中班節(jié)奏樂教案：小蜜蜂_第1頁
中班節(jié)奏樂教案：小蜜蜂_第2頁
中班節(jié)奏樂教案：小蜜蜂_第3頁
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第頁共頁中班節(jié)奏樂教案：小蜜蜂教案標(biāo)題：中班節(jié)奏樂教案-小蜜蜂課時數(shù)：1課時教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒能夠通過聽音樂跳動身體，培養(yǎng)他們對音樂節(jié)奏的感知。2.通過音樂和動作的結(jié)合，提高幼兒的協(xié)調(diào)能力，鍛煉身體素質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.播放器及小蜜蜂音樂2.直徑20厘米左右的彩色圓盤（或幼兒園學(xué)習(xí)教具中的節(jié)奏盤）3.大紙箱（可做為小蜜蜂的家）4.舒適的教室環(huán)境教學(xué)過程：步驟1：引入（5分鐘）開場時播放小蜜蜂的音樂，引起幼兒的興趣。然后問幼兒們是否知道小蜜蜂是怎樣飛舞的，是不是和我們跳舞一樣呢？步驟2：指導(dǎo)（10分鐘）將彩色圓盤放在地上，讓幼兒們圍成一個圈，并坐在圓盤上。教師示范，將音樂的節(jié)奏通過腳踩圓盤的方式傳遞給幼兒。教師可以用兩腳交替踩住圓盤的邊緣，同時提醒幼兒們按照音樂的節(jié)奏踩圓盤。幼兒們可以自由選擇踩圓盤的方式，例如用腳跳、用腳走等等。同時，教師可以與幼兒一起數(shù)數(shù)，“1、2、3、4、5”，幫助幼兒感知節(jié)奏。步驟3：練習(xí)（15分鐘）然后，教師將音樂換成小蜜蜂音樂。讓幼兒們跟著音樂的節(jié)奏踩圓盤，模仿小蜜蜂飛舞的動作?？梢酝ㄟ^放慢或加快音樂的速度來調(diào)整難度。同時，教師可以提醒幼兒們注意自己的平衡，保持姿勢穩(wěn)定。步驟4：歸納（5分鐘）讓幼兒們停下來，坐到自己的座位上。問幼兒們剛剛的活動帶給他們哪些感覺。引導(dǎo)幼兒們說出跟著音樂跳舞時的快樂與興奮，以及提高了協(xié)調(diào)能力和身體的靈活性。步驟5：延伸（5分鐘）在教室的一角放置一個大紙箱，并告訴幼兒們這是小蜜蜂的家。鼓勵幼兒們自由發(fā)揮，通過模仿小蜜蜂的飛舞動作，跳進(jìn)小蜜蜂的家。同時，教師可以通過模仿小蜜蜂的聲音，引導(dǎo)幼兒們一起嗡嗡叫。步驟6：結(jié)束（5分鐘）播放一段輕松的音樂，讓幼兒們自由活動，享受音樂帶來的快樂。教學(xué)反思：1.這節(jié)課通過音樂活動，既培養(yǎng)幼兒對音樂節(jié)奏的感知，又鍛煉了他們的協(xié)調(diào)能力和身體素質(zhì)。2.教師應(yīng)注

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