五下《回顧拓展三》課件

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回顧拓展目標(biāo)?

回顧本單元重點(diǎn)詞語(yǔ)?

回顧本單元重點(diǎn)句子?

回顧本單元重點(diǎn)段落?

回顧本單元寫(xiě)作方法回顧本單元所學(xué)內(nèi)容總結(jié)詞：鞏固記憶詳細(xì)描述：通過(guò)回顧本單元所學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生鞏固記憶，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。總結(jié)本單元學(xué)習(xí)的方法總結(jié)詞：方法提煉詳細(xì)描述：對(duì)本單元的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)和提煉，幫助學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略。提升語(yǔ)文實(shí)踐能力易讀錯(cuò)字音的詞語(yǔ)燕山（yānshān）玉簪（yùzān）秦嶺（qínlǐng）鶯啼（yīngtí）廬山（lúshān）鱖魚(yú)（guìyú）易寫(xiě)錯(cuò)筆畫(huà)的詞語(yǔ)010203040506有特殊用法的詞語(yǔ)“漫山遍野”中的“漫”是“滿(mǎn)、遍布”的意思，形容數(shù)量極多，到處都有?！芭收劇敝械摹芭省笔恰袄?、拉攏”的意思，形容與人交談，拉近關(guān)系?！俺磷怼敝械摹俺痢笔恰吧钌畹?、深深地陷入”的意思，形容深深地陷入某種狀態(tài)或情緒中。表達(dá)思想感情的句子總結(jié)詞示例在《月是故鄉(xiāng)明》一文中，“思鄉(xiāng)之情溢于言表，字里行間流露出對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和懷念。”這句話(huà)表達(dá)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。這些句子通過(guò)直接或間接的方式表達(dá)了作者的思想感情，是理解文章主題和情感的重要線(xiàn)索。詳細(xì)描述例如，“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，那里有美麗的山巒和清澈的河流?！边@個(gè)句子直接表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和贊美之情。描寫(xiě)人物形象的句子總結(jié)詞詳細(xì)描述示例有特殊表達(dá)方式的句子總結(jié)詞01詳細(xì)描述02示例03概括文章主要內(nèi)容的段落總結(jié)詞詳細(xì)描述體現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)層次的段落總結(jié)詞詳細(xì)描述這些段落通常在文章的主體部分，通過(guò)分段或分點(diǎn)的方式，將文章內(nèi)容按照邏輯順序進(jìn)行組織，使讀者能夠清晰地了解文章的層次和結(jié)構(gòu)。有特殊修辭手法的段落總結(jié)詞詳細(xì)描述學(xué)習(xí)本單元的寫(xiě)作技巧01020304細(xì)節(jié)描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)心理描寫(xiě)對(duì)比手法分析本單元的寫(xiě)作特點(diǎn)選材典型結(jié)構(gòu)緊湊語(yǔ)言簡(jiǎn)練情感真摯選取具有代表性的典型事例，使文章更具說(shuō)服力和感染力。文章結(jié)構(gòu)緊湊，邏輯清晰，讓讀者更容易理解和接受。文章情感真摯，表達(dá)了作者對(duì)人物的熱愛(ài)和敬意，讓讀者產(chǎn)生共鳴。語(yǔ)言簡(jiǎn)練明快，表達(dá)準(zhǔn)