2024年淮濱縣固城鄉(xiāng)人民政府一級(jí)科員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)_第1頁(yè)
2024年淮濱縣固城鄉(xiāng)人民政府一級(jí)科員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)_第2頁(yè)
2024年淮濱縣固城鄉(xiāng)人民政府一級(jí)科員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)_第3頁(yè)
2024年淮濱縣固城鄉(xiāng)人民政府一級(jí)科員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)_第4頁(yè)
2024年淮濱縣固城鄉(xiāng)人民政府一級(jí)科員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)_第5頁(yè)
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2024年淮濱縣固城鄉(xiāng)人民政府一級(jí)科員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、某員工在一個(gè)崗位上已經(jīng)工作多年,他現(xiàn)在的工作卻并不令人滿意,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此也感到十分困惑。你認(rèn)為對(duì)他最好采取的措施是:A、與他共同分析原因,尋求改進(jìn)的措施B、讓他繼續(xù)留在現(xiàn)崗位,再注意觀察一段時(shí)間C、向他轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的看法,希望他努力改進(jìn)工作D、明確告訴他,若不改進(jìn)工作,將要被解雇正確答案選項(xiàng):A解析:本題類似面試中考察應(yīng)變能力與人際關(guān)系的題型。故正確答案為A。

2、“究天人之際,通古今之變,成一家之言”是誰(shuí)的名言:A、班固B、司馬遷C、劉醒龍D、司馬光正確答案選項(xiàng):B解析:此名言出自司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》。故正確答案為B。:

3、計(jì)算機(jī)安全是當(dāng)前安全保密工作的重點(diǎn)之一。下列選項(xiàng)中,(

)屬于對(duì)計(jì)算機(jī)安全保密認(rèn)識(shí)的誤區(qū),如果不加以糾正,就有可能導(dǎo)致泄密事件的發(fā)生。A、文件刪除后就不可恢復(fù)B、在內(nèi)網(wǎng)上以文件共享方式傳遞文件是安全的C、計(jì)算機(jī)病毒是造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全問(wèn)題的主要原因D、防火墻安裝得越多,越有安全保障正確答案選項(xiàng):ABD解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,文件刪除后,可以通過(guò)軟件加以恢復(fù);B項(xiàng)錯(cuò)誤,在內(nèi)網(wǎng)上共享文件也存在安全問(wèn)題;C項(xiàng)正確;D項(xiàng)錯(cuò)誤,防火墻安裝過(guò)多,有可能會(huì)引起相互間的屏蔽,給病毒漏網(wǎng)的機(jī)會(huì),且防火墻只能屏蔽外網(wǎng)信息,對(duì)內(nèi)網(wǎng)間的病毒無(wú)法屏蔽。故正確答案為ABD。

4、2020年12月8日,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平同尼泊爾總統(tǒng)班達(dá)里互致信函,共同宣布珠穆朗瑪峰最新高程為8848.86米。下列關(guān)于珠穆朗瑪峰的形成原因與“8848.86米”的內(nèi)涵,對(duì)應(yīng)正確的是:A、板塊擠壓―雪面高程B、板塊擠壓―巖石面高程C、板塊張裂―雪面高程D、板塊張裂―巖石面高程正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查地理國(guó)情。珠穆朗瑪峰的高度實(shí)際上每年都在發(fā)生著變化,珠峰地區(qū)甚至是整個(gè)青藏高原,其實(shí)是由印度板塊和亞歐板塊的擠壓碰撞而形成的,同時(shí)受板塊運(yùn)動(dòng)的影響,珠峰地區(qū)一直在不斷的移動(dòng)。而這次公布的8848.86米的珠峰高程是包含珠峰峰頂雪面的高度,不是巖石面高度。對(duì)此中尼珠峰測(cè)量聯(lián)合技術(shù)委員會(huì)主席黨亞民表示,這次測(cè)算記錄的雪面高是中尼雙方共同認(rèn)可的結(jié)果。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,A項(xiàng)正確。故正確答案為A。

5、國(guó)家對(duì)長(zhǎng)江流域河湖岸線實(shí)施特殊管制,嚴(yán)格控制岸線開(kāi)發(fā)建設(shè),促進(jìn)岸線合理高效利用。以下做法合法的是(

)。A、長(zhǎng)江干流岸線一公里范圍內(nèi)新建化工園區(qū)B、長(zhǎng)江支流岸線一公里范圍內(nèi)擴(kuò)建化工項(xiàng)目C、長(zhǎng)江干流岸線三公里范圍內(nèi)新建、改建、擴(kuò)建尾礦庫(kù)D、漢江岸線一公里范圍內(nèi)以提升安全為目的的尾礦庫(kù)改建正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查法律常識(shí)。A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)長(zhǎng)江保護(hù)法》第二十六條第二款規(guī)定:“禁止在長(zhǎng)江干支流岸線一公里范圍內(nèi)新建、擴(kuò)建化工園區(qū)和化工項(xiàng)目。”C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)長(zhǎng)江保護(hù)法》第二十六條第三款規(guī)定:“禁止在長(zhǎng)江干流岸線三公里范圍內(nèi)和重要支流岸線一公里范圍內(nèi)新建、改建、擴(kuò)建尾礦庫(kù);但是以提升安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)水平為目的的改建除外?!睗h江屬于長(zhǎng)江的重要支流,漢江岸線一公里范圍內(nèi)以提升安全為目的的尾礦庫(kù)改建,符合法律規(guī)定。故正確答案為D。

6、下列表述錯(cuò)誤的是(

)A、中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)是《齊民要術(shù)》B、中國(guó)歷史上第一部地理學(xué)專著是《山海經(jīng)》C、中國(guó)歷史上第一部大百科全書(shū)是《永樂(lè)大典》D、中國(guó)古代第一部詞典是《爾雅》正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查了文學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)正確,《齊民要術(shù)》大約成書(shū)于北魏末年,為中國(guó)杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著,是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一,也是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《山海經(jīng)》是中國(guó)志怪古籍,大體是戰(zhàn)國(guó)中后期到漢代初中期的楚國(guó)或巴蜀人所作;中國(guó)歷史上第一部地理學(xué)專著指的是《水經(jīng)注》,其作者是北魏晚期的酈道元。C項(xiàng)正確,《永樂(lè)大典》編撰于明朝永樂(lè)年間,由內(nèi)閣首輔解縉編修,書(shū)中匯集了古今圖書(shū)七八千種,顯示了中國(guó)古代科學(xué)文化的光輝成就。它是中國(guó)歷史上第一部大百科全書(shū),《不列顛百科全書(shū)》稱其為“世界有史以來(lái)最大的百科全書(shū)”。D項(xiàng)正確,《爾雅》,我國(guó)古代第一部詞典,書(shū)中收集了比較豐富的古代漢語(yǔ)詞匯,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心組成部分。本題為選非題,故正確答案為B。

7、任何樹(shù)都是一樣的,它越是向往高處溫暖的陽(yáng)光,它的根就越要伸向深深的土地。這體現(xiàn)的哲理有()。A、矛盾雙方相輔相成B、矛盾具有普遍性C、矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化D、矛盾具有特殊性正確答案選項(xiàng):AB解析:事物自身包含的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系叫做矛盾。簡(jiǎn)言之,矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。所謂對(duì)立,是指矛盾雙方相互排斥、相互斗爭(zhēng)。所謂統(tǒng)一,是指如下兩種情形:第一,矛盾雙方在一定條件下相互依存,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中。第二,矛盾著的雙方,依據(jù)一定的條件,各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化。矛盾的普遍性原理:矛盾存在于一切事物中,并且貫穿于事物發(fā)展過(guò)程的始終,即矛盾無(wú)處不在,矛盾無(wú)時(shí)不有。任何樹(shù)都是一樣的,它越是向往高處溫暖的陽(yáng)光,它的根就越要伸向深深的土地,體現(xiàn)了矛盾雙方是相互依存、相輔相成的;“任何樹(shù)都是一樣的”體現(xiàn)了矛盾的普遍性。題干表述沒(méi)有體現(xiàn)出矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化以及矛盾的特殊性。故正確答案為AB。

8、下列節(jié)氣與物候?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:A、立春——東風(fēng)解凍B、大暑——大雨時(shí)行C、處暑——腐草為螢D、寒露——菊有黃華正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,立春,二十四節(jié)氣之首,意味著春夏秋冬新的一個(gè)輪回正式開(kāi)始。立春節(jié)氣分為三候:一候東風(fēng)解凍;二候蟄蟲(chóng)始振;三候魚(yú)陟負(fù)冰。B項(xiàng)正確,大暑,二十四節(jié)氣中第十二個(gè)節(jié)氣,夏季的最后一個(gè)節(jié)氣,大暑節(jié)氣處于三伏天中的中伏階段,是一年之中日照最多、氣溫最高的時(shí)期。大暑有“三候”:一候腐草為螢;二候土潤(rùn)溽暑;三候大雨時(shí)行,大暑時(shí)常有大的雷雨出現(xiàn),大雨使得暑熱減弱,天氣開(kāi)始向立秋過(guò)渡。C項(xiàng)錯(cuò)誤,處暑,二十四節(jié)氣中第十四個(gè)節(jié)氣,秋季的第二個(gè)節(jié)氣。處暑,標(biāo)志著炎熱天氣到了尾聲,暑氣漸漸消退,天氣由炎熱向涼爽過(guò)渡。古人將處暑節(jié)氣分為三候:一候鷹乃祭鳥(niǎo);二候天地始肅;三候禾乃登。D項(xiàng)正確,寒露,二十四節(jié)氣中第十七個(gè)節(jié)氣,秋季的第五個(gè)節(jié)氣,出現(xiàn)在每年的10月8日或9日。寒露分為三候:一候鴻雁來(lái)賓;二候雀入大水為蛤;三候菊有黃華。黃華,即黃花,指此時(shí)菊花已普遍開(kāi)放。本題為選非題,故正確答案為C。

9、下列各項(xiàng)中,化學(xué)變化的是:A、焰色反應(yīng)B、鐵鍋生銹C、糧食釀酒D、鹵水點(diǎn)豆腐正確答案選項(xiàng):A解析:A選項(xiàng)焰色反應(yīng)是指某些金屬或它們的化合物在無(wú)色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特征的顏色的反應(yīng),是物理反應(yīng),它并未生成新物質(zhì),是物質(zhì)原子內(nèi)部電子能級(jí)的改變,通俗的說(shuō),是原子能中的電子能量的變化。B選項(xiàng)鐵鍋生銹是鐵和空氣中的水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以B選項(xiàng)是化學(xué)變化。C選項(xiàng)糧食中原本沒(méi)有酒精,是其中的淀粉,經(jīng)過(guò)發(fā)酵,也就是無(wú)氧呼吸,生成酒精,產(chǎn)生了新的物質(zhì),所以C選項(xiàng)表述正確。D選項(xiàng)鹵水點(diǎn)豆腐是化學(xué)反應(yīng),是可溶性鹽使豆腐中的蛋白質(zhì)溶解度降低而析出。本題為選非題,故本題正確答案為A。

10、關(guān)于啟蒙運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的有:A、是發(fā)生在17、18世紀(jì)歐洲的一場(chǎng)思想文化解放運(yùn)動(dòng)B、代表人物有盧梭、但丁等C、發(fā)源于意大利D、為法國(guó)大革命爆發(fā)做了充分的思想準(zhǔn)備正確答案選項(xiàng):AD解析:A項(xiàng)正確:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)指發(fā)生在17-18世紀(jì)歐洲的一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的反封建,反教會(huì)的思想文化運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)正確:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)批判了封建專制主義,宗教愚昧及特權(quán)主義,宣傳了自由,民主和平等的思想,為法國(guó)大革命爆發(fā),推翻專制王朝做了充分的思想準(zhǔn)備。B項(xiàng)錯(cuò)誤:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)的代表人物有伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等,但丁不是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物,而是文藝復(fù)興的代表人物。C項(xiàng)錯(cuò)誤:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)發(fā)源于英國(guó),而后發(fā)展到法國(guó)、德國(guó)與俄國(guó),此外,荷蘭、比利時(shí)等國(guó)也有波及。故正確答案為AD。

11、根據(jù)《公務(wù)員法》規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是:A、某副市長(zhǎng)王某對(duì)該市一起重大礦難事故負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,王某應(yīng)當(dāng)引咎辭去公職B、某縣交通局正科級(jí)干部劉某因?yàn)^職被給予降級(jí)處分,劉某受處分期間為12個(gè)月C、某縣水利局科員趙某因玩忽職守被給予記過(guò)處分,該處分可以口頭方式通知趙某D、某縣公安局警察錢某在外兼職,該兼職必須經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),并不得領(lǐng)取兼職報(bào)酬正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《公務(wù)員法》第八十七條第三款規(guī)定:“領(lǐng)導(dǎo)成員因工作嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響的,或者對(duì)重大事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)引咎辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?!惫释跄硲?yīng)當(dāng)引咎辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),而非辭去公職。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《公務(wù)員法》第六十四條第二款規(guī)定:“受處分的期間為:警告,六個(gè)月;記過(guò),十二個(gè)月;記大過(guò),十八個(gè)月;降級(jí)、撤職,二十四個(gè)月。”故劉某受降級(jí)處分的期間應(yīng)為二十四個(gè)月。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《公務(wù)員法》第六十三條第三款規(guī)定:“處分決定機(jī)關(guān)認(rèn)為對(duì)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)給予處分的,應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi),按照管理權(quán)限和規(guī)定的程序作出處分決定。處分決定應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式通知公務(wù)員本人?!惫试撎幏謶?yīng)當(dāng)以書(shū)面形式通知趙某。D項(xiàng)正確,根據(jù)《公務(wù)員法》第四十四條規(guī)定:“公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職,應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),并不得領(lǐng)取兼職報(bào)酬?!惫收_答案為D。

12、下列關(guān)于日常生活中的做法,不正確的是:A、為了使用方便和最大限度地利用材料,機(jī)器上用的螺母大多是六角形B、在加油站不能使用手機(jī),是因?yàn)槭謾C(jī)在使用時(shí)產(chǎn)生的射頻火花很容易引起爆炸,發(fā)生危險(xiǎn)C、交通信號(hào)燈中紅色被用做停車信號(hào)是因?yàn)榧t色波長(zhǎng)最長(zhǎng)D、家中遇到煤氣泄漏事件應(yīng)立即使用房間的電話報(bào)警正確答案選項(xiàng):D解析:D項(xiàng)錯(cuò)誤,打電話時(shí)會(huì)產(chǎn)生微弱電流,遇到煤氣可能發(fā)生爆炸。A、B、C三項(xiàng)均正確。本題為選非題,故正確答案為D。

13、民歌來(lái)源于民間,主要以口頭創(chuàng)作、口頭流傳、不斷再創(chuàng)作的方式生存于民間,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)人們思想感情的體驗(yàn)和表達(dá)手法的結(jié)晶。下列關(guān)于民歌說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集B、演唱藏族民歌常用樂(lè)器冬布拉伴奏C、“信天游”是西北地區(qū)民歌形式D、狩獵歌和牧歌是蒙古族民歌代表題材正確答案選項(xiàng):B解析:B項(xiàng)錯(cuò)誤,冬不拉是一種哈薩克族民間流行的彈撥樂(lè)器。本題為選非題,故正確答案為B。

14、為鼓勵(lì)農(nóng)民利用荒山荒坡進(jìn)行規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖,某縣政府出臺(tái)文件,取消了畜禽養(yǎng)殖的審批手續(xù)。張某響應(yīng)政府號(hào)召,在承包林地的荒坡上建了養(yǎng)豬場(chǎng),但未依法辦理有關(guān)審批手續(xù)??h林業(yè)主管部門依據(jù)《森林法》《行政處罰法》等法律法規(guī),對(duì)張某予以罰款并責(zé)令其恢復(fù)原狀。張某不服,向法院提起行政訴訟,要求撤銷縣林業(yè)主管部門的處罰決定。關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的是:A、張某的訴訟請(qǐng)求依法不能成立,法院應(yīng)駁回其訴訟請(qǐng)求B、法院應(yīng)將縣政府列為共同被告,并判決撤銷縣政府的文件C、法院應(yīng)判決撤銷縣林業(yè)主管部門的處罰決定,并向縣政府提出司法建議D、張某應(yīng)先向縣政府申請(qǐng)復(fù)議,不服復(fù)議決定的,才能提起行政訴訟正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《行政訴訟法》第十二條規(guī)定:“人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟:(一)對(duì)行政拘留、暫扣或者吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物、罰款、警告等行政處罰不服的······(九)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)······違法要求履行其他義務(wù)的?!币虼?,張某對(duì)縣林業(yè)主管部門作出的罰款并恢復(fù)原狀不服時(shí),有權(quán)提起行政訴訟。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《行政訴訟法》第二十六條第一款規(guī)定:“公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的,作出行政行為的行政機(jī)關(guān)是被告。”第四款規(guī)定:“兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)作出同一行政行為的,共同作出行政行為的行政機(jī)關(guān)是共同被告?!痹诒景钢?,作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是縣林業(yè)主管部門,故本案的被告僅為縣林業(yè)主管部門。C項(xiàng)正確,根據(jù)題干信息,該縣政府出臺(tái)文件已經(jīng)取消了畜禽養(yǎng)殖的審批手續(xù)。故張某未辦理有關(guān)審批手續(xù)是合法合規(guī)的?!缎姓V訟法》第七十條規(guī)定:“行政行為有下列情形之一的,人民法院判決撤銷或者部分撤銷,并可以判決被告重新作出行政行為:······(二)適用法律、法規(guī)錯(cuò)誤的?!币虼?,法院應(yīng)判決撤銷縣林業(yè)主管部門的處罰決定,并向縣政府提出司法建議。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《行政訴訟法》第四十四條第一款規(guī)定:“對(duì)屬于人民法院受案范圍的行政案件,公民、法人或者其他組織可以先向行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,對(duì)復(fù)議決定不服的,再向人民法院提起訴訟;也可以直接向人民法院提起訴訟?!惫蕪埬碂o(wú)須先進(jìn)行復(fù)議,也可以直接提起行政訴訟。故正確答案為C。

15、清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,期間有很多民俗活動(dòng)。下列不是清明節(jié)民俗活動(dòng)的是:A、祭祖B、植樹(shù)C、登高D、踏青正確答案選項(xiàng):C解析:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、植樹(shù)、插柳、放風(fēng)箏等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。登高是九月初九重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗之一。故正確答案為C。

16、關(guān)于太陽(yáng)系相關(guān)常識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、彗星的尾巴主要是灰塵和氣體B、太陽(yáng)是太陽(yáng)系中最強(qiáng)的電磁波輻射源C、1個(gè)天文單位的距離為地球和太陽(yáng)之間的平均距離D、類木行星和類地行星主要區(qū)別在公轉(zhuǎn)周期的長(zhǎng)短正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,彗星是指進(jìn)入太陽(yáng)系內(nèi)亮度和形狀會(huì)隨日距變化而變化的繞日運(yùn)動(dòng)的天體,分為彗核、彗發(fā)、彗尾三部分。彗核是彗星最中心、最本質(zhì)、最主要的部分,一般認(rèn)為是固體,由石塊、鐵、塵埃及氨、甲烷、冰塊組成。彗尾被認(rèn)為是由氣體和塵埃組成。彗發(fā)是彗核周圍由氣體和塵埃組成星球狀的霧狀物。B項(xiàng)正確,太陽(yáng)輻射是指太陽(yáng)以電磁波的形式向外傳遞能量,太陽(yáng)是太陽(yáng)系中最強(qiáng)的電磁波輻射源,也是唯一常態(tài)化發(fā)出可見(jiàn)光的天體。C項(xiàng)正確,天文單位是天文學(xué)中計(jì)量天體之間距離的一種單位,1個(gè)天文單位指的是太陽(yáng)到地球的平均距離,以A.U.表示,其數(shù)值為1.5億千米。D項(xiàng)錯(cuò)誤,類地行星是以硅酸鹽石作為主要成分的行星,體積小,密度大,自轉(zhuǎn)慢、衛(wèi)星少,屬于類地行星的有水星、金星、地球、火星;類木行星主要由氫、氦、冰、氨、甲烷等物質(zhì)組成,體積大、密度低,自轉(zhuǎn)相當(dāng)快、衛(wèi)星較多,還有由碎石、冰塊或氣塵組成的環(huán)系。屬于類木行星的有木星、土星、天王星、海王星。因此類木行星和類地行星主要區(qū)別在主要成分不同。本題為選非題,故正確答案為D。

17、下列能夠用于電器設(shè)備起火的滅火工具是:①泡沫滅火器

②干粉滅火器

③二氧化碳滅火器

④水槍A、①②B、①③C、②④D、②③正確答案選項(xiàng):D解析:泡沫滅火器不適用于電器火災(zāi)、檔案館或圖書(shū)室有重要資料文獻(xiàn)的火災(zāi)、油料類火災(zāi)?,F(xiàn)在已經(jīng)少用泡沫滅火器了,一般單位上配的都是粉沫滅火器或二氧化碳滅火器。而水不是絕緣體,也不能用于電器設(shè)備的滅火。故正確答案為D。

18、我國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái),在對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)上的重大突破是:A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不屬于社會(huì)基本制度范疇B、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)C、市場(chǎng)機(jī)制對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是有國(guó)家干預(yù)的經(jīng)濟(jì)正確答案選項(xiàng):A解析:改革開(kāi)放以來(lái),對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)上的重大突破就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不屬于社會(huì)基本制度范疇。以前我們認(rèn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是資本主義,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到資本主義也有計(jì)劃經(jīng)濟(jì),社會(huì)主義也有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不屬于社會(huì)基本制度范疇。B、C兩項(xiàng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),而D項(xiàng)并非認(rèn)識(shí)上的重大突破。故正確答案為A。

19、在中國(guó)四大古典文學(xué)名著中,唯一出自于清代的小說(shuō)是:A、《紅樓夢(mèng)》B、《三國(guó)演義》C、《水滸傳》D、《西游記》正確答案選項(xiàng):A解析:《紅樓夢(mèng)》是清代著名文學(xué)家曹雪芹的作品,也是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作?!度龂?guó)演義》《水滸傳》《西游記》都是明代的作品,作者分別是羅貫中、施耐庵、吳承恩。故正確答案為A。

20、名聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳、家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的作者是(

)。A、朱熹B、顧炎武C、黃宗羲D、顧憲成正確答案選項(xiàng):D解析:

“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳、家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”為明朝時(shí)期著名思想家顧憲成所寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)將讀書(shū)聲和風(fēng)雨聲融為一體,下聯(lián)有齊家治國(guó)平天下的雄心壯志,連用疊字,讀起來(lái)朗朗上口。至今還掛在無(wú)錫惠山聽(tīng)松坊的顧端文公祠門口。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、貨幣性資產(chǎn)是指持有的現(xiàn)金及將以固定或可確定金額的貨幣收取的資產(chǎn),包括現(xiàn)金、應(yīng)收賬款和應(yīng)收票據(jù)以及準(zhǔn)備持有至到期的債券等。非貨幣性資產(chǎn)則是指貨幣性資產(chǎn)以外的資產(chǎn),這些資產(chǎn)在將來(lái)為企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益(即貨幣金額)是不固定的或不可確定的。根據(jù)上述定義,下列屬于貨幣性資產(chǎn)的是:A、某服裝廠的庫(kù)存貨物B、某汽車公司用于出租的車輛C、某通訊企業(yè)旗下手機(jī)品牌的商標(biāo)權(quán)D、某化工集團(tuán)按照國(guó)家規(guī)定獲得的技術(shù)補(bǔ)貼正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!俺钟械默F(xiàn)金及將以固定或可確定金額的貨幣收取的資產(chǎn)”,即貨幣金額是固定或可確定的。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某服裝廠的庫(kù)存貨物,其在未來(lái)的資產(chǎn)金額可能會(huì)受到市場(chǎng)的影響發(fā)生變化,是不固定、無(wú)法確定的,不符合定義,排除;B項(xiàng):用于出租的車輛,其資產(chǎn)金額會(huì)受到出租時(shí)間長(zhǎng)短等諸多因素影響,是不固定、無(wú)法確定的,不符合定義,排除;C項(xiàng):手機(jī)品牌的商標(biāo)權(quán)是一種無(wú)形的資產(chǎn),其貨幣金額不確定,不符合定義,排除;D項(xiàng):技術(shù)補(bǔ)貼是按照國(guó)家規(guī)定所得,說(shuō)明這些技術(shù)補(bǔ)貼的發(fā)放金額是按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,其金額是固定、可確定的,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

2、花椒:麻A、月亮:圓B、水泥:硬C、飲料:冷D、火焰:熱正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系?;ń烦事槲叮ɑń分泻谢ń仿樗?,該成分呈麻味),麻是花椒的屬性,且二者是必然屬性。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):月球雖然是球體,但月亮是月球反射太陽(yáng)光后在地球呈現(xiàn)的形狀,隨著月亮每天在星空中自西向東移動(dòng)一大段距離,它的形狀也在不斷地變化著,圓是月亮的屬性,但不是月亮的必然屬性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):水泥是粉狀材料,加水?dāng)嚢韬蟪梢环N可塑性的漿體,隨著時(shí)間推移才會(huì)慢慢硬化,硬是水泥的屬性,但不是水泥的必然屬性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):飲料是經(jīng)加工制成的適于供人或牲畜飲用的液體,有的飲料是冷的,但有的飲料不是冷的,冷不是飲料的必然屬性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):火焰是燃料和空氣混合后迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槿紵a(chǎn)物的化學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的可見(jiàn)光或其他的物理表現(xiàn)形式,散發(fā)出光和熱,溫度很高,熱是火焰的屬性,且二者是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

3、(

)刺激消費(fèi)發(fā)消費(fèi)券相當(dāng)于增加體重鼓勵(lì)進(jìn)食(

)A、消除貧困多吃肉類B、金融安全餐費(fèi)打折C、消除危機(jī)調(diào)換品味D、擴(kuò)大內(nèi)需用餐免費(fèi)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:由題干和選項(xiàng)判斷詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。由題干與選項(xiàng)可推斷出題目考查對(duì)應(yīng)關(guān)系,發(fā)消費(fèi)券的目的是刺激消費(fèi),而鼓勵(lì)進(jìn)食的目的是增加體重。顯然第一空內(nèi)應(yīng)為刺激消費(fèi)的目的,而第二空內(nèi)應(yīng)為鼓勵(lì)進(jìn)食的措施或手段,發(fā)消費(fèi)券是政府讓利行為,第二空內(nèi)也應(yīng)是政府讓利行為。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A、C項(xiàng)不符合題干這種對(duì)應(yīng)關(guān)系;B項(xiàng)通過(guò)發(fā)消費(fèi)券方式來(lái)刺激消費(fèi),與金融安全沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系;D項(xiàng)通過(guò)發(fā)消費(fèi)券方式來(lái)刺激消費(fèi),從而實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大內(nèi)需的目的;通過(guò)用餐免費(fèi)的方式來(lái)鼓勵(lì)進(jìn)食,從而達(dá)到增加體重的目的。其中用餐免費(fèi)和發(fā)消費(fèi)券都是政府讓利,消費(fèi)者收益。故正確答案為D。

4、對(duì)許多人來(lái)說(shuō),阿爾茨海默病是一種熟悉而可怕的疾病,雖進(jìn)展緩慢但無(wú)情剝奪著患者的記憶力、辨別力還有認(rèn)知力,使他們無(wú)法進(jìn)行日常生活。一些研究認(rèn)為,這種病主要是由于大腦內(nèi)部蛋白質(zhì)的異常積聚導(dǎo)致的,這些異常積聚會(huì)在腦中形成淀粉樣斑塊和纏結(jié),最終導(dǎo)致突觸(大腦中的連接節(jié)點(diǎn))減少,從而降低認(rèn)知能力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能上述結(jié)論?A、在正常人群中,大腦組織里也會(huì)有一定數(shù)量的蛋白質(zhì)存在,時(shí)多時(shí)少B、在該病形成早期,神經(jīng)突觸就開(kāi)始減少,這種減少引發(fā)了蛋白質(zhì)的堆積C、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)顯示,如果消除動(dòng)物腦部已形成的淀粉樣斑塊,并不能讓突觸減少D、作為大腦中的神經(jīng)連接,突觸會(huì)被不斷修剪,這是大腦正常發(fā)育的重要過(guò)程正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):阿爾茨海默病主要是由于大腦內(nèi)部蛋白質(zhì)的異常積聚導(dǎo)致的,這些異常積聚會(huì)在腦中形成淀粉樣斑塊和纏結(jié),最終導(dǎo)致突觸(大腦中的連接節(jié)點(diǎn))減少,從而降低認(rèn)知能力。論據(jù):無(wú)。本題的論點(diǎn)是因果型論點(diǎn),可以考慮因果倒置或他因削弱的方法來(lái)削弱。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):討論正常人群大腦組織中也存在一定數(shù)量的蛋白質(zhì),沒(méi)有提及這些蛋白質(zhì)是否異常積聚以及對(duì)認(rèn)知能力的影響,與題干討論的話題無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)討論的是神經(jīng)突觸的減少導(dǎo)致了蛋白質(zhì)的堆積,而論點(diǎn)討論的是,蛋白質(zhì)的積聚導(dǎo)致了突觸減少,該項(xiàng)將論點(diǎn)中的原因和結(jié)果互換,因果倒置選項(xiàng),可以削弱,當(dāng)選;C項(xiàng):討論動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的情況,題干主體是人,主體與題干不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;D項(xiàng):“突觸會(huì)被不斷修剪”不一定導(dǎo)致突觸數(shù)量減少,且沒(méi)有提及蛋白質(zhì)異常積聚,不能削弱,排除。故正確答案為B。

5、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:從整體來(lái)看,各圖形均不相同,但表現(xiàn)出明顯的內(nèi)部特征。第一個(gè)圖形內(nèi)部有兩個(gè)相同的圓,第二個(gè)內(nèi)部有兩個(gè)相同的三角形,第三個(gè)內(nèi)部有兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形,依次類推。四個(gè)選項(xiàng)中只有C中內(nèi)部有兩個(gè)相同的平行四邊形。故正確答案為C。注意:AB項(xiàng)中相同的圖形超過(guò)一對(duì),故不選。

6、盡管家長(zhǎng)、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)能有效改善孩子的健康情況,但是他們還是會(huì)把運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)對(duì)立起來(lái),認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上,以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁?,建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真,則最能削弱專家的推論:A、體育運(yùn)動(dòng)能讓孩子在上課精神更集中,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)B、家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多自由活動(dòng)的時(shí)間C、體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié),從而提高思維反應(yīng)速度D、身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):孩子多運(yùn)動(dòng)可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。論據(jù):運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁?。第二步:判斷削弱方式。本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng),是對(duì)題干結(jié)論的加強(qiáng);B項(xiàng),因果倒置,削弱了論點(diǎn),即證明先學(xué)習(xí)好,后有更多自由活動(dòng)的時(shí)間;C項(xiàng),“提高思維反應(yīng)速度”與學(xué)習(xí)好之間無(wú)直接聯(lián)系,屬無(wú)關(guān)項(xiàng);D項(xiàng),“身體健康”與運(yùn)動(dòng)時(shí)間無(wú)直接聯(lián)系,是偷換概念,更沒(méi)有與學(xué)習(xí)好壞建立聯(lián)系,屬無(wú)關(guān)項(xiàng)。故正確答案為B。

7、雞蛋:蛋糕A、鉛芯:鉛筆B、水泥:水泥路C、鞋子:鞋帶D、榆錢:榆錢餅正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。雞蛋是蛋糕的原材料,且蛋糕屬于食物范疇。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):鉛筆包含鉛芯,二者是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):水泥是水泥路的原材料,但水泥路不是食物范疇,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):鞋子可能包含鞋帶,二者是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):榆錢是榆錢餅的原材料,且榆錢餅屬于食物范疇,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

8、某中學(xué)的教師都很有愛(ài)心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課,凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子,但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有人和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提,下列哪項(xiàng)一定為真:A、有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生B、有些資助了貧困生的教師沒(méi)有志愿獻(xiàn)血C、有些資助了貧困生的教師經(jīng)常獻(xiàn)血D、有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干。事實(shí)信息:有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課;①資助了貧困生的教師?和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子;②免費(fèi)為困難學(xué)生補(bǔ)課的教師?-和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)逆否規(guī)則,從①可推出③:-和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子?-資助了貧困生的教師;根據(jù)傳遞規(guī)則,從②和③可推出④“免費(fèi)為困難學(xué)生補(bǔ)課的教師?-資助了貧困生的教師”,即所有免費(fèi)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有資助貧困生。第二步:從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)。從第一步可知所有免費(fèi)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有資助貧困生,又知事實(shí)信息“有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課”,可以推出有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生,A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)法從題干推出。故正確答案為A。

9、研究人員研究了來(lái)自110萬(wàn)人的DNA,得出了一個(gè)評(píng)分系統(tǒng)。利用該系統(tǒng)可以通過(guò)檢測(cè)某人的DNA來(lái)大致預(yù)測(cè)某人的受教育程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè);相比之下,那些基因得分在前五分之一的人,有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。這是有史以來(lái)最大規(guī)模的人類認(rèn)知遺傳學(xué)研究。有些人據(jù)此以為,人類的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。下列項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑這些人的觀點(diǎn)。A、在110萬(wàn)被研究者中,抽樣顯示,只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的B、在大學(xué)畢業(yè)的被研究者中,其父母之一是大學(xué)畢業(yè)的超過(guò)C、在110萬(wàn)被研究者中,有超過(guò)的人是大學(xué)畢業(yè)的D、基因得分最居中的人,也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人類的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。論據(jù):基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè);基因得分在前五分之一的人,有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):110萬(wàn)被研究者中只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的,此時(shí)前五分之一確實(shí)高于平均水平,得分最低的確實(shí)低于平均水平,補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):被研究者們的父母與該研究無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能削弱,排除;C項(xiàng):110萬(wàn)被研究者中有超過(guò)的人是大學(xué)畢業(yè)的,說(shuō)明所選的研究樣本中,絕大部分人都有高學(xué)歷,否定了題干論點(diǎn)基因得分在前五分之一的人,有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè),削弱了題干觀點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):基因得分最居中的人也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)的,此時(shí)前五分之一確實(shí)高于居中水平,得分最低的確實(shí)低于居中水平,說(shuō)明基因與學(xué)歷有關(guān)系,補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn),可以加強(qiáng),排除。故正確答案為C。

10、博物館是一個(gè)為社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)的非營(yíng)利教育機(jī)構(gòu),但不是所有的孩子都喜歡參觀博物館,也不是所有的孩子在參觀博物館時(shí)都喜歡聽(tīng)講解,但是所有喜歡聽(tīng)講解的孩子都喜歡參觀博物館。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?A、所有喜歡參觀博物館的孩子都喜歡聽(tīng)講解B、不喜歡聽(tīng)講解的孩子也不喜歡參觀博物館C、所有的孩子都不喜歡參觀博物館D、有的孩子在參觀博物館時(shí)不喜歡聽(tīng)講解正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。①

有的孩子喜歡參觀博物館;②

有的孩子喜歡在參觀博物館時(shí)聽(tīng)講解;③

喜歡聽(tīng)講解的孩子喜歡參觀博物館。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):喜歡參觀博物館的孩子喜歡聽(tīng)講解,對(duì)條件③進(jìn)行肯后,不能得到確定性的結(jié)論,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):喜歡聽(tīng)講解的孩子喜歡參觀博物館,對(duì)條件③進(jìn)行否前,不能得到確定性的結(jié)論,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):所有孩子喜歡參觀博物館,題干中只能得到有的孩子不喜歡參觀博物院,不能得到所有孩子都不喜歡,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):有的孩子參觀博物館時(shí)不喜歡聽(tīng)講解,根據(jù)條件②可以得到,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。

11、研究發(fā)現(xiàn),20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用。最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作,且亞健康在該群體中較普遍,所以越來(lái)越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康;同時(shí),年輕人肥胖率占比較高,而年輕人對(duì)美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中老年人,所以他們更在乎運(yùn)動(dòng);此外,該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。以下各項(xiàng)如果為真,能夠上述調(diào)研發(fā)現(xiàn)的有(

)。A、許多年輕人沉迷于智能手機(jī)中的游戲B、許多年輕人長(zhǎng)期加班,玩手機(jī)時(shí)間較少C、年輕人不堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)易引發(fā)亞健康問(wèn)題D、當(dāng)代年輕人營(yíng)養(yǎng)過(guò)于豐富,體型偏胖正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用。論據(jù):最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作,且亞健康在該群體中較普遍,所以越來(lái)越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康;同時(shí),年輕人肥胖率占比較高。而年輕人對(duì)美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)老年人,所以他們更在乎運(yùn)動(dòng);此外,該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。本題的論點(diǎn)是年輕人更喜歡用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用,其中的“更”表明了比較關(guān)系,因此削弱論點(diǎn)時(shí)要么削弱論點(diǎn)中的中心話題(年輕人不喜歡用手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用),要么直接削弱論點(diǎn)中比較關(guān)系(年輕人更喜歡用的不是智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是年輕人更喜歡用智能手機(jī)運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用,而該項(xiàng)說(shuō)的是有很多年輕人沉迷的是智能手機(jī)中的游戲,削弱了論點(diǎn)中所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用更受歡迎,削弱論點(diǎn),當(dāng)選;B項(xiàng):論點(diǎn)討論的是年輕人更喜歡用智能手機(jī)的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用,論據(jù)中第一句說(shuō)的是年輕人大部分因工作處于亞健康狀態(tài),因此注重身體健康,本項(xiàng)說(shuō)的是年輕人因經(jīng)常加班而睡眠不足,因此本項(xiàng)支持了該論據(jù),無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):本項(xiàng)說(shuō)的是不堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的影響是導(dǎo)致亞健康,而論點(diǎn)與論據(jù)討論的是年輕人更喜歡使用智能手機(jī)的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用,話題不一致,無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):論據(jù)第二句是通過(guò)說(shuō)明年輕人肥胖率占比高,年輕人更追求美來(lái)解釋論點(diǎn)原因,本項(xiàng)說(shuō)現(xiàn)在年輕人確實(shí)體型肥胖,加強(qiáng)了該論據(jù),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為A。

12、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:觀察題干發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形都是一個(gè)部分,排除B、C,剩A、D。再觀察題干,發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形中外部圖形都由直線構(gòu)成,只有D項(xiàng)符合題干規(guī)律,故正確答案為D。

13、反事實(shí)思維通常是在頭腦中對(duì)已經(jīng)發(fā)生了的事件進(jìn)行否定,然后表征為原本可能發(fā)生但現(xiàn)實(shí)并未發(fā)生的心理活動(dòng)。根據(jù)發(fā)生的方向可將反事實(shí)思維分為上行反事實(shí)思維和下行反事實(shí)思維。上行反事實(shí)思維是對(duì)于過(guò)去已經(jīng)發(fā)生了的事件,想象如果滿足某種條件,就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果好的結(jié)果;下行反事實(shí)思維是指對(duì)于過(guò)去已經(jīng)發(fā)生了的事件,想象如果滿足某種條件,就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果壞的結(jié)果。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于下行反事實(shí)思維的是:A、如果我發(fā)揮得稍微差一點(diǎn),就與獎(jiǎng)牌失之交臂了B、如果沒(méi)有帶這么多東西的話,我們現(xiàn)在就可以跑得快點(diǎn)了C、要是當(dāng)時(shí)好好復(fù)習(xí),這次考試就可以通過(guò)了D、如果祖父還活著,他一定不愿意看到今天這個(gè)局面正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:查找關(guān)鍵詞?!跋滦蟹词聦?shí)思維”的定義包括:“想象可能比事實(shí)結(jié)果更壞的結(jié)果”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)中“如果我發(fā)揮得稍微差一點(diǎn),就與獎(jiǎng)牌失之交臂了”,符合定義關(guān)鍵詞;B項(xiàng)中“如果沒(méi)有帶這么多東西的話,我們現(xiàn)在就可以跑得快點(diǎn)了”,想象比事實(shí)結(jié)果好,不符合定義關(guān)鍵詞;C項(xiàng)中“要是當(dāng)時(shí)好好復(fù)習(xí),這次考試就可以通過(guò)了”,想象比事實(shí)結(jié)果好,不符合定義關(guān)鍵詞;D項(xiàng)中“如果祖父還活著,他一定不愿意看到今天這個(gè)局面”,只是說(shuō)祖父不愿意看到現(xiàn)在這個(gè)局面,這個(gè)局面會(huì)怎么樣,是好是壞無(wú)法判定,不符合定義關(guān)鍵詞。故正確答案為A。

14、斯德哥爾摩綜合癥是指被害者被犯罪者控制一段時(shí)間后,對(duì)犯罪者產(chǎn)生情感,甚至反過(guò)來(lái)幫助犯罪者的一種情緒。根據(jù)上述定義,下列表述不屬于斯德哥爾摩綜合癥的是:A、某銀行職員被歹徒劫持?jǐn)?shù)日,獲救后在歹徒服刑期間與其訂婚B、某甲入戶行竊時(shí)被主人乙發(fā)現(xiàn),甲持刀威脅乙并逼問(wèn)其銀行卡密碼,在對(duì)峙中甲被乙制服。乙得知甲因急需大筆錢給母親治病后深感同情,放走甲并給其一筆錢C、某年輕姑娘被綁架數(shù)年,受盡虐待,僥幸逃離后卻不愿報(bào)案,并一直和綁架者保持聯(lián)系D、甲男以找工作為誘餌,將乙女騙至家鄉(xiāng)。乙女幾次試圖逃脫都未成功,在生了孩子之后便安心在當(dāng)?shù)厣?,并協(xié)助甲男從事拐賣人口的活動(dòng)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“被犯罪者控制”、“對(duì)犯罪者產(chǎn)生情感”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A、C、D項(xiàng)均為受害者被犯罪者控制后對(duì)犯罪者產(chǎn)生情感,符合定義;B項(xiàng)中是受害者控制了犯罪者,不符合定義。故正確答案為B。

15、在現(xiàn)代社會(huì)中,當(dāng)一個(gè)人追求幸福生活時(shí)不應(yīng)忽視接受教育方面的需求。如果沒(méi)有對(duì)于人類在科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等方面的成就的欣賞能力并從這種欣賞中獲得滿足,那么一個(gè)人就算不上獲得真正的生活,只不過(guò)是生存而已。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即教育:A、可以使人獲得持續(xù)生活的基本能力B、可以使人更充分地享受生活的樂(lè)趣C、主要教育有關(guān)科學(xué)文學(xué)和藝術(shù)方面的內(nèi)容D、并不關(guān)注于某些具體的內(nèi)容正確答案選項(xiàng):B解析:文段開(kāi)篇指出“追求幸福生活應(yīng)重視教育”。后通過(guò)“如果”從反面的角度進(jìn)一步論證首句觀點(diǎn),“沒(méi)有對(duì)于人類在科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等方面的成就的欣賞能力······那么一個(gè)人就算不上獲得真正的生活”,即沒(méi)有良好的教育就不能獲得真正的生活。故文段是“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”的結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)教育可以更好地幫助人們尋求生活中的幸福,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段重點(diǎn)闡述的是教育對(duì)追求幸福生活的作用,而不是“生活的基本能力”,故偏離文段中心,排除;C項(xiàng),“科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)”是后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),且“主要”一詞在文中無(wú)從體現(xiàn),排除;D項(xiàng),“不關(guān)注具體內(nèi)容”在文段中并未提及,屬于無(wú)中生有,排除。

16、某校學(xué)生家長(zhǎng):現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大,每天做作業(yè)要到晚上十點(diǎn)多,都沒(méi)有童年快樂(lè)了!該校老師:學(xué)校本身沒(méi)給孩子們太多壓力,布置的作業(yè)很少,是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒(méi)有時(shí)間玩,所以沒(méi)有快樂(lè)的童年。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該校老師的解釋?A、該校學(xué)生作業(yè)與其他學(xué)校相比確實(shí)不多B、學(xué)校老師覺(jué)得作業(yè)布置很少,但學(xué)生仍然覺(jué)得很多C、老師雖沒(méi)有布置多少書(shū)面作業(yè),但作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí)D、學(xué)生壓力大是普遍的社會(huì)問(wèn)題,不是該校老師減少作業(yè)就能解決的正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找論點(diǎn)論據(jù)。老師的解釋:(1)學(xué)校本身沒(méi)給孩子太大壓力,布置作業(yè)少;(2)是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),作業(yè)確實(shí)不多,支持老師的解釋,不符合題意;B項(xiàng),老師覺(jué)得作業(yè)少,學(xué)生覺(jué)得作業(yè)多,沒(méi)辦法明確看出作業(yè)到底是多還是少,屬于表意不明確,不符合題意;C項(xiàng),作業(yè)要求使得學(xué)生必須報(bào)班,是在強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的報(bào)班行為是由老師的作業(yè)所引起的,即學(xué)生的壓力還是來(lái)自老師,是對(duì)題干的削弱,符合題意;D項(xiàng),無(wú)關(guān)選項(xiàng),不符合題意。故正確答案為C。

17、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題考點(diǎn)為數(shù)線中的一筆畫(huà)問(wèn)題。從左到右,圖形依次有2個(gè)奇點(diǎn),0個(gè)奇點(diǎn),0個(gè)奇點(diǎn),2個(gè)奇點(diǎn)。均為一筆畫(huà)完成(筆畫(huà)數(shù)=奇點(diǎn)數(shù)÷2,其中,含0個(gè)或2個(gè)奇點(diǎn)的連通圖可一筆畫(huà)完成)。A項(xiàng)有4個(gè)奇點(diǎn),需兩筆完成;B項(xiàng)有6個(gè)奇點(diǎn),需三筆完成;C項(xiàng)有0個(gè)奇點(diǎn),一筆完成;D項(xiàng)有4個(gè)奇點(diǎn),需兩筆完成。故正確答案為C。

18、策劃:編排:直播A、測(cè)試:上線:研發(fā)B、育苗:移栽:收割C、學(xué)車:年檢:考證D、選房:入?。貉b修正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。先策劃,再編排,最后直播,三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):先測(cè)試后上線,但是研發(fā)應(yīng)該在測(cè)試和上線之前,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):先育苗,再移栽,最后收割,三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):先學(xué)車后考證,但是年檢一般是在考證之后,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):先選房,再裝修,最后入住,裝修應(yīng)該在入住之前發(fā)生,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

19、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖形整體沿順時(shí)針每次旋轉(zhuǎn),只有A項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為A。

20、師范類院校學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,甲大學(xué)是師范類院校,所以甲大學(xué)的學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地。下列選項(xiàng)所犯邏輯錯(cuò)誤與上述推理最相似的是:A、牛不是食肉動(dòng)物,而獅子不是牛,所以獅子不是食肉動(dòng)物B、父母愛(ài)讀書(shū)的孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng),小黃愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以小黃的父母愛(ài)讀書(shū)C、私人捐贈(zèng)的教學(xué)樓遍布全國(guó)各高校,何況是邵逸夫先生捐贈(zèng)的逸夫樓D、文明司機(jī)都是禮讓行人的,有些公務(wù)司機(jī)禮讓行人,所以有些公務(wù)司機(jī)是文明司機(jī)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干。A(師范類院校學(xué)生)B(來(lái)自全國(guó)各地),C(甲大學(xué))A(師范類院校),結(jié)論:C(甲大學(xué)的學(xué)生)B(來(lái)自全國(guó)各地)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):A(牛)B(不是食肉動(dòng)物),C(獅子)A(牛),結(jié)論:C(獅子)B(不是食肉動(dòng)物),與題干推理形式不一致,排除;B項(xiàng):A(父母愛(ài)讀書(shū))B(孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)),C(小黃)B(愛(ài)運(yùn)動(dòng)),結(jié)論:C(小黃)A(父母愛(ài)讀書(shū)),與題干推理形式不一致,排除;C項(xiàng):該句的后半句“何況是邵逸夫先生捐贈(zèng)的逸夫樓”是反問(wèn),可以理解為“逸夫樓是私人捐贈(zèng)的教學(xué)樓,所以逸夫樓遍布全國(guó)各高校”。即A(私人捐贈(zèng)的教學(xué)樓)B(遍布全國(guó)各高校),C(逸夫樓)A(私人捐贈(zèng)的教學(xué)樓),結(jié)論:C(逸夫樓)B(遍布全國(guó)各高校),與題干推理形式一致,當(dāng)選;D項(xiàng):A(文明司機(jī))B(禮讓行人),C(有些公務(wù)司機(jī))B(禮讓行人),結(jié)論:C(有些公務(wù)司機(jī))A(文明司機(jī)),與題干推理形式不一致,排除。故正確答案為C。

21、中國(guó)的政黨制度是一黨領(lǐng)導(dǎo),多黨合作;一黨執(zhí)政,多黨參政。正確答案選項(xiàng):A解析:本題主要考查中國(guó)的政黨制度的相關(guān)內(nèi)容。在中國(guó)多黨合作制度中,中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共,共同致力于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,形成了“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政”的基本特征。中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,民主黨派是參政議政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民主黨派實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo)。故該表述正確。

22、重力:濾水A、鏡子:反射B、書(shū)本:知識(shí)C、運(yùn)動(dòng):慣性D、質(zhì)量:重力正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。濾水產(chǎn)生的原因是重力,二者為因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):鏡子有反射的功能,二者是功能上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):書(shū)本上可以學(xué)到知識(shí),二者不是因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):慣性大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),二者不是因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):重力產(chǎn)生的原因是質(zhì)量,二者是因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

23、根據(jù)圖形規(guī)律,填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:觀察發(fā)現(xiàn),題干所有圖形均內(nèi)部都有一個(gè)黑色陰影小元素,且黑色陰影小元素的形狀與圖形中一個(gè)圖形的形狀相同,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

24、很多行業(yè)在招聘過(guò)程中會(huì)對(duì)應(yīng)聘者的年齡有所要求,然而不同的行業(yè)對(duì)年齡的要求并不一樣?;ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)變化太快,需要新鮮知識(shí)和活力的輸入,需要時(shí)刻保持足夠的學(xué)習(xí)能力,并且互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作強(qiáng)度大,加班是常有的事。因此,很多互聯(lián)網(wǎng)公司在招聘的時(shí)候都偏向于年輕人。以下各項(xiàng)如果為真,最不能支持上述結(jié)論的是:A、超過(guò)35歲之后,很多人的精力都會(huì)斷崖式下降B、只有年輕人才能保持旺盛的創(chuàng)造力,創(chuàng)造力對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)尤為重要C、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)之所以不要35歲以上的人,是因?yàn)楦恫怀鰧?duì)應(yīng)的薪資D、從國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)就業(yè)形勢(shì)看,勞動(dòng)力供給遠(yuǎn)大于崗位需求正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):很多互聯(lián)網(wǎng)公司在招聘的時(shí)候都偏向于年輕人。論據(jù):互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)變化太快,需要新鮮知識(shí)和活力的輸入,需要時(shí)刻保持足夠的學(xué)習(xí)能力,并且互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作強(qiáng)度大,加班是常有的事。本題提問(wèn)方式為“最不能支持上述結(jié)論”,故排除可以加強(qiáng)的選項(xiàng),選擇不能加強(qiáng)的選項(xiàng)即可。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出很多人在35歲之后精力不足,因此很難適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高強(qiáng)度工作,在“工作強(qiáng)度大”和“偏向年輕人”之間建立了聯(lián)系,搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):指出年輕人獨(dú)有的創(chuàng)造力對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)尤為重要,解釋了為什么互聯(lián)網(wǎng)公司招聘時(shí)偏向年輕人,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除;C項(xiàng):指出互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)招聘時(shí)偏向年輕人不是因?yàn)槟贻p人的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、能適應(yīng)高強(qiáng)度工作,而是因?yàn)楦恫怀?5歲以上的人對(duì)應(yīng)的薪資,削弱論據(jù),不能加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):指出目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)勞動(dòng)力供過(guò)于求,其實(shí)就是勞動(dòng)力比較多,所以才有年輕人將其作為崗位選擇,解釋了為什么互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)招聘時(shí)偏向年輕人,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除。本題為選非題,故正確答案為C。

25、由于剖宮產(chǎn)分娩是無(wú)菌分娩,分娩時(shí)胎兒不會(huì)接觸到媽媽產(chǎn)道中的有益菌群,使得剖宮產(chǎn)寶寶的腸道菌群定植遲緩,影響免疫系統(tǒng)的發(fā)育,過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn)也隨之升高。要降低剖宮產(chǎn)寶寶的過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn),家長(zhǎng)們需要把好飲食關(guān)。專家指出,母乳喂養(yǎng)可降低剖宮產(chǎn)寶寶過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn)。母乳中含有雙歧桿菌等益生菌,可幫助寶寶建立健康腸道菌群,訓(xùn)練免疫系統(tǒng),降低過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A、剖宮產(chǎn)寶寶腸道健康菌群的建立,比自然分娩寶寶晚約6個(gè)月B、研究顯示,母乳喂養(yǎng)期間母親進(jìn)食易過(guò)敏食物,會(huì)增加寶寶過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn)C、母乳致敏性低,是因?yàn)閷殞毜拿庖呦到y(tǒng)能將其中的蛋白質(zhì)識(shí)別為“自己的”D、把高致敏性的普通牛奶蛋白變成低致敏性的小分子蛋白質(zhì),可以降低寶寶過(guò)敏的風(fēng)險(xiǎn)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):母乳喂養(yǎng)可降低剖宮產(chǎn)寶寶過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):母乳中含有雙歧桿菌等益生菌,可幫助寶寶建立健康腸道菌群,訓(xùn)練免疫系統(tǒng),降低過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)討論的是“母乳中含有的雙歧桿菌等益生菌可幫助寶寶降低過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn)”,論點(diǎn)說(shuō)的是“母乳喂養(yǎng)可降低剖宮產(chǎn)寶寶過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn)”,論據(jù)和論點(diǎn)話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)是在說(shuō)剖宮產(chǎn)寶寶腸道健康菌群的建立,比自然分娩寶寶晚約6個(gè)月,并未提及母乳喂養(yǎng),話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)是在說(shuō)母乳喂養(yǎng)期間母親進(jìn)食易過(guò)敏食物會(huì)增加寶寶過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn),但并不清楚母親如果正常飲食期間母乳喂養(yǎng)會(huì)不會(huì)降低寶寶過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):母乳致敏性低,是因?yàn)閷殞毜拿庖呦到y(tǒng)能將其中的蛋白質(zhì)識(shí)別為“自己的”,解釋了為什么母乳喂養(yǎng)可以降低寶寶的過(guò)敏反應(yīng),補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選;D項(xiàng):把高致敏性的普通牛奶蛋白變成低致敏性的小分子蛋白質(zhì),可以降低寶寶過(guò)敏的風(fēng)險(xiǎn),是在指出其他可以降低寶寶過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn)的辦法,但并沒(méi)提及母乳喂養(yǎng)會(huì)不會(huì)降低寶寶過(guò)敏風(fēng)險(xiǎn),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。

26、溝通:手機(jī):金屬A、招聘:面試:簡(jiǎn)介B、物流:運(yùn)輸:公路C、衛(wèi)星:科技:科學(xué)家D、露營(yíng):帳篷:帆布正確答案選項(xiàng):D解析:手機(jī)用于溝通,手機(jī)的材質(zhì)是金屬。帳篷用于露營(yíng),帳篷的材質(zhì)是帆布。A選項(xiàng)中不能說(shuō)面試的材質(zhì)是簡(jiǎn)介,B選項(xiàng)中不能說(shuō)運(yùn)輸?shù)牟馁|(zhì)是公路,C選項(xiàng)中不能說(shuō)科技的材質(zhì)是科學(xué)家。故正確答案為D。

27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:題干的宮格內(nèi)均由9個(gè)黑圈和16個(gè)白圈組成,元素組成相同,考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),的宮格內(nèi)每行黑圈和白圈的數(shù)目恒定,考慮黑圈和白圈在同行中的位置移動(dòng)。第一組圖中,第一行黑圈每次向右移動(dòng)一個(gè)單位,第二行黑圈每次向左移動(dòng)一個(gè)單位,第三行黑圈位置保持不變,第四行黑圈每次向右移動(dòng)兩個(gè)單位(同行內(nèi)循環(huán)跑),第五行圖形黑圈每次向右移動(dòng)三個(gè)單位(同行內(nèi)循環(huán)跑)。依此規(guī)律,第二組圖形中也應(yīng)遵循相同或者相似規(guī)律,對(duì)比驗(yàn)證第二組圖形第一圖和第二圖后發(fā)現(xiàn)遵循相同規(guī)律。根據(jù)第一行移動(dòng)規(guī)律排除CD,根據(jù)第二行移動(dòng)規(guī)律排除A。故正確答案為B。

28、研究人員通過(guò)基因工程技術(shù)將特定基因引入作物,使其能夠編碼合成Bt毒蛋白,該蛋白能殺死侵襲的害蟲(chóng)。某地廣泛種植轉(zhuǎn)基因Bt棉花,有效控制了棉鈴蟲(chóng)的危害,但與此同時(shí),另外一種害蟲(chóng)——盲椿象卻泛濫成災(zāi)。對(duì)此,研究人員認(rèn)為,盲椿象泛濫并非是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的,而是由于當(dāng)?shù)貧夂虮容^適合盲椿象生長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究人員的觀點(diǎn)?A、盲椿象一般于6月上中旬從其他寄主遷入棉田,而這段時(shí)間正是二代棉鈴蟲(chóng)的防治期B、轉(zhuǎn)基因Bt棉花大面積種植后,由于棉花本身抗棉鈴蟲(chóng),農(nóng)藥噴灑次數(shù)和用量都明顯減少,間接導(dǎo)致盲蝽象種群獲得生存空間C、隨著盲椿象從棉田繼續(xù)向其他寄主遷移,盲椿象也威脅到了當(dāng)?shù)仄咸?、蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)和梨樹(shù)的生長(zhǎng),成為多種作物的新蟲(chóng)害D、棉花生長(zhǎng)期間該地的氣候條件同時(shí)也有利于棉蚜、地老虎和紅蜘蛛等害蟲(chóng)的生長(zhǎng)正確答案選項(xiàng):B解析:本題是削弱題型。要削弱的觀點(diǎn)是:盲椿象泛濫不是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的,而因?yàn)闅夂蜻m宜其生長(zhǎng)。要想削弱,最強(qiáng)的削弱應(yīng)該是:盲椿象泛濫就是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的。A選項(xiàng)說(shuō)的是盲蝽象的遷移時(shí)間與棉鈴蟲(chóng)防治期重合,沒(méi)有體現(xiàn)與轉(zhuǎn)基因Bt棉花的關(guān)系,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B選項(xiàng)解釋了盲蝽象與轉(zhuǎn)基因Bt棉花之間的關(guān)系,說(shuō)明盲椿象泛濫確是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的,可以削弱;C選項(xiàng)盲蝽象危害的生物屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;D選項(xiàng)棉花生長(zhǎng)期有利于什么害蟲(chóng)屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為B。

29、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相似,觀察圖形,圖中共有4種圖,分別排列如下:可以發(fā)現(xiàn),四個(gè)角上圖形的各不一樣,而中間那個(gè)“1”的左右兩邊圖形相同,所以上下也應(yīng)該相同,問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)該與上面的“2”一致。故正確答案為D。

30、據(jù)一項(xiàng)小規(guī)模研究顯示,身材偏瘦的人并不一定比其他人吃得更少或鍛煉更多,他們只是早起多曬了一會(huì)兒太陽(yáng)。曙光對(duì)體重指數(shù)的影響約為20%,起床曬太陽(yáng)的時(shí)間越早,體重指數(shù)就越低。反之亦然。因此,研究人員提出,想要降低體重,只需早起曬一會(huì)兒太陽(yáng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能說(shuō)明上述研究結(jié)果不成立?A、有些地區(qū)的農(nóng)民每天起早摸黑的辛苦勞動(dòng),一直都很瘦B、某海灘度假區(qū)光照十分充足,但當(dāng)?shù)厝硕己芘諧、與堅(jiān)持室內(nèi)健身者相比,迎著曙光慢跑者體重變化相對(duì)較小D、某大學(xué)號(hào)召學(xué)生晨練,堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)曬黑不少,體重卻沒(méi)有減輕正確答案選項(xiàng):D解析:本題屬于削弱題型第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn):想要降低體重,只需早起曬一會(huì)兒太陽(yáng)。論據(jù):曙光對(duì)體重指數(shù)的影響約為20%,起床曬太陽(yáng)的時(shí)間越早,體重指數(shù)就越低第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):起早摸黑工作沒(méi)有提到陽(yáng)光,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):偷換概念,不是曬太陽(yáng),而是早起曬太陽(yáng),排除;C項(xiàng):體重變化相對(duì)較小,表述的不夠明確,變化可以是降低也可以是增加,與題干所說(shuō)降低體重不一致,不能削弱題干論點(diǎn),排除;D項(xiàng),早起晨練并且曬黑,說(shuō)明一定是早起并且曬到太陽(yáng),卻沒(méi)有降低體重,直接削弱了題干論點(diǎn)。故正確答案為D。

31、自閉癥患者往往認(rèn)知水平低下,一些自閉癥患者會(huì)表現(xiàn)出述情障礙,即無(wú)法理解情感,缺乏對(duì)自身或他人情感的認(rèn)知能力,由于缺乏情感認(rèn)知能力,人們通常認(rèn)為自閉癥患者比較冷漠。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、在道德兩難的困境中,自閉癥患者會(huì)為了避免作出傷害性舉動(dòng)而承受強(qiáng)烈的情緒壓力B、述情障礙的發(fā)生率在自閉癥患者中高達(dá)左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通人C、自閉癥患者也會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生正常的共情反應(yīng),甚至?xí)绕胀ㄈ烁雨P(guān)注別人的情緒D、述情障礙雖會(huì)伴隨自閉癥出現(xiàn),但二者并無(wú)必然聯(lián)系,因?yàn)楹芏嗥胀ㄈ艘矔?huì)出現(xiàn)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):自閉癥患者比較冷漠。論據(jù):缺乏情感認(rèn)知能力。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)討論的是自閉癥患者由于缺乏情感認(rèn)知能力而比較冷漠,該項(xiàng)討論的是自閉癥患者會(huì)承受強(qiáng)烈的情緒壓力,話題不一致,無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能加強(qiáng),排除;B項(xiàng):自閉癥患者比普通人更容易發(fā)生述情障礙,即更容易缺乏情感認(rèn)知能力,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):論點(diǎn)討論的是自閉癥患者由于缺乏情感認(rèn)知能力而比較冷漠,該項(xiàng)討論的是自閉癥患者比普通人更加關(guān)注別人的情緒,即自閉癥患者的情感認(rèn)知能力更強(qiáng),削弱項(xiàng),不能加強(qiáng),排除;D項(xiàng):論點(diǎn)討論的是自閉癥患者由于缺乏情感認(rèn)知能力而比較冷漠,該項(xiàng)討論的是述情障礙與自閉癥無(wú)必然聯(lián)系,普通人也可能會(huì)出現(xiàn)述情障礙,因此,不能說(shuō)明自閉癥患者比普通人更冷漠,削弱項(xiàng),不能加強(qiáng),排除。故正確答案為B。

32、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成凌亂,屬性無(wú)明顯規(guī)律,考慮數(shù)量變化。每個(gè)圖形均由三種元素構(gòu)成,排除C項(xiàng),并且后圖均存在且只存在一個(gè)與前圖相同的元素,排除B、D兩項(xiàng)。故正確答案為A。

33、真理是指客觀事物及其規(guī)律在人的意識(shí)中的正確反映。真理可以分為理性真理和事實(shí)真理兩種。理性真理指的是具有普遍性和必然性的真理,其反面是不可能的;事實(shí)真理指的是具有偶然性的真理,其反面是可能的。根據(jù)上述定義,下列屬于理性真理的是:A、月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨B、如果a大于b且b大于c,那么a大于cC、恩惠要一點(diǎn)點(diǎn)地施舍才具有最大效益D、一個(gè)人如果違反了法律,就―定會(huì)受到法律的制裁正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到“理性真理”定義的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為

“具有普遍性和必然性的真理”、“其反面是不可能的”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨”意為“月暈出現(xiàn),將要刮風(fēng);礎(chǔ)石濕潤(rùn),就要下雨”,不具有普遍性和必然性,有時(shí)候月暈沒(méi)風(fēng),也有時(shí)礎(chǔ)潤(rùn)無(wú)雨,其反面是可能的,不符合定義,排除;B項(xiàng):用符號(hào)表示為a>b>c,顯然a>c,具有普遍性和必然性,反面不可能為真,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):其反面為“恩惠不一點(diǎn)點(diǎn)施舍也能具有最大效益”,也可以為真,不符合“其反面是不可能的”,排除;D項(xiàng):其反面為“一個(gè)人如果違反了法律,可能不會(huì)受到法律制裁”,也可以為真,不符合定義,排除;故正確答案為B。

34、()對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于()A、嫻熟靈敏B、操作迅捷C、熟悉迅速D、諳熟靈動(dòng)正確答案選項(xiàng):A解析:A選項(xiàng):嫻熟是指很熟練,二者為近義詞,前者是對(duì)后者程度的加深,敏捷是指反應(yīng)非常靈敏,二者為近義詞,前者是對(duì)后者程度的加深,前后邏輯關(guān)系一致;B選項(xiàng):熟練可以形容操作,敏捷與迅捷是近義詞,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C選項(xiàng):熟悉是指十分了解,知道得很清楚;熟練是指技術(shù)精通而有經(jīng)驗(yàn),兩者之間是程度上的加深;敏捷是指靈敏迅速,意思上與迅速之間是包含關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D選項(xiàng):諳熟與熟練是近義詞,都可指熟悉(某種事物)。敏捷是指靈敏迅速,靈動(dòng)多指靈活,意思上與兩者是包含關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除故正確答案為A。

35、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:圖形組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格中優(yōu)先橫向看。第一行中,圖一和圖二外框不變,內(nèi)部線條去同存異得到圖三;經(jīng)驗(yàn)證,第二行也滿足此規(guī)律;第三行,應(yīng)用此規(guī)律,外框不變,內(nèi)部線條去同存異,因此?處應(yīng)該選擇C項(xiàng)。故正確答案為C。注:有同學(xué)可能數(shù)面數(shù)量,按數(shù)列相加,每列面數(shù)量總和為16,因此問(wèn)號(hào)處填有8個(gè)面的圖形,選D,這也是一種規(guī)律。但本題粉筆傾向于考查樣式規(guī)律中的加減同異,因?yàn)閺膱D形特征上看,每行元素組成相似非常明顯,歷年真題中滿足這種特征的題目,考查樣式規(guī)律的概率更高,因此優(yōu)先考慮樣式規(guī)律,故粉筆傾向于選C。

36、司機(jī):駕駛室:踩油門

A、教師:講臺(tái):育人B、醫(yī)生:醫(yī)院:開(kāi)刀C、演員:舞臺(tái):藝術(shù)D、農(nóng)民:田地:播種正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。司機(jī)在駕駛室里踩油門。司機(jī)和駕駛室是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,司機(jī)只能在駕駛室里踩油門,司機(jī)和踩油門是主賓關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):教師在講臺(tái)上育人。教師和講臺(tái)是對(duì)應(yīng)關(guān)系,教師和育人是主賓關(guān)系,但是教師和講臺(tái)不是一一對(duì)應(yīng),教師也可以在別處育人,不一定在講臺(tái)上,例如網(wǎng)絡(luò)教育;B項(xiàng):醫(yī)生在醫(yī)院開(kāi)刀。醫(yī)生和醫(yī)院是對(duì)應(yīng)關(guān)系,醫(yī)生和開(kāi)刀是主賓關(guān)系,但是開(kāi)刀的地方更準(zhǔn)確的應(yīng)該是手術(shù)室,這樣才能與題干的駕駛室相對(duì)應(yīng);C項(xiàng):演員在舞臺(tái)上表演藝術(shù)。演員和藝術(shù)不是主賓關(guān)系;D項(xiàng):農(nóng)民在田地里播種。農(nóng)民和田地是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,農(nóng)民只能在田地里播種,農(nóng)民和播種是主賓關(guān)系。故正確答案為D。

37、我國(guó)北方地區(qū)沙漠相比2.6萬(wàn)年至1.6萬(wàn)年前的末次盛冰期有較大幅度的收縮,而相比9000年至5000年前的全新世大暖期又有明顯擴(kuò)大。因此,研究者認(rèn)為,氣候的變化,乃至北半球高緯地區(qū)冰量變化,是影響我國(guó)沙漠和沙地的地表環(huán)境變化的主要因素。如果以下各項(xiàng)為真,最能加強(qiáng)上述論證的是:A、利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護(hù)體系的做法有助于控制沙漠化B、西北某干旱地區(qū),因?yàn)槌D暧酗L(fēng),所以形成了一個(gè)個(gè)新月形沙丘C、撒哈拉沙漠位于北回歸線兩側(cè),受副熱帶高氣壓帶控制,氣候炎熱干燥D、某段時(shí)期,中國(guó)北部氣溫上升,降雨增加,流沙面積比之前收縮了一半正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):氣候的變化,乃至北半球高緯地區(qū)冰量變化,是影響我國(guó)沙漠和沙地的地表環(huán)境變化的主要因素。論據(jù):我國(guó)北方地區(qū)沙漠相比2.6萬(wàn)年至1.6萬(wàn)年前的末次盛冰期有較大幅度的收縮,而相比9000年至5000年前的全新世大暖期又有明顯擴(kuò)大。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是如何能控制沙漠化,題干討論的是氣候變化和冰量變化與我國(guó)沙漠、沙地地表環(huán)境變化之間的關(guān)系,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是西北某干旱地區(qū)因常年有風(fēng)形成沙丘,題干探討的主題是氣候變化和冰量變化,而非風(fēng)的變化,偷換概念,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是撒哈拉沙漠氣候干燥炎熱的原因,題干探討的是氣候變化對(duì)沙漠地表環(huán)境的影響,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):氣溫上升降雨增加導(dǎo)致流沙面積比之前收縮了一半,說(shuō)明氣候變化對(duì)沙地的地表環(huán)境變化有影響,補(bǔ)充論據(jù)支持,可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。

38、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題元素組成完全相同,考察位置變化。每幅圖都由田字格中的四個(gè)圖形構(gòu)成,觀察左下角圖形始終不動(dòng),左上角圖形從左到右,依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,可以排除C、D選項(xiàng);右上角圖形依次進(jìn)行180度旋轉(zhuǎn)(或看成:依次上下翻轉(zhuǎn));右下角圖形應(yīng)該是從左到右依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,只有B符合。故正確答案為B。

39、健康:鍛煉:慢跑A、疏通:針灸:按摩B、缺鈣:補(bǔ)鈣:食療C、申請(qǐng):審核:通過(guò)D、勝訴:辯護(hù):聘請(qǐng)律師正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。慢跑是鍛煉的一種方式,其目的是為了身體健康,前兩者為目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系,后兩者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)間的邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng):針灸與按摩為并列關(guān)系,非種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):缺鈣與補(bǔ)鈣并非目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系,而是因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):審核與通過(guò),并非種屬關(guān)系,排除;D項(xiàng):聘請(qǐng)律師是辯護(hù)方式的一種,其目的是為了勝訴,與題干邏輯關(guān)系完全吻合。故正確答案為D。

40、勞動(dòng)者是指直接參與生產(chǎn)的體力勞動(dòng)者。(

)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查馬克思主義哲學(xué)。勞動(dòng)者是指通過(guò)自身參加勞動(dòng),從而獲得收入并以此作為生活資料主要來(lái)源的人??蓮囊韵聝蓚€(gè)方面對(duì)此進(jìn)行深入理解:(1)勞動(dòng)者所指的參加勞動(dòng)的人既包括體力勞動(dòng)者同時(shí)也包括腦力勞動(dòng)者;(2)勞動(dòng)者指的是以自己的勞動(dòng)收入作為生活資料主要來(lái)源的人。題干中對(duì)勞動(dòng)者的理解較為片面。故表述錯(cuò)誤。

41、少壯不努力:老大徒傷悲A、不入虎穴:焉得虎子B、己所不欲:勿施于人C、不忘初心:方得始終D、若要人不知:除非己莫為正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。少壯不努力,老大徒傷悲,意思是因?yàn)槟贻p力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng),所以老年時(shí)就只會(huì)留下悲傷、后悔。二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):不入虎穴,焉得虎子,意思是不進(jìn)入老虎窩,怎能得到小老虎。該項(xiàng)存在因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;B項(xiàng):己所不欲,勿施于人,指的是自己不喜歡的,也不要親自強(qiáng)加給對(duì)方。該項(xiàng)存在因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;C項(xiàng):不忘初心,方得始終,指的是不要迷失最初的目標(biāo),始終如一的保持當(dāng)初的信念,才能得到成功。該項(xiàng)存在因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;D項(xiàng):若要人不知,除非己莫為,指的是要想別人不知道自己做的事情,除非自己不去做。該項(xiàng)僅為條件關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。對(duì)比A、B、C三項(xiàng),進(jìn)行因果關(guān)系二級(jí)辨析,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的原因“不忘初心”和題干強(qiáng)調(diào)的“努力”都傾向于積極的狀態(tài),并且C項(xiàng)的“得始終”和題干的“徒傷悲”都是得到了一個(gè)結(jié)果,相比之下,C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更為相近。故正確答案為C。

42、道德情緒,是一種社會(huì)性的情緒體驗(yàn),這種體驗(yàn)主要發(fā)生于當(dāng)個(gè)體根據(jù)已有的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或他人的思想和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)。道德情緒是一種復(fù)合情緒,可以分為消極道德情緒(如憤怒、羞恥、內(nèi)疚等)和積極道德情緒(如同情、崇敬、自豪等)。根據(jù)上述定義,以下體現(xiàn)出道德情緒的是:A、小齊很怕老鼠,看到同學(xué)的松鼠掛件嚇得叫起來(lái),發(fā)現(xiàn)是個(gè)掛件后,覺(jué)得很羞恥B、小沫得知自己的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線150分,高興地跳了起來(lái),覺(jué)得非常自豪C、肖先生的兒子因英勇救人獲得“見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),但肖先生只覺(jué)得后怕D、小菲在研究中隨機(jī)抽到“欺騙者”角色,研究結(jié)束后,她還是為欺騙他人感到內(nèi)疚正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爱?dāng)個(gè)體根據(jù)已有的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或他人的思想和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)”、“消極道德情緒(如憤怒、羞恥、內(nèi)疚等)”、“積極道德情緒(如同情、崇敬、自豪等)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小齊看到同學(xué)的松鼠掛件嚇得叫起來(lái),覺(jué)得很羞恥,“害怕松鼠掛件”不涉及“道德標(biāo)準(zhǔn)”,不符合“當(dāng)個(gè)體根據(jù)已有的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或他人的思想和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小沫因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線150分,覺(jué)得非常自豪,“高考分?jǐn)?shù)超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線150分”不涉及“道德標(biāo)準(zhǔn)”,不符合“當(dāng)個(gè)體根據(jù)已有的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或他人的思想和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):肖先生的兒子英勇救人后,肖先生覺(jué)得后怕,“英勇救人”是一種道德行為,但“后怕”是因?yàn)樾は壬鷵?dān)心兒子的安全,該情緒不是出于自身的“道德標(biāo)準(zhǔn)”,不符合“當(dāng)個(gè)體根據(jù)已有的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或他人的思想和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):“欺騙他人”違背了自身已有的“道德標(biāo)準(zhǔn)”,因此小菲產(chǎn)生“內(nèi)疚”的情緒,符合“當(dāng)個(gè)體根據(jù)已有的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或他人的思想和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)”、“消極道德情緒(如憤怒、羞恥、內(nèi)疚等)”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

43、將東西兩位戲劇大師的生平經(jīng)歷、文學(xué)造詣及身后影響作對(duì)比,是一個(gè)有趣的話題,有專家認(rèn)為,將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問(wèn)題,因?yàn)闊o(wú)論是就人格的魅力,還是就文本美感而言,湯顯祖都是不遜于莎士比亞的。以下哪項(xiàng)最可能是上述專家觀點(diǎn)所包含的假設(shè)?A、湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞B、湯顯祖在西方的影響要大于莎士比亞在東方的影響C、湯顯祖和莎士比亞都不愿意別人用他人的名字來(lái)稱呼自己D、“東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問(wèn)題論據(jù):無(wú)論是就人格的魅力,還是就文本美感而言,湯顯祖都是不遜于莎士比亞第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干問(wèn)的是包含的假設(shè),即需要補(bǔ)充聯(lián)系或者前提。而A項(xiàng)指出湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞,是論點(diǎn)的重復(fù)表述,不能解釋論點(diǎn)與論據(jù)間的必然聯(lián)系,排除;B項(xiàng):指出湯顯祖在西方的影響要大于莎士比亞在東方的影響,未提到湯顯祖在東方的影響力有多大,而論點(diǎn)提到的是“東方的莎士比亞”,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):指出湯顯祖和莎士比亞都不愿意別人用他人的名字來(lái)稱呼自己,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):指出“東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的,即冠名為“東方”的人或地方都會(huì)遜色于西方,推理出“東方的莎士比亞”是遜色于真正的莎士比亞的,而湯顯祖并不遜色于莎士比亞,因此將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問(wèn)題。論點(diǎn)與論據(jù)間搭橋,當(dāng)選。故正確答案為D。

44、把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①③⑤,②④⑥B、①④⑥,②③⑤C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①②⑥,③④⑤正確答案選項(xiàng):B解析:解析一:本題為分組分類題目。題干均是里面有兩條直線的立體圖形,可以考慮兩條直線之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑥中兩條直線不相交,圖②③⑤中兩條直線相交,故①④⑥一組,②③⑤一組,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。解析二:本題為分組分類題目。題干均是里面有兩條直線的立體圖形,可以考慮兩條直線之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖①③⑤中兩條直線不垂直,圖②④⑥中兩條直線垂直,故①③⑤一組,②④⑥一組,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。粉筆說(shuō)明:B項(xiàng)的分類更直觀,而A項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)在以前有所考查,故本題屬于命題不嚴(yán)謹(jǐn)。

45、請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。(

)A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。圖形特征較為明顯,窟窿比較多,因此考慮數(shù)面,題干圖形面數(shù)量依次為1、4、2、2、?,無(wú)規(guī)律,圖形均為直線組成,數(shù)直線,題干圖形直線數(shù)量依次為3、8、5、5、?,無(wú)規(guī)律。再觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形外框的直線數(shù)為3、6、4、4、?,觀察數(shù)字發(fā)現(xiàn),每個(gè)圖形外框直線數(shù)與該圖形面數(shù)量之差均為2。因此?處也應(yīng)選擇一個(gè)外邊框線條數(shù)量和面數(shù)量差為2的選項(xiàng),只有B符合。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、根據(jù)以下資料,回答下列問(wèn)題。

CIER指數(shù)用來(lái)反映就業(yè)市場(chǎng)景氣程度,其計(jì)算方法是:。根據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù),2018年第一季度CIER指教為1.91,第二季度為1.88,第三季度為1.97,第四季度為2.38。2018年第三季度,招聘需求人數(shù)環(huán)比下降,求職申請(qǐng)人數(shù)環(huán)比下降;第四季度招聘需求人數(shù)環(huán)比增加,求職申請(qǐng)人數(shù)環(huán)比增加。(1)、2018年第四季度的CIER指數(shù)比第三季度有所上升,對(duì)其原因表述正確的是:A、招聘需求人數(shù)增加比率大于求職申請(qǐng)人數(shù)增加比率B、招聘需求人數(shù)增加比率小于求職申請(qǐng)人數(shù)增加比率C、招聘需求人數(shù)增加比率大于求職申請(qǐng)人數(shù)減少比率D、招聘需求人數(shù)增加比率小于求職申請(qǐng)人數(shù)減少比率正確答案選項(xiàng):A解析:定位文字材料,“”,及“第四季度招聘需求人數(shù)環(huán)比增加,求職申請(qǐng)人數(shù)環(huán)比增加”,,可知招聘需求人數(shù)增加比率大于求職申請(qǐng)人數(shù)增加比率。故正確答案為A。

(2)、下列選項(xiàng)中,對(duì)2018年四個(gè)季度CIER指數(shù)變化表達(dá)正確的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:定位文字材料可得:2018年第一季度CIER指數(shù)為1.91,第二季度為1.88,第三季度為1.97,第四季度為2.38??芍狢IER的指數(shù)是一個(gè)先略微下降、再略微上升、再大幅上升的過(guò)程,C選項(xiàng)滿足要求。故正確答案為C。

2、我離開(kāi)小山村的老家,已然四十多年。常想起的,卻是老家曾經(jīng)光潔滑亮的門檻。都說(shuō)童年時(shí)的所見(jiàn)所聞和遇到的刺激,在一個(gè)人大腦皮層中會(huì)形成最初的溝回,打下最深的烙印--或許真是這樣吧。當(dāng)年的小山村,清一色是木結(jié)構(gòu)房。于是,門檻就成為住宅的一個(gè)“不起眼”的重要構(gòu)件。......在小山村,新建的門檻都會(huì)被刷上桐油,而當(dāng)木頭敞開(kāi)每一寸肌膚,激活每一個(gè)細(xì)胞,將桐油飽飽地吸納進(jìn)去時(shí),便呈現(xiàn)出黃金的底色,裸裎著山村家鄉(xiāng)的胎記。而記憶中,我一直以為,門檻就是家的代名詞,跨門檻就等于離開(kāi)了家。因而,自從離開(kāi)小山村去城里讀書(shū)后,平日里我總是把門檻當(dāng)作自己的感情“拐杖”。時(shí)光變遷,而今,養(yǎng)我長(zhǎng)大送我離家的祖父祖母皆已作古,就連老宅也因?yàn)樾∈寮摇敖ㄐ虏鹋f”的需要而夷為平地。小山村的那些老宅正在消失,門檻也隨之消失。但我總以為,物質(zhì)的門檻可以消匿,但充溢過(guò)往人間喜怒哀樂(lè)故事的“門檻”終究可以永存,并給人以永恒的回味和啟迪。是啊,人生里跨越門檻的抬腳與落地、放下與收回,都會(huì)與我們的命運(yùn)相交,影響我們的人生之路。(1)、①這就造成人們像蠶蛹一般,越來(lái)越蜷縮進(jìn)小小的“信息繭房”當(dāng)中。②研究表明,人類會(huì)習(xí)慣性地從已有的信念和假設(shè)角度來(lái)搜索、解讀和獲取信息,忽略甚至不看與自己價(jià)值觀取向相左的消息。③以情感訴求為支柱的“后真相”,其特征就是飄忽不定,科學(xué)精神更無(wú)從談起。④歷史無(wú)法言說(shuō)新聞具體是在哪一天誕生的,但可以肯定的是,假新聞在新聞?wù)Q生那天起就存在至今,并如同幽靈一般影響著公眾情緒。⑤假新聞泛濫,以至于《牛津詞典》2016年年度詞匯是“后真相”。⑥不久前,歐洲國(guó)家馬其頓的一座小城威萊斯,因出現(xiàn)了假新聞“淘金熱”而登上西方各大媒體。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A、⑤④①⑥③②B、②⑤③⑥④①C、⑥⑤③②①④D、④⑥⑤③②①正確答案選項(xiàng):D解析:對(duì)比選項(xiàng),判斷首句②④⑤⑥,發(fā)現(xiàn)④⑤⑥句存在共同信息“假新聞”,可以先進(jìn)行比較。④句介紹假新聞的產(chǎn)生,⑤句列舉《牛津字典》案例,是對(duì)假新聞現(xiàn)象的具體論證,⑥句列舉“淘金熱”也是對(duì)假新聞現(xiàn)象的舉例論證。對(duì)比可知,⑤句、⑥句是對(duì)④句的詳細(xì)展開(kāi)論證,故④句應(yīng)在⑤句⑥句之前,基本鎖定D項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句和②句均包含了共同信息“信息”,可將其進(jìn)行捆綁;①句中代詞“這”指代②句“人類會(huì)習(xí)慣性地從已有的信念和假設(shè)角度來(lái)搜索、解讀和獲

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