小學(xué)生讀后感范文

小學(xué)生讀后感范文【經(jīng)典15篇】認(rèn)真讀完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文，歡迎大家分享。小學(xué)生讀后感范文1點(diǎn)地梅在被稱為人類禁區(qū)的地方生長著，而且無私奉獻(xiàn)，擁有頑強(qiáng)的生命力，高原筑路兵在惡劣的環(huán)境中艱苦奮戰(zhàn)，無私奉獻(xiàn)，為人們服務(wù)，我佩服他們默默無聞和頑強(qiáng)的.生命力。在現(xiàn)實生活中，也有這樣的例子，比如清潔工爺爺奶奶們，他們每天都要起早貪黑的工作，每天都出了一大身的汗，卻沒有半句怨言，他們無論刮風(fēng)下雨，都準(zhǔn)時出現(xiàn)在工作崗位上，從來都不遲到。當(dāng)人群開始活躍起來的時候，街上沒有一丁點(diǎn)垃圾，這都是清潔工爺爺奶奶的功勞啊!所以我們不要隨地扔垃圾，這樣清潔工爺爺奶奶就可以適當(dāng)?shù)男菹⒁粫?。還有老師們，他們每天都要準(zhǔn)時的來到學(xué)校，而且抄題，改作業(yè)，講課什么的，老師每天都很辛苦，有的甚至是講了一星期的課就得吃一回藥，因為嗓子啞了，可是他們也是仍然沒有一句怨言，即使生病了，也會依然為我們講課，授予我們更多的知識，我們的知識越來越淵博，而老師的頭發(fā)卻一根根的在變白。我們只要認(rèn)真聽講，這樣老師就可以適當(dāng)?shù)男菹⑿菹⑸ぷ恿?，也不會每個星期都要吃藥了。我要向這些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)！我真佩服他們！小學(xué)生讀后感范文2暑假，我讀了一部冒險小說——《魯濱遜漂流記》，讀完之后我的內(nèi)心感觸很多。主人公魯濱遜他從小就對航海非常癡迷，生性喜歡冒險。在一次海上行駛的過程中遇到了風(fēng)暴，船沉沒了，只有他一個人存活了下來，漂流到一個荒無人煙、野獸遍布的小島上。為了生活，他展現(xiàn)了卓越的智慧和超人的勇氣，在荒島上養(yǎng)羊種麥、造出小屋、烘焙出粗糙的`面包，而且還制作出了陶瓷等。途中還救了一個野人，他們憑借著堅強(qiáng)和毅力，在荒島上生活了二十八年。讀完書后讓我聯(lián)想到有一次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，一道題我不怎么會做，看著大家都去玩了，我就急急忙忙亂寫了一個答案，火急火燎地把作業(yè)教給了組長。第二天上午作業(yè)發(fā)下來了果然錯了，訂正時，我請教同學(xué)，仔細(xì)研究一會兒就做出來了。這讓我意識到，我們每個人都有無法估量的潛力，只是沒有被挖掘出來，當(dāng)遇到的困難越大就越能磨煉自己，而每經(jīng)歷一次困難，你就會發(fā)現(xiàn)自己成長了許多。人生的道路是漫長坎坷的，需要我們自己去應(yīng)對，我們要靠自己的毅力與勇氣、辛勤的勞動和智慧，把自己的命運(yùn)牢牢地掌握在自己的手中，就像魯濱遜一樣！小學(xué)生讀后感范文3《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經(jīng)過努力，相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅持住了，經(jīng)過不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的!當(dāng)我翻開四大名著之一的《西游記》故事時，立刻被它吸引住了。故事中倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的`沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫得栩栩如生。這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話故事。這一路上，他們翻火焰山、打白骨精，歷經(jīng)了千難萬險，戰(zhàn)勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經(jīng)成了仙。這本書通過這些故事，體現(xiàn)出孫悟空不達(dá)目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰(zhàn)勝邪惡的，因為真理永遠(yuǎn)存在，做每一件事情都要不達(dá)目的不罷休，絕對不能氣餒，這種精神正是我們青少年所需要的。而且，好吃懶做也是不行的，只有機(jī)智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們在學(xué)習(xí)時，或者在生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄，挫折和困難是可以克服的，動動腦筋，努力一把，咬咬牙不就過去了嗎?一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折，那勝利還會遠(yuǎn)嗎?小學(xué)生讀后感范文4《青銅葵花》這本書主要講的是窮人的苦難生活。從苦難的生活中，體現(xiàn)了大家對葵花的愛，那種純樸、真摯的愛。我在現(xiàn)在的生活中，整天的在“苦呀”的嘆息聲中消磨著時間。比如他們有新家，而我們沒有……看完這本書，我知道了什么叫真正的“苦”，我的“苦”和青銅葵花的“苦”無法類比。他們不能吃飽穿暖，我呢，為沒有吃到好東西、穿到漂亮衣服而叫苦；他們沒有玩具，而為玩的不過癮而叫苦；他們沒有錢上學(xué)，而我為作業(yè)多而叫苦。由于我的字寫的不好，爸爸媽媽整天讓我練字。我深為這個苦差事頭痛。在這個寒假里，爸爸媽媽的嘴上整天就是“認(rèn)真練字”，我聽的耳朵都生繭子了。一天一頁，寫的不好要罰寫三四頁?？墒?，令我苦惱的是我的字還不見長進(jìn)。如果葵花有練字的機(jī)會，她肯定會當(dāng)做是一種磨練自己的'機(jī)會，把字寫得工工整整，我為什么不能這樣做呢？讀完《青銅葵花》這本書，使我認(rèn)識到，現(xiàn)在感覺到的“苦”，都是自尋煩惱，把老師的愛、父母的愛歪曲成“苦”。我要改變自己的感受，充分享受老師、父母對我的愛。小學(xué)生讀后感范文5漫長的暑假里，媽媽給我買了《假如給我三天光明》這本書。我被故事的主人公海倫·凱勒所感動，她像一塊磁鐵深深的吸引了我。當(dāng)別的孩子開開心心地做著自己喜歡做的事時，海倫·凱勒卻因一場大病失去了聽力和聲音正蜷縮成一團(tuán)躲在墻角邊。后來沙利文老師教會了海倫用手指觸摸盲人字板來記單詞和句子，接著海倫憑著堅強(qiáng)的意志和永不放棄的`決心考上了哈佛大學(xué)，后來她成為了卓越的社會活動家，到美國各地以及亞洲、歐洲發(fā)表演說，為盲人和聾啞人的教育事業(yè)籌集資金。讀完了這本書，我的心久久不能平靜，海倫·凱勒身為殘疾人本可以依賴父母生活，但海倫卻沒有這樣做，她自立根生讓我敬佩不已。相比之下，我很愧疚，我的意志力還不如殘疾人海倫·凱勒。記得有一次，上體育課老師為了讓我們加強(qiáng)體育鍛煉，讓我們上操場慢跑五圈，有些同學(xué)順利通過，有些同學(xué)也頂了過去，而我卻沒頂住，癱倒在地；在學(xué)習(xí)中遇到了困難，我并沒有選擇挑戰(zhàn)，而是像縮頭烏龜逃避了，星期天，媽媽讓我做黃岡語文大試卷，我死也不肯，但還是做了，因為十分不情愿，所以錯誤滿天飛。從今后起，我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，在遇到困難是不放棄，成為一個有意義的人。小學(xué)生讀后感范文6愛的教育是亞米栔斯寫的，寫過許多著名的書，愛的`教育就是其中一本。愛的教育是以一個三年級小學(xué)生的口吻寫的，寫的非常生動、自然。里面的輪船失事，講一個小男孩和一個小女孩在一艘輪船上相見，說了幾句話，就回自己的船艙了，誰知半夜下起了暴風(fēng)雨，船搖來搖去快要翻船了，水手們?nèi)酉乱恢痪壬?，但被卷進(jìn)了海里，又扔了一只，沒有被卷進(jìn)海里，他們陸陸續(xù)續(xù)跳進(jìn)去，最后只能容下一個小孩坐下，小男孩說：“她比我小，讓她坐吧?！毙∨⒆虾?，一個大海浪過來把船打翻了，小女孩捂住眼睛，過了一會兒，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)輪船已經(jīng)無影無蹤了。小女孩大哭起來。這個故事告訴我們，做什么要想到別人，不要光顧自己，才能成為一個成功的人，一個偉大的人。小學(xué)生讀后感范文7那可愛的“小石匠”，傲慢的華梯尼，善良的卡洛斐，勇敢的卡隆……，一切都讓我難忘。而他們都是出自日記體小說愛的教育。它的作者是亞米契斯，生于1846年，在1908年離世。愛的教育采用日記體形式講述了意大利小學(xué)四年級學(xué)生安利柯的成長故事，詳細(xì)記錄了安利柯在一學(xué)年10個月的時間里，在學(xué)校、在家里、在社會的所見所聞，穿插了他的父母、姐姐寫給他的話以及老師讓學(xué)生抄寫的每月故事，字里行間都洋溢著“愛”，對老師的愛、對同學(xué)的愛、對親人的愛、對祖國的愛……其中最讓我感動的是“小英雄費(fèi)魯喬”，因為他為了救奶奶，永遠(yuǎn)醒不來了。這些所有的愛都是真摯的，都是濃厚的，也是美好的。讀了這本書，我懂得了什么是真正的愛，什么是真正的友誼，也讓我明白了應(yīng)該怎么對待朋友、親人、老師和同學(xué)。同時，它讓我知道了勞動是光榮的，打架是可恥的.，友誼是長久的，感謝是應(yīng)該的，寬容是必須的。我告訴你，愛的教育可是意大利人必讀的小說之一喲，同時，它也是世界公認(rèn)的最富有愛心和教育性的讀物。它自問世以來被譯成了100多種文字出版發(fā)行，稱為迄今為止最受歡迎的讀物之一。我愛愛的教育，因為它讓我懂得了許多。小學(xué)生讀后感范文8最近我看了一本書，它是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個夏天帶來了歡樂與欣喜。這本書就是《銀頂針的夏天》。在一個酷熱的夏日，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來魔法一般，一連串奇妙的事情開始發(fā)生了：先是下了一場大雨，使干旱已久的農(nóng)場得到了充分的雨水；之后，流浪兒埃里克，由小樹林中石灰窯的火光的指引，來到了加妮特家；最重要的是，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶獎。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個神奇的.夏天?？赐炅诉@本書，我有好多感想：要熱愛生活，只有熱愛生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢想，就努力去追求，最終也獲得了藍(lán)綬帶獎，這種精神最值得讓我們學(xué)習(xí)。如果一個人活著沒有夢想那又有什么用呢？幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造，僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。小學(xué)生讀后感范文9前天晚上，我讀了一則耐人尋味的故事《小馬過河》。故事雖然短小精悍，卻令我受益匪淺。故事講的是：從前有一匹小馬，老馬讓他背著小麥過一條小河。小馬剛走到河邊就有些猶豫不決，于是去問牛伯伯。牛伯伯說：“很淺，不到我的膝蓋?！彼秩栃∷墒?，小松鼠說：“可深了！昨天我的同伴一不小心，掉進(jìn)河里淹死了！”小馬不知聽誰的.好，就回去找老馬。老馬讓它自己嘗試。小馬一試才知道，對自己說，河水不深也不淺，剛好到大腿。讀了這個故事，我明白了：做事都要有敢于實踐的精神。邁出了這第一步，接下來的路就會變得好走，就能取得成功。正所謂“想知道梨子的滋味，就要親口嘗一嘗?！睂嵺`出真知，凡事都要親自嘗試。還記得去年秋游時，老師帶我們玩海盜船。不敢玩的人可以坐在旁邊的椅子上?？粗蔷薮鬅o比的海盜船猛烈搖擺，我頓時嚇得渾身發(fā)軟，一下子就萎縮到椅子上。但是當(dāng)我看見坐在海盜船上的同學(xué)們歡呼雀躍，發(fā)出刺激的叫喊，我又追悔莫及了。但世界上沒有后悔藥，我只好放棄這次玩耍的機(jī)會了。想想當(dāng)時如果我去勇敢地嘗試一下多好啊！實踐與成功的關(guān)系是密不可分的，只有敢于實踐才能取得成功，這就是這個故事告訴我們的道理。小學(xué)生讀后感范文10今天，我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的讀起了《只有一個地球》這篇文章，這是我受到深刻的教育。這篇文章主要寫了：作者介紹地球的美麗壯觀和渺小。如果人們不斷破壞地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人們就別無去處，所以我們一定要精心保護(hù)地球。是??！人類不該破壞地的重創(chuàng)，現(xiàn)已“面目全非”，許多環(huán)保主義者盡力保護(hù)地球，但一切只不過是杯水車薪。地球上的資源有限的，在人為破壞下，逐年減少。如水資源，它是寶貴的，人們往往以為它是取之不盡，用之不竭，然而，它在地球上卻逐年減少。在科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展中，生態(tài)環(huán)境卻遭到肆意的破壞，環(huán)境危機(jī)日益嚴(yán)重，人類遭到了大自然的報復(fù)：水土流失，土地渋化。大自然為人類敲響了警鐘。水是生命之源，是不可缺的.，我們要節(jié)約用水，不要讓浪費(fèi)掉，不知不覺流掉、滲透掉。面對之中這可怕的一切，看過，但仍是現(xiàn)實。保護(hù)水資源，不要讓世界上最后一滴水是眼淚！球——這位人類的母親?？扇祟悈s做到了，是大肆地、隨意的破壞生態(tài)環(huán)境。地球只有一個，足以讓人珍惜，而人類卻毀壞她。如今，地球遭到了人類節(jié)約用水刻不容緩，因為浪費(fèi)水就是扼殺人類自己。小學(xué)生讀后感范文11《小兵張嘎》這本書使我懂得了許多道理，讓我知道抗日英雄付出的艱辛努力，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小兵張嘎這種精神。在抗日戰(zhàn)爭時期，有個小偵察員叫張嘎。張嘎是個勇敢、機(jī)智、活潑、淘氣的孩子。在一次戰(zhàn)斗中，用純剛叔叔送給他的一把木頭槍騙了齋藤一把真槍。用他的機(jī)智救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇，把敵人全部消滅。張嘎在戰(zhàn)斗結(jié)束后，錢隊長正式宣布把那個槍發(fā)給他用。他高興的手舞足蹈，連連翻跟頭。張嘎是個聰明伶俐的小英雄，鬼主意也很多。張嘎和他的名字一樣，是一個不折不扣的'嘎小子。為了消滅敵人，不惜生命，他還幫女特派員劉燕傳遞情報。用他機(jī)智敏銳的腦子，發(fā)現(xiàn)了假特派員的陰謀，利用調(diào)虎離山之計，架著空馬車引開了敵人，讓藥品成功轉(zhuǎn)移，為八路軍立了很大的功勞。我看完了《小兵張嘎》的故事后，使我懂得了許多道理，讓我知道抗日英雄付出的艱辛努力。嘎子雖然是個作家虛構(gòu)出來的一個少年英雄，可他的一言一行，他的寶貴精神，很值得我們學(xué)習(xí)。因此我更要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國建設(shè)多做貢獻(xiàn)。小學(xué)生讀后感范文12寒假里，我讀了《封神演義》這本古典名著，這本書主要講述了古代的神話故事。書中的情節(jié)跌宕起伏：有時令人痛恨，有時令人欣喜，有時令人提心吊膽，有時令人暢快淋漓……但正是這些各種各樣的情感元素，才構(gòu)成了這部充滿著英雄氣概、蕩氣回腸的《封神演義》。這本書無論是圖畫還是文字，都深深地激發(fā)了我的閱讀興趣。在字里行間，到處洋溢著濃濃的英雄氣魄。我十分敬佩周文王、周武王、姜尚、黃飛虎等大英雄，因為沒有他們，就不會推翻荒庸無道的紂王；我也十分厭惡紂王、妲己、費(fèi)仲、尤渾等卑鄙小人，因為不是他們，就不會斷送成湯六百年的江山！這部小說描繪了許多人物，有機(jī)智可愛的小哪吒，有法力高強(qiáng)的楊戩，有貌丑心善的`土行孫，還有沖動魯莽的雷震子；有陰險奸詐的申公豹，有助紂為虐的聞仲，有心懷詭計的胡喜妹，還有卑鄙無恥的張奎。這些人物被刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，正是這些形象鮮明的人物，才上演了一出驚天地，泣鬼神的歷史大戲。讀了《封神演義》，使我又一次清楚地認(rèn)識到了真、善、美與假、惡、丑，明白了邪惡永遠(yuǎn)都會被正義打敗。雖然《封神演義》這部章回體小說是神話故事，但是這些英雄的大無畏精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？小學(xué)生讀后感范文13寒假里，我看了很多課外書，其中《夏洛的網(wǎng)》這本書，讓我感觸很深。夏洛，是一只蜘蛛，而威爾伯是一只“落腳豬”。它們一起快樂地生活在朱克曼家的谷倉里，從此成為好朋友。作為一只豬，威爾伯未來的命運(yùn)是成為熏肉火腿。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被我們?nèi)祟愐暈槠孥E的`網(wǎng)上文字。第一次，夏洛織了“王牌豬”；第二次，夏洛織了“了不起”；第三次，夏洛又織了“光彩照人”；第四次，夏洛用盡自己最后的力氣，織了“謙卑”。每一次的詞語，都非常適合威爾伯。當(dāng)朱克曼先生看到這些文字后，就決定不殺威爾伯了，而且還讓它在集市的大賽中贏得了特別獎，變成一只受人尊敬的豬。而夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因為它們是好朋友，它愛這個好朋友，也希望留下這個好朋友?？吹竭@里，我很難過，我不希望夏洛死，也不希望威爾伯死，我希望夏洛和威爾伯能一起活下來，有一個圓滿的結(jié)局。但這本書的最后結(jié)局卻是，夏洛為了真摯的友誼，而犧牲了自己，非常感人！小學(xué)生讀后感范文14這個暑假，我被《格列佛游記》這本書吸引住了?？戳诉@本書后我知道了它是由英國著名作家喬納森.斯威夫特寫的。這本書總共分成了四部分，小人國游記、巨人國游記、無名島游記、慧骃國游記。這本中我最喜歡的是小人國游記這個故事。在小人國里，主人公格列佛可以一口吃掉小人國二十輛車的肉、一口喝掉十輛車的酒真是太不可思議了。還有，小人國里的人可以在佛列格的頭發(fā)里捉迷藏，還可以躲在佛列格的口袋里，真是太可愛了，比我家的芭比娃娃還小呢。還有一件讓