一張紙作文共九篇

一張紙一張紙（一）一張紙有一張紙雖然不是很長卻永遠無法衡量有一張紙雖然不是很重卻壓得人喘不過氣有一張紙雖然不是很厚卻引得人口水直流有人為了這張紙毀掉了自身名譽有人為了這張紙失去了一切親朋有人為了這張紙賠掉了自己的命這張紙顏色各異紅藍黃綠青讓人眼花繚亂心花怒放失去了本真亂了真性一張紙的力量就是如此驚人這張紙就是毛爺爺難道你不喜歡一張紙（二）一張紙廣東順德大良西山小學三（10）班梁宏臻一天，一個小男孩用一張紙折了一個小飛機，站在陽臺上把“飛機”飛了出去。小飛機乘著風飛呀！飛呀！飛過城市，飛過鄉(xiāng)村，飛過小河，飛到高山上，落在了懸崖邊。日曬雨淋，小飛機化作了一小撮泥土。一只小鳥從這里飛過，拉了一泡糞便，正好落在這撮泥土上。鳥糞里藏著一粒小種子。種子在溫軟的泥土里發(fā)芽，生根，長葉，日子一天天過去，小苗漸漸長大，最后長成了一棵大樹，樹上結滿了紅紅的果子。小鳥飛到樹上啄食，小猴爬上樹來美餐……樹上的果子喂養(yǎng)了許多小生靈。誰會想到，這棵果樹的長成是源于一張紙呢？這張紙就像一個人的命運，只有為別人奉獻出愛，生命才會開花，結果。一張紙（三）一天，一個小男孩用一張紙折了一個小飛機，站在陽臺上把“飛機”飛了出去。小飛機乘著風飛呀！飛呀！飛過城市，飛過鄉(xiāng)村，飛過小河，飛到高山上，落在了懸崖邊。日曬雨淋，小飛機化作了一小撮泥土。一只小鳥從這里飛過，拉了一泡糞便，正好落在這撮泥土上。鳥糞里藏著一粒小種子。種子在溫軟的泥土里發(fā)芽，生根，長葉，日子一天天過去，小苗漸漸長大，最后長成了一棵大樹，樹上結滿了紅紅的果子。小鳥飛到樹上啄食，小猴爬上樹來美餐……樹上的果子喂養(yǎng)了許多小生靈。誰會想到，這棵果樹的長成是源于一張紙呢？這張紙就像一個人的命運，只有為別人奉獻出愛，生命才會開花，結果。一張紙（四）近幾天，聽說要來什么"創(chuàng)衛(wèi)''，我們小區(qū)不的不提高衛(wèi)生檢查的效果。我也積極的加入進去。昨天，我正要去上學，突然看見一個大姐姐剛吃完一只雞腿，用紙一包骨頭，隨手一仍，就若無其事的走開了。我一想我們金華創(chuàng)衛(wèi)8年都沒成功，都是因為他們的這種惡習。于是我怒氣沖天，按下了別在胸前的掛件的按扭(一種玩具)，"叮，叮，叮/''想引起她的注意。她真得回過頭來瞟了我一眼，好象在說"關你屁事''。我也不甘示弱，盯著姐姐叫了起來；"大姐姐，隨便亂扔東西，還沒我們4年級的小朋友愛護環(huán)境，以后該叫你小妹妹算了/''大姐姐被我說得面紅兒赤，不好意思的對我說"對不起，我以后不扔了。''說完，趕緊把自己扔的垃圾扔進了垃圾箱。滿懷歉意的走開了。如果我們大家都養(yǎng)成不亂扔垃圾的習慣，那么我們早被評上衛(wèi)生城市的稱號。況且，我們從小就知道"保護環(huán)境，人人有責''這個道理。如果全人類都能自覺的保護環(huán)境，那么地球也會向人類奉獻它的所有。保護它就是保護我們自己。一張紙（五）小剛——某個公司的總經(jīng)理，他天天都忙于工作，經(jīng)常忘了這忘了那，但他不論什么時候都不忘帶著一張紙，一張沾滿歲月痕跡的紙一張改變他命運的紙，要說他為什么天天都帶著這張普普通通的紙那還要從他小時候說起。小剛快上小學的時候父母因為一場車禍離開了人世，這件事讓他有效的心靈上遭到了沉的打擊，流下了難以抹滅的創(chuàng)傷。由于家境貧寒只好在叔叔家里生活，叔叔整天對小剛不理不管，使得小剛成了孩子群里的小霸王。到他上了小學以后，因為小剛不好好學習，搗亂課堂紀律，愛和老師頂嘴，放學后還欺負同學，所以老師和同學都很討厭他。一年又一年過去了，小剛已經(jīng)上了三年級，他遇到了一位改變他命運的班主任——李老師。李老師發(fā)現(xiàn)小剛在干某些事的時候很會動腦子，如果把他的聰明勁用在學習上，肯定會成為難得的人才。他絞盡腦汁想要怎樣才能讓小剛把聰明用在學習上呢？終于李老師想出了一個絕妙的辦法。那天是星期一，第一節(jié)課是班會。在這節(jié)課上李老師讓同學輪流寫出一位同學的優(yōu)點，小剛也得到了自己的優(yōu)點紙條，他第一次知道自己有這么多優(yōu)點，從此刻苦學習信心倍增，改掉缺點發(fā)揚優(yōu)點，為自己的理想奮斗。終于小剛的努力沒有白費，他當上了一個大公司的總經(jīng)理，他每天都不忘帶著那張改變他命運的紙條。一張紙（六）小剛——某個公司的總經(jīng)理，他天天都忙于工作，經(jīng)常忘了這忘了那，但他不論什么時候都不忘帶著一張紙，一張沾滿歲月痕跡的紙一張改變他命運的紙，要說他為什么天天都帶著這張普普通通的紙那還要從他小時候說起。小剛快上小學的時候父母因為一場車禍離開了人世，這件事讓他有效的心靈上遭到了沉重的打擊，流下了難以抹滅的創(chuàng)傷。由于家境貧寒只好在叔叔家里生活，叔叔整天對小剛不理不管，使得小剛成了孩子群里的小霸王。到他上了小學以后，因為小剛不好好學習，搗亂課堂紀律，愛和老師頂嘴，放學后還欺負同學，所以老師和同學都很討厭他。一年又一年過去了，小剛已經(jīng)上了三年級，他遇到了一位改變他命運的班主任——李老師。李老師發(fā)現(xiàn)小剛在干某些事的時候很會動腦子，如果把他的聰明勁用在學習上，肯定會成為難得的人才。他絞盡腦汁想要怎樣才能讓小剛把聰明用在學習上呢？終于李老師想出了一個絕妙的辦法。那天是星期一，第一節(jié)課是班會。在這節(jié)課上李老師讓同學輪流寫出一位同學的優(yōu)點，小剛也得到了自己的優(yōu)點紙條，他第一次知道自己有這么多優(yōu)點，從此刻苦學習信心倍增，改掉缺點發(fā)揚優(yōu)點，為自己的理想奮斗。終于小剛的努力沒有白費，他當上了一個大公司的總經(jīng)理，他每天都不忘帶著那張改變他命運的紙條。一張紙（七）一張紙刺個洞也是慧者的眼睛；一張紙有厚薄之分，薄，可以薄似少女的臉龐，但它不過一張紙；厚可以像永遠不透的墻，但它也不過一張紙。一張紙被吹起，像一匹馬，越過沼澤，飛得很遠很遠；一張紙擦著黑夜的邊緣，以看不見的速度抵達黎明。一張紙放在水里是舟，掛在桅桿是帆。一張紙若一邊是此岸，另一邊是不折不扣的彼岸。大地是一張紙，天空是一張紙，無論是怎樣金碧輝煌的建筑都被稱著紙上的建筑，再華麗也是一張紙。一張紙可以寫成起訴書，也可能寫成判決書；一張紙可以寫成求愛信，也可以寫成離婚證；一張紙可以寫成曼妙的散文，也可以寫作布滿別字的病句；若一張紙是一面鏡子它便能清楚的讓你看清你是怎樣一個人。一張紙，被你輕易折開又對折，它的條條傷痕誰能看到？但是也是一張又一張的組成了厚薄不同的書，就像一枚有一枚落葉組成了秋天的秩序．一張紙被燒毀如黑蝴蝶，則是它的另一種形狀，但不能燒毀的是字跡，如舍利子一般．人情薄如紙，那請你刺破這張紙，因為這樣才能看到真理．每個人都忽略過一張紙，紙，無疑是蒼白的，是無力的，我們都有過輕視一張紙的經(jīng)歷，正如輕視我們身體，思想包括很多，紙是蒼白的，那我們自己呢？我們無疑是紙上的文字，有的人一生如＂正楷＂般拘謹，有的人一生如＂狂草＂般豪放；有的人一生如＂行書＂般瀟灑，但有的人卻一生如＂甲骨文＂般具有考古意義，也正是這樣有了錯字，別字，有了修改的工具――橡皮，男人與女人組合在一起如幾個字般的組合，有了輕巧有了幸福有了清爽有了和諧，但也有了病句，大家庭如一句話有的和諧美好，有的錯誤百出．一張紙的前身來自參天大樹，一個草堆，甚至僅是兩根麻繩，三張漁網(wǎng)……正是來自這鄉(xiāng)間與民野的無什，孕育出一張又一張紙，這些紙一旦變成處方，就不再僅僅是一個草堆，兩根麻繩，三張漁網(wǎng)的意義了．人們呀！無論是最卑微的，還是最高官貴的，都請正視它，就像正視你自己.一張紙（八）上作文課了！王老師笑瞇瞇地對我們說：“你們知道怎么觀察嗎？”同學們思考了一陣子，然后齊刷刷地舉起了手，像一片小森林。老師叫了吳楠同學，只聽她小聲地說道：“用眼睛看。”這回答像一把鑰匙開啟了同學們智慧的大門。陳晨迫不及待地要回答，王老師微笑地叫了他。他用洪亮的聲音說道：“要用耳朵聽！”啊哈！看來同學們的靈感來了。這個說用嘴嘗，那個說用手摸，還有人說用鼻子聞，用腳踢……老師仍然微笑著說：“你們愿不愿意和老師一起觀察這張紙呀？”說罷便從桌上拿起了一張沒有寫字的稿紙。我心想：“一張紙有什么好觀察的？”同學們也在底下竊竊私語。不一會兒，就有同學舉起了手，說：“紙是長方形的。”“紙很薄，也很滑?！薄凹垙椘饋砺曇艉艽??！薄凹埳线€有點香味……”教室里的聲音越來越大，就像大雜燴一樣。不一會兒底下沒聲了，同學們再也想不出紙還有什么特點了。看到這種情景，老師不斷地催促著：“快再想想，還有什么好的辦法觀察這張紙？”有個淘氣的同學說：“我們總不能把紙吃了吧！”老師微笑著說：“紙雖然不能吃，但是可以……”真是一語驚醒夢中人，大家不約而同地舔了一下這張紙，又異口同聲地說：“濕了?！贝蠹矣珠_始議論紛紛了，可不到兩分鐘又鴉雀無聲了，甚至連呼吸聲都聽得見。老師見此情景，走到窗前，猛地一下拉開窗簾，耀眼的陽光一下子射了進來。老師拿著稿紙在陽光下做著示范，同學們一看便蜂擁而上，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，紛紛拿著自己的稿紙對著陽光仔細觀察，靈感大發(fā)，舉起手來。陳晨不等老師叫就著急地說：“紙很白。”我舉起手大聲說：“它很透?！边€有人說：“可以在紙上做手影?！薄斑@張紙上有小黑點……”這時烏云一下子遮住了太陽，同學們都惋惜地嘆了口氣。噢——原來紙也有這么多奧妙！看來生活中一定有很多東西，等著我們去揭開它神秘的面紗，讓我