大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案_第1頁
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案_第2頁
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案_第3頁
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案_第4頁
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案1

一、活動(dòng)背景:

中秋節(jié)到來,由于趕上特別時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及相互熟識甚至是沒有交談的時(shí)機(jī)。

二、活動(dòng)主題:

中秋班級聯(lián)歡

三、活動(dòng)目的:

1使同學(xué)們感受到家的暖和,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú)。

2增加同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識的缺憾。

3熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4增加班級分散力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月21日晚7:30至9:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):

三明學(xué)院鴻文樓305教室

六、活動(dòng)流程:

1,由陳盛源同學(xué)帶來的名為【我要的飛行】的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

2、智力問答。現(xiàn)場同學(xué)自由參與,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯(cuò)者就對折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有嘉獎(jiǎng)。

3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的【啟程】。

4、小嬉戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。

6、小嬉戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)依據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小嬉戲:搶凳子。班級氣氛到達(dá)高潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時(shí)要快速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

8、李教師講話并做班會總結(jié)。在中秋降臨之際給同學(xué)們送上祝愿。

9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會完畢之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會完畢。

七、人員安排:

1、主持人:黃文婷、周碎。

2、活動(dòng)場地布置及用品預(yù)備:媒體2班十一名班委。

3、活動(dòng)過程攝像:黃藍(lán)星。

4、活動(dòng)記錄:洪熠婧。

八、預(yù)期效果:

1、營造喧鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個(gè)同學(xué)都參加到活動(dòng)中。

2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會’這個(gè)主題。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

嬉戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,共46個(gè))=350元。

海峽動(dòng)漫學(xué)院

媒體創(chuàng)意2班

大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案2

一、晚會背景

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)聚的美妙,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日,經(jīng)過細(xì)心組織和籌劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡快行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的歡樂,集體的暖和。

二、活動(dòng)目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)絕望、孤獨(dú)。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡快氣氛、集體的暖和、同學(xué)之間的關(guān)心,同時(shí)為x級同學(xué)和x級同學(xué)搭建一個(gè)熟悉溝通的平臺,因此打算在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。

在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨便組合參與被細(xì)心選擇的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感溝通性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在暖和、嚴(yán)厲的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的”實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友情,增加集體的團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)主題

“濃情中秋,情系資環(huán)”

四、活動(dòng)概況

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30號。

活動(dòng)地點(diǎn):本部食堂、本部操場。

活動(dòng)對象:xx學(xué)院x級、x級全體同學(xué)。

五、前期預(yù)備

1.向教師提交籌劃書,等待審核。

2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并依據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,并安排好。

3.申請借用音箱話筒等設(shè)備,并預(yù)備x臺電腦配有小音響。

4.預(yù)備好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員安排。

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)齊心合力

包餃子競賽:每隊(duì)x位隊(duì)員,賜予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特別的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),競賽完畢后共同品嘗自己包的餃子。(注:時(shí)間為x月x號下午3點(diǎn)在本部食堂)

(二)晚會系列活動(dòng)

在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號)共分x隊(duì)列,兩兩對抗,由每班班長(x級)抓鬮,進(jìn)展系列活動(dòng)。

開場:一比照較活潑的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開頭活動(dòng)。

(1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對的加一分,答錯(cuò)不扣分,但時(shí)機(jī)讓給另一隊(duì)。

(2)指手畫腳:兩隊(duì)人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)展5次,3局2勝。

(3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)展,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)展表演,并評出伙伴。

(4)我愛記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前預(yù)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手連續(xù)唱下去。

(5)共賞月,同甘苦:按肯定的序號挨次互換月餅,然后再依據(jù)自己的狀況交換月餅,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳?,放飛,假如不允許,也可以將氣球上寫祝愿送給想要給的人)

注:假如條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。

七、活動(dòng)后期

1.晚會完畢后,各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會負(fù)責(zé)最終的清理。

2.將活動(dòng)物品準(zhǔn)時(shí)歸還,并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)再次清算。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論