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心的方向心的方向(一)我是一只小鳥,過幾天,我就要離開媽媽的懷抱外出流浪了。可是,我該何去何從呢?媽媽跟我說,“人心是博大的,可以包容很多很多個夢想,可是有很多人卻不曉得這一點。心一旦小了,世界也便局限了。孩子,來吧,跟著我去瞧瞧別人的生活模式吧。”我們飛啊飛,飛進了一個空落落的小院子。院子一個陰暗的角落里藏著一個狗窩,里面有一只狗似乎無助地瑟縮著。有一股悲涼緩緩流過心間。我問狗狗說:“你為什么這么悶地躲在這個小房子里呢?”狗狗望了我一眼,輕輕地嘆了口氣。接著弱弱無力地說:“我很想離開這里啊??墒?,我每次一逃出去,主人就會拖著長長的粗大的鞭子來追打我,每次我都被捉了回來,然后被打得遍體鱗傷。所以我學(xué)乖了,安靜地躲在這里,哪兒也不去了。”“你一定會逃出去的!”,我鼓勵他說,“再試幾次吧,你一定會成功的,繼續(xù)加油啊!”狗狗干脆閉上眼睛不理我了。我只好無趣地跟著媽媽飛向了別處。這次我看見一個非常認真地畫著畫的中學(xué)生。他全神貫注,嘴角一直揚著幸福的弧度。終于他完成了一幅我認為十分唯美的油畫。隨即,我便跟著他回到了他家。我隱藏在暗處,看見他媽媽一臉兇惡,嘴里還似乎吐著什么難聽的話。中學(xué)生一臉頹喪,低著頭無聲地接受了母親所有的責(zé)罵,然后回房間去了。中學(xué)生變得十分悲傷,他把他所有的畫和畫具都扔了,還一邊喃喃道:“有什么可能,什么可能?畫畫會有出息?好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)就是我的本分了?!比缓缶桶颜麄€人埋進了作業(yè)堆里苦干了起來。我十分不解,明明剛才還那么幸福地畫著畫,為什么現(xiàn)在卻變成了一臉悲傷呢?我十分困惑,但媽媽說晚了,我們就回家了。第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光刺破青空的時候,我們又出發(fā)了。媽媽帶著我來到了一片溫潤的草地上,上面有一叢蒲公英一直挺直著背脊遙望天空。我很好奇,便詢問了她。她說:“我在等待飛翔,待風(fēng)吹起的那一刻,我將迎風(fēng)飛翔,飛到我想去的地方。這片草地永遠不會是我的歸宿,我要做的事還很多很多……”才說著,風(fēng)就拂起了她的“羽毛”,她飛啊飛,飛到不知名的遠方,尋找著她的夢想。媽媽說:“人心是一朵花苞,它對夢想對現(xiàn)實的態(tài)度便決定了心的成長,自身的將來?!蔽尹c了點頭,心中便有了方向。我望著遠方,想像著自己的將來。廣寧初級中學(xué)初二:M米心的方向(二)今天我們和幾個同學(xué)到快樂小屋——讓心靈飛翔的地方和科學(xué)王老師聊天,交流,從中我們了解到她女兒成長的親身經(jīng)歷。她女兒在南外以高分考取世界排名前幾的大學(xué),我們非常的敬佩她。我們想這次的交流對我們的觸動很大,我們想我們每一個人都應(yīng)該制定一個自己的目標,心的方向。在我們班級,有很多同學(xué)值得我們學(xué)習(xí),比如葉冠辰、洪行健……他們知識面寬,學(xué)習(xí)認真,考試心細等等。我們把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)的目標。目標與現(xiàn)實往往只有一步之遙,如何讓目標成為現(xiàn)實,就看我們?yōu)橹冻龆嗌倥α?。為了心的方向我們要做到以下學(xué)習(xí)的幾點:在語文學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以極好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認真預(yù)習(xí),課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等。在英語學(xué)習(xí)上,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物??傊覀円优W(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好成績,目前考上理想的中學(xué)、將來能考上一所好大學(xué)!心的方向(三)我是一只小鳥,過幾天,我就要離開媽媽的懷抱外出流浪了。可是,我該何去何從呢?媽媽對我說,“人心是博大的,可以包容很多很多個夢想,但是很多人卻不曉得這一點。心一旦小了,世界也便局限了。來吧,孩子,跟我去瞧瞧別人的生活模式吧。”我們飛啊飛,飛進了一個空落落的小院子。院子里一個陰暗的角落里藏著一個狗窩,里面有一只狗似乎無助地瑟縮著。有一股悲涼緩緩流過心間,我問狗狗說,“你為什么這么悶地躲在這個小房子里呢?”狗狗望了我一眼,輕輕地嘆了口氣,接著弱弱無力地說,“我很想離開這里啊。可是,我每次一逃出去,主人就會拖著長長的粗大的鞭子來追打我,每次我都被捉了回來,然后被打得遍體鱗傷。所以我學(xué)乖了,安靜地躲在這里,哪兒也不去了?!薄澳阋欢〞映鋈サ摹?,我鼓勵他說,“再試幾次吧,你一定會成功的,繼續(xù)加油啊!”狗狗干脆閉上眼睛不理我了。我只好無趣地跟著媽媽飛向了別處。這次我看見了一個很認真的畫著畫的中學(xué)生。他全神貫注,嘴角一直揚著幸福的弧度,終于,他完成了一幅我認為十分唯美的油畫。隨即,我便跟著他回到了他家。我隱藏在暗處,看見他媽媽一臉兇惡,嘴里還似乎吐著什么難聽的話。中學(xué)生一臉頹喪,低著頭無聲地接受了母親所有的責(zé)罵,然后回房間了。中學(xué)生變得十分悲傷,他把他所有的畫和畫具都扔了,還一邊喃喃道:“有什么可能?什么可能?畫畫會有出息?好好努力考上大學(xué)就是我的本分了?!比缓缶桶颜麄€人埋進作業(yè)堆里苦干了起來。我十分不解,明明剛才還那么幸福地畫著畫,為什么現(xiàn)在卻變成了一臉憂傷呢?我十分困惑,但媽媽說晚了,我們就回家了。第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光刺破青空的時候,我們又出發(fā)了。媽媽帶著我來到了一片溫潤的草地上,上面有一叢蒲公英一直挺直著背脊遙望天空。我很好奇,便詢問了她。她說,“我在等待飛翔。待風(fēng)吹起的那一刻,我將迎風(fēng)飛翔,飛到我想去的地方。這片草地永遠不會是我的歸宿,我要做的事還有很多很多……”才說著,風(fēng)就拂起了她的“羽毛”,她飛啊飛,飛到不知名的遠方,尋找著她的夢想。媽媽說,人心是一朵花苞,它對夢想對現(xiàn)實的態(tài)度便決定了心的成長,自身的將來。我點了點頭,心中便有了方向。我望著遠方,想像著自己的將來。廣寧初級中學(xué)初二:M米心的方向(四)背著自己的翅膀旋舞在空曠的殿堂冰涼的臺階心中不再張揚.燈光靜靜瀉在長廊只有凝望才能暫時忘記彷徨.但是彷徨只是青春的芳香.心中的旋律依然嘹亮.每個人都有每個人的翅膀每個人都有每個人的天堂而我的翅膀只為我飛翔.心的方向(五)心的方向風(fēng)吹拂著我的臉龐夢醒來后依舊如故云為我遮擋陽光心向著勝利的方向讓我聆聽風(fēng)的吟唱微笑不再沉重目光依然堅定夢為何是虛幻的為何那翩翩起舞的蝴蝶為何不能在云兒上休息心別來無恙心的方向(六)你是我夢靨中美麗的女神我的心已被你摘在了你的心樹上我多想是你花園中的一朵玫瑰花你會撿起它嗎抑或是踐踏過它請別讓我的心支離破碎多想牽起你的手和你近距離地親吻心的方向(七)我是一只小鳥,過幾天,我就要離開媽媽的懷抱外出流浪了??墒?,我該何去何從呢?媽媽跟我說,“人心是博大的,可以包容很多很多個夢想,可是有很多人卻不曉得這一點。心一旦小了,世界也便局限了。孩子,來吧,跟著我去瞧瞧別人的生活模式吧?!蔽覀冿w啊飛,飛進了一個空落落的小院子。院子一個陰暗的角落里藏著一個狗窩,里面有一只狗似乎無助地瑟縮著。有一股悲涼緩緩流過心間。我問狗狗說:“你為什么這么悶地躲在這個小房子里呢?”狗狗望了我一眼,輕輕地嘆了口氣。接著弱弱無力地說:“我很想離開這里啊。可是,我每次一逃出去,主人就會拖著長長的粗大的鞭子來追打我,每次我都被捉了回來,然后被打得遍體鱗傷。所以我學(xué)乖了,安靜地躲在這里,哪兒也不去了?!薄澳阋欢〞映鋈サ?!”,我鼓勵他說,“再試幾次吧,你一定會成功的,繼續(xù)加油?。 惫饭犯纱嚅]上眼睛不理我了。我只好無趣地跟著媽媽飛向了別處。這次我看見一個非常認真地畫著畫的中學(xué)生。他全神貫注,嘴角一直揚著幸福的弧度。終于他完成了一幅我認為十分唯美的油畫。隨即,我便跟著他回到了他家。我隱藏在暗處,看見他媽媽一臉兇惡,嘴里還似乎吐著什么難聽的話。中學(xué)生一臉頹喪,低著頭無聲地接受了母親所有的責(zé)罵,然后回房間去了。中學(xué)生變得十分悲傷,他把他所有的畫和畫具都扔了,還一邊喃喃道:“有什么可能,什么可能?畫畫會有出息?好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)就是我的本分了?!比缓缶桶颜麄€人埋進了作業(yè)堆里苦干了起來。我十分不解,明明剛才還那么幸福地畫著畫,為什么現(xiàn)在卻變成了一臉悲傷呢?我十分困惑,但媽媽說晚了,我們就回家了。第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光刺破青空的時候,我們又出發(fā)了。媽媽帶著我來到了一片溫潤的草地上,上面有一叢蒲公英一直挺直著背脊遙望天空。我很好奇,便詢問了她。她說:“我在等待飛翔,待風(fēng)吹起的那一刻,我將迎風(fēng)飛翔,飛到我想去的地方。這片草地永遠不會是我的歸宿,我要做的事還很多很多……”才說著,風(fēng)就拂起了她的“羽毛”,她飛啊飛,飛到不知名的遠方,尋找著她的夢想。媽媽說:“人心是一朵花苞,它對夢想對現(xiàn)實的態(tài)度便決定了心的成長,自身的將來?!蔽尹c了點頭,心中便有了方向。我望著遠方,想像著自己的將來。心的方向(八)總要去想不屬于自己的心事,這又何苦呢?藍天下惆悵,只會浪費著美好時光。那令人心醉的,是玫瑰,是翠草,還是你我心的方向。隨手采摘一朵梅,她告訴我心的方向是堅強。遙望著那碧海,船錨告訴我心的方向是遠航。但,這都不是我想要的結(jié)果。無人能懂,留我獨自徜徉。隨著碧海丹霞來到遠方。終于找到了,斷臂人告訴我,心的方向是夢想。心的方向(九)我們學(xué)校里有著幾十名老師,每個老師的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格都不一樣,也許這和每個老師的性格有關(guān)吧,下面我要說的就是我們四年級的班主任--唐老師。唐老師是一名年輕的女老師,也許是我們太調(diào)皮了吧,她總是在我們面前裝成很嚴肅的樣子,但我們知道她其實很關(guān)心很喜歡我們的。老師考慮到我們在學(xué)校的安全問題不讓我們下課在走廊上奔跑,但是每當(dāng)聽見下課鈴的時候,我感覺我內(nèi)心的“小宇宙”就要爆發(fā)了,記得有一次下課,我實在沒能控制住我的“小宇宙”,和幾個同學(xué)瘋狂的玩起了“鬼抓人”游戲,當(dāng)我們玩的忘乎所以的時候,班長記下了我們的名字……回到班級后,我們在黑板上看到了自己的名字,心里極為忐忑不安,心想“完蛋了,這下小宇宙要徹底被唐老師澆滅了!”過了一會唐老師走進教室,我當(dāng)時緊張的頭都不敢抬,就聽唐老師說:“黑板上寫著名字的幾個同學(xué),下課去我辦公室……下課后,我們幾個人如同泄了氣皮球,垂頭喪氣去了唐老師的辦公室。到了那里之后,老師叫我們各找一個位子坐下來開始抄課文,這一寫我們就寫了三節(jié)課,老師終于叫我們停下筆來,在離開辦公室之前,唐老師語重心長的跟我們說了一句話:“你們?yōu)榻裉斓腻e誤得到應(yīng)有的懲罰,我希望你們以后能牢記教訓(xùn)。但今天你們抄的課文,你們的付出,不會白費,終有一天會得到回報!”從那天起我就深深地記下來這一句話,每當(dāng)我學(xué)習(xí)覺得累,心煩意亂的時候,就會想起唐老師的這句話,雖然唐老師只做了我們一年的班主任,但她對我們的諄諄教誨我一定會永遠銘記在心。“臺上三分鐘,臺下十年功”現(xiàn)在的我們猶如一只剛剛學(xué)會起飛的雛鳥,未來我們將會面臨更多的困難和挑戰(zhàn),“只要我們付出,一定會有回報”,我想終有一天我一定會變成一只雄鷹,在廣闊的藍天里展翅翱翔!心的方向(十)人生總是被十字路口所蒙繞,失去了方向。擦亮眼睛跟著心的方向永不停息地走下去。沒有光明的世界很可怕,沒有正確的心態(tài)的人生更可怕。雙匯“瘦肉精”事件被推上了風(fēng)口浪尖,之所以會這樣。是因為經(jīng)營者們蒙敞了雙眼,喪失了心的方向,他們應(yīng)該為自己的形為而受到良心的遺責(zé)。金錢本是身處之物,過眼煙云,而就有些人死抓不故,無故為自己純潔的心靈頻添創(chuàng)傷。心靈能找出正確的方向。最美媽媽——吳菊萍。在面對生命時,毫不懈怠,徒手接住了從樓上猝下的小孩,這卻使自己手臂受傷。這種舍已為人的偉大壯舉是來源于內(nèi)心的,還沒等她思考,心就已經(jīng)作出指示。希望我們能緊跟住心靈前進的方向而不是背道而馳,后悔莫及。心靈能給我們增添力量。導(dǎo)彈的先驅(qū)——錢學(xué)森。他在從美國逃往祖國的途中,經(jīng)歷了種種磨難,這是多么了不起的精神,他有一顆歸國的心,使他在磨難面前不退縮;在敵人面前不低頭;在威協(xié)面前不屈服。他歸國的心靈給他確定了無以感動的信念和比泰山還重的力量。心靈替我們辯別是非。世界上充斥著很多好與不好的東西,在好壞面前就要用心靈去辯別,使自己少吃些虧少走些彎路。人生不在于有多富裕長度有多長,而在于過程是否精彩,那些所謂金錢、容貌都是過眼煙云,不應(yīng)被世俗的利害關(guān)系所麻木。吹開云霧,前途一片光明。心靈能使我們流光溢彩

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