西師大版四年級上冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)課件

西師大版數(shù)學(xué)四年級上冊全冊教學(xué)課件2021年秋修訂西南師大·四年級上冊1.萬以上數(shù)的讀寫（1）認(rèn)識數(shù)位順序表一萬以上數(shù)的認(rèn)識中國國家圖書館館舍面積約250000m2。截至2008年底，館藏文獻(xiàn)26970000冊（件）。珍藏甲骨35651片，是目前世界上收藏甲骨最多的單位。

國家圖書館年均接待讀者約4896000人次……這些數(shù)真大呀！該怎樣讀呢？10個一是十，10個十是一百……10個萬是十萬，10個十萬是一百萬，10個百萬是一千萬，10個千萬是一億。一（個）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計數(shù)單位。猜一猜：比億大的計數(shù)單位還有哪些？

用數(shù)字表示數(shù)時，把計數(shù)單位按一定的順序排列起來，它們所占的位置叫做數(shù)位。這就是數(shù)位順序表。觀察下面的數(shù)位順序表，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。1.從右起，數(shù)位順序表里的數(shù)位是按從低位到高位的順序排列的。2.每相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率都是十。

這樣的計數(shù)方法叫十進(jìn)制計數(shù)法。3.從個位起，每4個數(shù)位分一級，個級表示多少個一，萬級表示多少個萬，億級表示多少個億?！瞿阒绬?？填一填。1.10個一千是()；10個一萬是()；10個十萬是()；10個一百萬是()；10個一千萬是()。2.與十萬位相鄰的兩個數(shù)位是()位和()位。3.9654是一個()位數(shù)，千位上的數(shù)字是()，表示()個()。一萬十萬一百萬一千萬一億萬百萬四99千課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大·四年級上冊（2）萬以上數(shù)的讀法■口答（1）從個位起往左數(shù)，第（）位是萬位，第（）位是億位。（2）一個七位數(shù)，它的最高位是（）位。（3）10個（）是百萬，10（）是一億。9百萬十萬千萬5讀出下面的數(shù)。截至2008年底，中國國家圖書館館藏文獻(xiàn)26970000

冊（件）。珍藏甲骨35651片……國家圖書館年均接待讀者約4896000人次。■議一議上面的幾個數(shù)怎樣讀？個位位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位26970000讀作：二千六百九十七萬個位位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位35651讀作：三萬五千六百五十一個位位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位4896000讀作：四百八十九萬六千■讀法小結(jié)1.先讀萬級，再讀個級。2.萬級的數(shù)按照個級的數(shù)的讀法來讀，并在后面添上“萬”字。3.若個級上全是0，這些0都不讀。讀出下面各數(shù)。億位十億位個位位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位20500060700049030002000018讀作：二百零五萬零六讀作：三億零七百萬零四百九十讀作：十八億零二萬20500063070004901800020000■議一議上面的數(shù)，哪些“0”要讀？哪些“0”不讀？每級末尾的0，都不讀。其他數(shù)位有1個0或連續(xù)幾個0，都只讀1個零?！鱿胍幌雰|級和萬級的數(shù)的讀法與個級的數(shù)的讀法有什么相同和不同？■讀一讀一百三十七萬四千六百八十九一億二千零九十萬零八十五■多位數(shù)的讀法1.從最高位起，一級一級地往下讀。2.億級和萬級都按照個級的讀法來讀，并在后面加“億”或“萬”字。3.每級末尾的0都不讀，其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。1.讀卡片上的數(shù)，說說兩個數(shù)的讀法有什么不同。2.8位同學(xué)為1組，每人在卡片上寫出1個數(shù)字，把它們組成1個八位數(shù)，再讀一讀。1.認(rèn)一認(rèn)，讀一讀隨堂練習(xí)2.讀出橫線上的數(shù)。讀作：二百六十四萬讀作：十九萬3.讀出下面各數(shù)。24006 9000100 2800508031065385 72031064 91900076224006讀作：二萬四千零六9000100讀作：九百萬零一百280050803讀作：二億八千零五萬零八百零三1065385讀作：一百零六萬五千三百八十五72031064讀作：七千二百零三萬一千零六十四919000762讀作：九億一千九百萬零七百六十二用2,4,8這3個數(shù)字和5個0按下列要求分別寫出一個八位數(shù)。（1）只讀1個零；（2）讀2個零；（3）1個零都不讀。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大·四年級上冊（1）萬以上數(shù)的寫法寫出下面各數(shù)。四千五百三十

五千零六十45305060復(fù)習(xí)回顧寫出下面各數(shù)。四十三萬二千五百五十一二千零九十萬三千七億個位位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位十億位四十三萬二千五百五十一寫作：四十三萬4

3二千五百五十一2

551個位位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位十億位二千零九十萬三千寫作：二千零九十萬2

090三千3

000想一想：含有萬級的多位數(shù)應(yīng)怎樣寫？并與同伴交流想法。獨(dú)立寫出“七億”這個數(shù)，并與同伴交流。七億個位位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位十億位寫作：70

0000

000■寫一寫一萬零二百八十萬三千零九五千萬零四寫作：10200寫作：803009五千萬零四的中間該寫幾個0呢？寫作：50000004■議一議怎樣寫萬以上的數(shù)呢？1.從高位起，一級一級地往下寫。2.哪一位上一個計數(shù)單位也沒有，就在那一位上寫0。游戲：你讀我寫。達(dá)標(biāo)檢測1.組數(shù)練習(xí)。(1)由3個百萬，6個萬，5個千，4個百組成的數(shù)是（

）。(2)由7個千萬，2個百萬，8個十，9個一組成的數(shù)是（

）。3065400720000892.填空。一個數(shù)百萬位，萬位，百位和十位上都是3，其它數(shù)位上都是0，這個數(shù)是（

）。3030330個位位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位03333003.按要求寫數(shù)。536006002804090000380080004.寫出下面各數(shù)。四千八百萬

六千零一萬五千三百二十三百零二萬六千五百八億五千零七十萬零四48000000600153203026500850700004課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大·四年級上冊（2）萬以上數(shù)的大小比較比較下面每組數(shù)的大小，說一說你是怎樣比較的。復(fù)習(xí)回顧213289763525437＞＞比較每組中兩個數(shù)的大小。44554和366128 16499和1650444554和366128 五位數(shù)六位數(shù)先比數(shù)位，數(shù)位越多，數(shù)就越大。44554366128＜位數(shù)不同16499和16504五位數(shù)五位數(shù)位數(shù)相同161645數(shù)位相同，就從最高位比起。最高位上的數(shù)大那個數(shù)就大。如果最高位相同，就比下一位。1649916504＜?xì)w納小結(jié)：位數(shù)不同時，位數(shù)多的大于位數(shù)少的；位數(shù)相同時，從最高位比起，最高位上的數(shù)大的那個數(shù)大，如果最高位上的數(shù)相同，就依次比較下一個數(shù)位上的數(shù)，直到比出大小為止。■試一試比較下面每組數(shù)的大小。（1）76664和75664（2）89620和9877（3）451572和543311（4）6790520和679050076664＞7566489620＞9877451572＜5433116790520＞

6790500鞏固練習(xí)1.比較下面每組中兩個數(shù)的大小。92504

103600

50140

6314028906

28890

620300

307300＜＜＞＞2.按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。5050050050055000400052.按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。505005005005500040005500500＜400055050055000＜＜3.在○里填上“＞”或“＜”。78105○78135 120180○5193097660○949900 60059000○106509000＜＞＜＜課堂小結(jié)億以內(nèi)數(shù)的大小比較位數(shù)多的大于位數(shù)少的。從最高位比起，最高位上的數(shù)大的那個數(shù)大，如果最高位上的數(shù)相同，就依次比較下一個數(shù)位上的數(shù)，直到比出大小為止。位數(shù)不同位數(shù)相同1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大·四年級上冊2.用萬或億作單位表示數(shù)第1課時用萬或億作單位表示數(shù)及計算讀出下面各數(shù)。248000010000006104000010200000觀察：這些數(shù)有什么共同點(diǎn)？像這樣的個級全是0的數(shù)，我們叫做整萬數(shù)。而在生活中，有時需要把整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。這樣讀、寫起來比較方便。我國地域遼闊，陸地總面積約9600000平方米。我國人口眾多，2010年第六次人口普查顯示，我國總?cè)丝跀?shù)已超過1300000000人。為了讀數(shù)和寫數(shù)的方便，我們常用“萬”或“億”作單位表示大數(shù)。如：9600000可以寫成960萬，1300000000可以寫成13億。

2010年，我國肉類總產(chǎn)量達(dá)到79260000噸。太陽中心的溫度大約是15000000℃。79260000=7962萬0000萬15000000=1500萬0000萬人的腦細(xì)胞約。

2010年，我國布的年產(chǎn)量是80000000000m140億00000000億=800億8000000000000000000億■試一試把下面的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。7500000000＝48900000＝0000000075億00004890萬想一想：怎樣用“萬”或“億”作單位表示數(shù)？兩個村子一共賣稻谷多少千克？方法一：260000+320000=580000（kg）還可以怎樣想？把260000改寫成26萬，320000改寫成32萬。方法二：26萬+32萬=58萬（kg）答：兩個村子一共賣稻谷58萬kg。■試一試40000＋80000＝2090000－780000＝180000＋360000＝8690000－550000＝4萬＋8萬＝12萬209萬－78萬＝131萬18萬＋36萬＝54萬869萬－55萬＝814萬1.說一說生活中哪些地方要用到用“萬”或“億”作單位表示數(shù)。我家用23萬元建了一棟新房。我們鎮(zhèn)大約有5萬人。2.先算一算，再說說自己是怎樣算的。1.讀出橫線上的數(shù)，并把它們改寫用“萬”或“億”作單位的數(shù)。隨堂練習(xí)天安門廣場是世界上最大的城市中心廣場，面積約440000m2。440000=44萬三峽水電站年發(fā)電量約84700000000千瓦時。84700000000=847億2.小猴摘桃。3.寫出下面各題得數(shù)。18萬+35萬=500+400=47萬+23萬=800-200=76萬-28萬=90萬-30萬=53萬90070萬60048萬60萬課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大·四年級上冊第2課時萬以上數(shù)的近似數(shù)與估算生活中一些事物的數(shù)量，有時不用精確的數(shù)表示，而只用一個與它比較接近的數(shù)來表示，這樣的數(shù)是近似數(shù)。你知道上面的哪些數(shù)是近似數(shù)嗎?

2009年10月1日，國慶60周年慶典，在60響禮炮聲中開始，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)正步行進(jìn)了169步，寓意著1840年鴉片戰(zhàn)爭以來169年不平凡的歷程。閱兵式與閱兵分列式共用時間近66分，有56個方隊(duì)和梯隊(duì)，約20萬人接受了檢閱。巨幅國畫《江山如此多嬌》畫布總面積近2萬平方米。省略萬位后的尾數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。5346074≈530000千位上的數(shù)小于5，把它和右面的數(shù)全舍去，改寫成0。＝53萬382908千位上的數(shù)大于5，向前一位進(jìn)1，再把它和右面的數(shù)全舍去，改寫成0?！?0000＝4萬這種求近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。■議一議求近似數(shù)的時候，什么情況該“舍”，什么情況該“入”？

是“舍”還是“入”，要看省略的尾數(shù)部分的最高位，小于5就“舍”，等于或大于5就“入”。■試一試省略億位后面的尾數(shù)，寫出它們的近似數(shù)。1539042707460352985≈200000000＝2億4≈700000000＝7億分級后，觀察千萬位上的數(shù)字，用四舍五入法寫出近似數(shù)。某地2011年退耕還林的面積比2010年大約多多少平方米？21萬－14萬=7萬（m2）答：某地2011年退耕還林的面積比2010年大約多7萬m2。1.看卡片，說出用“萬”作單位的近似數(shù)，再說說求近似數(shù)的方法。2.算出得數(shù)大約是多少，并交流算法。隨堂練習(xí)1.先讀出橫線上的數(shù)，再省略萬位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。（1）某市的城鎮(zhèn)人口約6231400人，農(nóng)村人口約1076000人。（2）2010年全國普通小學(xué)有257410所，小學(xué)教師有5617091人，小學(xué)生有99407043人。（3）2010年我國磷肥產(chǎn)量為15329100噸。（4）三峽工程主體建筑鋼筋用量為463000噸。（5）我國2010年蔬菜產(chǎn)量達(dá)679297000噸。2.人造衛(wèi)星的飛行速度比航天飛機(jī)的飛行速度每分大約快多少萬米？48萬－30萬=18萬（m）答：人造衛(wèi)星的飛行速度比航天飛機(jī)的飛行速度每分大約快18萬米。3.在2011年推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療保險工作中，江城縣有198600人參保，屏江縣有360280人參保。20萬＋36萬=56萬（人）36萬－20萬=16萬（人）答：兩縣大約共有56萬人參保，屏江縣參保人數(shù)比江城縣大約多16萬人。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大·四年級上冊3.數(shù)字編碼數(shù)字不僅可以用來表示數(shù)量和順序，還可以用來編碼。數(shù)字編碼的廣泛運(yùn)用，給我們的生產(chǎn)和生活帶來了很大的方便。車牌手機(jī)號碼門牌號碼郵政編碼銀行卡號國際標(biāo)準(zhǔn)書號44

8268丁一湖北省荊門市沙洋縣中心小學(xué)重慶市北碚區(qū)西南大學(xué)400715郵編的結(jié)構(gòu)與含義：401320重慶市巴南區(qū)魚洞街道投遞局（所）含義：將數(shù)字編成數(shù)碼，用于投遞信件，包裹，辦理匯兌，發(fā)行報刊。使之便于分類，便于投遞，減少失誤率，提高投遞速度。希望小學(xué)給每個學(xué)生編號時，設(shè)定末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生。如2011年入學(xué)的第10班的24號學(xué)生是男生，他的學(xué)號就是1110241。從1202192這個學(xué)號中，你了解到哪些信息？這是2012年入學(xué)的第2班的19號同學(xué)，并且是女生。這個班有45人，最后一位是男同學(xué)，你能編出他的學(xué)號嗎？1202451議一議：請按上面的方法給自己編一個學(xué)號，再與同學(xué)交流?！鲇脭?shù)字編碼的優(yōu)點(diǎn)有順序不重復(fù)方便容易統(tǒng)計1.分組設(shè)計一個編學(xué)號的方案，給組內(nèi)同學(xué)編學(xué)號。2.生活中還有哪些地方用到數(shù)字編碼？1.我國每個地區(qū)都有一個區(qū)號，右表中就是一些地區(qū)的區(qū)號。撥打長途電話要先撥區(qū)號。小丹給爺爺家打電話時撥的號碼是028-87533XXX。他爺爺居住在哪個地區(qū)呢？你還知道哪些地區(qū)的區(qū)號？隨堂練習(xí)2.歐寧居住的園林小區(qū)有A,B,C三幢高樓，門牌號按“幢數(shù)-層數(shù)-戶號”編成。如小區(qū)的A幢18層5號房就用A-18-05表示。按這種要求，你會編歐寧家的門牌號嗎？你還會編B幢住戶的門牌號嗎？任選其中幾戶編一編。C-11-083.宏達(dá)小學(xué)學(xué)生借書卡的卡號由8位數(shù)字（依次為4位入學(xué)年份、2位班級、2位學(xué)號）編成。如2012年入學(xué)的3班的18號學(xué)生，卡號就是20120318。從20100541這個借書卡卡號中，你知道了哪些信息？按照此方法，你能給自己編一個借書卡的卡號嗎？這是2010年入學(xué)的5班41號學(xué)生的借書卡。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大·四年級上冊4.用計算器計算這些都是計算器。你對計算器有哪些了解？■認(rèn)一認(rèn)顯示屏開機(jī)鍵清除數(shù)據(jù)鍵關(guān)機(jī)鍵四則運(yùn)算鍵數(shù)字鍵不同計算器的開機(jī)鍵和清除數(shù)據(jù)鍵的標(biāo)志不一定相同。用計算器輸入數(shù)。1845603906728說一說：如果把18163輸成了18153，怎么辦呢？按C·CE，清除18153，再輸入18163。還有別的辦法嗎？先按運(yùn)算鍵“-”，再數(shù)字鍵“1”和“0”，最后按“=”鍵。試一試：把下面的數(shù)據(jù)輸入計算器。979832548675010依次按數(shù)字鍵9，7，9，8，3，2，5。依次按數(shù)字鍵4，8，6，7，5，0，1，0。購物。3670+2488=_______（元）第一步第二步第三步第四步6158答：一共要6158元。算一算：4980－268919126+730664897－5329=2291=26432=59568用計算器計算。7930+8785-13600＝_______（kg）3115答：今年比去年多收梨3115kg。想一想：什么情況下用計算器計算比較快捷？■用計算器計算4251＋23096=86408－51266=1680＋9275－7328=25736－8690＋2673=273473514236271971915649×9=78342÷6=140841130571.在計算器上找出開機(jī)鍵和清除鍵，并與同學(xué)交流。2.我報數(shù)，你計算鞏固練習(xí)1.回家（連線）。2.用計算器計算。3116503.用計算器計算。60378＋35001－29300=33040－2860＋5897=78062－54300＋1608=50321＋48000－9900=10092＋8307－9466=47003－6085＋5678=660793607725370884218933465964.珊瑚海比阿拉伯海的面積大約多多少平方千米？4791000-3862000＝929000（km2）答：珊瑚海比阿拉伯海的面積大約多929000km2。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大·四年級上冊整理與復(fù)習(xí)1.對照數(shù)位順序表說一說你學(xué)到了什么？填空。1.千萬位的右邊一位是()，左邊一位是()。2.10個十萬是()，1億里有10個()。3.2091837是一個()位數(shù)，最高位在()位，9在()位上，表示()；2在()位上，表示()。百萬億1百萬千萬7百萬萬9萬百萬2百萬【達(dá)標(biāo)檢測】2.讀一讀，并交流讀法。253471讀作：二十五萬三千四百七十一600040010讀作：六億零四萬零一十7650000讀作：七百六十五萬950000803讀作：九億五千萬零八百零三想一想：讀多位數(shù)時應(yīng)注意什么呢？1.從最高位起，一級一級地往下讀。2.億級和萬級都按照個級的讀法來讀，并在后面加“億”或“萬”字。3.每級末尾的0都不讀，其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。3.寫一寫，說說寫數(shù)時要注意什么。五十八萬零九十六二千三百五十四萬六千三萬零七四億一千萬九千零八寫作：580096寫作：23546000寫作：30007寫作：4100090081.從高位起，一級一級地往下寫。2.哪一位上一個計數(shù)單位也沒有，就在那一位上寫0?！具_(dá)標(biāo)檢測】讀一讀，寫一寫。二億四千萬八百四十億九千三百萬506200000五億零六百二十萬60450000000寫作：寫作：讀作：讀作：20000400000008409300六百零四億五千萬顯示屏開機(jī)鍵清除數(shù)據(jù)鍵關(guān)機(jī)鍵四則運(yùn)算鍵數(shù)字鍵4.用計算器計算。7806＋5341＋1956=25680－7335－8249=602890－55034＋22001=314827＋6509－63802=1510310096569857257534【達(dá)標(biāo)檢測】先用計算器算出前三道題的結(jié)果，找出規(guī)律后再完成最后一道題。3×4=33×34=333×334=333333×333334=1211221112221111112222225.任取兩張卡片，比較卡片上數(shù)的大小，再說說是怎樣比的。億以內(nèi)數(shù)的大小比較位數(shù)多的大于位數(shù)少的從最高位比起，最高位上的數(shù)大的那個數(shù)大，如果最高位上的數(shù)相同，就依次比較下一個數(shù)位上的數(shù)，直到比出大小為止位數(shù)不同位數(shù)相同比較兩個數(shù)的大?。骸具_(dá)標(biāo)檢測】比較大小。74560○74650四千萬○九百九十萬99999999○1億617000○62萬240萬○23960005800000○589999<><<>>比一比這兩道題，你發(fā)現(xiàn)了什么？1.把下面各數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)。

40000=310000=420000000=4萬31萬42000萬準(zhǔn)確值2.把下面的數(shù)省略萬位或億位后的尾數(shù)，求近似數(shù)。34208≈1094500000≈726980≈9958700000≈3萬73萬11億100億近似值【達(dá)標(biāo)檢測】下面的方框里可以填哪些數(shù)？96

912≈97萬，可以填（）50

300≈50萬，可以填（

）5

403≈6萬，最大能填（）27

207≈27萬，最小能填（）5,6,7,8,90,1,2,3,490課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大·四年級上冊綜合與實(shí)踐三峽工程中的大數(shù)■查一查三峽大壩為混凝土重力壩，大壩長2335米，底部寬115米，頂部寬40米，高程185米，正常蓄水位175米。大壩壩體可抵御萬年一遇的特大洪水，最大下泄流量可達(dá)每秒鐘100000立方米。整個工程的土石方挖填量約134000000立方米，混凝土澆筑量約28000000立方米，耗用鋼材593000噸。水庫全長600余千米，水面平均寬度1.1千米，總面積1084平方千米，總庫容39300000000立方米，其中防洪庫容22150000000立方米，調(diào)節(jié)能力為季調(diào)節(jié)型。三峽大壩：三峽水電站：三峽水電站的機(jī)組布置在大壩的后側(cè)，共安裝32臺700000千瓦水輪發(fā)電機(jī)組，其中左岸14臺，右岸12臺，地下6臺，另外還有2臺50000千瓦的電源機(jī)組，總裝機(jī)容量22500000千瓦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過位居世界第二的巴西伊泰普水電站。截至2013年10月20日，三峽水電站累計發(fā)電量已突破700000000000千瓦時。三峽水電站年發(fā)電量相當(dāng)于減排二氧化碳75140000噸，二氧化硫900000噸。十年發(fā)電量相當(dāng)于減少使用約300000000噸標(biāo)準(zhǔn)煤。三峽工程資金投入：三峽工程預(yù)測的靜態(tài)總投資大約為90000000000元人民幣（1993年5月末價格），其中工程投資50000000000元，移民安置40000000000元。預(yù)測動態(tài)總投資將可能達(dá)到203900000000元，估計實(shí)際總投資約180000000000元左右。截至2011年12月底，三峽工程建設(shè)資金投入207873000000元。其中：三峽工程建設(shè)基金161587000000元，向長江電力股份有限公司出售發(fā)電機(jī)組收入35031000000元，電網(wǎng)收益再投入11069000000元，基建基金等專項(xiàng)撥款186000000元?！鲎h一議100000立方米134000000立方米134000000立方米28000000立方米593000噸22150000000立方米39300000000立方米=10萬立方米=13400萬立方米≈1億立方米=2800萬立方米≈59萬噸≈222億立方米=393億立方米……■活動拓展1.三峽工程中還有哪些大數(shù)？這些大數(shù)反映了哪些信息？2.你有哪些感受？課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大版·四年級上冊1加減法的關(guān)系二加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律可以提出哪些數(shù)學(xué)問題？18+17=____（只）35-17=____（只）35-18=____（只）351817比較這3個算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？18+17=35（只）加數(shù)加數(shù)和+=已知一個加數(shù)是18，另一個加數(shù)是17，求和是多少用加法計算。35-18=17（只）被減數(shù)減數(shù)差-=被減數(shù)等于差+減數(shù)；35-17=18（只）35-18=17（只）對比這兩個式子，你發(fā)現(xiàn)了什么？被減數(shù)減數(shù)差被減數(shù)減數(shù)差（1）差等于被減數(shù)減減數(shù)；（2）減數(shù)等于被減數(shù)減差。18+17=35（只）35-17=18（只）35-18=17（只）說一說加法和減法有怎樣的關(guān)系呢？減法是加法的逆運(yùn)算。35-17=18（只）和加數(shù)加數(shù)-=一個加數(shù)等于和減去另一個加數(shù)。求兩個數(shù)的和用加法計算，求兩個數(shù)的差用減法計算。驗(yàn)算計算并驗(yàn)算：練習(xí)260+150560-340358+642345-180=410410-150=260=220220+340=560=10001000-358=642=165165+180=3451.根據(jù)算式，說出另外兩個相關(guān)的算式。57-27=3027+30=571.根據(jù)算式，說出另外兩個相關(guān)的算式。60-21=3960-39=211.根據(jù)算式，說出另外兩個相關(guān)的算式。52-11=4152-41=112.議一議：怎樣算出（）里的數(shù)？（）-56=120330-（）=150（）+23=5817618035隨堂練習(xí)1.小明看一本故事書，第1天看了25頁，第2天看了38頁，還剩73頁。這本故事書一共有多少頁？第1天25頁第2天38頁還剩73頁一共有多少頁？25+38+73=136（頁）答：這本故事書一共有136頁。2.填表。加數(shù)7660加數(shù)5238和15090被減數(shù)102246減數(shù)9537差98691289052714832復(fù)讀機(jī)：320元/部3.買2部復(fù)讀機(jī)和1臺掌上電腦一共要多少元？你還能提出并解決哪些數(shù)學(xué)問題？隨身聽：700元/臺掌上電腦：2100元/臺320+320+2100=2740（元）復(fù)讀機(jī)：320元/部隨身聽：700元/臺掌上電腦：2100元/臺一臺掌上電腦比一臺隨身聽貴多少元？2100-700=1400（元）課堂小結(jié)減法是加法的逆運(yùn)算。求兩個數(shù)的和用加法計算，求兩個數(shù)的差用減法計算。1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！謝謝大家西南師大版·四年級上冊（1）加法運(yùn)算律2.加法運(yùn)算律知識回顧1.先計算，再說說加減法之間的關(guān)系。400+78=478-400=580+80=660-80=260+70=330-70=47878660580330260減法是加法的逆運(yùn)算。新課探究算一算。議一議小松鼠為什么算得這么快？12+25=3725+12=37500+300=800300+500=800在加法算式中兩個加數(shù)交換位置，和不變。30+2020+301200+650650+1200==兩個數(shù)相加，交換兩個加數(shù)的位置，和不變。這就是加法交換律。如果用a和b表示兩個數(shù)，那么a+b=b+a。填空并比較，說一說你是怎么想的。18+25=（）+18560+375=375+（）（）+107=107+9687+（）=126+872556096126你是怎么計算的？與同桌交流。3個年級共有學(xué)生多少人？方法一(89+86)+114=175+114=289(人)

方法二89+(86+114)=89+200=289(人)答：3個年級共有學(xué)生289人。方法一(89+86)+114=175+114=289(人)

方法二89+(86+114)=89+200=289(人)觀察這兩種方法你有什么發(fā)現(xiàn)？算一算(153+315)+85153+(315+85)=468+85=553

=153+400=553

(153+315)+85=153+(315+85)3個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再加第3個數(shù)；或先把后兩個數(shù)相加，再加第1個數(shù)，和不變。這就是加法結(jié)合律。總結(jié)如果用a,b,c表示3個數(shù)，那么(a+b)+c=a+(b+c)。1.填一填。隨堂練習(xí)320+180=+320150+=478+150375+548+125=375++548360++108=360+(92+)295+132+68=295+(+)18047812592108132682.連一連。3.下面的等式運(yùn)用了加法的什么運(yùn)算定律？(把正確答案的字母填在括號里)（1）78+59=59+78（2）85+37+63=85+(37+63)（3）135+66+65=135+65+66A.加法交換律B.加法結(jié)合律（）（）（）ABA4.用簡便方法計算。158+125+75476+238+24=158+(125+75)=158+200=358=476+24+238=500+238=738課堂小結(jié)兩個數(shù)相加，交換兩個加數(shù)的位置，和不變。這就是加法交換律。如果用a和b表示兩個數(shù)，那么a+b=b+a。3個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再加第3個數(shù)；或先把后兩個數(shù)相加，再加第1個數(shù)，和不變。這就是加法結(jié)合律。如果用a,b,c表示3個數(shù)，那么(a+b)+c=a+(b+c)。1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大版·四年級上冊（2）運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算下面的等式各用了加法的什么運(yùn)算律?65+18=18+65運(yùn)用了()37+54+46=37+(54+46)運(yùn)用了()28+(72+65)=(28+72)+65運(yùn)用了()加法交換律加法結(jié)合律加法結(jié)合律加法運(yùn)算律加法交換律：a+b=b+a加法結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)知識回顧新課探究3個班共為殘疾兒童捐款多少元？列出算式：113+96+87說一說你是怎樣計算的？方法一113+96+87=209+87=296(元)方法二113+96+87=(113+87)+96=200+96=296(元)答：3個班共為殘疾兒童捐款296元。方法一113+96+87=209+87=296(元)方法二113+96+87=(113+87)+96=200+96=296(元)比較這兩種方法，你認(rèn)為哪種方法更加簡便？為什么？找出下面卡片中能用簡便方法計算的算式，并說出你的理由。能湊整的就能簡便計算。找出下面卡片中能用簡便方法計算的算式，并說出你的理由。（93+107）+59××82+（157+143）×（120+280）+170隨堂練習(xí)

1.下面的題怎樣算簡便就怎樣算。87+41+19616+45+55108+213+92=87+(41+19)=87+60=147=616+(45+55)=616+100=716=(108+92)+213=200+213=413276+37+2389+26+411589+26+274154+77+223139+38+61450+34+66=276+(37+23)=276+60=336=(89+411)+26=500+26=526=589+(26+274)=589+300=889=154+(77+223)=154+300=454=(139+61)+38=200+38=238=450+(34+66)=450+100=550

2.我班現(xiàn)有圖書多少本？121+26+79=26+(121+79)=226(本)答：我班現(xiàn)有圖書226本。

3.一輛汽車昨天運(yùn)化肥387袋，今天上午運(yùn)176袋，下午運(yùn)113袋。兩天共運(yùn)化肥多少袋？387+176+113=(387+113)+176=500+176=676(袋)答：兩天共運(yùn)化肥676袋。4.填表。7~9月份水、電、氣費(fèi)繳費(fèi)登記表7月份8月份9月份合計李小軍13316798武龍212174188錢衛(wèi)9710389楊伍10911684單位：元3985742893095.李爺爺家3次共賣多少只雞？88+95+112=(88+112)+95=295(只)答：共賣295只雞。1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題.課后作業(yè)謝謝大家西南師大版·四年級上冊（3）減法的性質(zhì)350-160計算：230-60990-210550-170=190=380=170=780還剩多少套服裝？你是怎樣想的？與同學(xué)交流你的想法。方法一250-58-42=192-42=150(套)方法二250-(58+42)=250-100=150(套)答：還剩150套服裝。方法一250-58-42=192-42=150(套)方法二250-(58+42)=250-100=150(套)議一議上面哪種計算簡便？一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于這個數(shù)減去兩個減數(shù)的和。總結(jié)250-58-42=250-(58+42)算一算175-36-64368-189-111=368-(189+111)=175-(36+64)=175-100=75=368-300=68下面的算式都能簡便計算嗎？說說你是怎樣想的。350-160-140212-36-57能，算式中的這兩個減數(shù)合起來剛好是整百。不能，算式中的這兩個減數(shù)合起來既不是整十，也不是整百、整千······隨堂練習(xí)1.取書包（連線）。2.胡蘿卜有多少千克？437-236-64=437-(236+64)=437-300=137（千克）答：胡蘿卜有137千克。一個糧倉有小麥806袋，上午運(yùn)走332袋，下午運(yùn)走68袋。這個糧倉還剩小麥多少袋？806-332-68=806-(332+68)=806-400=406（袋）答：這個糧倉還剩小麥406袋。課堂小結(jié)一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于這個數(shù)減去兩個減數(shù)的和。1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大版·四年級上冊第2課時問題解決何叔叔已收電費(fèi)867元。張阿姨繳電費(fèi)后，他共收電費(fèi)多少元？根據(jù)題意可以列出算式867+98怎樣算簡便？867+98=867+100-2=967-2=965（元）答：他共收電費(fèi)965元98接近100，所以在計算時可以把98看成100與867相加，再減去多加的2。想一想699+58,475-97怎樣算簡便？699+58=700-1+58=758-1=757475-97=475-100+3=375+3=3781.在里填運(yùn)算符號，再說說你的理由。187+96=1871004105+497=1005497187-96=1871004105+497=1055003+--++++-2.用簡便方法計算，再說說你的算法。228+103364-124-76=228+100+3=328+3=331=364-(124+76)=364-200=164隨堂練習(xí)1.蘋果和香蕉共有多少千克？香蕉比蘋果少多少千克？147+99147-99你會用簡便方法計算這兩個式子嗎？147+99147-99=147+100-1=247-1=246=147-100+1=47+1=48答：蘋果和香蕉共有246千克；香蕉比蘋果少48千克。注意：多加幾就要減幾，多減幾就要加幾。2.下面的題怎樣簡便就怎樣算。156-103372+99306-197=156-100-3=56-3=53=372+100-1=472-1=471=306-200+3=106+3=109284+97+16423-178-22514+98+86=(284+16)+97=300+97=397=423-(178+22)=423-200=223=(514+86)+98=600+98=698317-125-7583+108+17350-290-10=317-(125+75)=317-200=117=(83+17)+108=100+108=208=350-(290+10)=350-300=503.（1）科技書比文藝書少多少冊？（2）3種書一共有多少冊？3.302-199=302-200+1=103（冊）（1）科技書比文藝書少多少冊？答：科技書比文藝書少103冊。3.768+199+302=768+302+200-1=1269（冊）答：3種書一共有1269冊。（2）3種書一共有多少冊？小馬虎在做一道減法題是，把減數(shù)72錯寫成27，這時得到的差是309。正確的差應(yīng)是多少？少減45，差就會增加45，因此，原來的差就應(yīng)是：309–45=2641.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題.課后作業(yè)謝謝大家西南師大版·四年級上冊整理與復(fù)習(xí)加數(shù)+加數(shù)=和28+32=60知識回顧一個加數(shù)=和-另一個加數(shù)23+27=5023=50-27減法是加法的逆運(yùn)算。18+17=3535-17=1835-18=17差=被減數(shù)-減數(shù)；被減數(shù)=差+減數(shù)；減數(shù)=被減數(shù)-差。運(yùn)算律字母表示式加法交換律加法結(jié)合律減法的性質(zhì)a+b=b+a(a+b)

+c=a+(b+c)a-b-c=a-(b+c)簡便計算簡便計算的核心思想是“湊整”。345+112+55可以先算345加55，然后再加上112。=345+55+112=400+112=512668-29-71一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于這個數(shù)減去兩個減數(shù)的和。=668-(29+71)=668-100=568754+9898接近100，所以在計算時可以把98看成100與754相加，再減去多加的2。=754+100-2=854-2=852隨堂練習(xí)1.填一填，再說一說加法和減法之間的關(guān)系。（）+96=100890-（）=78041102.用簡便方法計算，并說一說計算的過程。267+109+33287-68-32395+99=(267+33)+109=300+109=409=287-(68+32)=287-100=187=395+100-1=495-1=4943.找朋友。4.數(shù)學(xué)醫(yī)院。添括號時，如果括號前面是減號，括到括號里的各項(xiàng)都改變符號。多減了2，應(yīng)該加上2。303+273=300+273+3=576輕軌列車有5節(jié)車廂，前兩節(jié)車廂共載乘客168人，第三節(jié)車廂載乘客67人，最后兩節(jié)車廂共載乘客133人。這列車共載乘客多少人？168+67+133=168+(67+133)=168+200=368答：這列車共載乘客368人。紫光小學(xué)開展“向貧困山區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”活動。四年級4個班捐物品情況如下表：班級1班2班3班4班物品（件）9895134105（1）四年級4個班共捐物品多少件？（2）3班比4班多捐物品多少件？紫光小學(xué)開展“向貧困山區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”活動。四年級4個班捐物品情況如下表：班級1班2班3班4班物品（件）9895134105（1）四年級4個班共捐物品多少件？98+95+134+10598可以看成100-2,95+105等于200。98+95+134+105=98+134+(95+105)=98+134+200=100+134+200-2=432（件）答：四年級4個班共捐物品432件。紫光小學(xué)開展“向貧困山區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”活動。四年級4個班捐物品情況如下表：班級1班2班3班4班物品（件）9895134105（2）3班比4班多捐物品多少件？134-105減105，可以先減100再減5。134-105=134–100-5=34-5=29（件）答：3班比4班多捐物品29件。1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大版·四年級上冊1.線段、直線和射線三、角新課探究把兩根電線桿之間拉緊的一段電線畫出來就得到一條線段。黑板的一邊可以看成是一條線段。端點(diǎn)端點(diǎn)線段有兩個端點(diǎn)。說一說在生活中還看到過哪些線段？在兩點(diǎn)間畫線。哪條是線段呢？在兩點(diǎn)之間可以畫出很多條線，其中線段最短，線段的長度就是這兩點(diǎn)間的距離。過下面兩點(diǎn)畫一條線段。試一試將這條線段向兩端無限延長會怎樣？一條線段向兩端無限延長后就是一條直線，直線沒有端點(diǎn)。想一想我們可以量線段的長度。你能量出直線的長度嗎？為什么？不能量出直線的長度。因?yàn)橹本€沒有端點(diǎn)，可以向兩邊無限延伸。1.過一點(diǎn)可以畫幾條直線？試一試2.過兩點(diǎn)可以畫幾條直線？無數(shù)條1條射線線段向一端無限延長后就是一條射線，射線只有一個端點(diǎn)。如果將線段向一端無限延長會得到什么？生活中有哪些現(xiàn)象可以看成是射線？想一想手電筒的光線可以看成是射線。探照燈的光線可以看成射線。畫一畫。（1）以下面的點(diǎn)為端點(diǎn)畫一條射線。（2）以下面的點(diǎn)為端點(diǎn)畫兩條射線。議一議，完成下表。名稱相同點(diǎn)不同點(diǎn)端點(diǎn)個數(shù)能否測量長度能否無限延長線段直線射線都是直的線201能不能不能兩端不能無限延長兩端能無限延長一端能無限延長隨堂練習(xí)下面的圖形，哪些是直線？

哪些是線段？

哪些是射線？直線射線線段2.

判斷對錯。（對的畫“√”，錯的畫“×”）（1）小明量一條直線的長度是23cm。

（

）（2）直線比射線長。

（）（3）在一條直線上有兩個點(diǎn)，這兩個點(diǎn)之間的部分就是一條線段。

（）（4）射線只有一個端點(diǎn)。

（）××√√3.畫一畫。（1）畫一條3cm長的線段。0cm123543cm（2）以下面的點(diǎn)為端點(diǎn)向不同方向畫射線。思考題在下面圖中可以數(shù)出幾條線段？10條課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大版·四年級上冊第1課時角的意義和角的度量2.角的度量說一說，這些角是怎樣形成的？新課探究從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形是角，這個點(diǎn)是角的頂點(diǎn)，兩條射線是角的邊。頂點(diǎn)邊邊1角通常用符號“∠”來表示，如圖所示的角可以記作“∠1”，讀作“角1”。量角器中心內(nèi)圈刻度外圈刻度內(nèi)圈0°刻度線外圈0°刻度線90°刻度線角的大小可以用量角器量。把半圓平均分成180份，每一份所對的角的大小就是1度，記作“1°”。1°1°在量角器上找出0°，30°，45°，60°，90°，180°的刻度線。用量角器量下面的角。量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合。零刻度線與角的一邊重合。角的另一邊在量角器上所對的刻度是多少，這個角就是多少度。估一估，量一量。120°估一估，量一量。90°估一估，量一量。80°估一估，量一量。70°做活動的角。課堂活動將兩根硬紙條重合在一起，并用釘子把它們的一端釘起來。旋轉(zhuǎn)其中一根硬紙條，能形成大小不同的角。在做活動角的過程中，你發(fā)現(xiàn)角的大小與什么有關(guān)？隨堂練習(xí)看量角器上的刻度，說出每個角的度數(shù)。150°110°課堂小結(jié)從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形是角，這個點(diǎn)是角的頂點(diǎn)，兩條射線是角的邊。量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合。零刻度線與角的一邊重合。角的另一邊在量角器上所對的刻度是多少，這個角就是多少度。怎樣用量角器量角的大??？1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大版·四年級上冊（1）角的分類看量角器上的刻度，說出每個角的度數(shù)。新課探究三角板上有一個角是直角，用量角器量一量，這個直角是多少度？90°把兩個三角板上的直角拼起來，可以組成一個新的角。這是一個什么角呢？這樣的角是平角。1平角=（）直角，1個平角是180°。2量出下面幾個角的度數(shù)。65°90°120°左右兩邊的角與中間的直角有什么不同？大于0°而小于90°的角是銳角。大于90°而小于180°的角是鈍角。這就是一個周角，1個周角是360°。周角的兩條邊完全重合在一起。1周角=（）平角=（）直角。24角的分類種類角的度數(shù)銳角大于0°小于90°直角等90°鈍角大于90°小于180°平角等于180°周角等于360°小明說：平角就是一條直線，你認(rèn)為這種說法對嗎？為什么？不對，平角是由一條射線旋轉(zhuǎn)180度組成的角，它有一個頂點(diǎn)和兩條邊。壯壯說：周角就是一條射線，你認(rèn)為這種說法對嗎？為什么？不對，周角是一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所形成的角。1.剪一剪，拼一拼。課堂活動比著三角板畫1個三角形并把它剪下來，再撕下三角形的兩個角和第3個角拼在一起，看一看拼成了1個什么角。2.用量角器量一副三角板上各角的度數(shù)，并交流量得的結(jié)果。3.把兩根硬紙條釘在一起，旋轉(zhuǎn)其中一根硬紙條，分別形成下面的角。銳角直角鈍角平角周角隨堂練習(xí)把下面各角的度數(shù)按要求填在圈內(nèi)。7°25°101°89°123°179°銳角鈍角2.填空。（1）兩個直角可以拼成1個（）角。（2）兩個45°的角剛好能拼成1個（）角。（3）一個角是360°，這個角是（）角。（4）把鈍角、周角、平角、直角、銳角按照從小到大的順序排列起來是：（）、（）、（）、（）、（）。平直周銳角直角鈍角平角周角3.找出下圖中的銳角、直角、鈍角。銳角直角鈍角課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大版·四年級上冊（2）畫角新課探究用量角器畫一個75°的角。75°用量角器分別畫1個45°和60°的角，然后和同學(xué)交流自己的畫法。試一試45°60°你能總結(jié)出用量角器畫角的方法嗎？議一議

1.畫一條射線。

2.讓量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，0°刻度線和射線重合。

3.按照所畫的角的度數(shù)，在量角器相應(yīng)刻度線的地方畫1點(diǎn)。

4.以射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，過剛才畫的1點(diǎn)，再畫1條射線。練習(xí)用量角器分別畫出1個135°和80°的角。135°80°你還記得三角板每個角的度數(shù)嗎？（）（）（）（）（）（）30°90°60°45°45°90°課堂活動用一副三角板分別拼出75°，135°，150°，180°的角。30°+45°=75°90°+45°=135°用一副三角板分別拼出75°，135°，150°，180°的角。用一副三角板分別拼出75°，135°，150°，180°的角。90°+60°=150°用一副三角板分別拼出75°，135°，150°，180°的角。90°+90°=180°2.按要求在釘子板上圍圖形。（1）圍1個直角三角形。（2）圍4個角都是直角的四邊形。（3）圍只有2個角是直角的四邊形。（1）圍1個直角三角形。（2）圍4個角都是直角的四邊形。（3）圍只有2個角是直角的四邊形。3.拼一拼，說一說。（1）1個直角和1個銳角可以拼成1個什么角？鈍角（2）兩個角剛好能拼成1個平角，如果其中一個角是鈍角，那么另一個角是什么角？銳角隨堂練習(xí)1.用量角器分別畫出55°和115°的角。55°115°2.用三角板畫出15°的角。用一個三角板夠嗎？45°-30°=15°15°課堂小結(jié)用量角器畫角。

1.畫一條射線。

2.讓量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，0°刻度線和射線重合。

3.按照所畫的角的度數(shù)，在量角器相應(yīng)刻度線的地方畫1點(diǎn)。

4.以射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，過剛才畫的1點(diǎn)，再畫1條射線。用三角板畫角。1.用三角板可以直接畫出：30°，45°，60°，90°。2.用三角板可以拼出：15°，75°，105°，120°，135°，150°，180°。1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家西南師大版·四年級上冊章末復(fù)習(xí)知識梳理角角的度量角的分類角的畫法用量角器量角用量角器畫角用三角板畫角周角、平角、直角、銳角、鈍角一、線段、直線、射線1.線段有（

）個端點(diǎn)，可以測量它的長度。兩2.把線段的兩端無限延伸就得到一條直線，直線（

）端點(diǎn)，是無限長的。沒有3.把線段的一端無限延伸就得到一條射線，射線只有（

）個端點(diǎn)，也是無限長的。一4.過一點(diǎn)可以畫（

）條直線，也可以畫（

）條射線。5.過兩點(diǎn)只能畫（

）條直線。無數(shù)無數(shù)一線段、直線和射線的區(qū)別與聯(lián)系名稱相同點(diǎn)不同點(diǎn)端點(diǎn)個數(shù)能否測量長度能否無限延長線段直線射線都是直的線201能不能不能兩端不能無限延長兩端能無限延長一端能無限延長對應(yīng)練習(xí)

1.小紅放學(xué)后有四條路可以回家，你能幫她選一條最近的路嗎？兩點(diǎn)之間線段最短，線段的長度就是這兩點(diǎn)間的距離。2.畫一條5cm長的線段。0cm123545cm3.在下面的圖中可以數(shù)出幾條射線？8條二、角的度量

從一點(diǎn)引出兩條射線，所組成的圖形叫做角。角的大小與角的兩邊的（

）沒有關(guān)系，與角兩邊的（

）有關(guān)，（

）越大，角就越大。長度張開的大小張開的將半圓平均分成180份，將其中1份所對的角作為度量角的單位，它的大小就是1度，記作“1°”。你知道1°的角是怎么定義的嗎？1°1°

1.把量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合，0°刻度線與角的一條邊重合。三、量角的步驟：

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