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PAGE1-師德師風建設個人檔案單位:那諾中心小學姓名:白發(fā)花中共元江縣教育局委員會元江縣教育局元江縣教師師德承諾書為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:1.忠誠黨的教育事業(yè),宣傳先進文化,傳授科學知識,認真實踐養(yǎng)成教育和成功教育,為學生全面、終身發(fā)展服務,不傳播不健康的思想和歪理邪說。2.愛崗敬業(yè),勤奮務實,熱愛學校,遵守學校紀律,認真?zhèn)湔n上課,不抄襲教案,不擅自調(diào)課,不讓學生和家長代替批改作業(yè),考試不弄虛作假。3.關(guān)心愛護全體學生,保護學生的合法權(quán)益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關(guān)懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作業(yè)懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績評價學生。4.嚴謹治學,不斷改革教學方法。以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),努力提高學識水平和整體素質(zhì)。5.謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關(guān)心集體,維護學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結(jié)的事。6.經(jīng)常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現(xiàn),認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進的教育思想和科學的育人方法,不訓斥、指責家長。7.堅守高尚情操,廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規(guī)組織或參與社會有償補課。不接受家長財物,不強迫、暗示學生贈送物品。8.衣著整潔得體,舉止文明禮貌。不帶手機進教室,不在教學區(qū)和學生面前吸煙,不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。第二部分師德師風建設記載(年)學習記載2014年10月:學習《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》2014年11月:學習樹立正確的教師職業(yè)理想2014年12月:學習加強和改進師德建設的主要任務2015年1月:學習教師必須遵循的師德觀2015年3月:學習新時期師德的新特征參加活動記載2014年10月8日:全體教職工學習師德師風建設的意義2014年11月9日:全體教職工學習教師職業(yè)道德規(guī)范2014年12月5日:全體教職工學習教師《十不準》、《十要》、《十禁止》2015年1月3日:全體教職工學習師德專題2015年3月23日:全體教職工學習教師必須遵循的師德觀獲獎記載無受罰記載無考核結(jié)果存在問題1.進取思想淡化,精神萎靡不振,思想頹廢。2.觀念守舊。思想陳舊、觀念落伍,工作墨守陳規(guī)3.作風不踏實。思想陳舊、觀念落伍,工作墨守陳規(guī)努力方向按照學校加強師德師風建設的要求,我認為應該從以下三個方面作進一步的努力。一、進一步更新育人觀念,引導學生把做人放在首位,只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。二、進一步更新教育觀念和方法,讓人人獲得成功。面對基礎差的學生,首先老師要關(guān)心和愛護,其次要當作一種新的教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。三、進一步知學生,愛學生,愛是教育的橋梁,愛是教育的鑰匙。尊重學生的人格是熱愛學生的突出表現(xiàn)。努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師,成為兼具人格魅力和學識魅力的人類靈魂工程師。為培養(yǎng)千百萬社會主義事業(yè)的合格接班人做出應有的貢獻。學校鑒定年月日(蓋章)(此表不夠填寫可另附頁)第三部分中小學教師師德師風考核評價標準序號評價項目權(quán)重評價標準自評分考核分扣分原因1依法執(zhí)教10自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真落實科學發(fā)展觀,擁護黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針;(5分)自覺遵守《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違反黨和國家的方針、政策的言行。(5分)102愛崗敬業(yè)15熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注重培養(yǎng)學生良好的思想品德;(5分)認真?zhèn)湔n上課和批改作業(yè),不敷衍塞責;(5分)不傳播有害學生身心健康的思想。(5分)153熱愛學生20關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生;(7分)對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生;(7分)保護學生合法權(quán)益,促進學生全面主動健康發(fā)展。(6分)204嚴謹治學15樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;(7分)探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。(8分)155團結(jié)協(xié)作10謙虛謹慎,尊重他人,謙虛好學,團結(jié)互助,維護其他教師在學生中的威信;(5分)關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。(5分)106尊重家長10主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合;(5分)積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。(5分)107廉潔從教10堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神;(5分)自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職責之便謀取私利。
(5分)108為人師表10模范遵守社會公德;(3分)衣著得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;(3分)10合計:100分100第四部分年度師德師風考核報告自我評價通過這次師德師風的集中學習,在以后的工作中我要從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。本人簽名:白堅努2015年3月30日年級組考核意見年級組負責人簽名:
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