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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初中開學(xué)演講稿新學(xué)期開學(xué),開學(xué)典禮就是開頭戲!下面是我整理的開學(xué)典禮演講稿,歡迎閱讀。

學(xué)校開學(xué)演講稿篇一

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,又一個(gè)新學(xué)期到來了,新學(xué)期新氣象,也是新的盼望和成長。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今日唱出的更悅耳;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光線。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)當(dāng)檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依舊,我的心是否照舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶;或許,我們也曾經(jīng)患病過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。遺忘曾經(jīng)的勝利與失敗,我們只需把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托將來的勝利。

我們是奧班的同學(xué),“沒有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地觀察同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)辯不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在學(xué)問的海洋里,我們永不滿意。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)當(dāng)只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更簡(jiǎn)單在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)由于其他科目在學(xué)校沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容肯定真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過,由于,它就刊登在8月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。敘述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最終一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名?;瘜W(xué)他始終學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全班級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的幻想開頭遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,假如信任自己行,你最終就能行;假如懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說,“要信任你的最好成果,由于那是你抵達(dá)過的境界,假如你信任它,那么你肯定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,由于假如你在乎這次失常,就是信任了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!?/p>

還要說一個(gè)問題,就是特色班的評(píng)比。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以始終沒有申報(bào)?;顫娢覀兪亲龅搅?,好像還過分了些,但自律呢?紀(jì)律始終是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,由于我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)當(dāng)怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。假如由于你一個(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)當(dāng)怎么做,但為什么做不到呢,只由于一時(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我盼望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

有這么一個(gè)寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們的抱負(fù)共同努力!

新的學(xué)期,就讓我們?yōu)楸ж?fù)努力奮斗吧!

學(xué)校開學(xué)演講稿篇二

敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家早上好!

剛剛度過了一個(gè)平安、充實(shí)開心而有意義的暑假,我們又回到了漂亮的校內(nèi)。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開頭了緊急而又歡樂的校內(nèi)生活。582名新同學(xué)和15位新老師的到來,讓桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

新的學(xué)年,孕育著新的盼望和向往,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信念與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校誠心感謝各位老師過去一年為學(xué)校進(jìn)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過盼望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些圓滿、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成果,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。老師們、同學(xué)們,桃李園大好局面讓我們信任將來的美妙,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,將來的美妙藍(lán)圖等待我們用勤勞和才智去描繪,我誠心盼望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去制造桃李園的輝煌進(jìn)展。同學(xué)們,今日的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能,就肯定能鑄就明天的輝煌,制造漂亮人生,就肯定能成為學(xué)校明天的傲慢。

同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的盼望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)盼望和要求:

第一、樹立一個(gè)信念:我能我行,盼望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的仆人”。

其次、培育一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,盼望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,盼望同學(xué)們成為“文明的使者”。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是隱藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美妙前景要在我們手中制造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱忱去迎接新的挑戰(zhàn),為桃李園的今日和明天而奮斗!信任鮮花和掌聲會(huì)永久與我們相伴,信任我們共同的家園——桃李園會(huì)永久溫馨、和諧。

最終,祝各位老師身體健康,生活開心,工作順當(dāng),祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。

學(xué)校開學(xué)演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初二(3)班的某某。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)瞬間,開心而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)布滿挑戰(zhàn)布滿盼望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽升起,我感到無比的活力,由于我又回到心愛的校內(nèi),見到尊敬的老師和友愛的同學(xué)了!

同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開頭,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成果優(yōu)異的好同學(xué),一名喜愛祖國,喜愛社會(huì),喜愛集體的共青團(tuán)員。給低班級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此,我們要努力做好以下幾方面:

一、做護(hù)綠使者。愛惜學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷關(guān)心有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。觀察紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)仆人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不行輕。從今日開頭,我要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成果向父

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