考雅思買什么詞匯書較好

考雅思買什么詞匯書較好考雅思值得買的詞匯書1、《雅思詞匯勝經(jīng)》,此本雅思詞匯書是胡敏老師編著的，此書內(nèi)容是以《劍橋雅思全真試題》3-7的真題為依據(jù)，由計(jì)算機(jī)對(duì)5000個(gè)左右的核心詞匯和短語(yǔ)的出現(xiàn)頻率進(jìn)行了權(quán)威、科學(xué)的統(tǒng)計(jì)，從中選擇了高頻核心詞匯以及中等頻率(出現(xiàn)1-5次)的詞匯近2500個(gè)作為需要識(shí)記的詞匯進(jìn)行詳細(xì)注釋。此外，針對(duì)雅思考試中沒有出現(xiàn)過，但在將來(lái)考試中有可能會(huì)出現(xiàn)的一些重點(diǎn)詞匯，本書作為預(yù)測(cè)詞匯一并收錄。2、《劍橋雅思詞匯精典一升級(jí)版》。不是按照字母排序，而是按照雅思詞匯使用的范圍、功能、頻率分為基礎(chǔ)詞匯，核心詞匯和認(rèn)知詞匯。比較符合記憶的順序，尤其適合基礎(chǔ)較弱的考生循序漸進(jìn)的擴(kuò)充單詞。同時(shí)配有mp3,例句選取3、外研社出版的《劍橋雅思詞匯精典一升級(jí)版》。是一本按照雅思詞匯使用的范圍、功能、頻率分為基礎(chǔ)詞匯，核心詞匯和認(rèn)知詞匯。比較符合記憶的順序，尤其適合基礎(chǔ)較弱的考生循序漸進(jìn)的擴(kuò)充單詞。同時(shí)配有mp3,例句選取的都口音都是特別純正的英音或者美音，對(duì)適應(yīng)雅思的聽力環(huán)境很重要。對(duì)于我都是一天一個(gè)unit,然后反復(fù)聽，一直到實(shí)在不能聽出來(lái)，或者完全確定答案為止再去對(duì)答案，然后反復(fù)聽教師用書中的原文。這本書一共36個(gè)units,我前前后后一共聽了4遍，很有幫助；此外bbc,voa,npr這三個(gè)英語(yǔ)新聞我也天天聽，一天一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)新聞和一個(gè)小時(shí)的外國(guó)電影對(duì)提高聽力速度很有幫助?？佳潘嫉脑~匯量備考雅思考試，詞匯量的要求非常關(guān)鍵。目前，絕大多數(shù)海外院校研究生入學(xué)英語(yǔ)門檻都要求雅思6.5分，下面中啟國(guó)際教育雅思頻道就來(lái)為大家介紹，以6.5分為目標(biāo)要求的同學(xué)，雅思考試詞匯量的要求，以及聽說讀寫各部分的詞匯量雅思總體要求詞匯量在6000-7000,尤其對(duì)于閱讀，詞匯量的要求是最多了，其中不乏一些生難詞匯，當(dāng)然，單詞記的越多越好，因?yàn)橐磺杏⒄Z(yǔ)考試，單詞都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。雅思聽力詞匯：3000～5000左右。雅思聽力是以場(chǎng)景展開的，比較高頻的場(chǎng)景有租房、看病、旅行、討論作業(yè)等，這些場(chǎng)景中的高頻詞匯就是考生要重點(diǎn)雅思口語(yǔ)詞匯：3000～5000左右。詞匯量對(duì)口語(yǔ)的影響相對(duì)要小，因?yàn)榭谡Z(yǔ)話題幾乎都是在舊題基礎(chǔ)上重復(fù)出現(xiàn)，因此事先可以做好準(zhǔn)備。詞匯量也不是影響口語(yǔ)成績(jī)的唯一因素，好的口語(yǔ)表達(dá)能力可以通過不是很復(fù)雜卻地道準(zhǔn)確的詞匯完成?？忌话愕膯栴}是不會(huì)主動(dòng)運(yùn)用自己已知的詞匯進(jìn)行表達(dá)，這方面是在準(zhǔn)備時(shí)進(jìn)行加強(qiáng)的，要多用自己的話而不是死記硬背模板。除此之外，發(fā)音、流利度、語(yǔ)法也是口語(yǔ)考察的方面。7000詞匯左右。但是只需認(rèn)識(shí)即可，不需要會(huì)拼寫，而且不包括文章中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。所以這類詞匯準(zhǔn)備建議多看《劍四》到《劍七》真題，配合一些閱讀詞匯書雅思寫作詞匯：雅思寫作內(nèi)容集中在社會(huì)、教育、科技和環(huán)境幾個(gè)方面?？荚嚋?zhǔn)備時(shí)也應(yīng)從這幾方面積累，也可以結(jié)合每個(gè)大話題的論據(jù)，以句子和短語(yǔ)為單位進(jìn)行積累。要尤其重視同義詞的替換和你熟悉的單詞的活用，如詞性和含義的考雅思的詞匯復(fù)習(xí)技巧1.多做題，搞懂每一題，不要有生詞。不確定為什么答案是B就查字典。推薦朗文及牛津辭典。最好用英英，次之中英雙解，最不推薦用中英辭典，這樣永遠(yuǎn)學(xué)不好。查單詞時(shí)，一定要從從頭看到尾，把各種解釋、用法、例句都快快看過一次。查字典找句你覺得不錯(cuò)的例句多看，自己最好也造一句寫下來(lái)。2.collocation詞語(yǔ)搭配。這是一般學(xué)英語(yǔ)學(xué)生的最大罩門。中文也有collocation,例如我們說一匹馬，不說一匹女人!打草驚蛇，不說打草驚蚯蚓!所以學(xué)英語(yǔ)要連該單詞的固定使用詞套或語(yǔ)境(context)一起學(xué)。一個(gè)單詞固定搭配的介詞也要一起記。如beconsistentwith視為一個(gè)單位記。所有解釋都過一遍，自己找出最符合上下文中的定義。字典中有單字就繼續(xù)查那個(gè)生詞，查到?jīng)]生詞為3.想盡辦法自己找出答案，自己真的找不到答案才問老師。一定要學(xué)會(huì)自己找出答案.Beyourownteacher!(Examda)4.給自己定個(gè)時(shí)間表。詞匯量是日積月累的，一天搞懂(不是死記)十個(gè)重點(diǎn)單字，當(dāng)天寫篇日記或發(fā)手機(jī)短信運(yùn)用學(xué)到的這些詞。每天復(fù)習(xí)前一天的單詞，考試當(dāng)天自是得心應(yīng)手。5.隨時(shí)隨地學(xué)英文。我記憶力不是很好，所以我大多是用分析的方式幫我記住單詞。我也不習(xí)慣用看的，所以大部分用聽的方式學(xué)習(xí)。我還習(xí)慣利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)。例如打車時(shí)，走路時(shí)，玩電腦時(shí)，就放著BBC廣播當(dāng)背景聲。你們也可以去買一套有磁帶的單字書，每天多聽?zhēng)状巍Ｋ耙猜?，睡眠學(xué)習(xí)法很有用。6.活用語(yǔ)音表意，以形表意，語(yǔ)音轉(zhuǎn)換等詞匯學(xué)習(xí)法，利用已知背未知的大原則，每次看到新單詞，就先從你已經(jīng)知道的單詞中找最接近的單詞去聯(lián)想，看能否語(yǔ)音轉(zhuǎn)換，多多練習(xí)聯(lián)想會(huì)愈快。這些理論只要自己多練習(xí)活用，以后下意識(shí)看到單詞就自動(dòng)會(huì)把它拆啦!!上過我詞匯課的同學(xué)，應(yīng)該要看的懂我所標(biāo)示的說明，如total/partialassimilation,規(guī)則還記得嗎?7.基本詞綴要看熟如ad-,-ate,-fuletc.去找本有字根字首分析的書。然后最好要有英文解釋及例句。運(yùn)用我教過的幾種詞匯理論，把每個(gè)單字都?xì)w納過一次，包括書中的字根字首都可以用語(yǔ)音轉(zhuǎn)換分析，這樣單字才記的牢。8.這周你就記這十個(gè)單詞吧!。都是考試常出現(xiàn)的高頻率單詞。下周我有時(shí)間的話再另外給十個(gè)單詞。有空的話請(qǐng)自己把其他選項(xiàng)的單詞也查一查，寫在一本詞匯書上?；蚴窍裎乙粯?，用網(wǎng)路辭典或CD-ROM辭典查，然后轉(zhuǎn)貼在電腦的筆記本里，這樣就不用花時(shí)間謄寫了。9.我的講義向來(lái)不放中文解釋，就是不希望同學(xué)太依賴中文，而影響對(duì)英文單詞的正確理解。我的單詞解釋都以英文為主，不告訴你中文。