高考英語一輪復(fù)習(xí)20賓語從句知識(shí)點(diǎn)歸納

考點(diǎn)20賓語從句

高考頻度：★★★★★

【命題解讀】

名詞性從句是高考的熱點(diǎn)，對(duì)于名詞性從句考綱要求掌握以下內(nèi)容：掌握主語從句、賓語從句、表語

從句的基本用法，了解同位語從句的基本用法。要求考生在復(fù)習(xí)備考中應(yīng)該掌握名詞性從句的基本用法；

一些易混引導(dǎo)詞的辨析；句子的語序、否定前移：名詞性從句和定語從句、狀語從句的辨析等。

【命題預(yù)測(cè)】

預(yù)計(jì)2021年高考對(duì)名詞性從句的考查仍然不會(huì)單純地考查其語法結(jié)構(gòu)，而是將其融入一定的語境中來

考查考生的實(shí)際綜合運(yùn)用能力。

【復(fù)習(xí)建議】

1.掌握賓語從句的用法：

2.了解同位語從句的用法；

3.掌握表語從句的用法；

4.掌握主語從句的用法；

5.如何正確選擇引導(dǎo)詞。

考向一名詞性從句連接詞的用法

名詞性從句的連接詞主要有以下幾種：

從屬連詞that/whether/if,

連接代詞what∕who∕which∕whose∕whatever∕whoever∕whomever/whichever,

連接副詞where/when/why∕how∕wherever/whenever。

1.that的用法Q

(1)主語從句、表語從句、同位語從句中用that但不能省略。

防ThattheyaregoodatEnglishisknowntousall.

由Th6problemisthatwedon,thaveenoughmoney.

rarThereportthattherewillbeaseverestorminthenorthernareaisfalse.

⑵一般情況下，賓語從句中的引導(dǎo)詞that可省略，但在以下幾種情況中that一般不省略：

①當(dāng)that從句和主句謂語動(dòng)詞之間有插入語時(shí)；

②有多個(gè)that引導(dǎo)的從句時(shí)，第一個(gè)that可以省略，而其他的that常不可省略；

③介詞except,but,besides,in等后跟that引導(dǎo)的賓語從句時(shí)；

④當(dāng)Wher?,who,what,where,why,how等引導(dǎo)的從句與that引導(dǎo)的從句作主句謂語動(dòng)詞的并列賓語時(shí)。

Gl6judgedthat,becausehewasachild,hedidnotunderstandwine.

kThereason1iesinthatsheworksharderthantheothersdo.

^Everyoneknewwhathappenedandthatshewasworried.

(3)that和what的區(qū)別。

that引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，在主從句中不擔(dān)當(dāng)任何句子成分，也沒有任何含義；而What引導(dǎo)名詞性從

句時(shí)，在主從句中都要充當(dāng)一定的句子成分，what可以分解成定語從句中的”先行詞+關(guān)系代詞”，即常

說的”先行詞+that”。

It,sashamethathehasmadesuchamistake.

blwilldowhatIcan(do)tohelphim.

⑷同位語從句與定語從句中that的區(qū)別。

同位語從句中的連接詞that只起連接作用，在從句中不擔(dān)當(dāng)任何句子成分；而定語從句中的關(guān)系代詞

that在句中作賓語或主語，與先行詞有修飾關(guān)系。如果句子

是同位語從句，就應(yīng)用連接詞that而不能用WhiCh。同位語從句一般放在表具體含義的名詞后解釋說明名

詞的含義或內(nèi)容，如以下名詞：news,fact,suggestion,truth,plan,belief,doubt,possibility,

idea等，而定語從句只是對(duì)先行詞的限定和修飾。

防TheyexpressedthehopethattheywouldcometovisitChinaagain.(同位語從句)

的ThehopetheyexpressedisthattheywouldcometovisitChinaagain.(定語從句)

2.whether和if的用法。

叱(I)Whether和if在賓語從句中可以互換，但是作介詞賓語時(shí)連接詞一般用Whether。

Italldependsonwhethertheywillcomeback.

(2)后面直接跟Ornot時(shí)用Whether。

由Ididn'tknowwhetherornothehadarrivedinWuhan.

(3)主語從句、表語從句中只能用Whethero

幽Whetherthemeetingwillbeputoffhasnotbeendecidedyet.

kThequestioniswhethertheyhavesomuchmoney.

(4)Whether可以引導(dǎo)同位語從句，用以說明前面的名詞的內(nèi)容，if則不能。

Weoughttodiscusscarefullythequestionwhetherwecandoitornot.

(5)whether常與or連用表示一種選擇，if不能這樣用；Whether也可與動(dòng)詞不定式連用但if不能。

由Thequestionofwhethertheyaremaleorfemaleisnotimportant.

由1havenotdecidedwhethertogoornot.

(6)間接賓語位于句首時(shí)或者間接賓語提前時(shí)用whether不用if。

匠Thankyou,butwhetherI,11befreeI'mnotsureatthemoment.

(7)whether可引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語從句表示“不管“、"無論"，而if不能。

?^Whetherhecomesornot,wewillbeginourpartyontime.

3.疑問詞+ever和nomatter+疑問詞的區(qū)別。

⑴疑問詞+ever可引導(dǎo)名詞性從句，在主從句中要充當(dāng)一定的成分。

^Whoeverbreakstherulemustbepunished.

bYoucanchoosewhateveryoulikeintheshop.

⑵疑問詞+ever還可引導(dǎo)讓步狀語從句。

I?-Whoeverbreakstherule,hemustbepunished.

^Whateveryoudo,youmustdoitwell.

(3)nomatter+疑問詞只能引導(dǎo)讓步狀語從句。

廝Nomatterwhatyoudo,youmustputyourheartintoit.

時(shí)Nc)matterwhocomeslate,hemustbepunished.

4.when和where引導(dǎo)的同位語從句與定語從句的區(qū)別。

When和Where前面的名詞若是表示時(shí)間、地點(diǎn)的名詞，則When和Where引導(dǎo)的是定語從句，否則則為同

位語從句。

由Theyputforwardthequestionwheretheycouldgetthemoney.(同位語從句)

aThisistheplacewheretheaccidenthappened.(定語從句)

5.名詞性從句中that不宜省略的幾種情況

賓語從句或表語從句中that有時(shí)可以省略，但在以下情況時(shí)，that不宜省略。

(1)當(dāng)動(dòng)詞后帶有兩個(gè)并列的賓語從句時(shí)，引入第二個(gè)從句的連詞that不可省略。如：

Theteachertoldthestudents(that)theyshouldhandintheirhomeworkthenextdayandthat

thehomeworkmustbesignednamesbytheirparents.

老師告訴學(xué)生他們要在第二天交上作業(yè)，并且作業(yè)必須由家長簽名。

(2)當(dāng)that前面有插入語時(shí)，that不宜省略。如：

LittleAlicedidn,tknow,Γmsure,thathersisterwasgoingtoAmerica.

我確信，小艾麗斯不知道她的姐姐很快就要去美國了。

(3)省略答語中，that賓語從句單獨(dú)出現(xiàn)時(shí)，that不可省略。如：

—Whatdidhesay?他說了什么

—ThathewouldvisittheGreatWall.(他說)他將會(huì)參觀長城。

(4)當(dāng)主句的狀語部分位于that賓語從句之前時(shí)，Ihal不宜省略。如：

Janerealizedatoncethatshemustdowithitherself.珍立刻意識(shí)到她必須親自處理那件事。(如

省略that,atonce也可能修飾從句，是表示"立刻意識(shí)到",還是表示"立刻去處理"，較為

含糊)

(5)當(dāng)that賓語從句中的狀語部分位于從句的前部時(shí)，that不宜省略。如：

B-Tompromisedthatifhecouldearnasmuchas500dollarsinthismonth,hewouldbuyacomputer

forhisbrother.湯姆許下諾言，如果他在這個(gè)月里能夠賺到500美元，他就給他的弟弟買臺(tái)電腦。

(6)當(dāng)that賓語從句是雙賓語中的直接賓語時(shí)，that一般不宜省略。如：

時(shí)Iwillnevertellanyonethatyouhaveeverbeenthere.

我絕對(duì)不會(huì)告訴別人你曾經(jīng)去過那兒。

(7)當(dāng)為了強(qiáng)調(diào)而把that引導(dǎo)的主語從句位于句首時(shí),that不可省略。如：

Thattheywouldtaketheriskwasveryclear,他們將要冒這個(gè)險(xiǎn)是很清楚的了。

(8)當(dāng)主句中的謂語動(dòng)詞是固定詞組時(shí)，其賓語that從句中的that不宜省略。如：

WMaryhasmadeuphermindthatshewillstudyhardforthescholarship,soshecanhavethe

chancetogoabroadforfurtherstudy.

瑪麗下定決心努力學(xué)習(xí)以獲得獎(jiǎng)學(xué)金資格，這樣她就有機(jī)會(huì)出國深造了。

(9)當(dāng)that賓語從句前有it作其形式賓語時(shí)，that不可省略。如：

Wethinkitimportantthatcollegestudentsshouldmasteratleastoneforeignlanguage.

我們認(rèn)為大學(xué)生至少掌握一門外語是很重要的。

(1())當(dāng)引導(dǎo)同位語從句時(shí)，that一般不可省略，尤其當(dāng)that與先行詞處于分割情況時(shí)。如：

叱Heheardthenewsthathisteamhadwon.

他聽到了他的隊(duì)獲勝的消息。

幽Thereisafeelinginmethattheyarecheatingme.

我有一種感覺他們?cè)隍_我。

(11)當(dāng)that賓語從句的主語是非謂語動(dòng)詞或是主語從句時(shí)，that不可省略。如：

Thedoctorsaidthattakingexercisewasthebestwayoflosingweight.

醫(yī)生說運(yùn)動(dòng)是最好的減肥方式。

考向二賓語從句

【難點(diǎn)梳理】

D賓語從句主要跟在動(dòng)詞、介詞和某些形容詞之后。

Iwishhathewoudunderstandme.我希望他能理解我。

WhetherwecansucceeddependsonhowwellweCOOPerate.我們能否成功取決于我們合作得怎么樣。

I,mafraidthatI,vemadeamistake.恐怕我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

注意：

(1)一般情況下介詞后只能接Wh-類連接詞引導(dǎo)的賓語從句。

He'lltalktousaboutwhathappenedintheClaSSrOc)m.他將給我們講述課堂上發(fā)生的事情。

(2)in,bul,except等少數(shù)幾個(gè)介詞后可接由Ihal引導(dǎo)的賓語從句，但此時(shí)介詞和Ihat已形成固定搭配，即

inthat因?yàn)?，butthat要不是，exceptthat除了。

Thehighincometaxisharmfulinthatitmaydiscouragepeoplefromtryingtoearnmore.個(gè)人所得稅高是有害

的，因?yàn)樗赡苁谷藗儾辉敢馀嵏嗟腻X。

Hewouldhavefailedbutthatyouhelpedhim.若不是你幫助他，他會(huì)失敗的。

2)引導(dǎo)賓語從句的連接詞主要有：

連接詞：that,whether,if等

連接代詞：what,who,whose,whatever,whichever,WhOeVer等

連接副詞：when,where,why,how等

1.連接詞that,whether,if引導(dǎo)

Ithink(that)youshouldturntotheteacherforhelp.我認(rèn)為你應(yīng)該向老師尋求幫助。

Idon,tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道這么多年后他是

否還住在這兒。

注意：

Whether/if都意為"是否"。一般情況下，它們可以互換，口語中常用if,但以下情況中，只能用whethero

(1)與OrnOt緊接連用時(shí)。

LetmeknowwhetherornotyoucanCOnIe.請(qǐng)讓我知道你是否能來。

(2)作介詞的賓語從句時(shí)。

Weareinterestedinwhetheryouwi1]attendthemeeting.我們對(duì)你是否參加會(huì)議感興趣。

2.連接代詞What,who,whose,whatever,whichever,WhOeVer等引導(dǎo)

Sheaskedmewhosehandwritingwasthebestintheclass.她問我班上誰的書法最好。

1,11justsaywhatevercomesintomymind.我想到什么就說什么。

3.連接副詞when,where,why,how等引導(dǎo)

DoyouknowwhentheancientOlympicGamesbegan?你知道古代的奧運(yùn)會(huì)是什么時(shí)間開始的嗎?

I,Vebeenthinkingabouthowwecanmakethenewspapermoreinteresting.我一直在考慮如

何使我們的報(bào)紙更用趣。

4.賓語從句的語序

在賓語從句中要用陳述句語序。

Heaskedmewhenwecouldsetoutthenextday.他問我第二天什么時(shí)候可以出發(fā)。

Didyoufindoutwhereshelosthercar?你查出她在哪里丟的車了嗎？

5.賓語從句的時(shí)態(tài)

（1）當(dāng)主句的謂語動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)時(shí).，其賓語從句的時(shí)態(tài)可以是任何適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)。

Shesays（that）sheworksfromMondaytoFriday.她說她周一至周五上班。（從句是一般現(xiàn)在時(shí)）

shesays（that）shewillleaveamessageonhisdesk.她說她要在他桌子上留個(gè)便條。（從句是

一般將來時(shí)）

Shesays（that）shehasneverbeentoMountEmei.她說她從來沒有去過峨眉山。（從句是現(xiàn)在完

成時(shí)）

（2）當(dāng)主句的謂語動(dòng)詞是一般過去時(shí)時(shí)，其賓語從句的時(shí)態(tài)一般要用適當(dāng)?shù)倪^去時(shí)態(tài)。

Hesaidtherewerenoclassesyesterdayafternoon.他說昨天下午沒有課。（從句是一般過去時(shí)）

Hesaidthathewasgoingtotakecareofthebaby.他說他會(huì)去照看這個(gè)嬰兒。（從句是過去將

來時(shí)）

Hesaidthattheywerehavingameetingatthattime.他說他們那時(shí)正在開會(huì)。（從句是過去進(jìn)

行時(shí)）

（3）當(dāng)賓語從句是表達(dá)客觀真理和規(guī)律的句子時(shí)，其時(shí)態(tài)仍舊用一般現(xiàn)在時(shí)。

Theteachertoldusthatnothingisdifficultifweputourheartsintoit.老師告訴我們

世上無難事，只怕有心人。

Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound,他說光比聲音傳播得快。

注意：在使用賓語從句時(shí)需要注意下面幾點(diǎn)：

①動(dòng)詞find,feel,think,consider,make,believe,guess,suppose,assume等后有賓語補(bǔ)足語

時(shí)，則需要用it作形式賓語，而將that賓語從句后置。

IthinkitnecessarythatWetakeplentyofboiledwatereveryday.我認(rèn)為每天多喝開水是

有必要的。

IhavemadeitarulethatIkeepdiaries,我每天寫日記成了慣例。

②hate,like,take,owe,have,takeforgranted等表示"喜歡；痛恨；認(rèn)為"的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語

和seeto表示"注意，留意"后有賓語補(bǔ)足語時(shí)，需要用it作形式賓語而將賓語從句后置。

Ihateitwhentheytalkwiththeirmouthfulloffood.我討厭他們滿嘴食物說話。

Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatthecarisinneutral.啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，

一定要使汽車的離合器處于空檔位置。

③介詞后的賓語從句。

Sheisalwaysthinkingofhowshecandomoreforothers.她總想著如何才能為別人做得更多。

WearetalkingaboutwhetherWeadmitstudentsintoourclub.

我們正在討論是否讓學(xué)生加入我們的俱樂部。

④賓語從句的否定轉(zhuǎn)移。將think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等動(dòng)詞后面賓語從

句的否定詞轉(zhuǎn)移到主句中，即主句的謂語動(dòng)詞用否定式，而從句的謂語動(dòng)詞用肯定式。

Idon,tthinkIknowyou.我想我并不認(rèn)識(shí)你。

Idon,tbelievehewi11come,我相信他不會(huì)來。

【巧學(xué)妙記】

賓語從句的用法速記口訣

賓語從句須注意，幾點(diǎn)事項(xiàng)應(yīng)牢記。

一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞，不同句子詞相異。

陳述句子用that；一般疑問是否(if,whether)替；

特殊問句更好辦，引導(dǎo)還用疑問詞。

二是時(shí)態(tài)常變化，主句不同從句異。

主句若為現(xiàn)在時(shí)，從句時(shí)態(tài)應(yīng)看意:

主句若為過去時(shí)，從句時(shí)態(tài)向前移。

三是語序要記清，從句永保陳述序。

1.（2020?天津卷7月?單項(xiàng)選擇）15.Thestudentcompletedthisexperimenttomakecometrue_____

ProfessorJosephhadsaid.

A.thatB.whatC.whenD.where

【答案】B

【解析】考查名■句。句意：為了使約瑟夫教授所說的成為現(xiàn)實(shí)，這個(gè)學(xué)生完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

f?rofessorJosephhadsaid作make的賓語從句，該從句中，空處在從句中作said的賓語，表示”...所

說的話”，因此應(yīng)用What引導(dǎo)該從句。故選B。

2.（2020?天津卷3月?單項(xiàng)選擇）12.MygrandmotherhelpedmebelievethatIcouldaccomplish

Iputmymindto.

A.wheneverB.whateverC.whereverD.whichever

【答案】B

【解析】考查ki吾Al句。句意：我的祖母讓我相信，我可以完成任何我專心去做的事情。A.WheneVer無論

何時(shí)；B.whatever無論什么，任何；C.WhereVer無論何地；D.WhiCheVer無論哪一個(gè)。分析句子可

知，此處是賓語從句連接詞，從句缺少賓語，應(yīng)用連接代詞，再結(jié)合句意，此處用“任何”符合語境，故

選B項(xiàng)。

3.（2019?北京卷?語法填空）Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethan8

theygo.

【參考答案】Where

【答案解析】考查賓語從句。句意：學(xué)生在大學(xué)里做什么似乎比去哪里（IW所大學(xué)）更重要。這里表達(dá)去

哪所大學(xué)，表示地點(diǎn)，作狀語。故用Where。

4.（2018,全國新課標(biāo)卷II,短文改錯(cuò)）ThegamesmyparentstaughtmewhereIwasachildturned

outtobeveryusefullaterinmylife.

【參考答案】where改為when

【答案解析】考查賓語從句的連接詞。句意：當(dāng)我是個(gè)孩子的時(shí)候我父母教給我的紙牌游戲在我H后的生

活中證明非常有用。賓語從句連接詞并不是表示地點(diǎn)狀語，而是時(shí)間狀語。故把Where改為When。

5.（2018?全國新課標(biāo)卷III?語法填空）Γmnotsure61ismorefrightened,meorthefemale

gorilla（大猩猩）thatsuddenlyappearsoutofnowhere.I'mwalkingonapathintheforestinthe

CentralAfricanRepublic.

【參考答案】WhiCh/who

【答案解析】考查賓語從句。句意：我不確定哪一個(gè)更害怕，我，還是突然出現(xiàn)的雌性大猩猩。此處為賓

語從句，空格處表示選擇，所以用WhiCh或者WhO”

題組一基礎(chǔ)過關(guān)

I.用適當(dāng)?shù)倪B接詞填空

1.itwilldousharmremainstobeseen.

2.Thequestionisweshouldcarryouttheplan.

3.IgavehimbooksIhad.

4.Asanewgraduate,hedoesn,tknowittakestostartabusinesshere.

5.Theonlywaytosucceedatthehighestlevelistohavetotalbelief________youarebetter

thananyone

elseonthesportsfield.

6.Thequestionoccurredtomeweshouldgotogetthecarrepaired.Wewereinthemiddle

oftheforestatthattime.

7.Howmuchoneenjoyshimselftravellingdependslargelyonhegoeswith,whetherhis

friendsorrelatives.

8.-------Yoursneezetellsmeyoumayhaveaflu.

-------No,It,sjustIcan,tstandthesmellofthepainthere.

9.Donotletanyfailuresdiscourageyou,foryoucannevertellcloseyoumaybeto

victory,

10.Itwasneverclear________themanhadn,treportedtheaccidentsooner.

11.Someexpertsholdtheviewthatfundamentalconstructionisthekeytothelittle

islanddevelopmentlies.

12.ThisistheycallSaltLakecity.

13.Bobhasthemistakenideatomorrowisaholiday.

14.Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild________heorshewants.

15.1havenoideahewillarriveatthehotel.

∏.單句改錯(cuò)

1.Afterlookingatthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing.

2.Whoeverwasresponsiblefortheaccidentisnotyetclear.

3.Weneverdoubtwhetherheishonest.

4.Ifshecomesornotdoesn,tconcernme.

5.Ifeelitaterriblethingwhichmymothershouldhavetotoilsoendlessly.

6.Thefactiswhathedidn,tnoticethecaruntiltoolate.

7.Thereasonwhyhewaslatewasbecausehedidn,tcatchtheearlybus.

8.Yourbrother,shealthisnotwhichitusedtobe.

9.Obviouslytherewaslittleprobabilitywhichtheywouldsucceed,buttheydidn,tmind.

10.Theproposalhasbeenputforwardwhattheflightshouldbecancelled.

題組二能力提升

L單項(xiàng)填空

1.TomwillwinthecomputercompetitionremainsasecrettillnextMonday.

2.thattheChinesegovernmentplanstoenditsone-childpolicyandinsteadlet

familieshavetwochildren.

A.ItwasreportedB.Whatwasreported

C.IthasreportedD.Aswasreported

3.ItissaidthepictureshowsaChinesegirlstandingbytheriverunderatree,

seeminglylisteningtoabirdsinging.

4.Heasked.

A.howmuchdidtheiPhone7costB.howmuchtheiPhone7costs

C.whatwasthepriceoftheiPhone7D.whatthepriceofiPhone7was

5.TherewillbeabowandarrowcompetitiontoretellthePlains

Indiansusedtohuntforfood.

；what；how

；what；how

6.Peoplearenoweagertofindoutthelittleboysurvivedtheterribledisaster.

A.howisitthatB.thatitishow

C.thatisithowD.howitisthat

7.Hewasseriouslyill.Thatishedidn,tcomeyesterday.

B.thereasonD.forwhat

8.Thereasonwhyyougetintoapanicisyouhaven,tbeenwellpreparedforwhat,s

goingtohappen.

9.difficultthetaskmaybe,wemustfinishitontime,becausethereisa

possibilitywe,11befiredifwecan,t.

A.Whatever;thatB.However;that

C.Whatever;whichD.However;as

10.hetoldTom,sparentswasthenewsTomhadbeenadmittedtoakeyuniversity,

,ofcourse,madethemfeelveryexcited.

A.What;which;whichB.That;that;which

C.What;that;whichD.That;that;what

II.語篇填空

Iamgoingtotellyouanunbelievablething?happenedinmyrestauranttoday.

Thisafternoonapoorly-dressedgentlemancameintomyrestaurant.Nobodyknew2hewas.

Wewondered3hewassohungry.Weweresurprised4hefinishedtwoordersoffoodina

very1imitedtime.Wedoubted5themanwasabletopaythebil1.Thegentlemanasked6we

wouldmindwaitingforjustafewminutes.Thenwewereshockedtosee7hetookoutofan

envelope-amiIlionpoundbanknote.

IaskedMr.elements8itwasgenuine.Mr.elementssaiditwastruebecausetwoofthis

amounthadbeenissuedbytheBankofEnglandthisyear.Hethought9thegentlemanshowed

themcouldn,tbeafake.

10agentlemanwithamillionpoundnotewasinragsandateinoursmallrestaurantwas

abigpuzzletoallthepeoplethere.Ireallycouldn,tdescribehowexcitedIwas.

DearhelpfulHannah,

I,vegotaproblemwithmyhusband,Sam.Heboughtasmartphonelastmonthandtookitduring

ourholiday.Ilehasaconstanturge1(check)textmessages.He,ssoaddictedtoitthat

hecheckshisphoneeveryfiveminutes!Hechecksitat2(appropriate)timeslikewhenwe

areeatinginarestaurantandIamtalkingtohim!He3(behave)asifanysmallamountof

boredomcanmakehimfeeltheneedtocheckhisphone,evenwhenheknowsheshouldn,t.The

temptationtosee4isconnectinghimisjusttoogreat.WhenIaskhimtoputdownthephone,

hesays,〃Inaminute,z,5stillcheckstoseeifsomeonehaspostedsomethingnewonthe

Internet.Ourlife6(interrupt).Itisclearthathisdependencyonthesmartphonehasbecome

morethan7everydayproblem.

I8(recent)readanarticleaboutz,nomophobiaz,,whichisareal9(ill)-people

can,tstandthefearofhavingnophones!IamworriedthatSammaybesuffering10thisillness

becausehefeelsanxiousifhedoesn,thavehisphonewithhim,evenforashorttime.

WouldyoupleasetellmewhatIcandotohelphim?

SickandTiredSadie

題組三體驗(yàn)真題

1.(2020?天津卷7月?單項(xiàng)選擇)15.Thestudentcompletedthisexperimenttomakecometrue

ProfessorJosephhadsaid.

A.thatB.whatC.whenD.where

2.(2020?天津卷3月?單項(xiàng)選擇)12.MygrandmotherhelpedmebelievethatIcouldaccomplish

Iputmymindto.

A.wheneverB.whateverC.whereverD.whichever

3.(2019?江蘇卷?單項(xiàng)填空)Scientistshaveobtainedmoreevidenceplasticisfinding

itswayintothehumanbody.

A.whatB.thatC.whichD.where

4.（2018?北京T15）Thisismyfatherhastaughtme-toalwaysfacedifficultiesand

hopeforthebest.

A.howB.whichC.thatD.what

5.（2018?江蘇T21）Byboatistheonlywaytogethere,whichiswearrived.

A.whereB.whenC.whyD.how

6.（2018?天津.T9）Thegoldmedalwillbeawardedtowinsthefirstplaceinthebicycle

race.

A.whomeverB.wherever

C.whoeverD.whatever

7.（2018?北京?Til）Withouthissupport,wewouldn,tbewearenow.

A.howB.whenC.whereD.why

8.（2017.北京?T23）Everyyear,_____makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKite

Festival.

A.whateverB.whoeverC.whomeverD.whichever

9.（2017.北京.T26）Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowingshewas

heading.

A.whyB.whereC.howD.when

10.（2017?江蘇?T26）Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,half

of_______itusedtocharge.

A.thatB.whichC.whatD.how

11.（2017?天津.T4）SheaskedmeIhadreturnedthebookstothe1ibrary,andIadmitted

thatIhadn,t.

A.whenB.whereC.whetherD.what

題組一基礎(chǔ)過關(guān)

I.用適當(dāng)?shù)倪B接詞填空

1.Whether句意:是否對(duì)我們有害還要看一看。此處whether引導(dǎo)主語從句，不充當(dāng)句子成分，表示“是

否"，Whether引引導(dǎo)其他主語，表語和同位語從句時(shí)不能換成if。

2.how句意：問題是怎樣執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。該空引導(dǎo)表語從句，結(jié)2合句意可知填連接詞how。

3.What句意:我把我所有的書都給他了。此處What引導(dǎo)賓語從句，用作限定詞，其后修飾復(fù)數(shù)名詞或不可

數(shù)名詞，但通常不能是單數(shù)可數(shù)名詞,表示“.....所

4.what句意:作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，他不知道需要什么才能在這里經(jīng)營。該空引導(dǎo)賓語從句，從句中takes

是謂語動(dòng)詞,其后缺少賓語，故填連接代詞what,

5.that句意:在最高水平中成功的唯一的方法就是要完全相信在（那個(gè)）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你比其他任何人都優(yōu)秀。

本題空格處引導(dǎo)的句子為同位語從句，從句結(jié)構(gòu)和意義究整,填that.

6.where句意:我突然想起這個(gè)問題，我們?cè)摰侥睦锶バ捃?，?dāng)時(shí)我們正在森林的中部。根據(jù)后面“當(dāng)時(shí)我

們?cè)谏值闹胁俊边@一語境可確定應(yīng)用where引導(dǎo)從句作thequestion的同位

7.who句意:一個(gè)人旅游多么享受很大程度上取決于他和誰去.無論是他的朋友還是親戚。該空引導(dǎo)賓語從

句。根據(jù)句末的Whetherhisfriendsorrelatives可知應(yīng)是和誰去，故填Who.

8.that句意：“你的噴嚏告訴我你可能感冒了。"沒有，我只是無法忍受這兒的油操味。”分析句子成分

可知.

此處是表語從句，從句中不缺少成分.故用that引導(dǎo)。

9.how句意；不要因失敗而泄氣。因?yàn)槟闼h(yuǎn)也不會(huì)知道成功可能離你有多近。closeyoumaybeto

victory為賓語從句，空后close為形容詞，故填how。

10.Why句意:這個(gè)人為什么沒有盡快報(bào)告這起事故還不清楚。Why引導(dǎo)主語從句。

11.where句意:一些專家持有這樣的觀點(diǎn)：基礎(chǔ)建設(shè)是小島發(fā)展的關(guān)鍵所在。該空引導(dǎo)表語從句，表語從

句中IieS后面缺少地點(diǎn)狀語，故填連接副詞Where.

12.what句意:這就是他們稱為鹽城的地方。該空引導(dǎo)表語從句。從句中缺少賓語，故不可填Where,而填

whato

13.that句意:鮑勃錯(cuò)誤地認(rèn)為明天是一個(gè)假開。因?yàn)樵撏徽Z從句是一個(gè)完整的句子，不缺少句子成分，

所以要用that引導(dǎo)。

14.WhateVer句意：給孩子任何他想要的東西通常認(rèn)為是不明智的。此處WhateVer引導(dǎo)賓語從句，在從句

中作賓語，相當(dāng)于anythingthat.

15.when句意：我不知道他什么時(shí)候到達(dá)酒店。該空引導(dǎo)同位語從句、從句中缺少時(shí)間狀語、故填連接副詞

wheno

II.單句改錯(cuò)

1.where-*that2.Whoever->Who3.去掉whether4.If→Whether

5.which-*that6.what→?that7.because-*that8.which-*what

9.WhiChfthat10.WhatfWhether

題組二能力提升

I.單項(xiàng)填空

1.D

【解析】考查主語從句。句意：湯姆是否能贏得電腦比賽直到下周一才能知道。remain前面是主語從句,

根據(jù)句意可知用Whether引導(dǎo)，表示“是否"。故選D“

2.A

【解析】考查句式。ItiSrePOrtedthat...是固定句式，it是形式主語，that引導(dǎo)的從句是真正的主語。

Whatwasreported后面要加系動(dòng)詞。故選A。

3.D

【解析】考查主語從句。句意：據(jù)說，這幅畫表現(xiàn)的是一個(gè)中國女孩站在河邊的樹下，似乎在聆聽一只鳥

兒唱歌。It是形式主語，真正的主語是空處引導(dǎo)的主語從句，從句意義和成分完整，故用that。

4.D

【解析】考查賓語從句的語序和時(shí)態(tài)。句意：他問iPhone7的價(jià)格是多少。Heasked后面是賓語從句，賓

語從句要用陳述語序，而且因?yàn)橹骶涫沁^去時(shí)，從句也應(yīng)該是過去時(shí)。故選D。

5.D

【解析】考查非謂語動(dòng)詞及賓語從句。句意：將會(huì)有一個(gè)弓箭比賽，專門用來重現(xiàn)平原印第安人是如何獵

取食物的。design與COmPetition之間為邏輯被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用過去分詞作定語；根據(jù)句意可知，第二空

為retell的賓語從句，從句中缺少方式狀語，應(yīng)使用how”如何……”。故選Do

6.D

【解析】考查連詞和語序。句意：人們現(xiàn)在急切地想弄清楚，這個(gè)小男孩是如何幸免于這場(chǎng)災(zāi)難的。根據(jù)

句意，由how引導(dǎo)賓語從句；賓語從句中運(yùn)用了強(qiáng)調(diào)句式，同時(shí)賓語從句要用陳述語序。故選D。

7.A

【解析】考查連詞。句意：他病得很重，那就是他昨天沒有來的原因。所以用Why引導(dǎo)表語從句，Why在從

句中作原因狀語。故選A。

8.A

【解析】考查表語從句。句意：你之所以恐慌是因?yàn)槟銢]有為要發(fā)生的事作好準(zhǔn)備。Thereasonwhy...is

that..."……的原因是……"，其中Why引導(dǎo)定語從句，并在從句中作原因狀語，that引導(dǎo)表語從句，僅

起連接作用。

9.B

【解析】考查混合復(fù)合句。句意：無論那項(xiàng)任務(wù)可能有多難，我們必須按時(shí)完成它，因?yàn)槿绻覀儾荒馨?/p>

時(shí)完成它，我們就有被解雇的可能。分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一空考查的是讓步狀語從句，又結(jié)合句意可知，

用HOWeVer引導(dǎo)；第二空考查的是同位語從句，用that引導(dǎo)。故B項(xiàng)正確。

10.C

【解析】考查混合復(fù)合句。句意：他告訴Tom的父母的是Tom已經(jīng)被一所重點(diǎn)大學(xué)錄取的消息，當(dāng)然，這

讓他們感到很興奮。第一個(gè)空用What作told的賓語構(gòu)成主語從句;第二個(gè)空用that引導(dǎo)同位語從句，說

明news的具體內(nèi)容；第三個(gè)空用which引導(dǎo)非限制性定語從句。故選C。

H.語篇填空

1.that2.who3.why4.that5.whether/if

6.whether/if7.that8.whether/if9.what

【文章大意】作者的丈夫Sam沉迷于手機(jī)，即便在度假期間，他每隔幾分鐘也要查看一下手機(jī)，這嚴(yán)

重影響了他們正常的生活。

1.tocheck

【解析】考查非謂語動(dòng)詞。此處含有anurgetodosth.結(jié)構(gòu)，名詞Urge后常跟動(dòng)詞不定式，故此處應(yīng)填

tochecko

【解析】考查詞義轉(zhuǎn)換。此處表示他在不合適的時(shí)間