中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練卷：碳和碳的氧化物 (含答案)

碳和碳的氧化物一、二氧化碳與一氧化碳1．下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是()A．用點(diǎn)燃的木條鑒別氮?dú)夂投趸糂．用肥皂水鑒別硬水和軟水C．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋D．用觀(guān)察顏色的方法鑒別硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液2．小欣拉開(kāi)易拉罐汽水的拉環(huán)時(shí)，聽(tīng)到“?！钡囊宦?，并有氣體自汽水中沖出．有關(guān)此現(xiàn)象的說(shuō)明，下列說(shuō)法正確的是（）A．因壓力增大使氣體的溶解度變小B．因壓力減小使氣體的溶解度變大C．因壓力減小使氣體的溶解度變小D．因壓力增大使氣體的溶解度變大3．下列物質(zhì)的用途中，錯(cuò)誤的是()A．干冰用于人工降雨B．石墨可做電極C．氧氣可用作燃料D．氫氧化鈣能改良酸性土壤4．下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是：()①說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成②說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒③說(shuō)明二氧化碳能溶于水，又說(shuō)明了二氧化碳能與水反應(yīng)④說(shuō)明水是由氫、氧元素組成A．①②④B．②④C．③④D．①②③5．下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法不正確的是()A．空氣中CO2含量過(guò)高會(huì)造成溫室效應(yīng)B．干冰能用來(lái)人工降雨，是利用了二氧化碳的物理性質(zhì)C．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以用石灰石和濃鹽酸D．二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量6．無(wú)色氣體可能由H2、CO或CO2中的一種或幾種組成。如果將該氣體通過(guò)灼熱的氧化銅粉末，再通入澄清石灰水，可看到黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色物質(zhì)，且澄清石灰水變渾濁。則對(duì)該氣體的組成描述正確的是()A．一定有氫氣，可能有碳的氧化物B．一定是氫氣和碳的氧化物的混合物C．一定是碳的氧化物D．可能是氫氣和碳的氧化物的混合物7．二氧化碳的用途錯(cuò)誤的是()A.供給呼吸 B.用于人工降雨 C.生產(chǎn)碳酸飲料 D.用于滅火8．下列實(shí)驗(yàn)方案中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)9.下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是()10．含碳元素36%的一氧化碳和二氧化碳的混合氣體10g通過(guò)足量的灼熱碳層，再通過(guò)足量的灼熱氧化銅，將得到的氣體再通入足量的石灰水，最終得到的沉淀的質(zhì)量是（）A．40g B．60g C．30g D．50g11．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，使用的方法正確的是()A．CO2氣體(CO)——點(diǎn)燃B．O2(N2)——通過(guò)紅熱的銅絲C．CO2氣體(H2O)——通過(guò)無(wú)水氯化鈣D．Fe(Cu)——在空氣中燃燒12．某同學(xué)用鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）從如圖選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空：應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為，如果用排空氣法收集氫氣，應(yīng)選擇的收集裝置為；（3）用上述方法制得的氫氣中，可能含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，若要得到干燥純凈的氫氣，可將所制得的氣體通過(guò)以下哪一種試劑（填序號(hào)）。①濃硫酸②氫氧化鈉固體③氫氧化鈉溶液13．在當(dāng)下熱播的電視劇《人民的名義》中，達(dá)康書(shū)記在省委召開(kāi)的環(huán)境綜合治理擴(kuò)大會(huì)議上指出：工廠(chǎng)廢液應(yīng)變廢為寶并處理達(dá)標(biāo)后才能排放。某工廠(chǎng)廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵，某課外小組要從廢液中回收銅，并得到鐵紅（主要成分是Fe2O3），要求全過(guò)程不引入其它金屬元素，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖所示，回答下列問(wèn)題：（1）在步驟①中，操作a的名稱(chēng)是____________。（2）步驟①、②、③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_________（填序號(hào)）。（3）步驟④中，如果發(fā)生的是一個(gè)分解反應(yīng)，且生成物為兩種氧化物，則另外一種生成物應(yīng)該是____________。（4）鐵紅是煉鐵的主要原料，工業(yè)上用CO和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式是________________。14．已知A，B，C，D，E均為初中化學(xué)中最常見(jiàn)的化合物，A是氧化物，它是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；B，C，D，E都由三種元素組成，其中B，D是堿，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件即部分生成物省略）：（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A；B．（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為；反應(yīng)類(lèi)型屬于．15．如下圖甲、乙、丙、丁戊、已、庚及A、B是初中常見(jiàn)物質(zhì)其中戊是天然氣主要成分，B通電可得到A，甲為一種常見(jiàn)單質(zhì)，乙、丙為氣體，己為紅色粉末(反應(yīng)條件略去)。(1)丙可用于戊泄漏引發(fā)火災(zāi)中滅火，滅火其實(shí)就是破壞燃燒的三個(gè)條件，三個(gè)條件分別是：________________________。(2)乙和黑色粉末生成己的化學(xué)方程式是：____________。(3)如圖丙生成丁可用于丙的檢驗(yàn)其檢驗(yàn)方法是：________。16．雞蛋殼主要成分為碳酸鈣，小東同學(xué)為測(cè)定雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。取25g雞蛋殼樣品于燒杯中，將188.8g稀鹽酸緩慢加入樣品中(雜質(zhì)不溶于水，也不與酸發(fā)生反應(yīng))。測(cè)得燒杯內(nèi)剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖：根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：(1)雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)_________g。(2)雞蛋殼樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。(3)完全加入稀鹽酸后，溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________？考點(diǎn)二：碳的單質(zhì)1.除去氧化銅中碳粉的最好方法是（）A．隔絕空氣加熱混合物 B．在空氣中加熱混合物C．在氧氣流中加熱混合物 D．在二氧化碳流中加熱混合物2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()A．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫B．碳還原氧化銅，固體由黑色逐漸變紅色C．白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙D．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體3.下列事實(shí)和解釋相符合的是()A．洗滌劑清除油污——洗滌劑能溶解油污B.汽油能清除油污——汽油具有乳化作用C．清洗沼氣池時(shí)嚴(yán)禁煙火——沼氣池內(nèi)有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸D．金剛石用來(lái)切割玻璃——金剛石熔點(diǎn)高4.物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是（）A.石墨做電池電極導(dǎo)電性 B.焦炭冶煉金屬可燃性

C.金剛石切割玻璃硬度大 D.活性炭除異味吸附性5.金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是（）A.構(gòu)成她們的原子大小不同 B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C.它們由不同種原子構(gòu)成 D.它們碳原子的排列方式不同考點(diǎn)三：二氧化碳的制取1．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．①收集氧氣B．②驗(yàn)證CO2的性質(zhì)C．③測(cè)定空氣中氧氣含量D．④探究燃燒的條件之一是需要氧氣2．根據(jù)下圖所示，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a。（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為，可用排水法來(lái)收集氧氣，是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒也慌c水反應(yīng)，在壓強(qiáng)為101Kpa和溫度為20℃時(shí)，氧氣的溶解度為0.031，其含義是。（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣的化學(xué)方程式為，要想隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母）。（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，若選用D裝置來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，裝置中的液體是（填寫(xiě)試劑名稱(chēng)），如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從端進(jìn)入（填“b”或“c”）。3．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科．根據(jù)如圖，回答問(wèn)題．（1）儀器a的名稱(chēng)是，儀器b的名稱(chēng)是．（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），其中二氧化錳的作用為．裝置E中，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為，選用的收集裝置是（填字母序號(hào)）．制取二氧化碳時(shí)，用裝置F替代裝置B的優(yōu)點(diǎn)是．（4）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液200g。①計(jì)算：需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為g，水的體積為mL(水的密度近似為1g／cm3)。②稱(chēng)量：調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡，將一個(gè)燒杯放在托盤(pán)天平的左盤(pán)，稱(chēng)量其質(zhì)量。然后(按操作的先后順序選填字母)，直至天平平衡。A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中B．按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫。④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽。4．某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a_____，b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，其中二氧化錳起_____作用。（3）實(shí)驗(yàn)室大理石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理：_____。（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____、_____且密度比空氣大。5．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線(xiàn)上：①；②。上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題。（2）小李用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的____（填字母）進(jìn)行組裝。小紅選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。請(qǐng)你寫(xiě)出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________。（3實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的收集裝置是______（填字母）；檢驗(yàn)收集的氣體是CO2的方法是：___________________。（4）裝置B、C都可以用來(lái)制取CO2氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)______。（5）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口___________通入。6．為測(cè)定碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量（假設(shè)二氧化碳全部從溶液中逸出，不考慮試劑的揮發(fā)），實(shí)驗(yàn)如下：將小燒杯中的稀鹽酸倒入盛有5g碳酸鈣粉末的大燒杯中，記錄天平的示數(shù)直至充分反應(yīng)（如圖二），天平示數(shù)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖三所示。①分析圖三可知t3時(shí)反應(yīng)已停止，理由是____________；②如果5g碳酸鈣粉末完全反應(yīng)，產(chǎn)生多少摩爾的二氧化碳？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）______；③天平示數(shù)m的值_____140.00g。（用“>”“=”、“<”、“≤”、“≥”等符號(hào)表示）。參考答案一、二氧化碳與一氧化碳1．下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是()A．用點(diǎn)燃的木條鑒別氮?dú)夂投趸糂．用肥皂水鑒別硬水和軟水C．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋D．用觀(guān)察顏色的方法鑒別硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液【答案】A2．小欣拉開(kāi)易拉罐汽水的拉環(huán)時(shí)，聽(tīng)到“?！钡囊宦暎⒂袣怏w自汽水中沖出．有關(guān)此現(xiàn)象的說(shuō)明，下列說(shuō)法正確的是（）A．因壓力增大使氣體的溶解度變小B．因壓力減小使氣體的溶解度變大C．因壓力減小使氣體的溶解度變小D．因壓力增大使氣體的溶解度變大【答案】C3．下列物質(zhì)的用途中，錯(cuò)誤的是()A．干冰用于人工降雨B．石墨可做電極C．氧氣可用作燃料D．氫氧化鈣能改良酸性土壤【答案】C4．下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是：()①說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成②說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒③說(shuō)明二氧化碳能溶于水，又說(shuō)明了二氧化碳能與水反應(yīng)④說(shuō)明水是由氫、氧元素組成A．①②④B．②④C．③④D．①②③【答案】B5．下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法不正確的是()A．空氣中CO2含量過(guò)高會(huì)造成溫室效應(yīng)B．干冰能用來(lái)人工降雨，是利用了二氧化碳的物理性質(zhì)C．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以用石灰石和濃鹽酸D．二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量【答案】C6．無(wú)色氣體可能由H2、CO或CO2中的一種或幾種組成。如果將該氣體通過(guò)灼熱的氧化銅粉末，再通入澄清石灰水，可看到黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色物質(zhì)，且澄清石灰水變渾濁。則對(duì)該氣體的組成描述正確的是()A．一定有氫氣，可能有碳的氧化物B．一定是氫氣和碳的氧化物的混合物C．一定是碳的氧化物D．可能是氫氣和碳的氧化物的混合物【答案】D7．二氧化碳的用途錯(cuò)誤的是()A.供給呼吸 B.用于人工降雨 C.生產(chǎn)碳酸飲料 D.用于滅火【答案】A8．下列實(shí)驗(yàn)方案中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)【答案】B9.下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是()【答案】C10．含碳元素36%的一氧化碳和二氧化碳的混合氣體10g通過(guò)足量的灼熱碳層，再通過(guò)足量的灼熱氧化銅，將得到的氣體再通入足量的石灰水，最終得到的沉淀的質(zhì)量是（）A．40g B．60g C．30g D．50g【答案】C11．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，使用的方法正確的是()A．CO2氣體(CO)——點(diǎn)燃B．O2(N2)——通過(guò)紅熱的銅絲C．CO2氣體(H2O)——通過(guò)無(wú)水氯化鈣D．Fe(Cu)——在空氣中燃燒【答案】C12．某同學(xué)用鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）從如圖選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空：應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為，如果用排空氣法收集氫氣，應(yīng)選擇的收集裝置為；（3）用上述方法制得的氫氣中，可能含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，若要得到干燥純凈的氫氣，可將所制得的氣體通過(guò)以下哪一種試劑（填序號(hào)）。①濃硫酸②氫氧化鈉固體③氫氧化鈉溶液【答案】（1）Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑（2）B；D（3）②13．在當(dāng)下熱播的電視劇《人民的名義》中，達(dá)康書(shū)記在省委召開(kāi)的環(huán)境綜合治理擴(kuò)大會(huì)議上指出：工廠(chǎng)廢液應(yīng)變廢為寶并處理達(dá)標(biāo)后才能排放。某工廠(chǎng)廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵，某課外小組要從廢液中回收銅，并得到鐵紅（主要成分是Fe2O3），要求全過(guò)程不引入其它金屬元素，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖所示，回答下列問(wèn)題：（1）在步驟①中，操作a的名稱(chēng)是____________。（2）步驟①、②、③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_________（填序號(hào)）。（3）步驟④中，如果發(fā)生的是一個(gè)分解反應(yīng)，且生成物為兩種氧化物，則另外一種生成物應(yīng)該是____________。（4）鐵紅是煉鐵的主要原料，工業(yè)上用CO和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式是________________?！敬鸢浮窟^(guò)濾③水（H2O）3CO+Fe2O32Fe+3CO214．已知A，B，C，D，E均為初中化學(xué)中最常見(jiàn)的化合物，A是氧化物，它是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；B，C，D，E都由三種元素組成，其中B，D是堿，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件即部分生成物省略）：（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A；B．（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為；反應(yīng)類(lèi)型屬于．【答案】（1）CO2，NaOH；（2）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH，復(fù)分解反應(yīng)．15．如下圖甲、乙、丙、丁戊、已、庚及A、B是初中常見(jiàn)物質(zhì)其中戊是天然氣主要成分，B通電可得到A，甲為一種常見(jiàn)單質(zhì)，乙、丙為氣體，己為紅色粉末(反應(yīng)條件略去)。(1)丙可用于戊泄漏引發(fā)火災(zāi)中滅火，滅火其實(shí)就是破壞燃燒的三個(gè)條件，三個(gè)條件分別是：________________________。(2)乙和黑色粉末生成己的化學(xué)方程式是：____________。(3)如圖丙生成丁可用于丙的檢驗(yàn)其檢驗(yàn)方法是：________?！敬鸢浮繙囟冗_(dá)到著火點(diǎn)、可燃物、與氧氣接觸CO+CuOSKIPIF1<0Cu+CO2將生成的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明該氣體是二氧化碳16．雞蛋殼主要成分為碳酸鈣，小東同學(xué)為測(cè)定雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。取25g雞蛋殼樣品于燒杯中，將188.8g稀鹽酸緩慢加入樣品中(雜質(zhì)不溶于水，也不與酸發(fā)生反應(yīng))。測(cè)得燒杯內(nèi)剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖：根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：(1)雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)_________g。(2)雞蛋殼樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。(3)完全加入稀鹽酸后，溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________？【答案】20g32%11.1%考點(diǎn)二：碳的單質(zhì)1.除去氧化銅中碳粉的最好方法是（）A．隔絕空氣加熱混合物 B．在空氣中加熱混合物C．在氧氣流中加熱混合物 D．在二氧化碳流中加熱混合物【答案】C2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()A．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫B．碳還原氧化銅，固體由黑色逐漸變紅色C．白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙D．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體【答案】A3.下列事實(shí)和解釋相符合的是()A．洗滌劑清除油污——洗滌劑能溶解油污B.汽油能清除油污——汽油具有乳化作用C．清洗沼氣池時(shí)嚴(yán)禁煙火——沼氣池內(nèi)有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸D．金剛石用來(lái)切割玻璃——金剛石熔點(diǎn)高【答案】C4.物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是（）A.石墨做電池電極導(dǎo)電性 B.焦炭冶煉金屬可燃性

C.金剛石切割玻璃硬度大 D.活性炭除異味吸附性【答案】B5.金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是（）A.構(gòu)成她們的原子大小不同 B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C.它們由不同種原子構(gòu)成 D.它們碳原子的排列方式不同【答案】D考點(diǎn)三：二氧化碳的制取1．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．①收集氧氣B．②驗(yàn)證CO2的性質(zhì)C．③測(cè)定空氣中氧氣含量D．④探究燃燒的條件之一是需要氧氣【答案】B2．根據(jù)下圖所示，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a。（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為，可用排水法來(lái)收集氧氣，是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒也慌c水反應(yīng)，在壓強(qiáng)為101Kpa和溫度為20℃時(shí)，氧氣的溶解度為0.031，其含義是。（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣的化學(xué)方程式為，要想隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母）。（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，若選用D裝置來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，裝置中的液體是（填寫(xiě)試劑名稱(chēng)），如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從端進(jìn)入（填“b”或“c”）?！敬鸢浮浚?）長(zhǎng)頸漏斗;（2）A2KClO32KCl+3O2↑;壓強(qiáng)為101Kpa和溫度為20℃時(shí)，在1體積水里溶解達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)氧氣的體積為0.031（或“壓強(qiáng)為101Kpa和溫度為20℃時(shí)，1體積水里最多溶解0.031體積的氧氣”）;（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C;（4）澄清石灰水（或“氫氧化鈣溶液”）b3．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科．根據(jù)如圖，回答問(wèn)題．（1）儀器a的名稱(chēng)是，儀器b的名稱(chēng)是．（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），其中二氧化錳的作用為．裝置E中，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為，選用的收集裝置是（填字母序號(hào)）．制取二氧化碳時(shí)，用裝置F替代裝置B的優(yōu)點(diǎn)是．（4）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液200g。①計(jì)算：需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為g，水的體積為mL(水的密度近似為1g／cm3)。②稱(chēng)量：調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡，將一個(gè)燒杯放在托盤(pán)天平的左盤(pán)，稱(chēng)量其質(zhì)量。然后(按操作的先后順序選填字母)，直至天平平衡。A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中B．按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫。④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽?！敬鸢浮浚?）酒精燈；集氣瓶（2）B；催化劑；3Fe+2O2Fe3O4（3）CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O；C；便于控制反應(yīng)的停止（4）①16克；184；②BA4．某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a_____，b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，其中二氧化錳起_____作用。（3）實(shí)驗(yàn)室大理石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____。