三年級(jí)語(yǔ)文 趙州橋【省一等獎(jiǎng)】

人民教育出版社部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)趙州橋玉東新區(qū)茂林鎮(zhèn)車垌小學(xué)黃秋銘盧溝橋玉帶橋十七孔橋趙州橋

讀讀第一自然段，并說(shuō)說(shuō)你從中了解到了趙州橋的哪些信息。

河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。地理位置地位名稱設(shè)計(jì)者建橋年代歷史悠久

讀2~3自然段，找一找趙州橋有什么特點(diǎn)？它在設(shè)計(jì)上又有什么不同？趙州橋非常雄偉。這座橋不但鞏固，而且美觀。趙州橋非常雄偉雄壯而偉大“雄偉〞是什么意思呢？課文中是如何描寫趙州橋的雄偉的呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n文中畫出相關(guān)的語(yǔ)句?？偲鹁?/p>

橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。列數(shù)字用具體的數(shù)據(jù)來(lái)對(duì)趙州橋長(zhǎng)度和寬度進(jìn)行說(shuō)明，表達(dá)了趙州橋的雄偉壯觀，同時(shí)也更具有說(shuō)服力。橋長(zhǎng)五十多米河面寬三十七米多橫跨九米多寬，中間行車馬，兩旁走人全部用石頭砌成下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。“創(chuàng)舉〞是什么意思？前所未有的影響大的舉動(dòng)或事業(yè)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉?！斑@種設(shè)計(jì)〞指什么樣的設(shè)計(jì)？這樣的設(shè)計(jì)為什么是一個(gè)創(chuàng)舉？

大橋洞的頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞大橋洞四個(gè)小橋洞河水從大橋洞流過(guò)。發(fā)大水時(shí)河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)平時(shí)

這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉小練筆用“既......又.....〞造句。這間新教室既整潔又明亮。風(fēng)能發(fā)電既環(huán)保又節(jié)約。這座橋不但鞏固，而且美觀。總結(jié)上文引出下文這種句子叫做過(guò)渡句，起著承上啟下的作用。讀一讀第3自然段，找一找：趙州橋的“美觀〞表達(dá)在哪里？

橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。有的有的還有的運(yùn)用排比的修辭手法，生動(dòng)地描寫了龍的三種姿態(tài)

有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花

有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)珍貴的歷史遺產(chǎn)。這段話總結(jié)了全文，點(diǎn)明了趙州橋的歷史價(jià)值和人文價(jià)值。趙州橋總起：世界聞名分述：雄偉、鞏固、美觀總結(jié)：