單位籃球比賽總結(jié)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)單位籃球比賽總結(jié)在單位舉辦籃球競(jìng)賽之后需要寫好關(guān)于競(jìng)賽的總結(jié)，那么應(yīng)當(dāng)如何寫好相關(guān)的總結(jié)呢?下面是我共享給大家的單位籃球競(jìng)賽總結(jié)，盼望對(duì)大家有關(guān)心。

單位籃球競(jìng)賽總結(jié)【1】為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平，促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的優(yōu)越性，20xx年12月14日下午，后勤與外企單位之間籃球友情賽，隨著一聲洪亮的口哨聲如期進(jìn)行。賽事從一開頭就非常的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上布滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣力“表演”，球外球員啦啦隊(duì)也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣，一時(shí)球場(chǎng)喧鬧非凡。

這次籃球競(jìng)賽，是我們意料之中的是同事們的樂觀參加性較高，賽前的預(yù)備比較細(xì)心。通過競(jìng)賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。競(jìng)賽中團(tuán)結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在競(jìng)賽中個(gè)人實(shí)力相差很大，但都沒能阻攔住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的劇烈愛好。在競(jìng)賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參加競(jìng)賽，展現(xiàn)自己本單位風(fēng)采。

你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得競(jìng)賽，友愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，究竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得成功，但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍舊為自己的班級(jí)做出了文明的典范，每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的文明使者，傳播著樂觀向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀內(nèi)咳藢W(xué)習(xí)。

從這次友情賽中我們也看到了許多的不足之處：

第一，隊(duì)員之間也缺乏溝通，彼此之間不了解各自的特點(diǎn)，缺少默契。面對(duì)這些狀況，球隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)多組織打友情賽，多在一起打球，在培育球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫，但是由于各個(gè)方面的緣由沒有得到落實(shí)。

其次，每個(gè)球員也不是十全十美的。競(jìng)賽前于競(jìng)賽場(chǎng)中地問題未處理好，導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分預(yù)備，競(jìng)賽中球員過于消極，使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn)，在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便，在次表示歉意。競(jìng)賽時(shí)部分球員沒有更好的聽從教練組的布置和支配，使得競(jìng)賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng)，雖然競(jìng)賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種熬煉，一種嘗試。

在這里，沒有為了名次的爭(zhēng)吵，沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友情，歡樂的心情，愉快的汗水。我們單位輸?shù)袅烁?jìng)賽，但競(jìng)賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都參加近來(lái)，讓每一個(gè)人都感到集體的暖和，集體的歡樂。

單位籃球競(jìng)賽總結(jié)【2】由于系老師的關(guān)懷、指導(dǎo)，團(tuán)委同學(xué)會(huì)各干部的協(xié)作，以及同學(xué)們的支持，這次籃球賽能順當(dāng)進(jìn)行。這里還特殊感謝各位裁判，他們對(duì)籃球賽的幫助，支持和協(xié)作，使此次籃球賽有序地進(jìn)行并取得了比較圓滿的勝利。現(xiàn)對(duì)本次競(jìng)賽做簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

首先，我們對(duì)此次競(jìng)賽的定位就是旨在健身、消遣，以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友情，加強(qiáng)班級(jí)之間的溝通，提高班級(jí)分散力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我系同學(xué)對(duì)體育的愛好和愛好!同學(xué)在競(jìng)賽中也表現(xiàn)出競(jìng)賽其次，友情第一的精神。在競(jìng)賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神，在競(jìng)賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，呈現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱忱，在頻繁的競(jìng)賽和緊急的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成果。

最終，我們決出了本屆競(jìng)賽的三強(qiáng)，冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班，季軍為05采礦2班。3月29號(hào)進(jìn)行了如火如荼激烈的競(jìng)賽后，此次籃球競(jìng)賽圓滿落下帷幕。

通過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾拈啔v。比如拉拉隊(duì)的作用特別大，賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱，并且班級(jí)的集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也快速升溫。因此，我們不定時(shí)地進(jìn)行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。

我們通過細(xì)心策劃、樂觀預(yù)備、合理支配，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公正、友情”。超過了預(yù)期效果，且各隊(duì)在競(jìng)賽中表現(xiàn)都很精彩。

盡管如此，本屆競(jìng)賽仍存在一些不足之處：由于競(jìng)賽期間有好多我部成員有選修課，并且正值計(jì)算機(jī)考試和院的排球賽同時(shí)進(jìn)行，工作人員經(jīng)常難以調(diào)出時(shí)間，給競(jìng)賽的順當(dāng)進(jìn)行造成肯定不便。以后會(huì)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，確保以后工作的順當(dāng)進(jìn)行。

部門的干事提出以下建議，以后的競(jìng)賽可以考慮設(shè)置最佳啦啦隊(duì)獎(jiǎng)，并給裁判購(gòu)買禮物。他們還盼望體育部可以承辦一些除了體育賽事以外的特色活動(dòng)。

此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了系籃球愛好者的愛好，并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激-情，并給全部的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。酷熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結(jié)束漸漸到來(lái)，在這次競(jìng)賽中，我們班很榮幸的獲得了冠軍，值得一提的是，在我們收獲喜悅和成就的同時(shí)，我們還收獲了許多許多。

感謝院里全部老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我們?cè)诖笠幌聦W(xué)期的這次籃球賽中得到了熬煉的機(jī)會(huì)，由于是以班級(jí)為單位，所以充分調(diào)動(dòng)了每一位同學(xué)的樂觀性，使同學(xué)們以各種方式團(tuán)結(jié)到了一起。這次的班級(jí)籃球聯(lián)賽，班級(jí)實(shí)行交叉競(jìng)賽，更加公正、公正，讓各班級(jí)的球隊(duì)在一個(gè)更加良好的競(jìng)賽環(huán)境中進(jìn)行，廣闊隊(duì)員和觀眾都認(rèn)可了競(jìng)賽結(jié)果。

作為這次競(jìng)賽的冠軍班級(jí)，我想這可以說是實(shí)力的表現(xiàn)，首先，我們班的運(yùn)動(dòng)員擁有強(qiáng)大的實(shí)力，技藝純熟，協(xié)作完善;其次拉拉隊(duì)大力協(xié)作，給力的吶喊助威使得運(yùn)動(dòng)員的身上又無(wú)形地增加了一股力氣，最終五戰(zhàn)五勝拔得了競(jìng)賽的頭籌。

我們的成功當(dāng)然也離不開班級(jí)的大力支持，由于院系為我們供應(yīng)了良好的環(huán)境，再加上班級(jí)和班級(jí)良好的風(fēng)氣，使這次競(jìng)賽進(jìn)行的有條不紊，秩序有佳，無(wú)論輸贏，每一個(gè)人都努力過了，場(chǎng)上場(chǎng)下的全部人都被籃球的魅力所吸引。各隊(duì)發(fā)揚(yáng)友情第一，競(jìng)賽其次的精神，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運(yùn)球，遠(yuǎn)距投籃，給同學(xué)們帶來(lái)的是一場(chǎng)豐富的視覺盛宴，同時(shí)賽出水平，賽出成果，賽出風(fēng)格。

競(jìng)賽結(jié)束了，感覺時(shí)間過得飛速，每一場(chǎng)球賽我們都做了充分的預(yù)備，運(yùn)動(dòng)員們樂觀調(diào)整自己的狀態(tài)，努力地訓(xùn)練，最終不負(fù)眾望，獲得了佳績(jī)，這是屬于我們班的榮譽(yù)，當(dāng)然也是院系的榮譽(yù)，我們的成功，不僅證明白我們的實(shí)力，也代表了我們這一屆新生對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛，對(duì)籃球的喜愛，對(duì)生活的喜愛，盼望在今后的日子里，每一個(gè)班級(jí)都能變得更加團(tuán)結(jié)，我們電氣院也能變得更加強(qiáng)大。

單位籃球競(jìng)賽總結(jié)【3】我懷著一種了解些什么、發(fā)覺些什么、收獲些什么的想法，和我系同學(xué)一起觀看了我院舉辦的籃球競(jìng)賽。

此后的幾天，我都在專心回味此次活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，感悟細(xì)節(jié)背后的豐富情感和艱辛苦動(dòng)。我感受到我系同學(xué)對(duì)籃球競(jìng)賽的仔細(xì)態(tài)度。

我盼望通過此次籃球競(jìng)賽能給大家?guī)?lái)工作和生活上的啟示，并專心領(lǐng)悟每一次活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)和意義。

競(jìng)賽，是盼望大家不要一味盯在課堂上，還應(yīng)當(dāng)更多關(guān)注外面的世界，關(guān)注別人、別的系部是如何工作和生活的，借鑒別人的閱歷，逐步學(xué)會(huì)用聯(lián)系和進(jìn)展的觀點(diǎn)分析問題，實(shí)現(xiàn)熟悉上的提升。必需看到，我們工作的對(duì)象是在校同學(xué)，我們的工作環(huán)境又相對(duì)閉塞，在“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書”的環(huán)境中，在潛移默化中，我們的思維、語(yǔ)言、行為必定體現(xiàn)出兒童化的傾向。表現(xiàn)為，與外界交往的意識(shí)淡薄，適應(yīng)環(huán)境的力量差，回避公開場(chǎng)合，缺乏正確的自我評(píng)價(jià)和自我進(jìn)展意識(shí)，拘謹(jǐn)、偏激、無(wú)所適從。我們就是要憑借各種溝通平臺(tái)，打破思維和行為的局限，首先成為一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的社會(huì)人，然后成為有職業(yè)素養(yǎng)和層次的職業(yè)者。

我們首先學(xué)會(huì)正確熟悉和對(duì)待溝通。溝通是一個(gè)人了解社會(huì)、駕馭生活的必備素養(yǎng)，是雙向和多向?qū)Φ然?dòng)的成長(zhǎng)方式，傳播個(gè)人見解，學(xué)習(xí)別人閱歷，提高思維水平，增加生活閱歷，促進(jìn)事業(yè)進(jìn)展。對(duì)待溝通活動(dòng)，大家必需把握樂觀的心態(tài)，尋求正確的方法，逐步學(xué)會(huì)沉下心來(lái)，專心看，專心聽，專心想，專心記，專心悟，吸取教訓(xùn)，借鑒閱歷，為我所用。辯證看待別人身上的問題，客觀分析溝通中的懷疑，換位和多位思索，理解人家的初衷和苦衷。這樣，我們就會(huì)由“看喧鬧”上升為“看門道”，才會(huì)有所啟迪和感悟。

溝通的機(jī)會(huì)是許多的，需要我們?nèi)グl(fā)覺和把握。首先利用好學(xué)校供應(yīng)的機(jī)會(huì)，像聽課、級(jí)部教研組教