三年級(jí)語(yǔ)文 驚弓之鳥(niǎo)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 驚弓之鳥(niǎo)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 驚弓之鳥(niǎo)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 驚弓之鳥(niǎo)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 驚弓之鳥(niǎo)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

10.驚弓之鳥(niǎo)猜成語(yǔ):〔1〕把禾苗拔高一節(jié),幫助它生長(zhǎng)?!?〕羊死了,再修羊圈?!?〕守著樹(shù)樁等兔子。

你還知道哪些成語(yǔ)故事?揠苗助長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢守株待兔你知道嗎?掩耳盜鈴守株待兔井底之蛙望梅止渴高山流水胸有成竹唇亡齒寒聞雞起舞指鹿為馬天衣無(wú)縫對(duì)牛彈琴畫龍點(diǎn)睛10.驚弓之鳥(niǎo)

課文中“驚弓之鳥(niǎo)〞的“鳥(niǎo)〞指的是什么鳥(niǎo)?大雁小知識(shí)大雁又稱野鵝,大型留鳥(niǎo),每到秋天就從北方飛到南方去,春天又從南方飛回北方,一般都成群結(jié)對(duì)飛行。屬國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。大雁熱情十足,能給同伴鼓舞,用叫聲鼓勵(lì)飛行的同伴。大雁遷徙的時(shí)候會(huì)排成“一〞字或“人〞字。詞語(yǔ)講解:能手:具有某種技能,對(duì)某項(xiàng)工作、運(yùn)動(dòng)特別熟練的人。文中指更羸擅長(zhǎng)射箭。本領(lǐng):就是本領(lǐng)的意思。大吃一驚:因出乎意料而非常驚奇。悲慘:處境和遭遇極其痛苦,令人傷心。愈合:傷口長(zhǎng)好。拼命:不顧及性命,文中指大雁盡最大力量往高處飛。自由讀課文,思考:課文主要寫了誰(shuí)?講了一件什么事?這篇課文講的是古時(shí)候魏國(guó)有位〔射箭能手〕叫更羸,他和〔魏王〕到郊外打獵時(shí),〔觀察〕到一只大雁,他不用〔箭〕,只拉了〔一下弓〕,大雁就掉了下來(lái)。

更羸是古時(shí)候魏國(guó)

有名的射箭能手。一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來(lái),邊飛邊鳴。

“大王,我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來(lái)。〞“是嗎?〞“你有這樣的本領(lǐng)?〞“請(qǐng)讓我試一下。〞更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽(tīng)得嘣的一聲響,飛得急那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,突然從半空直掉下來(lái)。掉得快大膽說(shuō)說(shuō)你自己的理解更羸的本領(lǐng)在于,他不但〔射箭技術(shù)高超〕,而且〔善于觀察〕。閱讀課文第九段,思考:1、哪些是更羸看到的?2、哪些是更羸聽(tīng)到的?3、哪些是更羸分析的?更羸聽(tīng)到:叫的聲音很悲慘。更羸分析:1、飛得慢,因?yàn)樗苓^(guò)箭傷,傷口沒(méi)有愈合,還在作痛。2、叫得悲慘,因?yàn)樗x開(kāi)同伴,心里害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開(kāi)了,就掉下來(lái)了。

大雁因?yàn)槭苓^(guò)箭傷,所以飛得慢。它因?yàn)楣聠问?,所以叫得悲慘。它一聽(tīng)到弦響,因?yàn)樾睦锖ε?,所以拼命往高處飛。因?yàn)橐皇箘?,所以傷口又裂開(kāi)了。因?yàn)閭诹验_(kāi)了,所以就掉了下來(lái)。

認(rèn)真觀察:看到,飛得慢聽(tīng)到,叫得慘分析:受過(guò)傷、孤單失群、害怕推斷:不用箭就能射下大雁學(xué)了這篇課文,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“驚弓之鳥(niǎo)〞這個(gè)成語(yǔ)的意思。被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)?!绑@弓之鳥(niǎo)〞用來(lái)比喻受過(guò)驚嚇后,遇到類似情況就害怕得不得了。我們學(xué)了這個(gè)成語(yǔ)故事有什么意義?這個(gè)故事告訴我們別犯“驚弓之鳥(niǎo)〞的錯(cuò)誤,遇到緊急的情況要冷靜,別自己嚇自己,要想出自己救自己的方法。拓展思考:究竟是誰(shuí)害死了這只“驚弓之鳥(niǎo)〞?1.是射箭能手更羸嗎?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論