gè)讓人寵愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

14.能堅(jiān)持參與晚自修這點(diǎn)做很好，樂觀參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，這也做的不錯(cuò)。不過你身上也有很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤：上課喜愛講話，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病肯定要改正，不要由于這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師盼望在下個(gè)學(xué)期你會變得很好!

15.孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時(shí)，會有“奇跡”消失的。

學(xué)校差生老師期末評語【熱門篇】1.你性情溫柔言語不多，但待人懇切禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦永久進(jìn)取!

2.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

3.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)?

4.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有盼望趕上并超過他的。

5.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對待，并且樂觀改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

6.你為這個(gè)集體增加了很多笑聲與生氣。班級的集體活動(dòng)都能參與，并為下級爭得了榮譽(yù)，但成果還不夠抱負(fù)，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個(gè)美麗的戰(zhàn)!

7.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油，你將會變得更加精彩的!

8.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

9.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對自己要有信念!放開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

10.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜愛上了虎頭虎腦的你，但慢慢的老師發(fā)覺了你身上有著懶散馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)峻阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。盼望你早些趕走他們，使自己變得聰慧起來。

11.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有盼望趕上并超過他的。

12.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，共性豁達(dá)，這將有助于你的勝利。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

13.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

14.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

15.你是位健康，精力充足的孩子，能干喜愛勞動(dòng)，能吃苦，假如你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，假如你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的伴侶。

16.有很多優(yōu)點(diǎn)：誠懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的同學(xué)。你曾告知老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的同學(xué)，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會關(guān)心你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

17.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是緘默不語，莫非是信奉"緘默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會。

18.其實(shí)，你是很聰慧的孩子。你仿照力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。

19.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永久成為的財(cái)寶。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中消失波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛!

學(xué)校差生老師期末評語【最新篇】1.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)學(xué)問還不夠堅(jiān)固，學(xué)習(xí)不夠敏捷，有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

2.經(jīng)過老師和父母的關(guān)心教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望。

3.你的學(xué)習(xí)成果起伏不定，說明基礎(chǔ)還不堅(jiān)固，假如你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。盼望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比興奮。

4.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰慧而且心地和善的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，方案性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。

5.學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好，自學(xué)力量較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)"，你是老師的得力助手，更是老師最滿足的同學(xué)。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習(xí)，這對培育你的思維力量有很大的關(guān)心。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

6.你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰慧的，可平常你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠仔細(xì)，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到惋惜。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求不斷努力，虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，并把打球的那種熱忱用到學(xué)習(xí)中去，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

7.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對自己要有信念!放開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

8.老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會勝利，老師信任支持你。

9.你思想純樸，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿足，盼望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)成果怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進(jìn)步。

10.你純真可愛，對待同學(xué)熱忱大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道漂亮的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，以優(yōu)異的成果去回報(bào)父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅(jiān)固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)力量不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

11.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧機(jī)智的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰慧”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)用心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。慢慢地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么焦急啊，你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí)，莫非學(xué)問會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

12.在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你專心聽課時(shí)發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，