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文檔簡介
在書香中成長在書香中成長(一)幾乎每年媽媽都會給我買一些書,幾年下來,我房間里的書櫥慢慢地裝滿了。我的藏書包羅萬象,有《格林童話》、《安徒生童話》,《水滸傳》、《三國演義》,還有《神探柯南》、《小虎隊探險》,甚至還有竹簡版的《論語》,這些書有媽媽帶我到書店買的,有爸爸到外地出差買的,還有我和媽媽從當當網上淘來的。每天我都會拿起書讀上一會,高興時,我喜歡讀書,不開心時,我也喜歡讀書,無聊的時候,我更喜歡讀書。讀書能讓我心情平靜下來,讀書更能讓我學會思考。記得前幾天我讀過這樣一篇文章《我和女媧在一起》。乍看到這個題目時我想:這個世界上根本就沒有女媧,他怎么會看到女媧呢?我很好奇,讀完之后,我才知道原來這是一篇科幻文章。女媧是作者想象出來的,是一個年輕漂亮的女子。而且作者還寫“女媧”對“我”說了一句廣東話:“濕濕水(小意思)啦”!逗得我哈哈大笑。當然書中除了這讓我開心的細節(jié),還有“女媧”對我們人類的警告:雖然,女媧有超越人類的神通,但她在用泥土將人類造出時,并沒有造出先進的現(xiàn)代化設備讓自己更好地生活,就希望人類能樸素、自然地生活下去,從實地出發(fā),用雙手和智慧來創(chuàng)造美好生活。可是現(xiàn)在人類卻違背了女媧的初衷,破壞環(huán)境,亂伐樹木,讓自然環(huán)境,遭到極大破壞。讀完之后,我心情很沉重,在和媽媽交流時我說:“我們現(xiàn)在雖然有了以前沒有的東西,生活更加幸福了,但是祖先的警告也正在淡忘,我們身邊的環(huán)境越來越差,異常天氣也越來越多,我們應該從自己家做起,保護環(huán)境,節(jié)約用水,用電?!眿寢屄牶罂湮覍W會思考了,我則說:“這都是書教會我的?!笔前?,讀書可以讓我明理,明事,書是我打開知識寶庫的一把金鑰匙,也是指引我走向成功的引路燈,在書香中我正慢慢成長……在書香中成長(二)因為書,我喜歡上了圖書館;因為圖書館,我更加喜歡讀書。書是對我智慧的啟迪,圖書館則是我心目中書的寶庫。圖書館將永遠存在于我的記憶中!在我牙牙學語的時候,我開始親手接觸到了“書”這種神奇的東西。從書上,我知道了趣味橫生的童話故事,看到了五彩繽紛的彩畫世界,自此,我經常讓媽媽給我讀書上的故事,我也進入了書的神奇世界里。很快,到了上小學的時候,家里的書無論從數(shù)量還是內容上都已經不能滿足我對未知世界的迫切需要了。七歲那年,我第一次獨自進入了圖書館……這里的書好多??!圖書館里有許多擺滿了書的高大書柜,給人一種十分高深的感覺,在當時的我看來,這簡直就是裝書的保險柜,固若金湯,難以逾越。圖書館里的環(huán)境也是十分安靜的,人們都在認真地看書,小時候的我是閑不住的,可一進了圖書館,竟不由自主地安分下來,保持沉默。這種環(huán)境在外人看來似乎沉悶了一些,但絕對是讀書的好所在。在這種“靜”界里,在書的海洋中漫游,獨自從書中汲取知識的營養(yǎng),感覺真是妙不可言!在圖書館里,我讀到了許多夢寐以求的書籍。在我的眼里,書籍是尊貴而不可侵犯的,對每一本書我都倍加呵護,盡管那不是自己的。一次,為了讀完一本書中的一個精彩片段,我竟差點被關在里面。這一段時間里,圖書館成了我最向往也是最喜歡的地方。轉眼間,我上三年級了,可以上閱讀課并可以進入學校的圖書館了。這里同樣有不少優(yōu)秀的圖書,但最大的特點在于,這里還有一些年代有些久遠的老書。這些老書看上去雖然稍有破損,但其內容卻別有一番特點,使我了解了不同時間段不同的文學風格。我經常帶著自己的閱讀筆記,見到好的句子和詞語就趕緊抄記下來,久而久之,我的詞匯量大大增加,也學會了一些寫作技巧。不知不覺,我與圖書館已有6年的“交情”了。從這里,我獲得的不僅是知識與見識。有不少書都被我讀了許多遍呢!我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來一本書反復閱讀后竟能讀出先前沒有的感悟來,這些感悟不需要記錄,它們存在于我的潛意識里,其作用是潛移默化的。因為書,我喜歡上了圖書館;因為圖書館,我更加喜歡讀書。書是對我智慧的啟迪,圖書館則是我心目中書的寶庫。圖書館將永遠存在于我的記憶中!在書香中成長(三)天底下所有父母都望子成龍,望女成鳳,當然,我的父母也不例外。受他們的熏陶,我從小就與書結下了不解之緣?!八骸睍改冈谖倚r候就為我訂了《七彩寶寶》等小人書。這也是我最先接觸的書。父母滿懷希望地將書拿到我床邊,我立刻手舞足蹈起來,父母面露喜色??墒?,當時的我既不會說話,又不識字,只好用“撕”的方式來表達我心中的喜悅。頓時,那些包裝精美的小人書變得七零八碎,我則笑著,叫著,儼然一個凱旋的大將軍,一旁的父母卻面帶愁容,嘆嘆氣,無奈地搖了搖頭:“這孩子長大了是不會愛讀書的?!备改妇趩实財嘌缘馈?墒撬麄冊踔覂刃牡南矏偰??每每有書送來,總是如此,也伴又一陣嘆息聲。可是,望女成鳳的父母確實不間斷地訂書。“聽”書稍大一點,明白了父母掙錢的不易,要愛惜書后,便不再撕書。而是陶醉語速中的一個個故事中。因為還不識字,所以我總是央求父母講給我聽。父母也有自己的工作,也不是“故事大王”,在“搜腸刮肚”后的一個故事,往往能讓我有片刻的安靜。可是,幾天一過,故事就總是那么幾個,讓我不滿足于此了。終于,架不住我的軟磨硬泡,央求講聽故事聽的父母,給我買了一臺收音機,把給我講故事的“光榮任務”交給了鞠萍姐姐。于是,在鞠萍姐姐甜美的嗓音中,我聽了無數(shù)個故事,漸漸地,我識字了,會自己讀書了。“讀”書會自己讀書后,我就經常徜徉于書海之中,自由暢想。那個周日在書店讀書的女孩是我;那個在別人進入甜美的夢鄉(xiāng)時仍在燈下“啃”書的人是我;那個在作文課上,別人抓耳撓腮時卻已洋洋灑灑地寫下了一大半的人還是我……如今,在《泰戈爾詩選》里我摘到了掛在天上的新月,遇見了在輕盈飛翔的飛鳥,看這本書,猶如在美妙的宇宙上,感受無邊無際的優(yōu)美,與不受束縛的快樂,因此,我是開心的,在中國古典名著《紅樓夢》中,我看見了柔弱嬌小的林黛玉,目睹了一大家族的興起于衰落,歡笑與辛酸,看這本書,猶如在多變的人間里,經歷美好與哀愁,因此,我的心情是跌宕起伏的;在《青銅葵花》中,我與活潑的青銅,善良的葵花一起玩耍,看這本書,猶如在金燦燦的麥地里,了解童心,童真與童趣,感悟同齡人的內心世界,因此,我與他們有共同語言,在無聲的書的世界中盡情地交流?,F(xiàn)在,每當掩書小憩,回望與書結伴以來走過的路程,總情不自禁地發(fā)出感慨:一路走來,與書為伴;書香一路,心香一生!在書香中成長(四)書香伴我成長在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登九年了,九年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。九年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時,我還沒讀小學,每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔塞跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢,我舍不得花,總是攢起來買書。星期天,我喜歡到圖書館或新華書店看書,常常是等到關門時才依依不舍地離開。在我的房間里,擺放著兩個大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次一個人關在家里,靜靜地在書的海洋中遨游,探求課外知識。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我?guī)нM了夢幻的世界,讓我明白其實每一個人都有自已的長處;《中國通史》陪伴我進入歷史的長河,游覽過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……我愛讀書,書不但給了我知識和智慧,還給了我力量和勇氣。記得我讀二年級時,學校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當時我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對著鏡子練。那時,我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺上當主持人那一刻的到來。國慶節(jié)終于到了,文藝匯演要開始了,學校的禮堂里坐滿了同學、老師,還有家長呢。看到臺下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,只覺得兩腳在顫抖,額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結束,可我心里真不是滋味。第一次做主持,我居然一敗涂地。我辜負了老師的期望,我傷心、悲痛、迷茫?;氐郊?,我痛哭了一場。第二天來到學校,我低著頭,無顏見老師。誰料老師不但沒有責怪我,還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗,他用堅強的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,使自已煉成了一塊“鋼鐵”。書看完了,書上一個個故事使我感嘆,一幕幕催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比,我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵我奮發(fā)向上,戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。后來的這幾年,我曾多次擔任學校和村里的文藝匯演主持,贏得老師和觀眾們的一致贊揚;多次代表學校參加鎮(zhèn)里舉行的朗誦和演講比賽,獲得一二等獎。此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!在書香中成長(五)過了緊張的期末復習,過了人生中的第二個大關,又從緊張中回過身來,才發(fā)現(xiàn):天!竟然離書香班級的活動只剩下二十天了!我看了看大家的博客,最近更新的并不多。大家都被期末復習搞得緊張兮兮,終于過了一座小山,大家也開始瘋玩,沒有誰愿意去打博文了。但老師大人開了金口:終于放假了,你們也沒作業(yè),每三天寫一篇博文!這時,有的同學要向博腕、閱讀天使開始發(fā)動進攻了!我愛書香我愛書香,是它,給予我歡樂;我愛書香,是它,給予我精彩;我愛書香,那從書里散發(fā)的香味讓我陶醉;我愛書香,它那希望的種子正在揚帆起航!俗話說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我現(xiàn)在也是同樣向往著博腕、閱讀天使。,雖然心里的目標可以提醒我們,但是心動不如行動,我們快快行動起來,把書香大獎抱回家!我愛校訊通我愛校訊通,是它,讓我們從新找回自信,在文字上表達自己的真情實感;我愛校訊通,是它,給我們一片悅讀的草坪,讓我們盡情融入在這陣陣書香里;我愛校訊通,是它,讓我們在這花兒盛開的花?!瓡惆嗉?,沖刺!??!在書香中成長(六)讀書使人開闊視野,讀書使人情趣高雅,讀書使人學會思考,讀書使人一生受益。。。。。。著名的文學家莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。同樣對于我來說:“一日無書,百事荒蕪”。我從小就喜歡讀書。不識字時,看圖畫書、背唐詩、背三字經,纏著媽媽給我講童話故事,書中的故事讓我體會了善良與兇殘,正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢捧腹大笑;我為《海的女兒》里美人魚的凄美結局而淚流滿面。。。。。。上小學以后,我就開始自己讀書,每當擁有一本喜愛的書,我便會迫不及待地打開它,認真地把它讀完。在讀書的過程中,有時我會讀給爸爸媽媽聽并和他們一起分享,有時我會收集好詞好句,有時我會寫出自己的讀書心得??我從書中懂得了許多知識;也從書中明白了許多道理;還從書中收獲了許多快樂!書豐富了我的生活,豐富了我的世界。我敬佩雙目失明的海倫。凱勒,她身殘志堅的精神深深的鼓舞著我;我喜歡紅頭發(fā)的安妮,喜歡她對生活充滿自信和樂觀的態(tài)度;我希望能像騎著白鵝的尼爾斯一樣,游覽美麗的祖國。我還希望能和有魄力的小碗、有魄力的小碟、聰明可愛的梭梭拉拉成為好朋友,每一天我和書里的主人公一起哭,一起笑,一起歌唱,一起舞蹈。。。。。。書是我最好的朋友,與書為伴,與書為友,讓我快樂成長!在書香中成長(七)走進房間,關上門,從書柜里拿出一本書,翻開扉頁,一股沁人的書香便鉆進我的鼻子,讓我知道:一天的閱讀時間是美好的……在我一兩歲時,媽媽給我買了大量的圖書。摸著那嶄新光滑的書頁,望著那呼之欲出的卡通人物,我高興得手舞足蹈,每天纏著媽媽讀附在書頁上的幾句話,有時,我也會讓媽媽做個安安靜靜的聽眾,洗耳恭聽我咿咿呀呀的講述,即使書拿倒了也在眉飛色舞的講著,媽媽就在一旁點頭,那時,一縷淡淡的幽香便像細絲般纏繞著我幼小的心靈。漸漸的,伴隨著時間的腳步,我已經從圖書里走了出來。我開始看《十萬個為什么》、《伊索寓言》等,每次看完這些書后,我都會考考媽媽,然后再把答案說出來或復述一番。每天晚上,媽媽都會給我講一篇寓言,然后我就在寓言的世界中慢慢地進入夢鄉(xiāng)。于是,一股迷人的書香洋溢著整個房間和我的心?,F(xiàn)在,這些書本已經不能約束我,我走向了文學性讀物。我得感謝那些故事,正是因為它們開啟了我閱讀的大門,我才能為《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾??虏旖鸬膱詮娨庵舅鞣瑸椤段饔斡洝分械膸熗剿娜说膱?zhí)著而震撼,看到了《繁星。春水》中的母愛、童真和自然,看到了《愛的教育》中摯愛的力量……書香充盈著的我的心,讓我領略到了書中的寧靜致遠。書香??!我要讓你伴隨我的成長,伴隨我的一生。在書香中成長(八)在書香中成長李璐人們都喜歡草的青翠,花的芬芳,果的鮮香,但我卻最愛書香,我在書香中成長。我愛看書,看書是我最大的樂趣。每當陽光灑遍大地,我便搬個板凳,坐在陽光下,手里捧著一本書。我喜歡將文字在心里慢慢品味,慢慢思考。比如,我會猜測書中的情節(jié):咦,書里的這個人到底是好是壞呢?他這樣的行為,到底是在幫忙還是在起反作用?即使是陰雨天,天空中黑壓壓的,烏黑的云籠罩在周圍,天氣悶極了;不一會兒,轟的一聲,傾盆大雨落下,別的孩子都在看雨,而我不為所動,仍然在堅持書。我喜歡讀書。讀書在日常生活中占據(jù)我的大部分時間。從早晨到學校開始背書,課堂閱讀時仔細地看書,到回家時很享受聽見自己獨特的嗓音和聲調,慢慢讀出書中的每個字、每句話。放聲地讀書。周末,我很喜歡在圖書管里讀書。在那里安安靜靜的,只能聽見拿書放書的輕微腳步聲,我仿佛置身在書的海洋中。我愿意買書。每周,媽媽會給我固定的零花錢,我會偷偷地攢起來,放在弟弟找不到的地方。每每這時,弟弟總會抱怨兩句:“別的家里的姐姐哥哥都特別疼自家的弟弟妹妹,怎么錢到姐姐這里,就成了專寵書本啦?”對于他這樣的話,我總會這樣打發(fā)他:“怎么能?。康艿苣阍谖业男闹幸彩呛苤匾?。要知道,沒有書對你姐姐我來說,就像和沒有吃飯一樣。讀書破萬卷,下筆如有神。為了你姐的學習,你還是忍忍吧,親愛的弟弟!”弟弟聽了,會自言自語地說:“這書可真神奇!自從有了它,我姐簡直變成了小財迷?!卞X花完了,可書柜里全部是堆積成小山一樣的書。有時為了買一本我渴望的書,我也會使出全身的方法向弟弟借錢。成功借到錢,便飛奔去了書店。書如鑰匙,會帶我看到一個沒有見過的世界,帶我去探索,教會我思考。書如導師,引領我走向更深奧的知識領域。書如醫(yī)生,告訴我調整心情的治療方法。我自豪,我在書香中成長。輔導教師郭士霄在書香中成長(九)高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!彪S著年歲的增長,閱歷的增加我漸漸發(fā)現(xiàn)我對書藉的“依賴”心竟愈來愈強!小時候,我最討厭的是邊莫過于讀書了。書中哪一行行一頁頁密密麻麻的字看著心中便充滿著一種無形的恐懼之感。所以那時的我,從不主動要求讀書
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