粵教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二單元 微觀生命世界 同步練習(xí)（含答案）

第2單元微觀生命世界

一、選擇題

1.（）不屬于微生物的特點(diǎn)。

A.體積小，面積大B.生長(zhǎng)旺，繁殖快C.適應(yīng)能力不強(qiáng)，均可高溫殺

滅

2.要觀察小螞蟻，哪一種放大鏡觀察到的螞蟻圖像最清晰（）。

A.5倍放大鏡B.10倍放大鏡C.20倍放大鏡

3.水綿如圖。屬雙星藻科水綿屬水生藻類植物，又叫水青苔，以下說(shuō)法不正確的是（）。

A.水綿屬于微生物

B.水綿多為多細(xì)胞絲狀結(jié)構(gòu)個(gè)體

C.水綿喜生于富含有機(jī)質(zhì)的靜止水體中

4.酸奶是利用（）使牛奶發(fā)酵而制成的。

A.乳酸菌B.真菌C.酵母菌。

5.觀察水滴里的微生物，下列工具最合適的是（）。

A.放大鏡B.顯微鏡C.望遠(yuǎn)鏡

6.下列不屬于水里的微生物的是（）。

A.草履蟲B.鼓藻C.病毒

7.池塘里生活著眾多微小的生物，絕大多數(shù)是肉眼看不見的,下列生物不屬于池塘中的微

小生物的是（）?

A.小魚B.草履蟲C.硅藻D.衣藻

8.通過(guò)顯微鏡觀察，見圖圖像，它是哪種微生物？（）

A.輪蟲B.吸管蟲C.衣藻

9.下列不屬于酸筍制作流程的是（）。

A.裝壇密封B.加鹽、煮沸、冷卻C.添加酒精

10.發(fā)酵食品過(guò)程中，往往會(huì)對(duì)食品進(jìn)行消毒密封，不是其主要作用的是（）。

A.防止空氣中的雜菌進(jìn)去，影響發(fā)酵

B.隔絕空氣，有利于保證發(fā)酵所需的溫度

C.防止有雜物垃圾掉入，影響衛(wèi)生

二、填空題

11.生活中，我們常會(huì)看到食物或衣物（）的現(xiàn)象。

12.發(fā)霉是由于的大量繁殖和生長(zhǎng)引起的。

13.是的俗稱，即“發(fā)霉的真菌“，它們往往能形成分枝繁茂的,但不像蘑

菇那樣產(chǎn)生大型的子實(shí)體。在潮濕溫曖的地方，很多物品上長(zhǎng)出一些肉眼可見的絨毛狀、絮

狀或網(wǎng)狀的菌落，那就是。

14.酵母菌是一種由單個(gè)細(xì)胞組成的,它既不屬于動(dòng)物，也不屬于植物。

三、簡(jiǎn)答題

15.說(shuō)說(shuō)我們可以采取哪些科學(xué)的措施來(lái)預(yù)防傳染?。?/p>

16.細(xì)菌對(duì)人類有怎樣的影響？

四、實(shí)驗(yàn)題

用顯微鏡觀察洋蔥的表皮細(xì)胞，并回答相關(guān)問(wèn)題。

（I）制作順序（）。

（2）描述步驟：（）

18.小明在顯微鏡下看到洋蔥表皮細(xì)胞中有小黑點(diǎn)，這是（）?

A.細(xì)胞核B.液泡C.細(xì)胞壁

19.小明在使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，看到的圖像如圖①所示，如果想觀察到圖②,

你建議小明應(yīng)如何調(diào)整臨時(shí)裝片的位置，為什么？

五、綜合題

彬彬、波波和妍妍三位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如下表）觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片,

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

目鏡物鏡

彬彬IOXIOX

波波15XIOX

妍妍IOX40X

20.波波繪制出洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖，示意圖應(yīng)如下圖（）所示。A.

21.顯微鏡下觀察到的物像暗淡，如何操作才能使它明亮（）。

A.換用小光圈B.換用大光圈C.裝片向視野中央移動(dòng)

22.（）在視野中觀察到的單個(gè)細(xì)胞圖像最大。

A.彬彬B.波波C.妍妍

23.彬彬觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞位于顯微鏡視野的左下方，于是他試圖（）,將該細(xì)胞移

到視野正中央。

A.將裝片往右上方移動(dòng)B.將裝片往左下方移動(dòng)C.將裝片往左上方移動(dòng)

參考答案:

1.A

2.C

3.A

4.A

5.B

6.C

7.A

8.C

9.C

10.C

11.發(fā)霉

12.霉菌

13.霉菌絲狀真菌菌絲體霉菌

14.真菌

15.控制傳染源；切斷傳播途徑；保護(hù)易感人群。

16.細(xì)菌對(duì)人類有很大的影響：一方面細(xì)菌會(huì)引發(fā)許多疾病，如細(xì)菌性痢疾；另一方面，人

類也時(shí)常利用細(xì)菌生產(chǎn)藥物、制作食物等，如酸奶的制作就需要用到乳酸菌。

17.A-B-C-D描述步驟：把洋蔥縱向切成兩半，掰下其中的一塊，注意不要弄掉

內(nèi)表皮，在內(nèi)表皮上用