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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初中音樂教師期末工作總結(jié)音樂教育作為素養(yǎng)教育的重要組成成分,對培育21世紀(jì)高素養(yǎng)創(chuàng)新人才起著重要的作用。今日我給大家整理了學(xué)校音樂老師期末工作總結(jié),盼望對大家有所關(guān)心。一起,來看看吧!

學(xué)校音樂老師期末工作總結(jié)范文一

時(shí)間荏苒,在過去的一學(xué)期,作為音樂老師的我,勞碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,有肯定的成果,也有肯定的不足,下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn):

我響應(yīng)學(xué)校號召,樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注意政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷、喜愛同學(xué),做孩子們的好伴侶。

二、課堂教學(xué):

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力氣來教育同學(xué)的思想,敬重同學(xué)的人格,讓同學(xué)獨(dú)立,把“關(guān)注同學(xué)的個(gè)體進(jìn)展”作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注意培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在舒服的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱個(gè)人工作總結(jié),辯論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感想音樂、解析音樂、出現(xiàn)音樂,并在確定基礎(chǔ)上制造音樂。

三、課堂管理:

為了使同學(xué)能輕松、舒服地上音樂課,多用鼓舞同學(xué)的語言。專心做到用好的教學(xué)設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與矯正。

四、考試:

這學(xué)期的音樂考試我選用了:演唱及觀賞相結(jié)合的形式進(jìn)行表現(xiàn)。使同學(xué)們對音樂有了總結(jié)及新的熟悉。

五、其他:

我還很注意自身的學(xué)習(xí)。在英特網(wǎng)里教育工作站與各地的中學(xué)校老師進(jìn)行溝通。在本學(xué)期我校的《唱紅歌》大合唱競賽,參與聯(lián)校的競賽獲得其次名,同學(xué)的愛好很高,參加意識特別劇烈。本學(xué)期,聯(lián)校舉辦的賽講中,我的音樂課《雨中樂》獲得第一名。我是一個(gè)對集體布滿了熱忱的人,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好。過去的一年是幸福的一年,由于在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡樂著、進(jìn)步著,即將到來的一年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。

學(xué)校音樂老師期末工作總結(jié)范文二

回顧自己在這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜憂參半,下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):

一、德育工作

堅(jiān)持了將德育工作放在首位,樂觀協(xié)作學(xué)校對同學(xué)進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與平安教育、法制教育,讓同學(xué)能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。除了進(jìn)行正面宣揚(yáng)教育外,還留意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容實(shí)行比較敏捷的形式對同學(xué)進(jìn)行德育教育,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的說教、灌輸?shù)哪J剑屚瑢W(xué)有更多的主動性和樂觀性。比如實(shí)行爭論、辯論等形式,讓同學(xué)在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中開心地、潛移默化地接受了教育,自覺主動地關(guān)懷、了解身邊的事情,增加他們的愛國主義情感,并且使他們的力量也得到了熬煉。在教學(xué)過程中我結(jié)合音樂科實(shí)際,樂觀運(yùn)用教材對同學(xué)進(jìn)行思想教育。在有關(guān)音樂史的了解中我注意介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就,結(jié)合教育同學(xué)喜愛祖國,增加民族驕傲感與自信念。

二、教育教學(xué)教研方面

在教育教學(xué)工作上,能夠利用學(xué)科特有的力氣來教育同學(xué)的思想,做到敬重同學(xué)的人格,讓同學(xué)獨(dú)立,對同學(xué)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在詳細(xì)的教學(xué)工作中,能夠仔細(xì)依據(jù)《新課程理念》和各年段的同學(xué)實(shí)際狀況備課。

1.課堂教學(xué)

堅(jiān)持以審美教育為核心,注意培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐與體驗(yàn)中活動(聽、看、唱,爭論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂,能夠在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。在音樂觀賞課還加入了一些讓同學(xué)自己收集了解、介紹音樂、表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動,使同學(xué)的力量得到了熬煉。

2.課堂管理

為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課,更多形式的采納了激勵的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)牢牢抓住同學(xué)的留意力,使同學(xué)在課堂中能夠樂觀參加課堂教學(xué)活動。著力對同學(xué)進(jìn)行了課堂常規(guī)的訓(xùn)練,使課堂常規(guī)正常化,有利于課堂教學(xué)的有序進(jìn)行,對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了的批判與訂正。

三、個(gè)人學(xué)習(xí):

我克服各種困難,樂觀學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)預(yù)備。并仔細(xì)而且有方案的閱讀了學(xué)期初制定的讀書方案中的相關(guān)書籍,全方位的充實(shí)自己,提高自己的綜合素養(yǎng)。仔細(xì)向微機(jī)老師請教有關(guān)多媒體的制作和運(yùn)用,充分利用班級多媒體進(jìn)行教學(xué),使教學(xué)手段更豐富了。

四、

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