廣東茂名市高州中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試難點(diǎn)解析試卷（含答案詳解）

廣東茂名市高州中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試難點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、下列敘述中,舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功的是（）A．使勁抓杠鈴但沒有舉起來 B．舉著杠鈴在水平地面行走C．將杠鈴從地面舉過頭頂 D．舉著杠鈴原地靜止不動(dòng)2、關(guān)于光學(xué)知識(shí)說法不正確的是（）A．漫反射同樣遵守光的反射定律B．小貓叉不到魚，是因?yàn)樗吹降氖囚~變深的實(shí)像C．手影是手擋住了光沿直線傳播的路徑D．說明凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用3、利用下列測(cè)量工具，測(cè)量結(jié)果正確的是（）A．測(cè)得物質(zhì)的質(zhì)量是63.4kgB．測(cè)得物體的溫度是6℃C．測(cè)得石塊的體積是80cm3D．測(cè)得物體的重力是3.3N4、兩臺(tái)機(jī)器同時(shí)做功，甲機(jī)器做的功是乙機(jī)器做的功的，甲做功所用的時(shí)間與乙做功所用時(shí)間的比值是4：3，則甲、乙兩臺(tái)機(jī)器的功率之比是()A．2：1 B．1：2 C．8：9 D．9：85、如圖所示是體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒在水中的浮沉情況，下列說法正確的是（）A．甲物體所受浮力最大，丙物體所受浮力最小B．甲物體最終會(huì)漂浮，漂浮時(shí)的浮力比上浮時(shí)的浮力大C．將乙物體下移一些，靜止后它會(huì)繼續(xù)懸浮D．丙物體最終會(huì)沉底，沉底后所受的浮力會(huì)減小6、下圖為小紅同學(xué)的臉龐外形和大小，通過凸透鏡看她的臉龐時(shí)，不可能看到的像為下圖的（）A． B． C． D．7、如圖所示，水平桌面上放有底面積相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體，液體對(duì)容器底的壓力分別為、，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為、，下列說法正確的是（）A． B． C． D．8、關(guān)于功、功率、機(jī)械效率，下列說法中正確的是（）A．物體做功越多，功率越大B．作用在物體上的力越大，物體所做的功越多C．機(jī)械效率是表示物體做功快慢的物理量D．同一滑輪組，增加物重可以提高機(jī)械效率9、下列有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的說法正確的是（）A．刀刃磨得很鋒利，是為了增大壓力B．利用托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓的值C．物體的重力越大對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就一定越大D．動(dòng)車運(yùn)行時(shí)，車廂附近的氣流速度較大，壓強(qiáng)較大10、如圖所示．放在水平地面上的物體a上放一物體b，a和b間用輕質(zhì)彈相連，已知彈簧處于拉伸狀態(tài)．整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于a、b的受力分析錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)受到b對(duì)它向右的摩擦力 B．a(chǎn)受到地面對(duì)它向左的摩擦力C．a(chǎn)沒有受到地面對(duì)它的摩擦力 D．b受到a對(duì)它向左的摩擦力第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示，小華用8N的力把重10N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端，斜面長(zhǎng)10m，高6m，所用時(shí)間為5s，則該斜面的機(jī)械效率是，物體受到的摩擦力是N。2、如圖所示，取兩張大小相同、彼此正對(duì)且自然下垂的白紙，如果從兩張紙中間的上端向下吹氣，那么，這兩張紙將會(huì)出現(xiàn)（選填“互相靠攏”或“彼此遠(yuǎn)離”）的現(xiàn)象，此實(shí)驗(yàn)表明：氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較（選填“大”或“小”）。3、如圖所示，撥動(dòng)左邊的彈性片，它能將右邊的塑料片彈走，塑料片上的小鋼球（填“會(huì)”或“不會(huì)”）隨塑料片一起飛走，這是由于小鋼球具有的緣故。4、小明用30N的水平推力，使重80N的木箱在水平面上勻速移動(dòng)了5m，用了10s的時(shí)間，則此過程中木箱重力做的功為J，推力做功的功率為W。5、如圖所示，壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因?yàn)樵?；活塞A、B面積如圖所示，當(dāng)100N的力作用在活塞A上，活塞B能舉起N物體。6、如圖所示，大威拿出手機(jī)對(duì)著關(guān)閉的屏幕，看到了自己的（填“虛”或“實(shí)”）像。保持手機(jī)到眼睛的距離不變，開啟屏幕打開手機(jī)前置攝像頭，大威通過攝像頭成的像與屏幕關(guān)閉時(shí)成的像相比（填“變大”、“變小”或“不變”）。7、質(zhì)量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時(shí)，鐵球所受的支持力為N，鐵球所受的支持力與力為一對(duì)相互作用力，此時(shí)（選填“鐵球”或“木塊”）對(duì)桌面的壓強(qiáng)大。（g取10N/kg）8、著名的實(shí)驗(yàn)有力地證明了大氣壓的存在，海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)越,若在同一地點(diǎn)用水代替水銀做實(shí)驗(yàn)，則測(cè)出的大氣壓值將（選填“變小”、“不變”或“變大”）。9、如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將（選填“變大”、“變小”、或“不變”）。這種杠桿相當(dāng)于滑輪。10、小明用10N水平向右的力拉著重為20N的木塊，在水平長(zhǎng)木板上沿直線勻速移動(dòng)0.5m，則木塊受到的摩擦力大小為N，木塊所受的重力做功J，若小明將推力增大到30N時(shí)，木塊受到的摩擦力大小將。（填“變大”“不變”、或“變小”）三、計(jì)算題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、如圖示，水平桌面上有裝有一定量水的圓柱形容器，現(xiàn)將一體積為的物塊放入容器中，物塊漂浮在水面上，浸入水中的體積為，求：（1）物塊受到的浮力？（2）物塊的質(zhì)量？（3）如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其恰好完全浸沒在水中，此時(shí)物塊受到浮力多大？壓力F為多大？2、用如圖所示的滑輪組將貨物勻速向上提升3m，人的拉力F為200N，這個(gè)過程中滑輪組提升貨物的機(jī)械效率為80%，求：（1）繩子自由端移動(dòng)的距離s；（2）人的拉力F做的功；（3）貨物的重力。3、如圖所示，面積為1m2的水平桌面的正中央放著一個(gè)底面積為1200cm2，重為30N的圓形魚缸。魚缸內(nèi)裝有深0.2m，質(zhì)量為27kg的水。求（ρ水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）魚缸底部受到的水的壓強(qiáng)；（2）水對(duì)魚缸底部的壓力；（3）魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、小明同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：（1）小明利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在測(cè)量摩擦力前，他觀察了彈簧測(cè)力計(jì)的量程和，并將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零。（2）接著小明將木塊平放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N，根據(jù)知識(shí)，小明測(cè)出了木塊所受的摩擦力。（3）小雅卻認(rèn)為小明的上述步驟有一細(xì)節(jié)未做好，會(huì)使得測(cè)出的摩擦力比真實(shí)值偏小，理由是。（4）改正錯(cuò)誤后，小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。比較圖中乙、丙兩圖可以得出，滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)。（5）小亮同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，也可使木塊在長(zhǎng)木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖丁所示，此時(shí)木塊受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力。2、利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”：（1）實(shí)驗(yàn)中選擇輕質(zhì)卡片的目的是；（2）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在同一條直線上。當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量上看，卡片兩邊所受的拉力（選填“相等”或“不相等”）；（3）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片。釋放時(shí)觀察到現(xiàn)象，則說明兩個(gè)力必須作用在同一直線；（4）如圖乙所示是小明同學(xué)為了探究二力平衡條件不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：（用字母表達(dá)）；（5）圖B中，右端鉤碼G1，左端鉤碼為G2，當(dāng)物體靜止時(shí)_________。A．G1＜G2 B．G1＞G2 C．G1=G2 D．都有可能-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A．人使勁抓杠鈴但沒有舉起來，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒有做功，A不符合題意。B．舉著杠鈴在水平地面行走，對(duì)杠鈴有向上的作用力，杠鈴沿水平方向移動(dòng)了距離，力與距離垂直，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒有做功，B不符合題意。C．將杠鈴從地面舉過頭頂，有力的作用，杠鈴在力的方向上移動(dòng)了距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功，C符合題意。D．舉著杠鈴原地靜止不動(dòng)，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒有做功，D不符合題意。故答案為：C【分析】有力的作用且在力的方向上移動(dòng)了距離，就是力對(duì)物體做了功.2、【答案】B【解析】【解答】A．漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律，A正確，不符合題意；B．水中魚反射的光，從水斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，小貓認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看去，看到的是變淺的魚的虛像，B錯(cuò)誤，符合題意；C．墻上出現(xiàn)手影是光在直線傳播的過程中遇到了不透明的手，在手后面光照不到的區(qū)域形成手影，C正確，不符合題意；D．圖中平行光經(jīng)過凸透鏡折射后變成會(huì)聚光線，說明凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，D正確，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥抗鈴囊环N介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時(shí)，光的傳播路程會(huì)發(fā)生偏折，即光的折射，折射角和入射角的大小關(guān)系，明確處在空氣中的角最大，光的折射成虛像。3、【答案】B【解析】【解答】A．如圖，在天平的標(biāo)尺上，1g之間有5個(gè)小格，一個(gè)小格代表的質(zhì)量是0.2g，即天平的分度值為0.2g；被測(cè)物體的質(zhì)量為A不符合題意；B．如圖，溫度計(jì)上10℃之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是2℃，即此溫度計(jì)的分度值為2℃；細(xì)玻璃管內(nèi)液面在0℃上方，所以該溫度屬于零上溫度，讀為6℃，B符合題意；C．如圖，在量筒上20mL之間有5個(gè)小格，一個(gè)小格代表4mL，即量筒的分度值為4mL，液面最凹處與80mL相平，即80cm3，所測(cè)體積是液體和石塊總體積，不是石塊體積，C不符合題意；D．如圖，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度盤上1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N；指針位于3N以下第三個(gè)小格處，讀數(shù)為3.6N，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥刻炱缴系挠未a觀察左側(cè)對(duì)應(yīng)的刻度值；根據(jù)溫度計(jì)中液柱高度測(cè)量溫度；根據(jù)量筒有無物體的液面差測(cè)量固體體積；根據(jù)測(cè)力計(jì)的分度值準(zhǔn)確讀數(shù)。4、【答案】B【解析】【解答】甲做的功與乙做的功之比為2:3，所用時(shí)間之比為4:3，功率等于P=W/t，故而甲與乙的功率之比為1:2，B符合題意。故答案為：B【分析】此題是對(duì)功率的考查，結(jié)合功率的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可。5、【答案】C【解析】【解答】A．甲、乙、丙三個(gè)物體體積相同，故浸沒在水中的排開水的體積相同，根據(jù)阿基米德原理，三個(gè)物體受到的浮力相同，A不符合題意；B．甲物體上浮，最終會(huì)漂浮，漂浮時(shí)，排開水的體積小于物體本身的體積，由阿基米德原理，故漂浮時(shí)的浮力比上浮時(shí)的浮力小，B不符合題意；C．懸浮時(shí)，浮力等于重力。將乙物體下移一些，物體排開水的體積不變，受到的浮力不變，浮力仍等于重力，故靜止后它會(huì)繼續(xù)懸浮，C符合題意；D．丙物體最終會(huì)沉底，沉底后因排開水的體積不變，由阿基米德原理，所受的浮力不變，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥慨?dāng)物體受到的浮力大于重力時(shí)，物體上浮直至漂??；當(dāng)物體受到的浮力小于重力時(shí)，物體會(huì)下沉直至沉底。6、【答案】C【解析】【解答】A是倒立放大的實(shí)像，說明物距處于1倍和2倍焦距之間，符合實(shí)際情況；B是正立放大的像，符合凸透鏡成虛像的情況；C成正立縮小的像，凸透鏡不能成正立縮小的像，不符合實(shí)際情況；D是倒立縮小的實(shí)像，說明物距大于2倍焦距，符合實(shí)際情況情況。故答案為：C?！痉治觥科矫骁R成像作圖時(shí)，利用物和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱的性質(zhì)作圖即可。7、【答案】C【解析】【解答】根據(jù)題圖可知，甲、乙液體的質(zhì)量相等，乙液體的體積大，根據(jù)，甲的密度大于乙的密度，深度相同，但甲液體密度大，根據(jù)p=ρgh可知，p甲＞p乙，容器底面積相同，但甲對(duì)底部壓強(qiáng)更大，根據(jù)F=pS，F(xiàn)甲＞F乙，ABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C?！痉治觥壳蠼庖后w內(nèi)部的壓強(qiáng)，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；已知壓強(qiáng)的大小，結(jié)合壓強(qiáng)的變形公式F=pS求解壓力。8、【答案】D【解析】【解答】A．由P=可知，物體做功越多，時(shí)間未知，功率不一定越大，A不符合題意；B．由W=Fs可知，作用在物體上的力越大，力的方向上通過的距離未知，物體做的功不一定越多，B不符合題意；C．功率表示物體做功快慢的物理量，C不符合題意；D．同一滑輪組，額外功不變，增加物重，有用功變大，有用功與總功的比值變大，機(jī)械效率變大，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥抗β时硎咀龉Φ目炻?；在額外功一定時(shí)，增大物體的重力可以增大機(jī)械效率。9、【答案】B【解析】【解答】A．刀刃磨和很鋒利是為了減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)，A不符合題意；B．大氣壓值測(cè)量實(shí)驗(yàn)最早是由托里拆利做的，所以利用托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出大氣壓值，B符合題意；C．物體對(duì)接觸面的壓力越大，壓強(qiáng)就越大，但壓力不一定等于重力，C不符合題意；D．動(dòng)車運(yùn)行時(shí)，車廂附近的氣流速度較大，壓強(qiáng)較小，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥吭龃髩簭?qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)：是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)。根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系可做出判斷。液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，據(jù)此判斷。10、【答案】B【解析】【解答】AD．對(duì)b受力分析，b受到重力、支持力、水平向右的彈力，根據(jù)受力平衡可知，a對(duì)b的摩擦力向左，即b受到a對(duì)它向左的摩擦力。根據(jù)作用力與反作用力的關(guān)系，則b對(duì)a的摩擦力向右，即a受到b對(duì)它向右的摩擦力。AD正確，不符合題意；BC．整體受力分析發(fā)現(xiàn)，在豎直方向上受到重力和支持力平衡，若地面對(duì)a有摩擦力，則整個(gè)裝置不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，故地面對(duì)a無摩擦力作用。B錯(cuò)誤，符合題意，C正確，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥慨?dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，即物體處于平衡狀態(tài)，此時(shí)物體受到的力為平衡力，結(jié)合物體受到的外力求解大小即可。二、填空題1、【答案】75%；2【解析】【解答】有用功為W拉力做功為W則斜面的機(jī)械效率為η=W有用則由可知物體受到的摩擦力是【分析】根據(jù)物體的重力和高度的乘積計(jì)算有用功；利用拉力和移動(dòng)的距離的乘積計(jì)算總功，有用功和總功的比值計(jì)算機(jī)械效率；總功和有用功的差計(jì)算額外功，結(jié)合斜面長(zhǎng)度計(jì)算摩擦力的大小。2、【答案】相互靠攏；小【解析】【解答】流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速大的地方壓強(qiáng)小，所以從兩張紙的中間上端向下吹氣時(shí)，中間的空氣流速大，壓強(qiáng)小，所以兩張紙將會(huì)出現(xiàn)相互靠攏的現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)表明氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小。【分析】該題目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。3、【答案】不會(huì)；慣性【解析】【解答】當(dāng)突然彈出塑料片時(shí)，塑料片因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?，而改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而小鋼球由于慣性，仍要保持原來靜止的狀態(tài)，因此不會(huì)隨塑料片一起飛走。故答案為：不會(huì)；慣性.【分析】慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.質(zhì)量是物體慣性的唯一量度.4、【答案】0；15【解析】【解答】重力的方向豎直向下，物體沿水平方向勻速移動(dòng)，重力的方向和物體移動(dòng)的方向垂直，重不做功，則此過程中木箱重力做的功為0J。推力做功的功率為【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動(dòng)的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時(shí)間即為功率。5、【答案】連通器；2500【解析】【解答】（1）壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因?yàn)檫B通器原理，即在連通器里裝有同種液體，當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面總保持相平;（2）由圖可知，活塞A、B在密閉容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，故右圖中，p1=P2，由壓強(qiáng)定義式可得，所以活塞B上產(chǎn)生的壓力。【分析】（1）上端開口，底部連通的容器為連通器；（2）根據(jù)壓強(qiáng)定義公式分析活塞上的壓力大小。6、【答案】虛；變小【解析】【解答】在關(guān)閉的屏幕上看自己，是用了平面鏡成像的原理，平面鏡所呈的像為虛像。前置攝像頭是一個(gè)凸透鏡，相當(dāng)于照相機(jī)的原理，照相機(jī)是呈倒立縮小的實(shí)像，所以所成像會(huì)變小?！痉治觥慨?dāng)物距u>2f時(shí)，像距f<v<2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用為照相機(jī)、攝像機(jī)，當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距發(fā)生改變時(shí)，像距和像的大小的變化遵循“物遠(yuǎn)像近小、物近像遠(yuǎn)大”的變化規(guī)律。7、【答案】10；鐵球?qū)ψ烂娴膲?；鐵球【解析】【解答】靜止時(shí)，對(duì)鐵球受力分析可知，所受的支持力等于自身重力，即鐵球所受的支持力與鐵球?qū)ψ烂娴膲毫橐粚?duì)相互作用力。由壓強(qiáng)公式可知，鐵球和木塊對(duì)桌面壓力相同，但鐵球與桌面的受力面積更小，則鐵球?qū)ψ烂娴膲簭?qiáng)大?！痉治觥扛鶕?jù)質(zhì)量可以計(jì)算重力；當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。8、【答案】馬德堡半球；低；不變【解析】【解答】馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是與大氣壓強(qiáng)有關(guān)的著名實(shí)驗(yàn)，有力地證明了大氣壓的存在；且海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)越低；同一時(shí)間同一地點(diǎn)，大氣壓值是不受實(shí)驗(yàn)器材而影響的，所以用水和水銀實(shí)驗(yàn)理論上結(jié)果相同的，即測(cè)出的大氣壓值將不變。故答案為：馬德堡半球；低；不變.【分析】證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn).測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是：托里拆利實(shí)驗(yàn).海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)越低；同一時(shí)間同一地點(diǎn)，大氣壓值是不受實(shí)驗(yàn)器材而影響的.9、【答案】30N；不變；動(dòng)【解析】【解答】如圖，杠桿在A位置，LOA=2LOC，由杠桿平衡得FLOA=GLOC則F=G=×60N=30N杠桿在B位置，OA′為動(dòng)力臂，OC′為阻力臂，阻力不變?yōu)镚，由△OC′D∽△OA′B得由杠桿平衡得F′LOA′=GLOC′則F′=由此可知當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F的大小不變；由以上分析可知，此時(shí)的杠桿與動(dòng)滑輪的動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)都相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂兩倍的杠桿?！痉治觥扛軛U處于平衡狀態(tài)，結(jié)合動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解；動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，省力杠桿可以省力，但是費(fèi)距離，動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿，費(fèi)力杠桿可以省距離，但是費(fèi)力。10、【答案】10；0；不變【解析】【解答】木塊在水平方向上受到摩擦力、拉力兩個(gè)力的作用，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故拉力和摩擦力是一對(duì)大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上的平衡力，所以木塊受到的摩擦力等于拉力為10N。重力方向向下，物體在重力的方向上沒有距離移動(dòng)，所以木塊所受的重力做功為0?；瑒?dòng)摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度和接觸面受到的壓力有關(guān)，將推力增大到30N時(shí)，接觸面的粗糙程度和接觸面受到的壓力沒有改變，故木塊受到的摩擦力大小不變?！痉治觥縿蛩僦本€運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力，二力平衡時(shí)，力的大小相等；物體受力且在力的方向上移動(dòng)距離，力對(duì)物體做了功；摩擦力的大小和壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)。三、計(jì)算題1、【答案】（1）物體漂浮在水面上，排開水的體積物體受到的浮力答：物塊受到的浮力0.4N。（2）由于物體漂浮在水面上，則物體的重力物體的質(zhì)量為答：物塊的質(zhì)量0.04kg。（3）使物體恰好完全浸沒在水中時(shí)，物體受到的浮力則物體受到的浮力則壓力答：物塊受到浮力0.5N，壓力F為0.1N?！窘馕觥俊痉治觥?1)、已知排開水的體積的情況下，根據(jù)公式求得浮力。(2)、已知重力的情況下，根據(jù)公式求得質(zhì)量。(3)、物體完全浸沒后的浮力根據(jù)公式求得，通過受力分析可得求得壓力。2、【答案】（1）解：由圖可知有3股繩，繩子自由端移動(dòng)的距離為s=nh=3×3m=9m答：繩子自由端移動(dòng)的距離為9m；（2）解：人的拉力做的功為W=Fs=200N×9m=1800J答：人的拉力做的功為1800J；（3）解：由滑輪組提升貨物的機(jī)械效率為80%，可得推導(dǎo)出貨物的重力為答：貨物的重力為480N?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)滑輪組的股數(shù)計(jì)算距離；（2）根據(jù)力和距離的乘積計(jì)算功的大??；（3）根據(jù)滑輪組的機(jī)械效率和拉力，可以計(jì)算物體的重力。3、【答案】（1）解：魚缸底部受到的水的壓強(qiáng)：（2）解：由可得，水對(duì)魚缸底部的壓力：（3）解：魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力：，魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)：【解析】【分析】（1）根據(jù)p=pgh求出魚缸底部受到的水的壓強(qiáng)；（2）根據(jù)求出水對(duì)魚缸底部的壓力；（3）根據(jù)求出魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng).四、實(shí)驗(yàn)探究1、【答案】（1）分度值（2）勻速直線；1.4；二力平衡（3）彈簧測(cè)力計(jì)未在水平方向調(diào)零（4）接觸面的粗糙程度（5）不是【解析】【解答】（1）在測(cè)量摩擦力前，除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)量程和分度值外，還要將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由二力平衡，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。由圖甲可知，彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，此時(shí)示數(shù)