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第頁共頁小班健康活動(dòng)教案《酸甜可口的水果》課程目標(biāo):1.讓學(xué)生了解各種水果對(duì)于身體健康的重要性。2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,增加對(duì)水果的消費(fèi)。3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和合作的能力。教學(xué)內(nèi)容:1.水果的種類與特點(diǎn)。2.水果的營養(yǎng)成分與功效。3.如何購買和保存水果。4.水果的制作與搭配。教學(xué)準(zhǔn)備:1.圖片或模型展示各種水果。2.水果刀、切菜板、盤子等。教學(xué)步驟:Step1:引入(5分鐘)通過展示水果圖片或模型,激發(fā)學(xué)生對(duì)水果的興趣,讓他們猜測每種水果的名稱及特點(diǎn),討論水果與健康的關(guān)系。Step2:導(dǎo)入(5分鐘)給學(xué)生介紹水果的營養(yǎng)成分及功效,例如檸檬含有豐富的維生素C,可以增強(qiáng)免疫力;香蕉含有豐富的鉀,可以幫助肌肉功能;西瓜含有豐富的水分,有助于保持身體水分平衡等。Step3:實(shí)踐操作(20分鐘)1.分發(fā)水果給學(xué)生,教他們?nèi)绾蝿兤?、切水果,并注意安全操作?.學(xué)生自由搭配水果,制作果盤或果串,可以根據(jù)自己喜好和水果的特點(diǎn)進(jìn)行搭配。3.學(xué)生品嘗自己制作的水果盤或果串,并交流各自的品嘗感受和喜好。Step4:總結(jié)(10分鐘)讓學(xué)生總結(jié)今天學(xué)到的知識(shí),回答以下問題:1.水果對(duì)于身體健康的重要性是什么?2.在購買水果時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面?3.你最喜歡的水果是什么?為什么?Step5:拓展(10分鐘)通過講解小班成員的飲食習(xí)慣調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)生思考如何在日常生活中增加對(duì)水果的消費(fèi),例如在早餐中加入水果、作為零食的選擇等。鼓勵(lì)學(xué)生在家里和家人一起制作水果沙拉或果汁,增加家庭成員之間的互動(dòng)和合作。Step6:課堂小結(jié)(5分鐘)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂小結(jié),強(qiáng)調(diào)水果對(duì)于身體健康的重要性,并鼓勵(lì)他們每天堅(jiān)持吃水果,保持良好的飲食習(xí)慣。Step7:課后延伸(家庭作業(yè)
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