人教版九年級上冊 7.1 燃燒與滅火 導學案_第1頁
人教版九年級上冊 7.1 燃燒與滅火 導學案_第2頁
人教版九年級上冊 7.1 燃燒與滅火 導學案_第3頁
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人教版九年級上冊7.1燃燒與滅火導學案一、課前導學1.導入新知通過觀察身邊發(fā)生的燃燒現象，你能提出什么問題？什么是燃燒？為什么燃燒會發(fā)生？2.學習目標了解燃燒的定義和基本特征。掌握常見物質的燃燒現象和燃燒過程。了解滅火的方法和原理。二、學習內容1.燃燒的定義和基本特征燃燒是物質與氧氣反應生成氧化物的化學變化過程。燃燒的基本特征包括：明亮的火焰、放熱、產生新的物質和需要氧氣參與。2.常見物質的燃燒現象和燃燒過程2.1紙的燃燒紙在燃燒過程中經歷以下三個階段：起火點：紙的溫度升高到一定程度時，紙張表面開始燃燒，釋放出少量的煙和氣體。自燃點：當紙張表面的燃燒擴散到整個紙張時，紙開始燃燒得更加劇烈，火焰升起，產生大量的煙霧。盡燃點：燃燒到最后，紙張完全被消耗，不再產生火焰和煙霧。2.2各種物質的燃燒現象和燃燒過程木材：木材在燃燒時，會釋放出大量的煙霧和火焰，同時產生灰燼。木材燃燒的過程是一種復雜的反應，主要是木材中的纖維素和蛋白質分解產生燃燒產物。油：油在燃燒時，產生明亮的火焰和大量膨脹的煙霧。燃燒油時，需要注意火勢控制和滅火方法，避免擴大火災。天然氣：天然氣在燃燒時，產生明亮的火焰和少量的煙霧。天然氣燃燒的過程是甲烷與氧氣發(fā)生氧化反應，生成二氧化碳和水蒸氣。3.滅火的方法和原理常見的滅火方法包括用水滅火、用泡沫滅火劑滅火、用二氧化碳滅火等。滅火的原理主要是控制火焰的三要素，即燃料、氧氣和可燃物之間的接觸。3.1用水滅火用水滅火是最常見的滅火方式之一。在火災中，水可以吸熱降溫，同時水蒸氣也能夠隔絕火焰與氧氣的接觸。3.2用泡沫滅火劑滅火泡沫滅火劑是一種能夠擴散在火場上形成覆蓋物的滅火劑。泡沫能夠包覆燃燒的物質，并將其隔絕與氧氣的接觸。3.3用二氧化碳滅火二氧化碳可以撲滅火焰的原因是它是密度大于空氣的氣體，可以將空氣中的氧氣迅速稀釋，從而使火焰熄滅。三、課后小結燃燒是物質與氧氣反應生成氧化物的化學變化過程，具有明亮的火焰、放熱、產生新的物質和需要氧氣參與等特征。常見物質的燃燒現象和燃燒過程包括紙的燃燒、木材的燃燒、油的燃燒和天然氣的燃燒。滅火的方法主要包括用水滅火、用泡沫滅火劑滅火和用二氧化碳滅火，通過控制火焰的三要素來實現滅火。四、思考題為什么木材在燃燒時會產生大量的煙霧？除了水、泡沫滅火劑和二氧化碳，還有哪些常見的滅火方法？滅火需要控制

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