大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽主持詞范例

大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽主持詞范例

B:親愛的同學(xué)們!

(合)：大家下午好!

歡送大家來到“天翼杯”廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽決賽現(xiàn)常

學(xué)院首屆創(chuàng)新設(shè)計大賽是由學(xué)院主辦的一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全院競賽活動。本屆大賽共有全院學(xué)生作品229件，其中有41件作品進(jìn)入全院評審階段。由多名專家組成的評審委員會，對參賽作品進(jìn)展了細(xì)致嚴(yán)格的`評審，共評出12件作品進(jìn)入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。

接下來為大家介紹蒞臨競賽現(xiàn)場的評委：

進(jìn)入今日決賽的共有12件作品，他們分別是：

1電氣工程系：數(shù)控鎖相環(huán)調(diào)頻立體聲放射機(jī)

2電氣工程系：超聲波測距離(汽車倒車檢測系統(tǒng))

3計算機(jī)系：學(xué)生信息卡批量處理系統(tǒng)

4計算機(jī)系：電腦工協(xié)會網(wǎng)站

5機(jī)械工程系：多功能四輪手推車

6機(jī)械工程系：雙燈切換與治理系統(tǒng)

7外語系：新型環(huán)保酒店在韶關(guān)的進(jìn)展前景

8外語系：馬壩人遺址旅游開發(fā)規(guī)劃

9經(jīng)濟(jì)治理系：大學(xué)生自我治理力量調(diào)查報告

10經(jīng)濟(jì)治理系：松山時尚生活網(wǎng)籌劃書

11機(jī)械工程系：健身洗衣機(jī)

12計算機(jī)系：頂崗實習(xí)治理系統(tǒng)

下面為大家宣讀本場競賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：參與決賽作品共計12件，評委根據(jù)A、B、C進(jìn)展打分，其中得A的作品占10分，得B的作品占8分，得C的作品占6分，作品最終得分根據(jù)線性計分法計算，如有作品評分消失相等分?jǐn)?shù)，則根據(jù)得A、B、C的數(shù)量計算，依次排列出挨次。按決賽作品評定出一等獎三個、二等獎四個、三等獎五個，所占比例按決賽作品數(shù)的25%、33%、42%計算。

詳細(xì)評分可參照如下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展：

1、創(chuàng)新性(40%)

(1)構(gòu)思是否新奇

(2)設(shè)計制作方法是否獨(dú)樹一幟

(3)關(guān)鍵技術(shù)和主要技術(shù)指標(biāo)是否有獨(dú)特之處

(4)課題的選擇是否有獨(dú)到之處

(5)對所討論的課題是否有新見解

(6)是否填補(bǔ)某一領(lǐng)域空白

2、可行性(20%)

(1)考慮該作品本身是否可行

(2)考慮該作品中技術(shù)操作的可行性分析是否到位

(3)國內(nèi)是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優(yōu)勢

(4)課題選擇是否有意義

3、科學(xué)性(20%)

(1)設(shè)計是否合理、精致

(2)性能是否優(yōu)良

(3)與現(xiàn)有技術(shù)相比是否具有較突出的實質(zhì)性技術(shù)特點(diǎn)和顯著進(jìn)步

(4)是否有較高的學(xué)術(shù)價值

(5)論文和報告的理論水平

(6)論文和報告是否處于該領(lǐng)域前

4、有用性(20%)

(1)作品的實際運(yùn)用價值

(2)作品的現(xiàn)實社會

競賽流程：

1.辯論挨次根據(jù)現(xiàn)場抽簽挨次打算。

2.每件作品派一名進(jìn)展作品創(chuàng)新思維介紹(采納PPT或相關(guān)軟件)，時間為5分鐘。

3.每件作品的(一名或多名)承受現(xiàn)場評委質(zhì)詢。