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文檔簡介
絕密★啟用前齊市克東2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測卷考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(湖南省婁底市八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷)在平面中,下列說法正確的是()A.四個角相等的四邊形是矩形B.對角線垂直的四邊形是菱形C.對角線相等的四邊形是矩形D.四邊相等的四邊形是正方形2.(浙江省寧波市慈城中學(xué)八年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)使兩個直角三角形全等的條件是()A.兩條邊分別相等B.一條直角邊和一個銳角分別相等C.一條斜邊和一個銳角分別相等D.兩個銳角分別相等3.(2021?黔西南州)如圖,在正方形?ABCD??中,?E??,?F??分別是?AB??,?BC??的中點(diǎn),?CE??,?DF??交于點(diǎn)?G??,連接?AG??.下列結(jié)論:①?CE=DF??;②?CE⊥DF??;③?∠AGE=∠CDF??.其中正確的結(jié)論是?(???)??A.①②B.①③C.②③D.①②③4.(2020年秋?廈門校級月考)已知△ABC的三個內(nèi)角∠A,∠B,∠C滿足∠A=∠B=∠C,則△ABC是()A.直角三角形B.銳角三角形C.等邊三角形D.鈍角三角形5.等邊三角形可以看作是自身的一個旋轉(zhuǎn)圖形,如果用它的兩條角平分線的交點(diǎn)作為旋轉(zhuǎn)中心,那么旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是()A.60°B.120°C.150°D.180°6.(2021?雁塔區(qū)校級模擬)如圖,菱形?ABCD??的對角線?AC??,?BD??交于點(diǎn)?O??.過?O??作?OE⊥AB??于點(diǎn)?E??.延長?EO??交?CD??于點(diǎn)?F??,若?AC=8??,?BD=6??,則?EF??的值為?(???)??A.5B.?12C.?24D.?487.(吉林省延邊州安圖縣安林中學(xué)九年級(下)第三次月考數(shù)學(xué)試卷)甲、乙兩個工程隊(duì)各自維修2800米的路面,甲工程隊(duì)每小時維修路面的速度是乙工程隊(duì)每小時維修路面速度的4倍,結(jié)果甲比乙早2小時完成了任務(wù).設(shè)乙工程隊(duì)每小時維修路面x米,則下面所列方程正確的是()A.-=2B.-=2C.-=2D.-=28.(2020年秋?重慶校級期中)關(guān)于x的方程+=1有增根.則k的值為()A.1B.2C.3D.49.(2021?城關(guān)區(qū)校級模擬)化簡??x2y?ab2A.?3yB.?3xC.??D.?3x10.(2020年秋?哈爾濱校級月考)若x2+8x+m是完全平方式,則m的值等于()A.16B.8C.4D.1評卷人得分二、填空題(共10題)11.(2021?雁塔區(qū)校級模擬)計(jì)算:?-(?12.(2021?沈河區(qū)一模)如圖,在??R??t?Δ?A??B??C???中,?∠C=90°??,點(diǎn)?E??在?AC??邊上,且?∠ABE=2∠CBE??,過點(diǎn)?A??作?AD//BC??,交?BE??的延長線于點(diǎn)?D??,點(diǎn)13.(江蘇省泰州市永安中學(xué)八年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)一棵小樹被風(fēng)刮歪了,小明用兩根木棒撐住這棵小樹,他運(yùn)的數(shù)學(xué)知識是.14.(2022年春?府谷縣月考)(2022年春?府谷縣月考)如圖,在正△ABC中,CE、BF分別是邊AB、AC上的中線,點(diǎn)P是BF上的一動點(diǎn),若AB=6,則AP+PE的最小值為.15.(2021?諸暨市模擬)?ΔABC??內(nèi)接于圓?O??,且?AB=AC??,圓?O??的直徑為?10cm??,?BC=6cm??,則?sinB=??______.16.直線l1∥l2,一塊含45°角的直角三角尺如圖所示放置,∠1=85°,則∠2=°.17.若整數(shù)x能使分式的值是整數(shù),則符合條件的x的值是.18.(2022年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)逼真模擬試卷(七))(2013?武漢模擬)如圖,邊長為4正方形ABCD中,E為邊AD的中點(diǎn),連接線段EC交BD于點(diǎn)F,點(diǎn)M是線段CE延長線上的一點(diǎn),且∠MAF為直角,則DM的長為.19.(2021?青山區(qū)模擬)?320.(江蘇省宿遷市泗陽縣八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷)分式,的最簡公分母是.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?開福區(qū)校級二模)先化簡,再求值:?a-2a-1÷(a-1-3a+122.(《第2章一元二次方程》2022年單元測驗(yàn))完成下列各題(1)已知函數(shù)y=2x2-ax-a2,當(dāng)x=1時,y=0,求a的值.(2)若分式的值為零,求x的值.(3)關(guān)于x的方程(1-2k)x2-2(k+1)x-k=0有實(shí)根.①若方程只有一個實(shí)根,求出這個根;②若方程有兩個不相等的實(shí)根x1,x2,且+=-6,求k的值.23.如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=3,BC=4,將腰CD以點(diǎn)D為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°至點(diǎn)E,連接AE,請求出△ADE的面積.24.已知關(guān)于x的二次三項(xiàng)式mx2-2(m+2)x+(m+5)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能分解因式,試判斷方程(m-5)x2-2(m+2)x+m=0根的情況.25.已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),在x軸上求一點(diǎn)P,使得△PAB是等腰三角形.26.解方程:32x+3-32x+1=648.27.(2014屆江西省吉安市七校八年級下學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷())如圖,Rt△AB′C′是由Rt△ABC繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)得到的,連結(jié)CC′交斜邊于點(diǎn)E,CC′的延長線交BB′于點(diǎn)F。(1)若AC=3,AB=4,求(2)證明:△ACE∽△FBE;(3)設(shè)∠ABC=,∠CAC′=,試探索、滿足什么關(guān)系時,△ACE與△FBE是全等三角形,并說明理由。參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A.四個角相等的四邊形是矩形,正確;B.對角線垂直的平行四邊形是菱形,故錯誤;C.對角線相等的平行四邊形是矩形,故錯誤;D.四邊相等的四邊形菱形,故錯誤;故選:A.【解析】【分析】根據(jù)矩形、菱形、正方形的判定定理,即可解答.2.【答案】【解答】解:如圖:A、當(dāng)AC=DE,BC=DF時,兩直角三角形就不全等,故本選項(xiàng)錯誤;B、當(dāng)AC=DE,∠A=∠F時,兩直角三角形就不全等,故本選項(xiàng)錯誤;C、符合AAS定理,兩直角三角形全等,故本選項(xiàng)正確;D、根據(jù)三角相等不能退出兩直角三角形全等,故本選項(xiàng)錯誤;故選C.【解析】【分析】畫出兩直角三角形,根據(jù)選項(xiàng)條件結(jié)合圖形逐個判斷即可.3.【答案】解:?∵?四邊形?ABCD??是正方形,?∴AB=BC=CD=AD??,?∠B=∠BCD=90°??,?∵E??,?F??分別是?AB??,?BC??的中點(diǎn),?∴BE=12AB??∴BE=CF??,在?ΔCBE??與?ΔDCF??中,???∴ΔCBE?ΔDCF(SAS)??,?∴∠ECB=∠CDF??,?CE=DF??,故①正確;?∵∠BCE+∠ECD=90°??,?∴∠ECD+∠CDF=90°??,?∴∠CGD=90°??,?∴CE⊥DF??,故②正確;?∴∠EGD=90°??,延長?CE??交?DA??的延長線于?H??,?∵?點(diǎn)?E??是?AB??的中點(diǎn),?∴AE=BE??,?∵∠AHE=∠BCE??,?∠AEH=∠CEB??,?AE=BE??,?∴ΔAEH?ΔBEC(AAS)??,?∴BC=AH=AD??,?∵AG??是斜邊的中線,?∴AG=1?∴∠ADG=∠AGD??,?∵∠AGE+∠AGD=90°??,?∠CDF+∠ADG=90°??,?∴∠AGE=∠CDF??.故③正確;故選:?D??.【解析】根據(jù)正方形的性質(zhì)得到?AB=BC=CD=AD??,?∠B=∠BCD=90°??,得到?BE=12AB??,?CF=12BC??,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到?∠ECB=∠CDF??,?CE=DF??,故①正確;求得?∠CGD=90°??,根據(jù)垂直的定義得到?CE⊥DF??,故②正確;延長?CE??交?DA??的延長線于?H??,根據(jù)線段中點(diǎn)的定義得到?AE=BE??,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到?BC=AH=AD??,由?AG??是斜邊的中線,得到4.【答案】【解答】解:∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=∠B=∠C=60°,∴△ABC是等邊三角形,故選C.【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論.5.【答案】【解答】解:∵旋轉(zhuǎn)中心是等邊三角形的兩條角平分線的交點(diǎn),∴旋轉(zhuǎn)中心是等邊三角形的中心,∵360°÷3=120°,∴旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是120°.故選B.【解析】【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得角平分線的交點(diǎn)為三角形的中心,再根據(jù)等邊三角形的旋轉(zhuǎn)性列式計(jì)算即可得解.6.【答案】解:在菱形?ABCD??中,?BD=6??,?AC=8??,?∴OB=12BD=3??,?OA=?∴AB=?OA?∵?S即?1?∴EF=24故選:?C??.【解析】由在菱形?ABCD??中,對角線?AC??、?BD??相交于點(diǎn)?O??,?BD=6??,?AC=8??,可求得菱形的面積與邊長,繼而求得答案.此題考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理.注意菱形的面積等于對角線積的一半或底乘以高.7.【答案】【解答】解:設(shè)乙工程隊(duì)每小時維修路面x米,則甲程隊(duì)每小時維修路面4x米,由題意得,-=2.故選C.【解析】【分析】設(shè)乙工程隊(duì)每小時維修路面x米,則甲程隊(duì)每小時維修路面4x米,根據(jù)各自維修2800米的路面,甲比乙早2小時完成了任務(wù),列方程即可.8.【答案】【解答】解:方程兩邊都乘(x-1),得得k-3=x-1∵原方程有增根,∴最簡公分母(x-1)=0,解得x=1,當(dāng)x=1時,k-3=0,解得k=3,故選:C.【解析】【分析】增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應(yīng)先確定增根的可能值,讓最簡公分母x-1=0,得到x=1,然后代入化為整式方程的方程算出k的值.9.【答案】解:??x?=?x?=3x故選:?D??.【解析】先把分式的除法變成乘法,再根據(jù)分式的乘法法則求出答案即可.本題考查了分式的乘除,能靈活運(yùn)用分式的乘除法則進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.10.【答案】【解答】解:∵x2+8x+m是完全平方式,∴這兩個數(shù)是x、4,∴m=42=16.故選:A.【解析】【分析】根據(jù)乘積項(xiàng)先確定出這兩個數(shù)是x和4,再根據(jù)完全平方公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)求出4的平方即可.二、填空題11.【答案】解:原式?=-4+2×3?=-4+3?=-2??,故答案為:?-2??.【解析】先化簡負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,絕對值,代入特殊角三角函數(shù)值,然后再計(jì)算.本題考查實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,理解??a-p12.【答案】解:?∵AD//BC??,?∠C=90°??,?∴∠D=∠CBE??,?∠EAD=90??,?∵2∠CBE=∠ABE??,?∴∠ABE=2∠D??,?∵F??為?DE??的中點(diǎn),?∴AF=DF=EF??,?∴∠D=∠FAD??,?∵∠AFB=∠D+∠FAD??,?∴∠AFB=∠ABF??,?∴AB=AF=1故答案為:?5【解析】由平行線的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì)得出?∠AFB=∠ABF??,可得?AB=AF??,則可得出答案.本題考查了三角形的判定與性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等知識,熟練掌握直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13.【答案】【解答】解:一棵小樹被風(fēng)刮歪了,小明用兩根木棒撐住這棵小樹,他運(yùn)的數(shù)學(xué)知識是三角形的穩(wěn)定性.故答案為:三角形的穩(wěn)定性.【解析】【分析】當(dāng)一棵小樹被風(fēng)刮歪了,用兩根木棒撐住這棵小樹,即是組成三角形,故可用三角形的穩(wěn)定性解釋.14.【答案】【解答】解:∵△ABC是等邊三角形,CE、BF分別是邊AB、AC上的中線,∴BF⊥AC,CE⊥AB,∴點(diǎn)A,C關(guān)于BF對稱,∴BF,CE的交點(diǎn)即為點(diǎn)P,CE=AP+PE的最小值,∵∠A=60°AC=6,∴CE=AC=3.故答案為:3.【解析】【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到BF⊥AC,CE⊥AB,推出點(diǎn)A,C關(guān)于BF對稱,于是得到BF,CE的交點(diǎn)即為點(diǎn)P,CE=AP+PE的最小值,解直角三角形即可得到結(jié)論.15.【答案】解:如圖1,延長?AO??交?BC??于?D??,連接?OB??,?∵AB=AC??,?BC=6cm??,?∴AD⊥BC??,?BD=DC=3cm??,在??R??t?∴AD=AO+OD=9cm??,?∴AB=?AD?∴sin∠ABD=AD如圖2,?AD=OA-OD=1(cm)??,?∴AB=?AD?∴sin∠ABD=AD綜上所述:?sin∠ABD??的值為?31010故答案為:?31010【解析】分?ΔABC??為銳角三角形、鈍角三角形兩種情況,根據(jù)垂徑定理、勾股定理求出?AD??、?AB??,根據(jù)正弦的定義計(jì)算即可.本題考查的是三角形的外接圓與外心,掌握垂徑定理、勾股定理、銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.16.【答案】【解答】解:∵∠1=∠ACB=85°,∠A=45°,∴∠ABC=50°,∴∠ABD=180°-50°=130°.又∵直線l1∥l2,∴∠2=∠ABD=130°.故答案是:130.【解析】【分析】利用三角形內(nèi)角和定理、對頂角相等求得∠ABC的度數(shù);然后利用鄰補(bǔ)角的定義和平行線的性質(zhì)進(jìn)行解答.17.【答案】【解答】解:原式==.∵分式的值是整數(shù),∴x+1=3或x+1=1,或x+1=-3,或x+1=-1.解得:x=2或x=0或x=-4或x=-2.故答案為:2或0或-4或-2.【解析】【分析】先將分式進(jìn)行化簡,然后根據(jù)分式的值是整數(shù)可求得x的值.18.【答案】【解答】解:作MN⊥AD垂足為N.∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠ABF=∠CBF,BC∥AD,∠BAD=∠CDA=90°,∵BF=BF,∴△BFA≌△BFC,∴∠BAF=∠BCF=∠CED=∠AEM,∵∠MAF=∠BAD=90°,∴∠BAF=∠MAE,∴∠MAE=∠AEM,∴MA=ME∵AE=ED=AD=2,∴AN=NE=AE=1,∵∠MNE=∠CDE=90°,∴MN∥CD,∴==,∵CD=4,∴MN=2,在RT△MND中,∵M(jìn)N=2,DN=3,∴DM===,故答案為.【解析】【分析】作MN⊥AD,先證明MA=ME,進(jìn)而求出AN=NE=1,利用MN∥CD得=求出MN,在RT△MND中利用勾股定理即可求出DM.19.【答案】解:去分母得:?3(3x-1)-2=5??,去括號得:?9x-3-2=5??,解得:?x=10檢驗(yàn):當(dāng)?x=109??∴??分式方程的解為?x=10故答案為:?x=10【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到?x??的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).20.【答案】【解答】解:分式,的最簡公分母是6(x-1)2;故答案為:6(x-1)2.【解析】【分析】確定最簡公分母的方法是:(1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(2)凡單獨(dú)出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡公分母的一個因式;(3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡公分母.三、解答題21.【答案】解:原式?=a-2?=a-2?=a-2?=a-2?=a+1?∵a-1≠0??且?a-2≠0??且?a+1≠0??且?a+2≠0??.?∴a≠±1??且?a≠±2??.?∵a??取?0?a?2??的整數(shù),?∴a=0??.當(dāng)?a=0??時,原式?=0+1?=-1【解析】化簡的過程中需要注意分式的加減運(yùn)算和平方差公式的應(yīng)用,在代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算的時候,要注意?a??的取值必須有意義,使化簡過程中存在過的使分母為0的?a??的值都不能取.本題以化簡求值為背景,考查了學(xué)生對于分式的混合運(yùn)算和平方差公式的運(yùn)用,同時也考查了學(xué)生對于分式有意義的掌握情況.這一題在解題的時候需要注意最后?a??取值的確定,不僅僅是使最后化簡結(jié)果的有意義,而要使在化簡過程中存在的分式都有意義.這是學(xué)生容易出錯的一個地方.22.【答案】【解答】解:(1)∵x=1時,y=0,?0=2×12-a×1-a2,解得:a1=-2,a2=1;(2)由題意得:x2-3x-4=0且|x-3|-1≠0得,(x-4)(x+1)=0,解得x1=4,x2=-1;驗(yàn)證當(dāng)x=4時,|x-3|-1=0,當(dāng)x=-1時,|x-3|-1≠0∴x=-1.(3)①方程只有一個實(shí)數(shù)根,故方程是一元一次方程.∴1-2k=0即k=,則此時方程為:-2×x-×=0,解得:x=-;②由根與系數(shù)的關(guān)系得:∵x1+x2=,x1x2=-,又∵+=-6∴=-6,∴=,∵1-2k≠0,∴2(k+1)=3k,∴k=2.經(jīng)檢驗(yàn)k=2是方程的根.【解析】【分析】(1)把x=1,y=0的值代入原函數(shù),得出關(guān)于a的方程求出a的值.(2)分式的值是0,則分子等于0,且分母不等于0,據(jù)此即可求得;(3)①若方程只有一個實(shí)根,則方程是一元一次方程,根據(jù)定義即可求得k的值;②+=-6即=-6,根據(jù)一元二次方程中根與系數(shù)的關(guān)系,表示出兩根的和與兩根的積,代入即可得到關(guān)于k的方程,從而求解.23.【答案】【解答】解:如圖,過點(diǎn)D作DF⊥BC于F,過點(diǎn)E作EG⊥AD交AD的延長線于G,∵AD∥BC,AB⊥BC,∴四邊形ABFD是矩形,∴BF=AD,∵AD=3,BC=4,∴CF=BC-AD=4-3=1,∵腰CD以點(diǎn)D為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°至點(diǎn)E,∴∠CDE=90°,CD=ED,∴∠CDF+∠CDG=∠EDG+∠CDG=90°,∴∠CDF=∠EDG,在△CDF和△EDG中,,∴△CDF≌△EDG(AAS),∴EG=CF=1,∴△ADE的面積=AD?EG=×3×1=.【解析】【分析】過點(diǎn)D作DF⊥BC于F,過點(diǎn)E作EG⊥AD交AD的延長線于G,判斷出四邊形ABFD是矩形,根據(jù)矩形的對邊相等可得BF=AD,然后求出CF,再求出∠CDF=∠EDG,然后利用“角角邊”證明△CDF和△EDG全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得EG=CF,再利用三角形的面積公式列式計(jì)算即可得解.24.【答案】【解答】解:∵關(guān)于x的二次三項(xiàng)式mx2-2(m+2)x+(m+5)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能分解因式,∴mx2-2(m+2)x+(m+5)=0無實(shí)數(shù)根,∴△1=4(m+2)2-4m(m+5)=-4m+16<0,∴m>4,∵△2=4(m+2)2-4m(m-5)=36m+16,∵m>4,∴△2=36m+16>0,∴方程(m-5)x2-2(m+2)x+m=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.【解析】【分析】由關(guān)于x的二次三項(xiàng)式mx2-2(m+2)x+(m+5)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能分解因式,得到方程mx2-2
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