三年級(jí)語(yǔ)文 學(xué)寫(xiě)日記全市一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 學(xué)寫(xiě)日記全市一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 學(xué)寫(xiě)日記全市一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 學(xué)寫(xiě)日記全市一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 學(xué)寫(xiě)日記全市一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)寫(xiě)日記

昭蘇縣第一小學(xué)劉艷

把自己在一天中看到的、聽(tīng)到的、做過(guò)的,或想到的記錄下來(lái),這樣的文章,就叫日記。

什么是日記

日記最好一日一記

每天堅(jiān)持寫(xiě)日記是一種好習(xí)慣

日記不一定只寫(xiě)當(dāng)天的事

日記最重要的是真實(shí)

日記小貼士一、觀察日記二、活動(dòng)日記三、心得日記四、摘錄日記五、剪貼日記六、實(shí)驗(yàn)日記七、圖文日記……日記的種類三、日記格式第一行:X月X日星期X天氣X第二行:題目〔也可以不寫(xiě)題目〕第三行:空兩格開(kāi)始寫(xiě)正文,描述今天發(fā)生的真人真事,可以分段寫(xiě)怎樣寫(xiě)日記寫(xiě)日記,并不難,日記格式很簡(jiǎn)單。首行寫(xiě)清年月日,星期、天氣排后邊。日記內(nèi)容很豐富,所見(jiàn)、所聽(tīng)和所感。日記格式歌怎樣寫(xiě)日記一、主人公——我二、日記內(nèi)容我看見(jiàn)的我聽(tīng)見(jiàn)的我做過(guò)的我想到的在家里的在學(xué)校的在別處的……今天,我和媽媽去舅舅家玩。在路上,我看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了,抽出來(lái)芽?jī)汉苣邸B放钥盏厣系男〔菥G綠的,像一片綠毯,真美麗!到了舅舅家,舅媽熱情地招待了我們。晚飯可豐富了,有魚(yú)、蟹、蝦等等,我吃得津津有味。最后,我和媽媽興高采烈地回家了。今天真是快樂(lè)的一天!3月21日星期三晴

快樂(lè)的一天寫(xiě)好日記一般思路〔正文〕:開(kāi)頭:今天我看到〔聽(tīng)到、做了、想到〕什么;中間:事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果;人物怎么說(shuō)、怎么做;結(jié)尾:我的想法〔事情的意義、教訓(xùn)、道理〕。寫(xiě)好日記一、選自己感觸深刻的事情:最快樂(lè)、最難受、最有趣、最討厭……二、寫(xiě)清楚感受最深刻的環(huán)節(jié):事情開(kāi)展的過(guò)程、印象最深的畫(huà)面。三、寫(xiě)出事情的意義、道理、教訓(xùn)、感悟……黃昏,我和媽媽去江邊河堤散步。河堤上,小草已經(jīng)枯萎了,它們可憐地趴在地上,一點(diǎn)生氣也沒(méi)有。突然,我發(fā)現(xiàn)一片枯黃中有一叢綠色的東西。走近一看,原來(lái)是一株蒲公英。喲,它竟有這么強(qiáng)的生命力!深綠色的葉子中還托起一團(tuán)絨毛一樣的東西。我摘下這團(tuán)絨球,輕輕地一吹,絨毛就四處飄開(kāi),落到地上。媽媽說(shuō):“這些絨毛中有蒲公英的種子,它到處飄揚(yáng),跌落到哪里,明年春天就會(huì)在哪里發(fā)出新芽。〞我心想:明年春天,我還要來(lái)河堤上看一看,看看種子是不是真的發(fā)芽了。8月4日星期六晴

散步想一想上面這篇例文,寫(xiě)了哪些內(nèi)容呢?例文分析時(shí)間:黃昏人物:我和媽媽事情:散步所見(jiàn):小草枯黃,蒲公英開(kāi)花所做:吹蒲公英的花朵所聽(tīng):媽媽的話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論