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九年級(jí)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(cè)
語(yǔ)文試題(2023.5)
注意事項(xiàng):
本試題共8頁(yè),滿分為150分,考試時(shí)間為120分鐘。
答題前,請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定位置,并同時(shí)將考點(diǎn)、
姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在試題規(guī)定的位置。
答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答題標(biāo)號(hào),修改時(shí),要用橡皮擦干
凈,再選涂其他答案標(biāo)號(hào);答非選擇題時(shí),用0?5m黑色簽字筆在答題卡上題號(hào)所提示的答題
區(qū)域作答。直接在試題上作答無效。
一、(15分)
閱讀力就是幸福力,真正的幸福是心靈的寧?kù)o與充實(shí)。閱讀對(duì)人而言,在知識(shí)的積累之外,更是一種精
神的修行。閱讀,是為了召喚靈魂的回歸;讀書,是為了遇見更好的自己。書香的(han)養(yǎng),也能
形成一個(gè)社會(huì)的氛圍、一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),讓浮(ZAO)的心沉靜下來。獲得精神上的熏陶與升華,擁
有更充實(shí)、更豐盈的生活,從而增加幸福感。
閱讀就像捧起一份厚重的希冀,在埋藏千年的泥土中去發(fā)(juG美麗的琥珀,在散發(fā)書香的紙
頁(yè)中去尋找曾經(jīng)的熱宇榮光。讓我們懷揣夢(mèng)想,乘著彌漫的書香直上人生的(di&n)峰。
1.對(duì)上面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.召喚zhθo熏陶植。熱血Xie彌漫nfB.召喚zh&o熏陶?qǐng)鰋熱血Xie彌漫mi
C.召喚Zh宜o熏陶tGo熱血xu6彌漫而D.召喚zhθo熏陶?qǐng)鰋熱血XUe彌漫ni
2.依次填入上面語(yǔ)段中橫線上的詞語(yǔ),書寫完全無南恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.函躁崛巔B.涵燥崛顛
C.涵躁掘巔D.函燥掘顛
3.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.九龍大峽谷內(nèi)怪石嶙峋,溪水潺潺;兩邊奇峰突兀,層巒疊翠,真可謂工?李木工。
B.在眾人的質(zhì)疑聲中,他依舊二唐不勺,永不言棄,克服重重困難,終于在量子研究領(lǐng)域取得了舉世矚目
的成就。
C.今年春天,淄博燒烤被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)恭手印卻,引來年輕人組團(tuán)打卡、網(wǎng)絡(luò)大V紛紛推介、外國(guó)友人連
連贊嘆。
D.4月17日,中國(guó)科學(xué)院院士施一公帶著自己的新書《自我突圍》,走到鄭州的學(xué)子中。他希望通過言傳身
教,將科學(xué)的種子,種在更多少年的心間。
4.下列句子沒有謂灑的一項(xiàng)是()(3分)
A.隨著“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)航天科技已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。
B.青年人是祖國(guó)的未來,青年人的努力和成績(jī)將決定中國(guó)未來的科技安全。
C.3月11日一I月Il日,濟(jì)南超然樓的“抖音搜索指數(shù)”大約高達(dá)90萬左右。
D.世界讀書日是在每年的4月23日,其設(shè)立目的是推進(jìn)人們的閱讀和寫作的興趣。
5.下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.古代科舉考試以名列第一者為元,在鄉(xiāng)、會(huì)、殿試中連續(xù)獲得第一名,被稱為“連中三元”。
B.農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),有吃粽子、賽龍舟、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸的習(xí)俗
C.古代常用“社稷”“桑梓”“絲竹”作為國(guó)家、家鄉(xiāng)、音樂的代稱。
D.中國(guó)是禮儀之邦,人們?cè)谘哉勚凶⒅鼐粗t之分,如謙辭有“鄙人”“拙見”等,敬辭有“高鄰”“令愛”等。
二、(37分)
(-)課內(nèi)文言閱讀
閱讀下面的文段,完成6-8小題。(共9分)
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽(yáng)之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之寒,出入之迂也,聚室而謀日:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫
南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑日:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置
土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾填,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城
氏之孀妻有遺男,始就,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?“北山愚公長(zhǎng)
息日:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子
又有孫:子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自
此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
6.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.年耳九十且:將近B.吾與汝畢力平險(xiǎn)險(xiǎn):險(xiǎn)峻的大山
C.雜然相許許:贊同D.汝心之囿固:堅(jiān)固
7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)
A.再如土石何余則蘊(yùn)袍敝衣處耳間
B.以君之力而安陵以五十里之地存者
C.面山顧居鳴之頂不能通其意
D.甚矣,汝之不惠公將鼓之
8.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,有煲的一項(xiàng)是()(3分)
A.文章交代太行、王屋二山的占地面積、高度,側(cè)面烘托了愚公移山面臨的巨大困難。
B.文章以“智叟”來稱呼鼠目寸光、自以為是的老頭,反差強(qiáng)烈,極具諷刺意味。
C.文章寫妻子和智叟都嘲笑并阻止愚公,是為了反襯愚公移山的堅(jiān)定決心。
D.愚公精神對(duì)后世影響很大,我們現(xiàn)在稱銳意進(jìn)取的人為新時(shí)代的“愚公”。
(二)課外文言文閱讀
閱讀下面語(yǔ)段,完成9~11題。(共8分)
有德者皆由儉來也,儉則寡欲。君子寡欲則不役于物,可以直道而行;小人寡欲而能謹(jǐn)°用,遠(yuǎn)②罪豐?
家。故日:儉,德之共也。侈則多欲,君子多欲則貪慕富貴小人多欲則敗家喪身以居官必賄,居鄉(xiāng)必盜。故
曰:侈,惡之大也。(司馬光《訓(xùn)儉示康》節(jié)選)
【注釋】①謹(jǐn):約束。②遠(yuǎn):使……遠(yuǎn)離。③豐:使……非足。
9.用“產(chǎn)為下面的文字?jǐn)嗑洹#ㄖ划嬕惶帲?分)
君子多欲則貪慕富貴小人多欲則敗家喪身
10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)
君子寡欲則不役于物,可以直道而行。
11.本文作者運(yùn)用了論證方法,用自己的話說說本文著重闡述了的道理。(3分)
(≡)詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面的古詩(shī)詞,完成12~13題。(共7分)
闕題①
劉杳虛②
道由白云盡,春與青溪長(zhǎng)。
時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。
閑門向山路,深柳讀書堂。
幽映每白日,清輝照衣裳。
【注釋】①闕題:即缺題?!瓣I”通“缺”。因此詩(shī)原題在流傳過程中遺失,后人在編詩(shī)時(shí)以“闕題”為名。
②劉杳(shen)虛:字全乙,號(hào)易軒,盛唐著名詩(shī)人。
12.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.首聯(lián)云路并寫,表現(xiàn)了道路之高遠(yuǎn);溪水伴隨山路,春色也變得悠長(zhǎng)了。
B.頸聯(lián)融情于景,表現(xiàn)了作者一心向?qū)W的沉靜安詳。
C.尾聯(lián)表達(dá)了作者追求遠(yuǎn)離世俗,親近自然,讀書養(yǎng)性的情懷。
D.這首詩(shī)按照空間順序,由近及遠(yuǎn),由外向內(nèi)而行,余韻縈繞。
13.請(qǐng)從本理手落的角度賞析“時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香?!钡乃囆g(shù)特色。(4分)
(四)根據(jù)原文默寫
14.按要求填寫相應(yīng)語(yǔ)句。(共9分,每空1分)
(1)有約不來過夜半,。(趙師秀《約客》)
(2),兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3),微冷,山頭斜照卻相迎。(蘇軾《定風(fēng)波》)
(4)茍全性命于亂世,o(諸葛亮《出師表》)
(5)濁酒一杯家萬里,o(范仲淹《漁家傲?秋思》)
(6)陸游在《游山西村》中表現(xiàn)樂觀面對(duì)困難又富有哲理的詩(shī)句是:,
(7)文天祥在《過零丁洋》中用“____________________,?!眱删湓?shī)以死明志的決心和
崇高的民族氣節(jié)。
15.博物館是保護(hù)和傳承人類文明的重要殿堂。近日,山東某學(xué)校組織博物館研學(xué)活動(dòng),獲取下面三組材
料,請(qǐng)根據(jù)要求,完成相關(guān)任務(wù)。
【村料一】山東省博物館數(shù)量統(tǒng)計(jì)表
年份2018年2019年2020年2021年
數(shù)量(家)541567585629
【材料二】據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),截至2021年末,山東省擁有博物館數(shù)量629個(gè),博物館文物藏品
4712435件/套,2021年博物館參觀人次為495584萬人次,博物館數(shù)量和博物館文物藏,品均在全國(guó)排名第
一,是中國(guó)博物館數(shù)量最多的省份。
(1)任務(wù)一:綜合研究分析上面兩則材料,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)山東省博物館發(fā)展?fàn)顩r。(2分)
(2)任務(wù)二:探究山東省博物館發(fā)展的原因(至少兩方面)。(2分)
三、整本書閱讀(7分)
16.請(qǐng)根據(jù)閱讀名著,完成表格中題目。(7分)
書名作者摘錄片斷批注
文中“黑胖,,是:_
初來時(shí),是一條黑胖漢,后來就變做一個(gè)長(zhǎng)嘴大耳朵的
(1)(人名)。
《西游記》吳承恩呆子,腦后又有一溜鬃毛,身體粗糙怕人,頭臉就象個(gè)
外貌描寫突出外貌
豬的模樣。
特征。
我現(xiàn)在還看見尼摩船長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的姿態(tài)。他彎下身子,帶著
“矯捷地跳”“躲開”表
《海底兩萬一種特別的冷靜,等待那巨大的鯊魚,當(dāng)鯊魚向他沖來
⑵現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)冷靜而
里》的時(shí)候,船長(zhǎng)非常矯捷地跳在一邊,躲開沖擊,同時(shí)拿
勇敢。
短刀置入魚腹中。
記得有一天,我一個(gè)人爬上我家附近的一座小山,在這
座山頂上,有一片誘人的樹林。從我家窗子里可以看見科技文的語(yǔ)言也是
《⑶》法布爾
這些高大的樹木隨風(fēng)俯仰,就像在向我招手,引我進(jìn)入這樣優(yōu)美.
它那神秘美好的世界。
探索是人類永恒的精神,唯有永無止境的探索,科學(xué)才能不斷向前發(fā)展。請(qǐng)你結(jié)合具體情節(jié)談?wù)劇逗5變扇f
里》如何體現(xiàn)了人類對(duì)于未知事物的探索精神。(4分)
(4)______________________________________________________________________________________
四、(31分)
(一)閱讀下面的文章,完成17~19題。(共10分)
知了清韻
①相貌平平,甚至微不足道的蟬,在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中卻具有不容忽視的審美價(jià)值,有著豐富的美學(xué)意
蘊(yùn),被當(dāng)作神圣的靈物,代表著純潔與清高。
②商周青銅器上有與實(shí)物相像的蟬紋,也有蟬形幾何圖案作為裝飾,卻沒有蝴蝶、蜻蜓、螢火蟲等現(xiàn)代
人喜聞樂見的其他昆蟲。道家給蟬的羽化賦予了重生的含義。先秦到漢代流行將玉蟬作為殉葬品,寓意精神
不死。蟀的若蟲從污濁的泥土中脫身而出,蛻皮羽化為潔凈的成蟲,體現(xiàn)了“出淤泥而不染'’的氣質(zhì)。更重要
的是,古人以為蟬飲露水,是高潔君子的象征?!盾髯哟舐浴吩疲骸帮嫸皇痴?,蟬也?!?/p>
③自東漢魏晉時(shí)期起,蟬就成為了文人最愛謳歌的昆蟲之一。班昭、蔡邕、曹植、傅玄等文史大家都作
過《蟬賦》。曹植的《蟀賦》描繪了蟬的生活習(xí)性及其備受天敵進(jìn)攻的處境。蟬品格“清素”,正直清高,與世
無爭(zhēng),以蟬比“貞士”,曹植首開先河。西晉陸云的《寒蟬賦》將蟬推向神壇,說蟬有文雅、清白、廉潔、儉
樸、誠(chéng)信等美德。郭璞也作有《蟬贅》:“蟲之清潔,可貴惟蟬。潛蛻棄穢,飲露恒鮮?!辟潛P(yáng)蟬擁有出污穢而
不染,飲晨露而潔凈的寶貴品質(zhì)。從此,卑微鄙陋的蟬在文人心目中就更加高潔完美。
④唐宋以來詠蟬的詩(shī)歌多得數(shù)不勝數(shù),最膾炙人口、耐人尋味的是虞世南的《蟬》,“居高聲自運(yùn),非是
籍秋風(fēng)。’‘蟬之所以能聲名遠(yuǎn)播,并非借助秋風(fēng)等外力,而是由于其站位高、品格高。物我互釋,表達(dá)了詩(shī)人
高潔清遠(yuǎn)的品行志趣。
⑤事實(shí)上,蟬并非餐風(fēng)飲露的清潔之蟲,而是樹木的破壞者,一生都對(duì)植物有害。蟬的成蟲和若蟲都是
“樹木吸血鬼”,都擁有刺吸式口器,口器下唇延長(zhǎng)成喙,上、下顆特化成針狀,適于刺入植物組織中,啜飲
樹木的汁液,侵吞樹木的營(yíng)養(yǎng),從而危害樹木的生長(zhǎng)。雌蟬的鋸狀產(chǎn)卵器十分鋒利,即使是較硬的桃樹、荔
枝樹等植物的樹枝它也能刺插進(jìn)去。每只雌蟬一生要在二三十根枝條中產(chǎn)卵IOO多顆。產(chǎn)卵造成新梢枝條組
織損傷,切斷了樹枝的運(yùn)輸系統(tǒng),阻礙了水分和養(yǎng)分的運(yùn)輸,這樣樹枝就會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良、水分不足而慢慢
枯死。南宋詩(shī)人范成大也許知道蟬是害蟲。他在《初歸石湖》中云:“當(dāng)時(shí)手種斜橋柳,無限鳴蜩翠掃空?!?/p>
說他當(dāng)年親手栽種在斜橋水畔的柳樹因?yàn)闆]人照料,如今無數(shù)的鳴蟬已經(jīng)將原本翠綠的樹葉破壞殆盡了。
⑥自然界的所有生物都是互相依存、互相制約的。蟬雖然傷害樹木,通過尖利的口器刺進(jìn)樹木中啜飲汁
液養(yǎng)活自己,但它的若蟲疏松土壤也有利于植物的生長(zhǎng)。蟬還為森林提供了大量的有機(jī)肥。更重要的是,蟬
是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中重要的一環(huán)。蟬缺乏防御手段,是螳螂、狩獵蜂、大山雀、黃眉、柳鶯等眾多捕食者心
儀的美食。當(dāng)周期蟬爆發(fā)時(shí),連松鼠這樣以堅(jiān)果、真菌為主食的素食主義者都不會(huì)錯(cuò)過這場(chǎng)饕贊盛宴,它們
不費(fèi)吹灰之力就可以換換口味,嘗嘗天上掉下來的“餡餅
⑦總之,在國(guó)人的眼中,蟬不僅是一只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小昆蟲,更是含有文化底蘊(yùn)的一種意象。隨著時(shí)代的
發(fā)展,蟬不斷地被人們賦予更多新含義,現(xiàn)在越來越多的人把蟬形工藝品作為收藏或隨身佩戴的吉祥物。Λ
如,因?yàn)橄s鳴聲洪亮,就有人用玉、紅酸枝、紫檀木雕刻成蟬形掛件佩戴在脖子上,寄意“一鳴驚人”:望子
成龍的父母給正在求學(xué)的子女佩戴蟬形飾物,借蟬的別名“知了”寄托學(xué)習(xí)進(jìn)步,或者用“蟬聯(lián)”的含義,象征
永奪第一;還有些商人把和田玉制成的蟬形把件佩戴在腰間,寓意“腰纏(蟬)萬貫”。
(選自《百科知識(shí)》作者秦自民,有刪改)
17.下列對(duì)于文章內(nèi)容的理解和分析,不無碰的一項(xiàng)是()(3分)
A.本文介紹了“蟬”在中國(guó)文化中的審美內(nèi)涵、自然生物特性以及在生物鏈中的作用。
B.本文第①段,將“蟬”的相貌平平、微不足道襯托它“純潔與清高”美學(xué)內(nèi)涵,引發(fā)讀者閱讀興趣。
C.第⑥段加點(diǎn)詞“饕餐盛宴”,意思是松鼠把“蟬”當(dāng)作絕佳美味。這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。
D.文章②③④段,按照邏輯順序?qū)Α跋s”文化內(nèi)涵及其發(fā)展進(jìn)行了具體地說明。
18.下列說法中,與選文內(nèi)容不相得的一項(xiàng)是()(3分)
A.在中國(guó)文化中,自古至今,“蟬”的美學(xué)意蘊(yùn),一直都在不斷的發(fā)展中。
B.以蟬比“貞士”,曹植首開先河,寄寓著“出淤泥而不染”的品格。
C.雌蟬產(chǎn)卵造成枝條組織損傷,切斷了樹枝的運(yùn)輸系統(tǒng),阻止水分和養(yǎng)分的運(yùn)輸,是蟬危害樹木的原因之
*O
D.蟬缺乏防御系統(tǒng),在生物鏈上,很容易成為包括素食主義者在內(nèi)的眾多捕食者心儀的美食。
19.從說明方法的角度,賞析第⑦段劃線句子的表達(dá)作用。(4分)
比如,因?yàn)橄s鳴聲洪亮,就有人用玉、紅酸枝、紫檀木雕刻成蟬形掛件佩戴在脖子上,寄意“一鳴驚人”。
(二)閱讀下面的文章,完成20~23題。(共21分)
總與一縷炊煙有關(guān)
①寫下這題目,我仿佛看到母親從一縷炊煙中走出來,用樹皮般粗糙的雙手,拍打掉衣服上的灰塵,拂
理凈發(fā)叢里的草渣。然后靜默在老屋的矮檐下,像一只窩旁守候的老鳥,若有所待地張望著村前的小路……
②時(shí)間往往是黃昏,彩霞滿天,或傍晚,薄暮冥冥。父親還在田地里勞作,我和妹妹走在由學(xué)?;丶业?/p>
路上。而那時(shí),最迫切的意愿,便是能望見自家屋頂上的炊煙。那混著濃濃的柴草香、飯菜香的炊煙啊,就
像抒情的花朵,在天空開放,并且歌唱。那甜暖的香,再遠(yuǎn),也能把比我們的眼睛和臉龐。
③母親等飯熟了,就在夕光薄嵐里,在幾縷炊煙的余燼中,默默地守望著。有時(shí),也柔柔地喊一聲:“吃
飯了噢。”
④其實(shí),母親所能煮的,往往也只是“飯”而已。自每年三月下秧,到八月新谷入倉(cāng),這段漫長(zhǎng)的青黃不
接的日子,一天三頓,翻來覆去的,都只是紅苕稀粥,或稀粥紅苕。有時(shí),我就忍不住要沖母親撒氣:“又是
紅苕稀粥,又是紅苕稀粥!”
⑤每到這時(shí),母親總是默然無語(yǔ)。黯淡瘦削的臉上,隱現(xiàn)著一絲愁苦和訕然,仿佛她真是不該煮出這樣
的飯食。偶爾,能聽到母親和父親焦苦的嘆息:“這日子,哎,真是虧了娃們。”聲音很低,很低,卻沉重如
石地砸在我心坎兒上。那時(shí),我才知道,母親除了如我們一樣饑餓外,還承忍了更難以言說的痛苦。
⑥現(xiàn)在想來,也真是難為了母親。那還是大集體時(shí)候,父親體弱多病,不能干重活,便習(xí)了理發(fā)、補(bǔ)鞋
的手藝,常常走村串戶去掙錢。掙了錢,交給隊(duì)里,由隊(duì)里核算工分、口糧;可是,父親常常是掙不夠工分
的。
⑦母親就只好更累了。除縫連漿補(bǔ),灶火炊飯,洗鍋涮碗外,還得風(fēng)來雨往地忙活隊(duì)里。母親很能干,
手腳利索,能掙工分換回一些糧食。雖是如此,糧食卻仍不夠吃。
⑧吃飯時(shí),母親總是先給我們盛上滿滿一大碗,再舀自己的。飯桌上,母親也總是坐在靠近灶屋那“掛
角”(方桌的四角)的位置上。捧了碗,慢騰騰地舉箸援筷,似乎在品嘗美味,又似乎難以下咽。
⑨那神情里,滿是瑟縮,遲疑。每看到父親或我們的碗空了,便搶著去給我們添飯。倘若鍋里也沒了,
臉上就又是一絲愁苦和訕然,沉重得令人至今難忘。后來我才明白,母親那殷勤得有些夸張的舉動(dòng)里,更多
的,卻是謙卑和愧疚;為她作為母親卻不能煮出更多更好的飯食,喂飽她的孩子。
⑩那時(shí),母親只有過年時(shí)最快樂。記得每次煮“年夜飯”,母親總是風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)進(jìn)出出,嘴里卻悠閑地
哼著歌兒。飯菜終于上桌了,母親便會(huì)興奮地宣布:“開飯羅,開飯羅!”在我們敞開肚子,盡情吞嚼母親做的
豐盛飯菜時(shí),母親總是很少動(dòng)筷,凝望著我們喃喃地說:“真想天天都能這樣!”
?終于日子好過了。我和妹妹,卻不能天天都吃到母親做的飯菜了。我到外地求學(xué)了,然后工作了,成
家了。妹妹也到異鄉(xiāng)打工,然后出嫁了。
?母親仍在老家,里里外外地忙碌著,一日三餐地灶火炊飯。我們偶爾回家,母親總要親自下廚忙乎。
飯菜豐富多了,母親臉上,卻依舊常有黯淡和訕然。父親來信講,你媽每頓飯都要念叨,不知娃們吃飯了
不;家里殺了豬,心舌肚都留著,你媽問你們啥時(shí)能回來吃。
?讀信,我的鼻子就酸酸的,喉嚨里也又澀又堵。那時(shí),我才明白了“兒行千里母擔(dān)憂''這句話的深刻含
義。我其實(shí)知道,自古以來的母親,都是這樣的良善,慈藹,無私。
?“又見炊煙升起……”如今每聽到這歌聲,都恍惚覺得,有一縷縷綿纏的炊煙,在眼前裊裊地飄升起
來,與夕陽(yáng)、晚霞、風(fēng)和過去的歲月融在一起。那淡藍(lán)淡藍(lán)的煙里,滿是最平常的人間氣息,樸素、溫暖而
芳香,叫人莫名地感動(dòng),惆悵。眼睛里,也禁不住一陣灼痛、潮潤(rùn),仿佛正被那煙火熏燎著。依稀看見,我
蒼老而慈藹的母親,正站在老屋的矮檐下,站在一縷縷炊煙的背景中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望我,暖暖地喊我。
?那炊煙,我想,該就是母親生命的光束了:而它,我知道,也正是我生命之流的初源。
20.文章圍繞“一縷炊煙”寫了我們與母親間的事情。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔文字概括出來。(4分)
①母親從一縷炊煙中走出來,等待勞作的父親和上學(xué)的孩子回家吃飯。
②過去,____________________________________________________
③日子好過后,______________________________________________
④如今,每次聽到“又見炊煙升起……”歌聲,都勾起“我”對(duì)母親的思念。
21.品味語(yǔ)言,回答下面問題。(6分)
(1)結(jié)合語(yǔ)境,分析第②段加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(3分)
那甜暖的香,再遠(yuǎn),也能燦冬我們的眼睛和臉龐。
(2)從人物描寫的角度,賞析第⑨段畫線句。(3分)
倘若鍋里也沒了,臉上就又是一絲愁苦和訕然,沉重得令人至今難忘。
22.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第?段畫線句“那炊煙,我想,該就是母親生命的光束了:而它,我知道,也
正是我生命之流的初源”的理解。(5分)
23.請(qǐng)結(jié)合文章,從內(nèi)容和構(gòu)思方面說說文章第①段在文章中的作用。(6分)
五、(60分)
24.按要求作文。
請(qǐng)以“那一次,我戰(zhàn)勝了自己”為題目寫一篇文章。
高爾基說過,最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。人在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)起來,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰,
有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝自卑……每個(gè)人只有不斷突破自己,才能夠見到更好的自己。
要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;
②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,否則扣分;
③不得抄襲;
④不少于600字(如寫作詩(shī)歌不要少于20行)。
九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)(202305)
語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分意見
一、(15分)
1.C2.C3.D4.B5.B
二、(37分)
(-)課內(nèi)文言文閱讀(共9分)
6.D7.B8.C
(二)課外文言文閱讀(共8分)
9.君子多欲則貪慕富貴/小人多欲則敗家喪身
10.有地位(德行)的人如果少貪欲就不被外物所役使(不受外物的牽扯、制約),就可以走正直的路。
II.正反論證或?qū)Ρ日撟C
示例一:儉能立名,侈必自敗,成由儉,敗由奢。
示例二:儉樸是一種美德,并大力提倡,反對(duì)奢侈腐化。(第一個(gè)空1分,第二個(gè)空兩分。)
【參考譯文】有德行的人都是從儉樸中培養(yǎng)出來的。儉樸就會(huì)減少欲望,君子少欲就不會(huì)被外物役使,就可
以正道直行;小人少欲就能自謹(jǐn)其身,節(jié)約費(fèi)用,遠(yuǎn)離罪過,使家庭豐裕。所以說:儉和德同時(shí)并存。奢侈
就會(huì)有過多的欲求,君子欲求過多就會(huì)貪圖富貴,亂道招禍;小人欲求過多就會(huì)貪求浪費(fèi),使家庭破敗,便
自身喪命,這樣他們做官必然接受賄賂,住在鄉(xiāng)野必然成為盜賊,所以說:奢侈是最大的罪惡。
(≡)詩(shī)歌閱讀(共7分)
12.D
13.示例一:多感官手法。不時(shí)有落花落下是從視覺的角度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可聞到水中的芳香是嗅覺,多角度寫
出了山中春天的靜謐美好,表達(dá)了作者的閑適愉悅之感。
示例二:擬人的修辭手法。賦予落花以“至”、“隨”的動(dòng)作,生動(dòng)形象的寫出了不時(shí)有落花飄落花香隨流水飄
來,寫出了山中春天的靜謐美好,表達(dá)了作者的閑適愉悅之感。
(分析手法1分,分析內(nèi)容2分,情感占1分。意思對(duì)即可。)
(四)(共9分)
14
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