人教版高中化學(xué)必修1 　金屬的化學(xué)性質(zhì) 一等獎(jiǎng)

第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第一頁(yè)，共四十頁(yè)。本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)活潑金屬鈉，了解鈉的物理性質(zhì)，

掌握鈉的化學(xué)性質(zhì)。通過(guò)哪的化學(xué)性質(zhì)鞏固氧化還原反應(yīng)及離子反應(yīng)的部分知識(shí)通過(guò)鈉的有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的討論，培養(yǎng)觀察能力和思維能力。鈉的化學(xué)性質(zhì)了解金屬的通性。第二頁(yè)，共四十頁(yè)。金屬最外層上的電子一般少于4個(gè),最外層電子易失去,單質(zhì)表現(xiàn)還原性，遇到氧化劑時(shí)，就會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)NaMgAl回顧復(fù)習(xí)2答案補(bǔ)償練習(xí)：畫(huà)出下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖CS第三頁(yè)，共四十頁(yè)。2Mg+O2=2MgO點(diǎn)燃Mg+2HCl=MgCl2+H22Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag②鎂條燃燒①鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)③銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)④鎂條與稀鹽酸反應(yīng)回顧復(fù)習(xí)3答案第四頁(yè)，共四十頁(yè)。(一)物理通性絕大多數(shù)金屬都是銀白色固體，具有金屬光澤，良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性、延展性。一、金屬的通性回顧復(fù)習(xí)4答案(二)化學(xué)通性金屬單質(zhì)易失電子，表現(xiàn)還原性1.易與氧氣反應(yīng)，得到氧化物2.活動(dòng)性排在氫前的金屬元素與酸反應(yīng)得到鹽和氫氣3.與鹽反應(yīng)，置換出活動(dòng)性較弱的金屬單質(zhì)第五頁(yè)，共四十頁(yè)。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)能用刀切的金屬嗎？你們見(jiàn)過(guò)比水輕的金屬嗎？你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)游泳的金屬嗎?水和火一定不容嗎？二、鈉的性質(zhì)第六頁(yè)，共四十頁(yè)?！緦?shí)驗(yàn)3-1】取一塊金屬鈉，用濾紙吸干表面的煤油，用小刀切去一端外皮，觀察鈉的真面目。

注意觀察：第七頁(yè)，共四十頁(yè)。（一）保存:保存在煤油中用鑷子（不能用手接觸）煤油要用濾紙吸干剩余的鈉放回原試劑瓶中（三）物理性質(zhì)密度比水

，熔、沸點(diǎn)____，有延展性，易導(dǎo)電、導(dǎo)熱。鈉是

色金屬，但切面很快

，質(zhì)

，ρ(鈉)＝0.97g/cm3，熔點(diǎn)：97.81℃，沸點(diǎn)：882.9℃銀白軟低小變暗觀察與發(fā)現(xiàn)（二）鈉的取用：為什么？第八頁(yè)，共四十頁(yè)。（1）在常溫下（切面變暗）

4Na＋O2

＝2Na2O（白色固體）（四）化學(xué)性質(zhì)1.與氧氣反應(yīng)第九頁(yè)，共四十頁(yè)?！緦?shí)驗(yàn)3-2】把一小塊金屬鈉放在石棉網(wǎng)上加熱，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：.加熱時(shí)狀況：……反應(yīng)程度：………火焰顏色：………生成物狀態(tài)并記錄：……………熔化成小球劇烈燃燒黃色火焰淡黃色固體注意：切取綠豆大小的鈉第十頁(yè)，共四十頁(yè)。（1）在常溫下（切面變暗）

4Na＋O2

＝2Na2O白色固體（二）化學(xué)性質(zhì)1.與氧氣反應(yīng)2Na＋O2Na2O2△（2）加熱或點(diǎn)燃

淡黃色固體2Na+SNa2S3.與硫反應(yīng)2.與氯氣反應(yīng)2Na+Cl22

NaCl

第十一頁(yè)，共四十頁(yè)。學(xué)以致用No.1下列關(guān)于鈉的說(shuō)法中正確的是（）A．常溫下鈉與氧氣反應(yīng)，生成淡黃色氧化鈉

B．鈉與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)只作還原劑

C．鈉是銀白色金屬，硬度小、熔點(diǎn)高

D．切取金屬鈉時(shí)，剩余的鈉直接用手放回

原試劑瓶B學(xué)以致用No.2:很多金屬置漏在空氣中，為什么鈉保存在煤油里?因?yàn)殁c易被氧氣氧化，且密度比煤油大、不與煤油反應(yīng)第十二頁(yè)，共四十頁(yè)?！緦?shí)驗(yàn)3-3】在水槽中加入一些水，滴入幾滴酚酞溶液，然后把一小塊鈉放入水中。你看到什么現(xiàn)象？第十三頁(yè)，共四十頁(yè)?，F(xiàn)象討論:原因

浮

熔游紅

密度小于水反應(yīng)放熱，鈉熔點(diǎn)低有氣體生成,產(chǎn)生推力有堿生成

響

反應(yīng)劇烈鈉塊浮在水面上，迅速熔化成一個(gè)閃亮的小球，在水面上四處游動(dòng)，并發(fā)出“嘶嘶”的響聲，最后消失，溶液變成了紅色。現(xiàn)象:第十四頁(yè)，共四十頁(yè)。Na＋H2O→堿＋氣體討論：根據(jù)反應(yīng)物所含元素的種類，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣或氫氣：①與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣Na+H2O→NaOH+O2↑②與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣Na+H2O→NaOH+H2↑請(qǐng)利用氧化還原反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)分析鈉與水反應(yīng)究竟產(chǎn)生什么氣體？NaNa+失去最外層電子，化合價(jià)升高因此，必有另一種元素的化合價(jià)降低。快問(wèn)快答：反應(yīng)中生成的堿是什么？NaOH第十五頁(yè)，共四十頁(yè)。2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑氧化劑是

，還原劑是

。2Na＋2H2O＝2Na+＋2OH-＋H2↑NaH2O4.與水反應(yīng)氧化產(chǎn)物是

，還原產(chǎn)物是

。NaOHH2練習(xí)1：用雙線橋表示該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目練習(xí)3：寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:練習(xí)2：2Na+2H2O==2NaOH+H2↑失2e-得2e-第十六頁(yè)，共四十頁(yè)。能用水來(lái)?yè)錅缰鸬慕饘兮c嗎?實(shí)驗(yàn)室里鈉著火時(shí)怎樣處理？用干燥的沙土撲滅學(xué)以致用No.3:學(xué)以致用No.4:不能，因?yàn)殁c與水反應(yīng)第十七頁(yè)，共四十頁(yè)。2Na+2HCl=2NaCl+H2

動(dòng)筆：寫(xiě)出鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式并改寫(xiě)成離子方程式5、與酸反應(yīng)

2Na＋2H＋＝2Na＋＋H2↑討論：金屬鈉與鹽酸反應(yīng)與鈉與水反應(yīng)哪個(gè)更劇烈？鈉與酸反應(yīng)比與水反應(yīng)劇烈。由于鈉與水反應(yīng)，實(shí)質(zhì)上是鈉跟水電離出的H+反應(yīng)；而酸中的H+濃度比水中H+濃度大。計(jì)算：4mol鈉與含2molHCI的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）第十八頁(yè)，共四十頁(yè)。本節(jié)學(xué)習(xí)小結(jié)課后作業(yè)：物理性質(zhì)鈉化學(xué)性質(zhì)與水反應(yīng)與非金屬反應(yīng)1、根據(jù)金屬的化學(xué)通性結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)同時(shí)查閱資料，總結(jié)鈉的其他化學(xué)性質(zhì)及其用途2、預(yù)習(xí)《鈉的化合物》（課本P55）第十九頁(yè)，共四十頁(yè)。本節(jié)學(xué)習(xí)小結(jié)課后作業(yè)：物理性質(zhì)鈉化學(xué)性質(zhì)與水反應(yīng)與非金屬反應(yīng)與酸反應(yīng)1、根據(jù)金屬的化學(xué)通性結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)同時(shí)查閱資料，總結(jié)鈉的其他化學(xué)性質(zhì)及其用途2、預(yù)習(xí)《鈉的化合物》（課本P55）第二十頁(yè)，共四十頁(yè)。再見(jiàn)！第二十一頁(yè)，共四十頁(yè)。思維拓展22Na+2H2O=2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4

=Cu(OH)2↓+Na2SO4

藍(lán)色絮狀深沉總反應(yīng)式：2Na+2H2O+CuSO4

=Cu(OH)2↓+Na2SO4

+H2↑鈉和鹽溶液反應(yīng)實(shí)質(zhì)：鈉先和水反應(yīng)，生成的氫氧化鈉再與某些鹽反應(yīng)。例如：鈉和CuSO4溶液反應(yīng)鈉與鹽溶液反應(yīng)，不能置換出鹽中的金屬。若將金屬鈉投入到硫酸銅溶液中，能否置換出銅來(lái)呢？第二十二頁(yè)，共四十頁(yè)。學(xué)以致用No.5在下列敘述中，正確的是（）A．將鈉投入NaCI溶液中，不反應(yīng)

B．鈉與CuSO4溶液反應(yīng)，有小量Cu生成

C．鈉與FeCl3溶液的反應(yīng)，實(shí)質(zhì)上只是鈉

與水的反應(yīng)

D．鈉與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為：

2Na＋2H＋＝2Na＋＋H2↑D寫(xiě)出鈉與MgCl2溶液的反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)償練習(xí)：第二十三頁(yè)，共四十頁(yè)。本節(jié)學(xué)習(xí)小結(jié)課后作業(yè)：根據(jù)金屬的化學(xué)通性同時(shí)查閱資料，總結(jié)鈉的其他化學(xué)性質(zhì)及其用途物理性質(zhì)鈉化學(xué)性質(zhì)與水反應(yīng)與非金屬反應(yīng)與酸、鹽溶液反應(yīng)預(yù)習(xí)《鈉的化合物》（課本P55）第二十四頁(yè)，共四十頁(yè)。第二十五頁(yè)，共四十頁(yè)。本節(jié)學(xué)習(xí)小結(jié)課后作業(yè)：根據(jù)金屬的化學(xué)通性同時(shí)查閱資料，總結(jié)鈉的其他化學(xué)性質(zhì)及其用途物理性質(zhì)鈉化學(xué)性質(zhì)與水反應(yīng)與非金屬反應(yīng)與酸、鹽溶液反應(yīng)預(yù)習(xí)《鈉的化合物》（課本P55）第二十六頁(yè)，共四十頁(yè)。請(qǐng)從離子反應(yīng)的角度分析鈉與水反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么？鈉與水反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是跟水電離出的氫離子反應(yīng)。金屬與酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì):金屬與酸電離出的氫離子反應(yīng)2Na+2H2O==2NaOH+H22Na+2HCl

==2NaCl+H2注意：鈉與水、酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是與H＋的反應(yīng)，酸里面的H＋濃度大，所以鈉與酸反應(yīng)更快。第二十七頁(yè)，共四十頁(yè)?！舅伎寂c交流】

鈉是如何保存的？為什么這樣保存呢？保存在煤油中，因?yàn)殁c在空氣中不能穩(wěn)定存在。第二十八頁(yè)，共四十頁(yè)。學(xué)以致用No.2鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象與鈉的下列性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（）A．鈉的熔點(diǎn)較低 B．鈉的密度較小

C．鈉的硬度較小 D．鈉有強(qiáng)還原性D第二十九頁(yè)，共四十頁(yè)?！狙a(bǔ)充實(shí)驗(yàn)】鈉與濃鹽酸反應(yīng)鈉與鹽溶液反應(yīng)第三十頁(yè)，共四十頁(yè)。觀察與發(fā)現(xiàn)1．反應(yīng)速率：鈉與酸反應(yīng)

鈉與水反應(yīng)。2．鈉與鹽溶液反應(yīng)的原理：鈉先與溶液中的水反應(yīng)，生成

和

，然后

再與鹽發(fā)生

反應(yīng)。如：CuSO4+2H2O+2Na＝Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑2FeCl3+6H2O+6Na＝2Fe(OH)3↓+6NaCl+3H2↑＞NaOHH2NaOH復(fù)分解第三十一頁(yè)，共四十頁(yè)。鈉的保存與應(yīng)用1．鈉通常保存在

中，說(shuō)明鈉的密度比

大；鈉元素在自然界中以

態(tài)存在。

2．了解鈉的主要用途：①還原劑(冶金工業(yè))②導(dǎo)熱劑(原子反應(yīng)堆)③電光源(高壓鈉燈)煤油化合煤油第三十二頁(yè)，共四十頁(yè)。鈉的重要應(yīng)用情侶鈦表第三十三頁(yè)，共四十頁(yè)。鈉的重要應(yīng)用原子反應(yīng)堆第三十四頁(yè)，共四十頁(yè)。鈉的重要應(yīng)用高壓鈉燈第三十五頁(yè)，共四十頁(yè)。學(xué)以致用No.5在下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．在自然界中不存在鈉單質(zhì)

B．鈉除了用煤油保存外，還可以用CCl4

C．鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)條件有關(guān)

D．鈉光射程遠(yuǎn)且透射能力強(qiáng)，故鈉能制成

高壓鈉燈B第三十六頁(yè)，共四十頁(yè)。鈉的物理性質(zhì)密度硬度顏色狀態(tài)熔點(diǎn)比煤油重小銀白色固體低比水輕導(dǎo)電導(dǎo)熱性良好第