職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃演講者：xxx導師：xxx-職業(yè)生涯規(guī)劃01目錄Content職業(yè)生涯規(guī)劃一、引言二、自我分析1、價值觀2、自我認識三、職業(yè)認知1、家庭環(huán)境分析2、職業(yè)環(huán)境分析3、就業(yè)環(huán)境分析4、就業(yè)前景分析職業(yè)生涯規(guī)劃四、職業(yè)生涯規(guī)劃1、職業(yè)興趣2、職業(yè)生涯目標3、優(yōu)勢4、劣勢5、機會6、威脅五、制定行動計劃1、短期目標職業(yè)生涯規(guī)劃2、長期目標六、評估調(diào)整七、結束語職業(yè)生涯規(guī)劃第1部分職業(yè)生涯規(guī)劃畢業(yè)、求職、就業(yè)成為大學生最熱門的話題之一，個人能力和綜合素養(yǎng)對就業(yè)來說至關重要，在培養(yǎng)個人能力的過程中要樹立長遠目標，再把長遠目標劃分若干階段制定階段性目標，通過努力把目標逐一實現(xiàn)，最后達到終極目標，為此我做了職業(yè)生涯規(guī)劃書來鞭策自己，提醒自己，勉勵自己，防止自己在前進中迷失方向迷失自我職業(yè)生涯規(guī)劃二、自我分析1、價值觀：開始做一件事的方法是停止說并開始做，窮則思變，差則思勤，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！2、自我認識：剛入學性格內(nèi)向，不善于與他人交流，語言表達能力不強，面對不足上課認真聽講，積極踴躍回答老師的問題，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，積極融入班集體3、比較有耐心成為一名康復治療師后，應明確學醫(yī)的目的，未來的職責，一名醫(yī)學生學習目的不應該單單為了自己畢業(yè)與求職，還應在以后的工作中用自己的專業(yè)知識幫助需要幫助的人讓他們回歸家庭重返社會，提升他們自信心職業(yè)生涯規(guī)劃三、職業(yè)認知1、家庭環(huán)境分析家對我而言，無疑是我最堅強的后盾，無論我做什么，只要是正確的我的家人都支持我，所以，雖然家里不是很富裕，但是為了我，無論多苦，爸媽都扛了下來，所以家庭，它作為我以后的求職生涯起到了先鋒作用職業(yè)生涯規(guī)劃2、學校環(huán)境分析漢中職業(yè)技術學院康復治療專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,努力學習馬克思主義,對病、傷、殘者具有愛心,掌握康復中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病和運動系統(tǒng)疾病的必需知識和必備的物理治療、作業(yè)治療和言語治療三項核心技能,具有較強的綜合分析和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展能力,能在醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心和社會福利機構等單位從事康復治療的高素質(zhì)技能型人才主干課程:正常人體結構、正常人體功能、生物力學運動系統(tǒng)疾病概要、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病概要、運動療法技術、物理因子治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復評定與治療技術、運動系統(tǒng)疾病康復評定與治療技術、社區(qū)康復技術等職業(yè)生涯規(guī)劃NEXT3、職業(yè)環(huán)境分析康復治療是指通過針對患者的身體、心理和社會功能進行干預和訓練，以促進康復和提高生活質(zhì)量的一種綜合性治療方法。人民對意外傷害、殘疾、疾病手術后盡快回歸家庭回歸社會的需求增加，國家始終鼓勵康復治療行業(yè)的發(fā)展，要求加強康復醫(yī)療服務能力的建設，完善康復醫(yī)療資源的合理布局。另外，還要求規(guī)范康復輔助器具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進康復醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的良好發(fā)展4、就業(yè)前景分析可以從事綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科康復中心從事康復治療師技術工作，也可以到療養(yǎng)院、保健中心、兒童康復中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務室、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、殘聯(lián)等從事康復治療技術或評定工作、就業(yè)優(yōu)勢：社會需求大人們對生活和生命質(zhì)量的追求越來越高，對康復期望愈來愈強，康復治療技術飛速發(fā)展，二級以上醫(yī)院設立康復科康復指導和教育：向患者和家屬提供康復指導和教育，幫助他們理解康復過程，掌握康復技巧，提高康復效果職業(yè)生涯規(guī)劃四、職業(yè)生涯規(guī)劃1、職業(yè)興趣對康復治療非常感興趣，康復治療專業(yè)技術要強對患者人文關懷幫助他們恢復功能和增強自信，在實踐中恢復健康有挑戰(zhàn)為他們帶來努力生活的勇氣和信心2、職業(yè)生涯目標順利畢業(yè)，通過專升本考試不斷提升學歷和專業(yè)知識儲備量努力考取康復治療師資格證3、優(yōu)勢對康復治療專業(yè)有足夠的興趣，不懂的知識老師會一一解答，有足夠的耐心慢慢改正自己的不足4、劣勢遇到困難往往想逃而避之，做事往往沒有足夠的信心職業(yè)生涯規(guī)劃5、機會隨著康復治療專業(yè)的發(fā)展就業(yè)范圍廣醫(yī)院、療養(yǎng)院、保健中心、兒童康復中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務室、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、殘聯(lián)等6、威脅醫(yī)學生學歷要高自身業(yè)務能力強，團隊意識要高職業(yè)生涯規(guī)劃五、制定行動計劃1、短期目標按時按量完成自己學習任務，掌握扎實的基礎知識，期末取得好成績。除了專業(yè)知識的學習外，彌補英語學科的不足完成英語AB級考試，學習專升本知識為提升學歷打好基礎充分利用學校的資源，積極參加學校組織的活動提高社交能力，在實訓課多加練習為明年的實習工作打好基礎，在實習期間多學多練不懂及時請教老師2、長期目標積極完成本職工作鍛煉強化自身積累工作經(jīng)驗，及時糾正不足，在工作中不斷學習，取長補短，掌握技能具增加知識儲備量考取更多證書，擴大交際圈建立良好的醫(yī)患關系，工作中能很好的展現(xiàn)團隊協(xié)作能力具備一定的經(jīng)濟獨立能力職業(yè)生涯規(guī)劃六、評估調(diào)整1、感覺自己專業(yè)難，我會克服自己的弱項，努力學習填補自己的弱項2、參加工作后若是實際沒按自己所計劃的方向發(fā)展，我會再接再厲全力以赴3、若自己能力無法達到預期，就按需加強能力訓練，積極向老師，工作中的前輩學習，探討自己的不足及時改正不足4、不斷自我探索和對職業(yè)的探索修正自己的選擇和計劃職業(yè)生涯規(guī)劃七、結束語不是所有的花都盛開在春天，不是所有的河都流向大海，人生的路需要自己