第15課《女媧補天》配套練習（基礎+閱讀）-部編語文四年級上冊

第15課《女媧補天》精品配套練習積累與運用1．讀拼音，寫詞語。dǎo

tā

xī

miè

rán

shāo

yě

liànzhēnɡ

zhá

pēn

huǒ

quē

shǎo

lónɡ

zhònɡ2．以下詞語中加點的字讀音正確的是（???）A．啼囀（zhuàn）

熙攘（rǎng）

偏僻（bì）

綿亙（gèng）B．渺小（miǎo）

悵望（chàng）

縈繞（yíng）

女媧（w?。〤．澎湃（bài）

蜷縮（juǎn）

唱和（hè）

靜謐（mì）D．遨游（áo）

牽強（qiáng）

氣氛（fèn）

水槽（cáo）3．下列詞語全部屬于同一類的一項是（

）A．青蒜

辣椒

榴梿

蓮藕B．金奎叔

吳然

賈平凹

秦文君C．花蕊

玫瑰

茉莉

牡丹D．明眸皓齒

慈眉善目

短小精悍

鶴發(fā)童顏4．選詞填空。熔煉

熬煉

修煉

磨煉（1）我表弟常常被姑姑送到鄉(xiāng)下做農(nóng)活，他的意志得到了()。（2）每個人都應當不斷地()內(nèi)功，不斷提升自己的業(yè)務水平。（3）女媧找來五色石，用神火進行()。（4）我們只有多參與體育(),才能擁有更加健康的體魄。5．選擇合適的詞語填空。目不轉(zhuǎn)睛

聚集會神

橫七豎八

亂七八糟無論……都……

不是……而是……盡管……還……

雖然……但……1．桌上()地放著幾本書。2．我()地望著桌子上的花。

3．()走到哪里，我()不能遺忘我的父母。4．這本書()我買的，()媽媽送的。6．按要求寫句子。1.許多人被火圍困在山頂上。（改成“把”字句）2.天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了。天上的大窟窿在噴火。(用關聯(lián)詞合并句子，并加上標點符號)3.遠遠的天空塌下來一大塊，露出一個黑黑的大窟窿。(縮寫句子)7．依據(jù)課文《女媧補天》填空——遭受災難。1．人類的母親是_________。在母親的陪伴下，人間到處是歡歌笑語，人們過著_________的生活。2．一天夜里，女媧突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。這響聲是()產(chǎn)生的。A．野獸來突擊人類

B．天塌地裂3．當時的情形格外可怕，主要體現(xiàn)在天空_________，露出__________。地被_________了，消滅了_________。山岡上燃燒著_________，田野里到處是_________。許多人被火圍困在山頂上，還有許多人在水里掙扎，人們當時是處在水深火熱之中。課內(nèi)閱讀（一）閱讀語段，完成練習。不久，天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了?？墒?，天上的大窟窿還在噴火。女媧決定冒著生命危險把天補上。她跑到山上，去查找補天用的五彩石，她原以為這種石頭許多，用不著費多大力氣。結(jié)果到山上一看，全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅、黃、藍、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找哇找哇，終于在一眼清清的泉水中找到了。8．給加點的字選擇正確的解釋。（填序號）（1）用不著費多大力氣()A．用錢財

B．消耗

C．費用（2）還缺少一種純青石()A．專一不雜

B．熟練

C．人品的美好9．女媧補天要用()、()、()、()和()五種顏色的石頭。10．這一段主要寫了女媧

11．在正確的說法后面打上“√”。（1）女媧查找五彩石可謂歷盡千辛萬苦，她不怕任何困難。（

）（2）女媧做事不講究策略。（

）（3）女媧為了挽救人類，不放棄、甘于奉獻，她真了不起?。?/p>

）（二）閱讀課內(nèi)文段，完成練習。①女媧看到這情景，難過極了，（缺

決）心把天和地修補起來，讓人類重新過上幸福的生活。②這可是一項巨大而又（堅

艱）難的工作。女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火（容

熔）煉。隨著神火慢慢熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用．這些石漿把天．上的大窟窿修補好。從此，天上便有了五色的云霞。女媧擔憂補好的天再塌下來，于是又殺了一只大鳥龜，斬下它的四條腿，直立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再沒有了坍塌的危險。接著，她（憤

奮）勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍，其他野獸見此情景，嚇得紛紛逃回山林，不敢再到處流竄殘害人類了。最終，女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。③天和地終于恢復了平靜，人類獲得了新生。人們世世代代懷念著女媧，傳頌著她的宏大功績。12．在文中括號內(nèi)用“√”選擇正確的字。13．女媧修補天地的目的是什么？在文中用“_____”畫出來。14．女媧先后做了哪些事？請依據(jù)選段內(nèi)容排序。（填序號）①殺死大烏龜，斬下四肢，立在大地四方

②燃起神火，煉出石漿

③殺死黑龍④揀來五色石頭

⑤把蘆葦燒成灰撒到水中，堵住地縫

⑥用石漿把天補好正確挨次：()——()——()——()——()——()15．女娃補天的結(jié)果是________________________________________________。16．你覺得女娃身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？17．假設你是女媧找到的第一塊小石頭，見證了女媧找齊五種顏色石頭的整個過程，試著把這個過程講給大家聽，并簡潔寫下來。拓展提升

（一）閱讀短文，完成練習。八個字的家書參與過抗美援朝戰(zhàn)爭的父親，轉(zhuǎn)業(yè)到新疆，做了一名屯墾戍邊的兵團戰(zhàn)士。有一次，父親所在的連隊要舉行一次連隊戰(zhàn)士家信大賽，要求必需是手上現(xiàn)有的家信，貨真價實、原汁原味。通知一貼出，當即就有幾個小青年抱出一大摞家信要求參與比賽。有人向班長報告說，平常家信最多的當數(shù)我的父親，父親每次接到家信都靜靜揣進褲兜，收工回到當時住的“地窩子”宿舍后，再點上煤油燈，看很久很久。父親卻沒有參賽，他們斷定：父親的家信中“大有文章”。于是，班長找到父親，從父親宿舍的枕頭底下、床墊下，翻出了百余封家信。大家展開一看，全愣住了。每封信上都是相同的八個字：“家里都好，安心工作?！痹瓉恚业哪棠淌莻€農(nóng)村婦女，沒念過書，當然也不會寫信。那次，她聽難得回家的兒子不經(jīng)意地說，部隊的孩子出門在外，最期望的就是收到親人的信件。就是父親這么不經(jīng)意的一句話，奶奶卻聽進了心里。于是，奶奶就找郵局的工作人員幫忙代寫家信。那人鋪開信紙問她怎么寫，奶奶就說：“兒子在部隊工作，那是給國家做事，要安安心心的才行，估量他在外面最牽掛的就是家里了，你就寫：家里都好，安心工作?！痹俸髞?，奶奶央求人家給她寫個模板，她就依葫蘆畫瓢地學會了寫這八個字。從此以后，她每半個月就給遠在新疆的兒子寫一封報平安的家信，這一寫就是一輩子。有一年，老家大早，莊稼顆粒無收；有一次，奶奶出門寄信，回來的路上突遭暴雨，摔得滿身泥，回到家就高燒了一天一夜；還有一年，父親的大哥為了改善家里的伙食，出外打獵被野獸攻擊、搶救無效，猝然離世……而奶奶給父親的信中卻依舊是那八個大字：“家里都好，安心工作。”看著一百多封信上那不變的八個歪歪扭扭的大字，大伙兒都悄悄不語，眼里噙著淚花。18．結(jié)合上下文，寫出下列詞語的意思。（1）貨真價實：（2）大有文章：19．假如讓你給文中畫波浪線的句子作批注，你會寫什么？提示：可以用“這段文字通過對奶奶……描寫，表現(xiàn)了她……。我認為……”的句式來寫。20．戰(zhàn)士們看到奶奶寫給父親的家信，為什么眼里噙著淚花？下列分析不合理的一項是（

）A．一個沒念過書的農(nóng)村婦女，可以給孩子堅持寫信。B．戰(zhàn)士們被奶奶的信感動了，他們格外艷羨父親。C．“家里都好，安心工作”表達了母親對兒子工作的理解和支持。D．透過一百多封信，戰(zhàn)士們看到了一位和善、純樸的母親。

21．文中畫“”的句子中，省略號后面省略了什么內(nèi)容？這對刻畫奶奶的形象起到了什么樣的作用？（二）認真閱讀短文，按要求做題。蘇七塊蘇大夫本名蘇金傘，民國初年在小白樓一帶，開所行醫(yī)，正骨拿踝，天津衛(wèi)掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來求他。（A）他人高袍長，手瘦有勁，五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴兒一綹山羊須，浸了油似的烏黑锃亮。張口說話，聲音打胸腔出來，帶著丹田氣，遠近一樣響，要是當年入班學戲，保準是金少山的冤家對頭。手下動作更是“潔凈麻利快”，逢到有人傷筋斷骨找他來，他呢，（B）手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時心明眼亮。突然雙手賽一對白鳥，上下翻飛，急如閃電，只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去自好。如果再來，一準是鞠大躬謝大恩送大匾來了。人有了能耐，脾氣也怪了。蘇大夫有個特殊?????的規(guī)矩，凡來瞧病，無論貧富親疏，必得先拿七塊銀元碼在臺子上，他才肯瞧病，否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩？他就這規(guī)矩！人家罵他認錢不認人，能耐就值七塊，因故得個挨貶的外號叫做“蘇七塊”。蘇大夫好打牌，一日閑著，兩位牌友來玩，三缺一，便把街北不遠的牙醫(yī)華大夫請來，湊上一桌。玩得正來神兒，突然三輪車夫張四闖進來，往門上一靠，右手托著左胳膊肘，腦袋瓜淌汗，脖子四周的小褂濕了一圈，顯然摔壞胳膊，疼得夠勁?？扇嗆嚪蚨际琴嵰惶斐砸惶欤哪玫贸銎邏K銀元？他說先欠著蘇大夫，過后準還，說話時還哼喲哼喲叫疼。誰料蘇大夫聽賽沒聽，照樣摸牌看牌算牌打牌，或喜或憂或驚或裝作不驚，腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去，使手指指門外，蘇大夫眼睛仍不離牌?！疤K七塊”這外號就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。牙醫(yī)華大夫出名的心善，他推說去便利，離開牌桌走到后院，鉆出后門，繞到前街，遠遠把靠在門邊的張四靜靜招呼過來，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感謝，轉(zhuǎn)身打原道返回，進屋坐回牌桌，若無其事地接著打牌。過一會兒，張四歪歪扭扭走進屋，把七塊銀元“嘩”地往臺子上一碼。這下比按鈴還快，蘇大夫已然站在張四面前，挽起袖于，把張四的胳膊放在臺子上，捏幾下骨頭，跟手左拉右推，下頂上壓，張四抽肩縮頸閉眼呲牙，預備重重挨幾下，蘇大夫卻說：“接上了?！碑斚卤阃可纤幐?，夾上夾板，還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說他再沒錢付藥款，蘇大夫只說了句：“這藥我送了?！北慊氐脚谱琅?。今兒的牌各有輸贏，更是沒完沒了，直到點燈時分，肚子空得直叫，

大家才散。臨出門時，蘇大夫伸出瘦手，攔住華大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆銀元里取出七塊，往華大夫手心一放。在華大夫驚愕中說道：“有句話，還得跟您說。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不能改！”華大夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里敬佩蘇大夫這事這理這人。22．依據(jù)提示，概括短文敘述的這個一波三折的故事。車夫求醫(yī)無錢——()——()23．蘇大夫“特殊?????的規(guī)矩”是24．畫“”的句子（A）是對蘇大夫的_____________描寫，表現(xiàn)了他______________；句子（B）是對蘇大夫的_________________描寫，表現(xiàn)了他________________。25．短文中有幾處通過描寫四周人反應，間接表現(xiàn)人物特點的句子，請你用“”畫出一處，并寫出你的理解。26．短文的主人公“蘇七塊”和課文中“刷子李”一樣，都是馮驥才的小說《俗世奇人》中的人物，請結(jié)合兩篇文章內(nèi)容，概括出兩個人物身上的“奇”分別表現(xiàn)在哪些方面？刷子李：蘇七塊：答案1．倒塌

熄滅

燃燒

冶煉

掙扎

噴火

缺少

隆重2．B3．D4．磨煉

修煉

冶煉

熬煉5．亂七八糟

目不轉(zhuǎn)睛

無論

都

不是

而是6．火把許多人