




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE8平行線的判定與性質(zhì)復(fù)習專題圖1專題一:批注理由圖11.如圖1,直線AB、CD被EF所截,若已知AB//CD,求證:∠1=∠2.請你認真完成下面填空.證明:∵AB//CD(已知),∴∠1=∠(兩直線平行,)又∵∠2=∠3,()∴∠1=∠2().2.如圖2:已知∠A=∠F,∠C=∠D,求證:BD∥CE.圖2請你認真完成下面的填空.圖2證明:∵∠A=∠F(已知)∴AC∥DF()∴∠D=∠()又∵∠C=∠D(已知),∴∠1=∠C(等量代換)∴BD∥CE().圖33.如圖3:已知∠B=∠BGD,∠DGF=∠F,求證:∠B+∠F=180°.圖3請你認真完成下面的填空.證明:∵∠B=∠BGD(已知)∴AB∥CD()∵∠DGF=∠F;(已知)∴CD∥EF()∵AB∥EF()∴∠B+∠F=180°().圖44.如圖4∵AB⊥BD,CD⊥BD(已知)圖4∴AB∥CD()又∵∠1+∠2=(已知)∴AB∥EF()∴CD∥EF()圖5圖55.如圖5,∵AC⊥AB,BD⊥AB(已知)∴∠CAB=90°,∠______=90°()∴∠CAB=∠______()∵∠CAE=∠DBF(已知)∴∠BAE=∠______∴_____∥_____()1123AFCDBE圖64.如圖6,推理填空:(1)∵∠A=∠(已知),∴AC∥ED();(2)∵∠2=∠(已知),∴AC∥ED();(3)∵∠A+∠=180°(已知),∴AB∥FD();(4)∵∠2+∠=180°(已知),∴AC∥ED();圖75.如圖7,AB∥DE,試問∠B、∠E、∠BCE有什么關(guān)系.圖7解:∠B+∠E=∠BCE過點C作CF∥AB,則____()又∵AB∥DE,AB∥CF,∴____________()∴∠E=∠____()∴∠B+∠E=∠1+∠2即∠B+∠E=∠BCE.3.如圖11,已知AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分線相交于F,∠E=140o,求∠BFD的度數(shù)?圖12圖124.如圖,一條公路修到湖邊時,需拐彎繞湖而過,如果第一次拐的角A是120°,第二次拐的角B是150°,第三次拐的角是∠C,這時的道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行,問∠C是多少度?說明你的理由.5.(1)如圖,若AB∥DE,∠B=135°,∠D=145°,你能求出∠C的度數(shù)嗎?(2)在AB∥DE的條件下,你能得出∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系嗎?并說明理由.6.已知如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,BC∥AD,那么∠A與∠C,∠B與∠D的大小關(guān)系如何?請說明你的理由.132A132AECDBF已知DB∥FG∥EC,A是FG上一點,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC,求:⑴∠BAC的大小;⑵∠PAG的大小.專題三:證明題1.如圖,已知∠EFB+∠ADC=180°,且∠1=∠2,試說明DG∥AB.4.如圖2—101,若要能使AB∥ED,∠B、∠C、∠D應(yīng)滿足什么條件?5.已知:如圖∠1=∠2,∠C=∠D,問∠A與∠F相等嗎?試說明理由.6.已知:如圖⑿,CE平分∠ACD,∠1=∠B,求證:AB∥CE7.如圖:∠1=,∠2=,∠3=,試說明直線AB與CD,BC與DE的位置關(guān)系。8.如圖:已知∠A=∠D,∠B=∠FCB,能否確定ED與CF的位置關(guān)系,請說明理由。9.已知:如圖,,,且.求證:EC∥DF. 10.已知:如圖,∠1=∠2,∠3=100°,∠B=80°.求證:EF∥CD.11.如圖,直線AB、CD被EF所截,∠1=∠2,∠CNF=∠BME。求證:AB∥CD,MP∥NQ.F2F2ABCDQE1PMN12.如圖,已知∠ABE+∠DEB=180°,∠1=∠2,求證:∠F=∠G.1212ACBFGED13.如圖,已知AB∥CD,試再添上一個條件,使∠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國低度氧化鋅市場分析及競爭策略研究報告
- 2025━2030年方形法蘭行業(yè)深度研究報告
- 2025━2030年中國印花家用紡織品項目投資可行性研究報告
- 2025年專用刀具及類似器具項目合作計劃書
- 2025年警車玻璃系列項目建議書
- 拱橋:剛性系桿工程現(xiàn)場質(zhì)量檢驗報告單
- 2025年自動絡(luò)筒機項目發(fā)展計劃
- 油印機批發(fā)企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 2025年數(shù)字仿真計算機項目發(fā)展計劃
- 球類運動用品和器材百貨企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 中國古代突騎研究
- 高中數(shù)學圓錐曲線知識點總結(jié)
- 技術(shù)部出差申請單(模版)
- 【眼科學基礎(chǔ)】眼科癥狀學
- 私人房屋抵押借條
- 手拉葫蘆安全使用培訓(xùn)課件
- 教科版二年級科學下冊 (磁鐵能吸引什么) 課件
- 人教版六年級下2.2成數(shù)同步練習(原卷版+解析版)
- 林木林地權(quán)屬爭議處理申請書
- 家鄉(xiāng)鹽城城市介紹江蘇鹽城介紹課件
- 市政工程施工安全檢查標準
評論
0/150
提交評論