一場(chǎng)激烈的辯論賽作文共九篇

一場(chǎng)激烈的辯論賽一場(chǎng)激烈的辯論賽（一）“鐺鐺鐺”上課了，老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“下面我們開(kāi)展一次辯論賽?！庇姓?、反方，正方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”，反方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”，最后以論據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)定勝負(fù)。一場(chǎng)緊張而又激烈的比賽隨之拉開(kāi)了序幕。我們反方的辯手，說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，因?yàn)槿绻吹氖窍麡O的、不健康的書(shū)，不但對(duì)我們成長(zhǎng)不好，而且浪費(fèi)時(shí)間。如果對(duì)這類書(shū)癡迷，更會(huì)走火入魔，使成績(jī)下降?！闭降耐瑢W(xué)們也不甘示弱，說(shuō)：“我通過(guò)閱讀一些書(shū)，不但提高了我的寫(xiě)作水平，還開(kāi)闊了我的視野，這能說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益嗎？”我急忙反駁到：“聽(tīng)你的意思，難道是我們認(rèn)為開(kāi)卷無(wú)益嗎？我們的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。而開(kāi)卷有益是強(qiáng)調(diào)讀好書(shū)的重要性，而作為開(kāi)卷就有益的論斷是不妥當(dāng)?shù)?。”正方還不服輸，頓時(shí)，班里辯論得熱火朝天，我們個(gè)個(gè)都據(jù)理力爭(zhēng)，弄得面紅耳赤。最終，正方被我們說(shuō)得無(wú)言以對(duì)。老師最后宣布：“其實(shí)，這兩種觀點(diǎn)都對(duì)，所以，此次辯論賽平分秋色?！辈贿^(guò)，我們還是為在辯論賽中的表現(xiàn)，感到十分高興的。 </font>這場(chǎng)辯論賽，不僅豐富了我們的文化知識(shí)、增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)、還鍛煉了我們的膽量與思維，真是受益匪淺呀！ </font>一場(chǎng)激烈的辯論賽（二）在今天的第三節(jié)語(yǔ)文課，我們上《烏塔》這一課，在多媒體教室里上?？煜抡n時(shí)，顯示布上出現(xiàn)了一個(gè)辯論題：烏塔認(rèn)為的‘中國(guó)的孩子缺少樂(lè)趣，對(duì)！’和‘中國(guó)的孩子缺少樂(lè)趣，錯(cuò)！’到底那一個(gè)對(duì)呢？這道題，為我們后來(lái)的辯論會(huì)拉開(kāi)了帷幕。正方（‘中國(guó)的孩子缺少樂(lè)趣，對(duì)！’）以江政謀為代表，反方（‘中國(guó)的孩子缺少樂(lè)趣，錯(cuò)！’）以朱繼興為代表。江政謀搶先一步，鄭重地說(shuō)：“我認(rèn)為‘中國(guó)的孩子缺少樂(lè)趣，對(duì)！’是正確的！因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在像小鳥(niǎo)一樣，整天像是被關(guān)在籠子里似的?！敝炖^興立刻反駁，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不對(duì)！我認(rèn)為‘中國(guó)的孩子缺少樂(lè)趣，錯(cuò)！’才識(shí)正確的！我們可以到游樂(lè)場(chǎng)之類的地方去玩啊，再說(shuō)，爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ娓踩稽c(diǎn)?！辈粚?duì)‘中國(guó)的孩子缺少樂(lè)趣，對(duì)！’是正確的！”“不對(duì)！‘中國(guó)的孩子缺少樂(lè)趣，錯(cuò)！’才是對(duì)的！”“贊成是對(duì)的舉手！”劉韻清當(dāng)起了主持人?！百澇墒清e(cuò)的舉手?！薄皩?duì)！對(duì)！”“錯(cuò)！錯(cuò)！”對(duì)和錯(cuò)的聲音交錯(cuò)在一起。突然，“叮玲玲……”下課了，理所當(dāng)然，這次的辯論會(huì)沒(méi)有結(jié)果地結(jié)束了。雖然這次精彩的辯論賽結(jié)束了，但一定會(huì)給我留下一個(gè)美好的回憶。一場(chǎng)激烈的辯論賽（三）回到家里，我看見(jiàn)媽媽正在看書(shū)，便走上前去?！皨寢?，過(guò)幾天我想出去玩一玩，可以嗎？”我說(shuō)。媽媽想了一會(huì)，說(shuō)：“好??！咱們?nèi)ツ抢镅剑俊薄安皇?，你理解錯(cuò)了，”我連忙解釋“是我一個(gè)人。”媽媽頓時(shí)一愣，摸摸我的額頭，又摸摸自己的，疑惑的問(wèn)：“今天不是愚人節(jié)呀！你也不發(fā)燒呀！怎么回事？”我認(rèn)真的說(shuō)：“真的，我是要自己一個(gè)人出去玩?！眿寢屝α诵?，小聲的說(shuō)：“嗨！別裝了，你的演技水平還差一點(diǎn)，想蒙我，差著呢？”我嚴(yán)肅的說(shuō)：“媽媽，是真的，我不騙你，我要自己出去玩?！边@時(shí)的媽媽完全變樣了,怒發(fā)沖天。眼睛瞪得跟銅鈴一般大小，嘴里還不停的喘氣，手緊緊的掐著腰，那樣子恐怖極了。生氣的問(wèn)我：“為什么要自己出去玩？出點(diǎn)事誰(shuí)負(fù)責(zé)任？”“我學(xué)了‘烏塔’這篇課文后，受到了很大的啟發(fā)?！疄跛且粋€(gè)14歲的小學(xué)生竟敢獨(dú)自一人游歐洲，我有什么不可以的嗎？我與她年紀(jì)相仿，我要鍛煉一下自己的膽量，讓我去親身體驗(yàn)，我的知識(shí)就會(huì)不斷的增長(zhǎng)。”媽媽又說(shuō)“安全問(wèn)題呢？在一個(gè)人生地不熟的城市里，你怎么辦？”我很不平，又趁機(jī)找媽媽的話茬：“我可以找那座城市的警局的電話號(hào)碼，再說(shuō)110是中國(guó)通用的呀！自己防范，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，及時(shí)想出解決問(wèn)題的辦法。你們要相信我。”媽媽笑了笑，說(shuō)：“是老師留的作業(yè)吧！”我嚇了一大跳，問(wèn)：“你怎么知道？”“保密。”我和媽媽‘撲哧’的一聲笑了。一場(chǎng)激烈的辯論賽（四）班會(huì)課上，班主任破天荒的沒(méi)有在黑板上寫(xiě)班會(huì)，而是寫(xiě)了一個(gè)問(wèn)題——學(xué)生該不該帶手機(jī)到學(xué)校?我們丈二和尚摸不著頭腦，難道有人帶的手機(jī)沒(méi)有上交?正納悶的時(shí)候，班主任開(kāi)口了，讓我們就此話題進(jìn)行辯論。正反方立馬分出來(lái)了，女為正，男為反，我在正方，堅(jiān)持擁護(hù)不帶手機(jī)進(jìn)校園。辯論在老師的示意下拉開(kāi)帷幕，首先是各方代表發(fā)言，我很榮幸的代表正方發(fā)言了。我落落大方的站在正方的前面，清了清嗓子，面朝反方說(shuō)道:“我們正方是一支雄壯的隊(duì)伍，我的信念就是打敗天下歪理，讓真理獲得解放，今天我們?cè)俅涡燮?，有本事你就?lái)挑戰(zhàn)，必定將你們說(shuō)得服服帖帖。”說(shuō)完還挑釁的沖他們做了個(gè)示威手勢(shì)，我方氣勢(shì)大震，個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試。反方也不示弱，派出了班上響當(dāng)當(dāng)?shù)摹敖鹪捦病?，他先是輕蔑的笑了笑，緊接著就是犀利的回敬:“一群女流之輩，戰(zhàn)場(chǎng)分勝負(fù)，兄弟們，準(zhǔn)備好了沒(méi)?”“好啦!”這一聲還真的是氣勢(shì)逼人啊!辯論正式開(kāi)始，正方先陳述，外號(hào)“小辯手”的把聲音提高了幾分貝:“帶手機(jī)進(jìn)校園，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，有同學(xué)半夜還偷拿著手機(jī)在被窩里玩游戲，這不僅影響學(xué)習(xí)，還傷害視力?！薄罢?qǐng)問(wèn)正方，你說(shuō)帶手機(jī)影響學(xué)習(xí)，那你遇到難題又找不到人幫忙的時(shí)候，就沒(méi)有拿出手機(jī)來(lái)問(wèn)度娘嗎?”反方接話迅速而犀利，正方也不甘示弱，積極迎戰(zhàn)，大家越辯論越激勵(lì)，有幾個(gè)女孩有點(diǎn)不顧形象的挽起衣袖想要與人干架一般，反方也是個(gè)個(gè)情緒激昂，真可謂你不讓我，我不讓你，辯得不亦樂(lè)乎。后來(lái)，終于以我們正反獲勝宣告結(jié)束，雖然辯論結(jié)束了，我們還沉醉在剛剛的激戰(zhàn)當(dāng)中，真希望下次還可以來(lái)一場(chǎng)如此激烈的辯論。一場(chǎng)激烈的辯論賽（五）星期五下午最后一節(jié)可，我們班開(kāi)了一次別開(kāi)生面的辯論賽……“叮鈴……”上課了，老師說(shuō)：“此次辯論賽開(kāi)始?！彼镁季加猩竦难凵窨粗覀?，我們討論的是《開(kāi)卷是否有益》我們女生為正方話題開(kāi)卷有益，而男生花提就是反方話題是開(kāi)卷未必有益，老是讓我們各方找一個(gè)代表說(shuō)說(shuō)自己談的話題。女生隊(duì)我是代表，我堅(jiān)定的說(shuō)：“開(kāi)卷有益，男生隊(duì)的代表冉高正也毫不示弱的說(shuō)：“開(kāi)卷無(wú)益?！?。頓時(shí)全場(chǎng)一陣笑聲傳來(lái)，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“難道你方的話題都不會(huì)說(shuō)嗎？好覃志男來(lái)說(shuō)?！伴_(kāi)卷未必有益?！瘪灸姓f(shuō)，“冉高正說(shuō)一遍”“開(kāi)卷未必有益”……我心想：男生憑這里就甘拜下風(fēng)，這次冠軍非我們莫屬了。開(kāi)始了，我們正方發(fā)言了：“開(kāi)卷有益小知識(shí)……”話音剛落全場(chǎng)掌聲熱烈的想了起來(lái)。該反方發(fā)言了，張程陳發(fā)言了：“雖然青少年們都在看書(shū)，但是你也不能保證他們看的是有益的書(shū)，也許也是一些對(duì)青少年有害的武俠小說(shuō)，也可能是黃書(shū)……”女生隊(duì)有個(gè)“老大”出來(lái)了，那就是向皓瀾他說(shuō)“那那個(gè)人長(zhǎng)大后就改邪歸正了，就不會(huì)去看那些對(duì)他有害的書(shū)了?！饼垵捎臧l(fā)言了：“如過(guò)是長(zhǎng)大了才改的話，他早就走火入魔了。”糟了，女生支撐不住了，幸好女生隊(duì)來(lái)了一個(gè)“救兵”楊璐琳，她說(shuō)：“買書(shū)是大人給小孩買，就算笑孩要買，也要大人拿錢?！闭坡曧懥似饋?lái)，特別是女生聲音大，因?yàn)檫@是“救星”的話。鐺鐺下課了，老師宣布反方贏了。哈哈，這次辯論賽雖然輸了，但我們輸?shù)眯姆诜?，真期待下次的辯論賽。五年級(jí):吳金倪一場(chǎng)激烈的辯論賽（六）星期五班隊(duì)課的時(shí)候，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)，辯論會(huì)的主題是“網(wǎng)絡(luò)的利大于弊還是弊大于利”，正反兩方舉行了一場(chǎng)"舌戰(zhàn)''，真可謂是針尖對(duì)麥芒。"叮鈴鈴……”上班隊(duì)課了。八位辯手們信心滿懷地手捧一大疊資料，后援團(tuán)也整齊的坐在位置上，向各方辯手投去鼓勵(lì)的目光。輔導(dǎo)員馮老師和辯論會(huì)的主席潘夢(mèng)霜也拭目以待。經(jīng)過(guò)一系列的中隊(duì)出旗儀式過(guò)后，辯論會(huì)終于拉開(kāi)了序幕。第一階段，由雙方一辯闡述各方觀點(diǎn)，我方的觀點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)的利大于弊。先有施皓訴說(shuō)。你別看他個(gè)頭有點(diǎn)小，但他口齒伶俐，能言善辯。反方一辯許佳也有兩把刷子，是把能說(shuō)會(huì)道的好手。我方施皓從網(wǎng)絡(luò)的3個(gè)必要性說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)的利處，真可謂是天衣無(wú)縫，無(wú)可挑剔。而反方一辯許佳卻列舉了網(wǎng)絡(luò)的種種弊端和三大問(wèn)題，與3個(gè)必要性形成了鮮明的對(duì)比，雙方各持己見(jiàn)，不相上下。經(jīng)過(guò)這一輪的角逐，我方稍稍失利，可大家卻永不言敗?！搅俗杂赊q論的階段，這場(chǎng)辯論將是最驚心動(dòng)魄的較量。辯論會(huì)也到了白熱化階段，就是到了最高潮的時(shí)候。這一輪的考驗(yàn)將是最具有挑戰(zhàn)性的，這就得看辯手的隨機(jī)應(yīng)變的能力。反方許佳提出了一個(gè)問(wèn)題，她家的電腦時(shí)常被黑客入侵，在網(wǎng)上實(shí)行勒索，這又做何解釋。我是正方二辯，就坐在施皓旁邊，苦思冥想，就是百思不得其解。我望了望施皓，發(fā)覺(jué)他聽(tīng)得非常認(rèn)真。只見(jiàn)他豎起一對(duì)小耳朵，仔細(xì)的傾聽(tīng)著，覺(jué)撅著那一張小嘴，眼睛一眨也不眨，滿臉疑惑的樣子。等到問(wèn)題提完了，他仿佛抓住了對(duì)方的弱點(diǎn)，一雙眼睛放出了亮光，拿在手里的筆猛地一敲，心中好像在暗暗喜道：“嘿嘿，有啦!”正當(dāng)同學(xué)們絞盡腦汁時(shí)，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，鼓動(dòng)如簧般巧舌，滔滔不絕地陳說(shuō)起來(lái)，那話語(yǔ)猶如黃河之水，一發(fā)不可收拾，光是那唾沫星子，就足以將整個(gè)教室淹沒(méi)。一番連珠炮過(guò)后，反方過(guò)了半晌，才醒過(guò)神來(lái)。對(duì)方辯友許佳也不是吃素的，她苦思冥想，使盡渾身解數(shù)，眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，猛地一站，口若懸河，妙語(yǔ)連珠。整個(gè)辯論會(huì)仿佛成了施皓與許佳的舞臺(tái)……辯論結(jié)束了，他倆還意猶未盡。馮老師對(duì)此辯論會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，真可謂是點(diǎn)睛之筆:"雙方辯論十分精彩，真可謂是針?shù)h相對(duì)，唇槍舌劍。但是，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有利，也有弊?！边@次的辯論會(huì)可真精彩，希望下次再舉行這樣的活動(dòng)！一場(chǎng)激烈的辯論賽（七）在四（1）班還是二（1）班的時(shí)候，某天傍晚，姜老師開(kāi)會(huì)去了，校園里一片寧?kù)o，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都回家了，而在二（1）班的教室里正在舉行一場(chǎng)：當(dāng)男生還是女生好？雖然只有六個(gè)人（三男三女），但還是很激烈！這場(chǎng)辯論賽是由我和王璐在說(shuō)話時(shí)引起的呢！我偶然看到畫(huà)報(bào)上寫(xiě)：當(dāng)女生還是男生。就對(duì)王璐說(shuō)：“當(dāng)然是女生好！”恰巧，被孫楨波聽(tīng)見(jiàn)：“什么意思？男生比女生好多了?！薄扒?！”我和王璐不屑一顧，朝他翻翻白眼?！按蠹矣X(jué)得咱們來(lái)一場(chǎng)：當(dāng)男生好還是女生好?！睂O楨波喊道?！癘K！”大家異口同聲地說(shuō)。于是，開(kāi)始了一場(chǎng)大辯論。教室里分成兩垛，一垛是正方，三位女生；一垛是反方，三位男生?！罢?qǐng)反方先說(shuō)為什么當(dāng)男生好呢？”壽雨涵禮貌地問(wèn)道。“那是因?yàn)槟凶訚h堅(jiān)強(qiáng)，女孩子整天哭哭啼啼的?！背＝疴O理直氣壯地回答。“那請(qǐng)問(wèn)常先生，我整天哭哭啼啼嗎？”王璐瞪大眼睛，挑釁道。剛才還理直氣壯的常金釵一下子躲在酈龔輝，像烏龜一樣?！澳銈兟?tīng)過(guò)一句話嗎？‘男子漢大丈夫，女子漢臭豆腐。’”孫楨波奸笑著?！斑€有一句話你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧?！蔽乙慌淖雷?，“‘女士?jī)?yōu)先，男士靠邊！’”“哈哈……”三個(gè)女生大笑。三位大丈夫先生火冒三丈，氣呼呼地說(shuō)：“哼！走著瞧！”“行，咱們姐仨陪你們哥仨玩到底?！蔽覀?nèi)秊榕?00分貝朝他們大喊，“切切切！”這時(shí)，教室里亂七八糟，我們一看這氣派，趕緊逃之夭夭。一場(chǎng)激烈的辯論賽（八）星期五上午的最后一節(jié)課，沈老師帶我們?nèi)バ呛?chǎng)觀看了一場(chǎng)激烈的辯論賽，辯題是“遠(yuǎn)親不如近鄰”。我們班的四位同學(xué)當(dāng)正方，五（3）班四位同學(xué)當(dāng)反方。到了第三節(jié)課下課，利用課間休息時(shí)間，我們趕快做好準(zhǔn)備，不過(guò)一會(huì)兒，隊(duì)伍就出發(fā)了。我們來(lái)到星海劇場(chǎng)后，都暗暗地為我們班的四位同學(xué)加油，仿佛希望自己在心里的加油聲能使我們班的同學(xué)贏得勝利。比賽一開(kāi)始，雙方的眼神中就流露出“惡狠狠”的樣子，好像今天這場(chǎng)辯論賽不是你“死”，就是我“活”。臺(tái)上的主席說(shuō)先由雙方隊(duì)員的一辯立論，然后是反方二辯向我方二辯提問(wèn)題，不過(guò)那些問(wèn)題都被我方二辯巧妙地解決了。接下來(lái)是我方二辯向反方二辯提問(wèn)題，但是反方二辯的表現(xiàn)并不怎么樣，我方二辯成功地向他們將了一軍。然而反方他們并不氣餒，利用下一環(huán)節(jié)的提問(wèn)機(jī)會(huì)，不停地向我們進(jìn)攻，可我們班的同學(xué)也不是吃素的，他們從自己手上的資料中，仔細(xì)地尋找著能回答對(duì)方問(wèn)題的資料。經(jīng)過(guò)努力，他們又一次巧妙地避開(kāi)了反方多次的攻擊。到了自由辯論的時(shí)間，我方同學(xué)開(kāi)始向反方同學(xué)瘋狂的提問(wèn)題，反方同學(xué)也不斷地回答，就這樣雙方持續(xù)不斷，至始至終都站在自己這一方。大家理由雖然都十分充分，十分有說(shuō)服力。但是雙方始終毫不讓步，認(rèn)為自己的理由會(huì)打倒另一方?？吹酱司埃曳酵瑢W(xué)更提高了自己提問(wèn)題的速度，壓得反方同學(xué)喘不過(guò)氣，最后還是主席的一番話，讓我方同學(xué)減緩了提問(wèn)題的速度。不過(guò)因提的問(wèn)題過(guò)多，屬于我們的四分鐘也用得很快，不一會(huì)兒，主席就提示我們時(shí)間用完了，我們將不可以繼續(xù)回答和提問(wèn)題了，但是反方接下來(lái)也沒(méi)有提出更尖銳的問(wèn)題，于是主席判斷我方勝利。這一場(chǎng)辯論賽就在我們班的歡呼聲中結(jié)束了。一場(chǎng)激烈的辯論賽（九）聽(tīng)，作文班上傳來(lái)陣陣笑聲；看，作文班上熱鬧非凡?？磥?lái)，我們將進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論賽。本期主題是：丁錦昊到此一游這種行為該不該諒解。咱們是反方不該諒解，而另一邊是正方支持諒解。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的細(xì)心準(zhǔn)備，本期是辯論賽正式開(kāi)始了。頓時(shí)，掌聲啪啪啪地響了起來(lái)。首先，由對(duì)方劉賢子開(kāi)頭炮，他文質(zhì)彬彬地站了起來(lái)：我覺(jué)得丁錦昊同學(xué)是可以原諒的，畢竟他當(dāng)時(shí)是小孩子，不懂這是個(gè)錯(cuò)誤，所以可以原諒。我方派出了無(wú)敵老將我出場(chǎng)，只見(jiàn)我得意洋洋地站了起來(lái)，雙手做了一個(gè)和尚的動(dòng)作，許多人都說(shuō)：圣僧來(lái)也！所有人都哈哈大笑了起來(lái)。我嚴(yán)肅了起來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：丁錦昊同學(xué)是個(gè)中國(guó)人，他代表的是所有中國(guó)人的臉面，他一個(gè)人在埃及古文物上寫(xiě)字，把中國(guó)人的臉都丟干凈了，也在古埃及人的心血上灑了一碗冷水。還有，如果一個(gè)外國(guó)人在中國(guó)華夏五千年歷史上的八大奇跡之一的萬(wàn)里長(zhǎng)城上刻上幾個(gè)英文大字，你作為中國(guó)人，你會(huì)怎么想呢？掌聲又一次響起來(lái)，我心里喜滋滋的?？扇f(wàn)分意料不到的是，對(duì)方劉曜晨同學(xué)開(kāi)始反駁：每個(gè)小朋友都是祖國(guó)這朵花的一片花瓣，如果因?yàn)榇蠹业倪^(guò)多打擊，傷了自尊心，這朵花瓣