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《以風(fēng)景為話題的作文》以風(fēng)景為話題的作文(一):一道風(fēng)景線人生之大,風(fēng)景線無處不在,無處不有,美麗的風(fēng)景線能讓我們賞心悅目,而內(nèi)心的風(fēng)景線更能讓我們的人格升華。韓紅帶隊去高原義診,為高原上的人民帶去了溫暖。網(wǎng)上不少評論說她只是在作秀。然而韓紅應(yīng)對這些惡評只能悄然理解,不理會別人的惡言冷雨,專心做她的慈善,難道這不是一道亮麗的風(fēng)景線?云南魯?shù)榈卣鸬臅r候,解放軍同志盡自我最大的努力解救被困人民,絲毫不顧自身的安危。誰敢說這不是一道亮麗的風(fēng)景線?在非洲,埃博拉病毒不斷向非洲人民伸出魔爪,而志愿者及醫(yī)生們?yōu)榱吮Wo(hù)他們,用自我的雙手向埃博拉宣戰(zhàn),不也是一道亮麗的風(fēng)景線?羅丹說過:世上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美麗迷人的風(fēng)景線時時刻刻在我們的身邊,只是我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。因此我們要細(xì)心觀察身邊事物,細(xì)心欣賞身邊的一切。一片落葉,一簇紅花,一棵小草,這些都是美麗的風(fēng)景線;韓紅義診,解放軍救人,醫(yī)生治病,這些都是內(nèi)心美麗迷人的風(fēng)景線。細(xì)心觀察,或許,你就是下一道迷人的風(fēng)景線。以風(fēng)景為話題的作文(二):風(fēng)景這邊獨好今年的暑假,我隨父母去了河南的萬仙山游覽。隨著大巴車慢慢地駛進(jìn)山區(qū),眼前的風(fēng)光讓我極為震撼。連綿起伏的山巒上覆蓋著綠油油的毛毯,路旁山體石頭上的紋理仿佛在講述著歲月的變遷,石縫中,一棵棵綠色的生命在逆境中頑強生長,路旁的野花,也在靜靜地盛開著,五彩斑斕的小花倒是給這大山點綴上了一絲絢麗。到達(dá)目的地下車后,山里清新的空氣瞬間融入了我的心脾,仰望天空,潔白的云朵點綴著一望無際的藍(lán)天。一切安排妥當(dāng)后,我們便走著山路,去探尋那大自然的魅力。一路上,清脆的鳥啼聲、游人的歡笑聲交織在一齊,是那么自然,那么和諧。走了不遠(yuǎn),就能看到那清澈見底的小溪,蜿蜒在這大山中間,叮咚的溪水,倒是給了我們一個驚喜,溪水清澈見底,甚至還有幾條小魚,在溪邊的石頭上坐下小憩,是一件很愜意的事。沿著山路繼續(xù)走,我們感受到了大山的懷抱,四周的高大巍峨更加凸顯了我的渺小,環(huán)顧四周,那一抹抹的綠色展示給我們無限的生機與完美,張開手臂,徜徉在這山水之間,仿佛忘記了一切的煩惱與憂愁。繼續(xù)向前行走,不久后,便聽到了那刷刷的聲音,沒錯,一個瀑布展此刻我的眼前,瀑布從高高的山崖上飛瀉下來,仿佛一條銀龍從天而降,瀑布下的一潭泉水,神秘又美麗,那一小潭泉水,呈現(xiàn)不一樣顏色的綠,魚兒在水中快樂地嬉戲著,潭底的石子,在陽光的照射下,發(fā)出閃閃金光,瀑布敲打山體的聲音,在這時仿佛是天籟,山水相接,是那么迷人,那么絢爛!這一天,匆匆地過去了,但是,那里的山,那里的水,那里的一草一木,讓我感受到大自然的完美,我都會保存在心里,這是一個值得去游覽的地方,在我看來,風(fēng)景這邊獨好。以風(fēng)景為話題的作文(三):留在心底的風(fēng)景光陰如流水,無情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶,但有些記憶,任憑時間的洗涮,卻記憶猶新。星期五,一放學(xué)便遇上了暴雨,一路傘中聽雨,情緒也被這雨弄得悶悶的嗎,有些不快。沒想到,走近家門竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶,唉,無奈。我輕輕地嘆了口氣,情緒更加郁悶。彎下腰鋪一張報紙在臺階上,坐下來,慢慢拉開書包,拿出作業(yè)靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻仿佛硬要與我作對,不斷地有人走過,起身,再坐下。這仿佛是一個連貫的動作,漸漸地,人便麻木了,我也開始淡漠這一切,機械地反復(fù)坐著這兩個動作,似有幾分蘇軾的也無風(fēng)雨也無晴。的情懷。不知過了多久,天也漸黑了,我才抬起頭,卻被這樣一幅畫面吸引住了,不,就應(yīng)說被觸動了,那是一個年已花甲的老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來回地學(xué)步。老奶奶見我抬起頭,便對我笑了笑,頓時,這似曾相識的笑容讓我一時恍惚起來,那不是外婆的微笑嗎?一時間我有一種想上前叫一聲外婆的沖動。但我沒有,因為我明白那不是,也不能是。那對祖孫還在不停地上下走動,一步一個腳印,很慢年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會兒就要歇息了吧,我思忖到。可那腳步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動,看著眼前的風(fēng)景我再也無心做作業(yè),只是仔細(xì)地端詳著這對祖孫,老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著那慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的眸子中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時,我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動了,那始終淡漠的心也變得有些歡快起來了,暖暖的是啊,兒時外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,有著一雙充滿愛的眼睛,能感化一切的冰涼,總是讓人親切自然。我旅游過很多地方自然的風(fēng)景,它們固然很美,這一點我并不否定,但這充滿愛的祖孫情,不正是風(fēng)景中的佳品嗎?純潔、高尚。點點滴滴,一絲一縷都充滿了愛的語言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味祖孫情,我留在心底的一幅愛的風(fēng)景。以風(fēng)景為話題的作文(四):獨特的風(fēng)景時光流逝,歲月變遷。童年時光是那么完美,無憂無慮,在為考試緊張的我回想起當(dāng)時,還是會忍俊不禁。在太陽火辣辣午后,家里人還在睡午覺,我就偷偷穿上鞋,躡手躡腳的溜出家門,去找我的小伙伴,一齊度過一個快樂又火熱的午后。我和我的小伙伴早就看上了我鄰居家的月季花。因為鄰居家早就搬走了,所以我們就能夠為所欲為了。我們偷偷地來到鄰居家的房后,想翻墻進(jìn)去,誰知我們身高不夠,彈跳有限,只夠得到一條邊,我們可不會罷休,我們又搬來一把椅子,無論如何也要采到話,我首當(dāng)其沖的先爬上了墻,經(jīng)過艱難的攀爬之后,我被眼前的景象驚呆了。在橘紅的迎門墻后面有一棵高大的棗樹,上面掛滿了綠色的有些微紅的棗子,再向右看就是慵懶的我在地上的葫蘆秧,對面就是我們垂涎已久的月季花,紅紅的月季花在碧綠的葉子的襯托下顯得十分妖冶,這時天公作美,又刮來了一陣陣的微風(fēng),我已經(jīng)沉浸在了這美麗的畫卷流連忘返了。唉。。。唉,看見了嗎?我猛地一回頭,一不留意,摔下了墻頭。幸好墻頭不高,只是擦傷了一點。我不想讓小伙伴們?nèi)テ茐哪敲疵利惖漠嬀?,便撒了個謊,說沒有看見,可能已經(jīng)凋了吧,我們便垂頭喪氣的各回各家,但是只有我心里個性高興,因為只有我見到了和諧又美麗,沒有人類打擾的農(nóng)村小院風(fēng)景。此刻不僅僅沒有時間去尋找那樣的風(fēng)景,我也沒有那份耐心尋找那樣的風(fēng)景,此刻人人都在提早備戰(zhàn)中考,都期望能夠考重點高中,為自我贏得一個充滿期望的未來,便放下了追求自然,追求自我的童心,那就讓不一樣的追求定格在我們的記憶中,讓那獨特絢麗的風(fēng)景印在我們的心中。以風(fēng)景為話題的作文(五):我眼中的風(fēng)景無言獨上西樓月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷理還亂是離愁,別是一般滋味在心頭。月夜情思,手握書卷,不禁一詠三嘆。詞人的遭遇,的確可悲,才使然在秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,提筆寫下獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難何等的秋景,觸動了詞人心中的悲悸,是復(fù)國無望還是舊夢迷離?也罷,落筆合書,一切讓它隨風(fēng)去吧。身著單衣,夜登亭臺,四下里眺望。目力所及,無一不是漆黑,依稀亮著點不甚明的光。這大自然的手筆,的確不容小覷,就像是拿著黑筆為萬物勾勒著輪廓,或雄偉,或壯觀朦朧之間盡添一層神秘的韻味,在這月色撩人的夜里,最是讓人癡迷。我沉醉了,不知怎的就想起了在敘利亞的孩子們,是不是也能夠像我一樣度過這樣閑適的夜晚,是不是也能夠擁有讀書的快樂,是不是也能夠癡人說夢罷了,我猜他們必須蜷縮在某個角落里,哭泣著,害怕著,整日里過著擔(dān)驚受怕的生活,衣食住行都沒有保障?;蛟S他們最大的愿望就是盼望著親人早日從戰(zhàn)線上平安退下來,一齊離開讓他們傷過心流過血的地方吧。以前蕩漾著歡聲笑語的地方,此刻卻已滿是狼煙,戰(zhàn)壕遍地。記得我前不久看過一個令我毛骨悚然但卻終生難忘的畫面,敘利亞反對派的一個士兵拿著刺刀剜向了一個還沒有死絕士兵的心臟。躺下的人在呻吟著,站著的人在得意著,不可思議的是,那士兵居然一口吞下了那尚有余溫的心臟,還恬不知恥的把這血淋淋的視頻發(fā)到網(wǎng)上。造孽啊,這種泯滅人性,視人命為糞土的政權(quán),連最底層的士兵都能夠草菅人命,試問同是槍口舔血的人,士兵又何苦要為難士兵?自知名不正言不順卻還要發(fā)動這生靈涂炭的劫難,乖乖難道沒有人告你什么叫多行不義必自斃嗎?可笑,美國居然會頂著輿論的壓力去支持你,你又豈能不知那是一只披著羊皮的狼。一陣秋風(fēng)吹過,我不禁打了一個寒戰(zhàn),最是在這乍寒還暖的季節(jié)里,容易使人犯困。不知何時,我的眼里多了一份篤定,竟是參透了陳后主那悲憤的心。許是瞳孔里多了一份別樣的色彩和平!以風(fēng)景為話題的作文(六):最美的風(fēng)景最后走到了山頂。我貪婪地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,感嘆道:這是我見過最美的風(fēng)景!只見她微笑地說:最美的風(fēng)景,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。你的微笑,讓時光倒退回一年前。剛來到六中的我,沒有一個朋友,所以個性期望能夠借助一次考試使我的形象在老師和同學(xué)心里提升。盼著盼著,最后盼來了我初中生活的第一次月考??荚囍?,我總是幻想著自我取得一個不錯的成績,有越來越多的同學(xué)喜歡和我做朋友。但是,現(xiàn)實卻不如幻想那么完美。初中的第一次月考,我的成績并不是那么盡如人意,尤其是數(shù)學(xué),我只考了105分??粗鴦e人手上拿著110多分的卷紙,望著別人臉上開心滿足的笑容。坐在一旁的我,幾度想控制住眼淚,但眼淚最后還是如洶涌的洪水一般,迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來,我多么期望在這時刻能有一個人來安慰我。但是,那個人存在嗎?我明白,不存在??删驮谶@時,一個清亮,動聽的聲音在我耳邊響起:李想,別哭了。說完,一雙溫暖,細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦业暮蟊?。與其說她是在撫摸我的后背,更不如說她是在安撫我那顆受傷的心。我個性想起來看看她是誰,因為只聽聲音,我真的辨別不出她究竟是誰。好奇心促使我抬起頭來,一睹她的真容。抬起頭向上看,一張如同花一樣的面孔,陽光般燦爛的笑容展此刻我眼前,我還能夠隱隱約約地看見她那雙可愛的虎牙。竟然是她!我沒做夢吧?!我萬萬沒想到是她,她是班里的尖子生,人長得還漂亮,許多同學(xué)都想與她交朋友(包括我在內(nèi))。她看見我一臉驚訝的表情,笑得更開心了。別哭了,不就是一次月考嘛!以后有的是機會。有啥困難跟我說,我?guī)湍?!真的?我真感到不可思議。嗯!她點頭道。從那時起,我們倆互幫互助,成為了形影不離的好朋友。喂!想什么呢?哦,沒什么,你剛才說的那句話真好!是呀,你的微笑,是我心中最美的風(fēng)景!以風(fēng)景為話題的作文(七):美麗的風(fēng)景無處不在只要有一雙善于觀察的眼睛,只要有一顆善感純凈的心,只要有一個快樂簡單的情緒,你會發(fā)現(xiàn)美的風(fēng)景無處不在。題記美在前方,美在眼前看到大自然中高聳的群山,齊飛的大雁,聽到身邊小溪的奔流,小鳥的歌唱,感到陽光的輕撫,空氣的觸碰,我會感慨我走入了最美的風(fēng)景,看到窗外粗壯的大樹黃葉的飄舞,聽到樓下傳來的鋼琴練習(xí)曲,風(fēng)吹落葉的沙沙聲。感到秋天的親近,時間的流逝,我亦會感慨,我沉醉于最美的風(fēng)景中。美的風(fēng)景不受時間的限制,地點的拘束,不因它在大自然中就顯得自然輕靈,不因它在身邊,在眼前,在窗外就顯的黯淡無光,美的風(fēng)景需要用心去感觸,而不只用眼睛去張望。與友人外出尋覓美景是件愜意的事情,因為在路途中,我們是在用心與友人交流,自然是在用心體察周圍的一切,哪怕是一朵獨開的小花,哪怕是一株柔弱的小草,哪怕是一棵還未吐綠的小樹,在我們的眼中也是美的,因為我們?yōu)樗麄冑x予了我們此刻快樂的情緒和我們肆意的青春與活力,她們的美自然顯得靈動和活潑,這樣的風(fēng)景點綴了我們的整個旅途,也充盈了我們尋覓美的心靈,而絕非只給了我們感官上的享樂。不記得在哪兒發(fā)現(xiàn)了一處開闊的平地,五顏六色的花兒隨風(fēng)搖曳,綠蔥蔥的草兒甚是鮮嫩,幾棵大樹仿佛是被安排好了的,挺立在最適當(dāng)?shù)奈恢?,總之,眼前的一切讓人懷疑是否誤入了仙境,亦或是在夢中暢游。我們的腳步邁不動了,友人卻在一旁提醒更美的地方還在前頭呢,于是我們卸下一身的疲倦,繼續(xù)往前趕,但直到走到盡頭也未發(fā)現(xiàn)有更美的地方。友人卻一臉簡單的說,最后到了目的地,心中的目標(biāo)能夠到達(dá)豈不是最美的風(fēng)景?我在一瞬間釋懷,是啊,只要心中充滿了美的景色,無論美景在前方還是在眼前,都是出此刻我們的心里呀!人生不也就是一次尋覓美景的旅途嗎?有時我們一帆風(fēng)順,事事順心,看到了人生中美妙的風(fēng)景,但我們不能止步,我們要告誡自我,還有更美的風(fēng)景在前方,有時我們遭遇挫折和坎坷,進(jìn)入了人生的低谷,但我們不要抱怨,我們要記得有完美留在心間就該滿足,眼前的一切,也會隨之變得獨特而有吸引力。所以美麗的風(fēng)景無論是在前方還是在眼前,我們都要堅持到底,快樂到底。美在前方,美在眼前,美在我們心里,美麗的風(fēng)景無處不在。以風(fēng)景為話題的作文(八):家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫我的家鄉(xiāng)坐落在一個不出名的小鄉(xiāng)村。我個性喜歡那里的風(fēng)景,其實,農(nóng)村的風(fēng)景很漂亮,就像油畫一樣。是居住在大城市里的人所看不見的十分清麗的美。每一天早上出門都能夠看見,綠綠的柳樹和清澈見底的小河,那里的空氣也十分清新自然,還有綠油油的生機勃勃的小草。這些大自然的景象構(gòu)成了一副絕美的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。我最喜歡的就是家鄉(xiāng)春天時節(jié)的花香,因為我喜歡大自然。而春天到來的時候正是百花盛開。珍奇斗艷的時候。我踮起腳摘下了一朵花,我仔細(xì)地聞著花上的香味,真的很令人神清氣爽,從此,花香令我陶醉。我喜歡綠葉,因而我欣賞大自然。春天到來的時侯正是綠葉掛滿枝頭之時。我伸出雙手將樹枝上的綠葉摘下來,將它們做成漂亮搞笑的書簽,收進(jìn)我自我的書本之中。從此以后,看書也成了一件樂事,從此,綠葉也讓我陶醉。家鄉(xiāng)小河邊的樹木個性的堅強,無論是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,下雨打雷,樹木都是堅毅的站在那里,像一個戰(zhàn)士一樣,它說,它是不可擊倒的。我家門前的幾棵樹,他們身材魁梧,像一排排衛(wèi)兵似得,一向屹立在那里,從不曾倒下。家鄉(xiāng)的風(fēng)景,你真讓我陶醉呀!以風(fēng)景為話題的作文(九):拍幾張春季最美的風(fēng)景照一眨眼,春己悄然降臨,她如一幅幅幽雅而樸素的水墨畫。如風(fēng),悄然滑過心海。如夢,轉(zhuǎn)瞬即逝。一只新燕獨孤的漂泊在空中,無目標(biāo),無期望。如一只小船在茫茫大霧中前進(jìn),不知該向何處。這時,又一只新燕嘰嘰喳喳的飛過來,歡喜的與它攀談。它似乎也很開心,與另一只跳起舞來。它有了目標(biāo),也懂得了生命的好處。它們在廣闊而美麗的藍(lán)天下,跳著屬于它們的舞,這是多么令人感嘆的畫啊。小草偷偷的從土里鉆出來,瞧去,一大片一大片滿是的。風(fēng)兒溫柔的哼著搖籃曲,哄著調(diào)皮的小草快快睡覺,小草們也聽話,乖乖的閉了眼,安靜的睡了。這是一張平凡的母子圖。如夢初醒的柳姐姐,不情愿的跳起舞來,原先,嚴(yán)厲的風(fēng)婆婆正拖著它練習(xí)舞蹈呢!幸好柳姐姐底子不錯,令風(fēng)婆婆很欣慰。好吧,這是一張嚴(yán)師教學(xué)圖。在如此完美的季節(jié),怎能沒有人類呢?在嫩綠的毛毯上,有歡快奔跑著的小孩,有靜靜躺著的成年人,有安靜讀書的少女,還有年過花甲的老奶奶,正逗著外孫呢!他們與自然構(gòu)成了一幅人與自然和諧相處的完美圖畫。春天并不像流星,短得可憐,它一向都在,住在我們的心里。以風(fēng)景為話題的作文(十):沿途的風(fēng)景人生就像一段旅程,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。題記在這條路上,我們已經(jīng)走了很久很久留心沿途的風(fēng)景,或許彌足珍貴。那是我人生中第一次經(jīng)歷軍訓(xùn),也是我第一次經(jīng)歷十二公里的長途拉練。十二公里,對于一個五年級的我來說,是那么的遙遠(yuǎn),那么的漫長。山巒起伏不平,踏在參差不齊的石子路上,我們喊著嘹亮的口號。一步又一步,手里的蘋果早已捏出一把冷汗,心底里還有一股未爆發(fā)的勁兒在推動著我。欣賞沿途的風(fēng)景,以一顆不怕風(fēng)雨、不畏艱辛的心前行。徘徊在深山老林之中,莫名有一種安全感??筛嗟氖瞧v。哎呦,我的腿好酸啊,好想喝水啊!什么長途拉練嘛,累死人了我苦笑著向同學(xué)們抱怨,盡管內(nèi)心深知教官們的用心良苦。累,不是一點點的累,是一種無法用言語形容的累。酸,不是一點點的酸,是一種無法用言語形容的酸。更何況,那是身心上的阻礙但是,就在那天晚上,教官依次為我們盛飯、盛菜。來,多吃點,別餓著?。〕燥柌庞辛?!在我抱怨的同時,唯獨忽略了他們所付出的一切,那些嚴(yán)厲的教導(dǎo),嚴(yán)格的體訓(xùn),不都是為了磨練我們的毅力嗎?我細(xì)細(xì)地嚼著嘴里的米飯,第一次覺得它們是那么的香。靜下心來體會沿途的風(fēng)景,可惜,我發(fā)現(xiàn)的太遲。再一次傾聽教官沙啞的嗓音,我的心里暖洋洋的。以風(fēng)景為話題的作文(十一):那里風(fēng)景獨好陣陣微風(fēng)拂過,花兒草兒輕輕搖曳著,仿佛在抱怨風(fēng)擾亂了他們的好夢。鳥兒專注地飛在空中唱歌,展現(xiàn)了她甜美的歌喉。在教室里,學(xué)生的瑯瑯讀書聲的伴奏下,蕩漾在整個校園。這就是我的學(xué)校,那里的風(fēng)景獨好!伴隨著清脆的上課鈴,老師的腳步愈來愈近,學(xué)生們也立刻端正的坐在椅子上,等待老師上課。瞧??!上課了!老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課,學(xué)生們在臺下認(rèn)真地聽著老師生動的演講,勇躍地舉起了小手發(fā)言。一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲,不快不慢地演奏著。忽然,舞曲終止了,一個膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰,站在座位旁,支支吾吾地回答不出來老師提出的問題。但是老師并沒有直接地批評她,而是耐心地幫忙她回答這個問題,于是,舞曲又開始演奏起來了,那同學(xué)的臉上也路出了舒坦的笑容。??!好一位善解人意的老師,好一片美麗的風(fēng)景!期盼已久的體育課最后到了!學(xué)生們像是開閘后的潮水,不斷向操場上涌去。他們又像是雀躍的小鳥在操場上盡情地運動玩耍著,把學(xué)習(xí)的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開始了,體育老師一聲令下,學(xué)生們一個個像是離弦的箭一樣,飛快地射了出去,比賽有條不紊地進(jìn)行著,這時,撲嗵地一聲,一位身材嬌小的女生被自我的鞋帶絆了一下,摔在了地上,膝蓋上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起來,同學(xué)見狀,紛紛停止了這場比賽,把這位受傷的女生留意翼翼地扶起來送到醫(yī)務(wù)室治療,看著同學(xué)們關(guān)切的目光,這位女生忘記了疼痛,破涕為笑。?。『靡蝗河褠鄣耐瑢W(xué),好一片美麗的風(fēng)景!叮鈴鈴下課了,老師把課代表召喚去那幾疊書,課代表因為瘦弱,拿著那些厚厚的書像是隨時會掉下來的一般,很是吃力。這時,她的一位好友經(jīng)過這兒,看見她滿頭大汗地捧著那么多的書,立即把書拿來一大疊幫著捧,兩個瘦弱的女孩,拿著兩疊厚重的書,臉上洋溢著甜美的笑容,彼此感受著濃烈的友情。?。『靡粋€善良的朋友,好一片美麗的風(fēng)景!善解人意的老師,有愛的同學(xué),善良的朋友,筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。啊!那里的風(fēng)景獨好!以風(fēng)景為話題的作文(十二):我的風(fēng)景生命中有許多美的綻放,那一道道明亮的彩虹,一次次綻放的絢麗煙花,一朵朵用心血澆灌的花朵,絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。題記我的風(fēng)景很簡單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間,那滴雨露滑落是劃過的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因為人生的磨難之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。若說我是一個奔跑中的人,只為了目標(biāo)而努力,那也是不可否認(rèn),人生的時間何
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