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文檔簡介

課程伴我成長第一頁,共七十六頁。第二頁,共七十六頁。是啊,轉(zhuǎn)眼間,在《品德與生活》、《品德與社會》這門課的陪伴下,我們共同走過六年的時光,今天,就讓我們一起去回味在這門課上我們共同度過的幸福瞬間。第三頁,共七十六頁。學習目標

知道六年是學習,我們有幸與《品生、社》相依為伴?;仡櫫甑膶W習生活,談談自己的感受。體會學習如攀登,一節(jié)課猶如一級臺階的深刻含義。第四頁,共七十六頁。課程伴我成長有人說,學習如攀登,一課時猶如一級臺階。算一算,我們共攀登了多少級臺階?一節(jié)課打開一扇門,登上了一級臺階又見到了一片新的風景。當你回首6年的學習生活時,有沒有這種感覺呢?第五頁,共七十六頁。依依不舍情第六頁,共七十六頁。依依不舍情第七頁,共七十六頁。轉(zhuǎn)眼間,我們便和親愛的同學、好朋友們度過了六年,彼此都結(jié)下了深厚的友誼。六年的相識、相伴、相知,共同度過的每時每刻,都將成為過去了,但留下的是無限的懷念和永久的回憶。是啊,轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)過去了六年。班上的人數(shù)盡管有轉(zhuǎn)來的,有轉(zhuǎn)去的,但我們之前的友誼卻是不能改變的。同窗情誼深第八頁,共七十六頁。

每個人不同的感受:六年的校園生活,你和同學之間是怎樣度過的?和大家交流一下吧!這六年,我結(jié)識了不少好朋友,雖然有時會鬧鬧別扭,但我們都是真友誼!之前剛轉(zhuǎn)學過來,還不覺得班上的人都很好。后來結(jié)交一些朋友,發(fā)現(xiàn)他們其實都很好,都能幫助我。第九頁,共七十六頁。

那一天放學后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到教室集中。

會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我摔倒了。當我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學擦了,我著急地哭了。當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。

我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。我和同學之間第十頁,共七十六頁。說說心里話六年里我們和同學朝夕相處,彼此間建立了純真而又深厚的感情。分手離別之際,讓我們互相說說心里話吧!咱們同學都這么多年了,你很關心我?,F(xiàn)在馬上要分別了,真是舍不得你??!我也是啊,我們一起合個影,以后看到照片也能想到你了!有什么話想對好朋友說嗎?現(xiàn)在給大家點時間,去跟好朋友說一說心里話吧!Mygoodfriend,Iwanttosaytoyou……第十一頁,共七十六頁。我們同學組成的一個大家庭,每個人都是這個家庭中的一員。我們都彼此熟悉了解,在每個人的心中都占有一定的位置。我們怎么可能忘記這些家庭成員?此時此刻要我們離開這個家,離開這些伙伴,真是依依不舍??!第十二頁,共七十六頁。心存感激回想起來,六年的學習生活就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是畫中最絢麗的風景。六年來,老師們精心地培養(yǎng)我們,細心地呵護我們,無微不至地關懷著我們……一個小活動:大家想一想,數(shù)一數(shù),這六年來教過我們的各科老師。第十三頁,共七十六頁。讀五年級時,因為家庭原因,我退學了。張老師親自到我家,做媽媽的工作,是張老師幫我回到了校園。有一次,我無意中將學校會議室大門打破了。當時我意識到自己闖了大禍嚇得大哭起來。老師并沒有訓斥我,而是安慰我說:“只要你能正視你自己的錯誤,大家都會原諒你的?!边@就是老師對我們的關懷,她不責罵我們,而是耐心開導我們,對我們都是一直幫助的。第十四頁,共七十六頁。星期一的第二節(jié)課是自然。我上完英語課后,伸手想從書包里拿自然課本準備上課。可是把書包翻了個N遍,也沒找到自然課本的蹤影。啊,糟了,這回可要挨批評了----我可是老師心目中的好學生,這下在老師心目中的形象可要大打折扣了?!岸A懔恪?,上課鈴響了,自然老師走進了教室。我只好從書包里翻出一本英語書來濫竽充數(shù),還裝模做樣地看著。老師走到講臺上,開始講課。他在講臺上嘰里呱啦地講著,我在下面一句也沒聽進去:我的心始終懸掛著,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。好不容易挨到下課了,我暗暗慶幸沒被逮住。正當我松了口氣,準備走過講臺出去玩兒時,沒想到傳來老師的話:“你,去辦公室等我?!甭曇舨淮螅勺阋粤钗倚闹幸活?。哎呀,老師知道我沒帶課本了,這下好了,萬一老師來個“惡人先告狀”,那么,等著吧!等著回家吃“棍子燒肉”吧!我忐忑不安地想,但師命難違,只好拖著沉重的步子緩緩地向辦公室挪移。在路上,我想起了師生之間第十五頁,共七十六頁。上次一個同學沒帶課本,老師叫他去辦公室。他是一副無所謂的樣子進去的,卻是哭喪著臉出來的。想到這里,我不由地又打了個寒顫。不知什么時候,我已經(jīng)走到了辦公室門口。走進辦公室,辦公室里的老師都不約而同地抬起頭來,審視著我這個新來的“囚犯”。自然老師進來了,問我:“你今天為什么沒帶自然課本?太不像話了!”我聽了,心里害怕極了,支支吾吾地說:“我……我……”還沒等我說出來,就被自然老師高八度地大喊打斷了:“你怎么了?你,說!”我支吾著說:“我……我昨……昨天整……整理書、書包時忘、忘、忘帶了。”但我心里卻生氣極了,想:沒帶課本就沒帶,你難道就沒有過這樣的失誤?用得著這么小題大作嗎?老師聽了我說的話,鼻子“哼”了一聲,粗暴地對我說:“如果你下次再不帶,我就不讓你上課了!”我點點頭,說:“知道了,知道了。”我心里卻氣憤地想:你敢因為我忘帶書就不讓我上課,我就敢告你剝奪了我上課的權利。大概是因為我認錯態(tài)度好的緣故吧。不一會兒,老師的氣消了,語重心長地對我說:“你是好學生,應該起帶頭作用,如果你都不能做好課前準備,那么同學們呢?你的表率作用呢?我們要嚴格要求自己才對?!彼A送=又f:第十六頁,共七十六頁?!耙粋€人,必須要有責任心,不做好課前準備,就等于戰(zhàn)士上戰(zhàn)場前沒帶槍支,那就只有挨打的份兒。”老師想了想,又說:“沒帶課本雖然是小事,卻體現(xiàn)了一個人責任感,你知道嗎?”我終于醒悟了:做人最重要的是有責任心,老師并不是小題大做。從此,我吸取了這次的教訓,再沒犯過同樣的錯誤。因為我牢牢地記住了自己的“責任”。有時老師批評你,不一定是真的在責罵你,而是為你好,希望你以后小心謹慎一些,不再犯這樣的錯誤。所以,同學們不要對老師有反面印象。第十七頁,共七十六頁。是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,如母親般呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對恩師的感激!第十八頁,共七十六頁。六年前,當我們跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我們已成為一名滿懷抱負的少年,學校為我們創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,臨別之際,讓我們再到校園里走一走,看一看。看看母校在校園文化建設、設施、各種器材、多功能教室、安全、衛(wèi)生等各方面有哪些改變和有待于改進的地方,記錄下來,并在小組里說一說吧。

第十九頁,共七十六頁。通知單在我手里顫顫巍巍,心情變得沉重,緊緊抿著得嘴唇終于動了動:“別了,母校?!遍]上眼睛,曾經(jīng)的關懷暖著心窩,曾經(jīng)的歡笑回蕩在耳邊;只是曾經(jīng)的山盟海誓,已變成了昨天。別了,母校第二十頁,共七十六頁。抬頭仰望,天空不再湛藍,云朵不再純白,月亮不再皎潔,星星不再閃爍。吸一口氣,污濁而清新的空氣撲入鼻中,仿佛在昭示前方的旅途,苦中帶甜。第二十一頁,共七十六頁。懷戀過去,憧憬未來。淅淅瀝瀝的雨滑過我的面容,已分不清是雨?是淚?未來是什么樣?我已無心去想,在這兒,我只想再次抿抿唇:“別了,母校?!钡诙?,共七十六頁。同學們,朝夕相處6年之久的小學生活即將結(jié)束了,在這6年里,我們中間發(fā)生了許多動人的故事,我們從一個懵懂的孩童,學會了體諒,學會了尊重,學會了友愛,學會了感激,我們在班集體這個大家庭中互相鼓勵著、互相幫助著慢慢長大了,準備去迎接新的人生挑戰(zhàn)。就要告別母校了,你準備把什么留給母校?大家寫一寫,在小組中交流一下。第二十三頁,共七十六頁。我們即將結(jié)束小學六年的生活了,告別曾經(jīng)共同生活過的同學,告別我們熱愛的母校,告別我們敬愛的老師。此時此刻,我們有太多太多的話語想對母校、老師、同學們說……想一想,你想對誰說一些祝福的話?臨別贈言第二十四頁,共七十六頁。我祝低年級的弟弟妹妹們,快快樂樂地度過每一天。我希望每位同學,在新的環(huán)境交到更多好朋友,取得更好的成績!你有什么祝福話想跟別的同學說呢?親!同學們,把你想到的祝福的話說一說吧!第二十五頁,共七十六頁。我們的同學錄其實有很多同學早就開始讓其他同學填寫同學錄了。這本同學錄不僅僅是填寫的一本冊子,也是我們小學生活,同學的寫照,看到它,就能回想起我們愉快的小學生活。第二十六頁,共七十六頁。謝謝第二十七頁,共七十六頁。轉(zhuǎn)眼間,我們便和親愛的同學、好朋友們度過了六年,彼此都結(jié)下了深厚的友誼。六年的相識、相伴、相知,共同度過的每時每刻,都將成為過去了,但留下的是無限的懷念和永久的回憶。是啊,轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)過去了六年。班上的人數(shù)盡管有轉(zhuǎn)來的,有轉(zhuǎn)去的,但我們之前的友誼卻是不能改變的。同窗情誼深第二十八頁,共七十六頁。

每個人不同的感受:六年的校園生活,你和同學之間是怎樣度過的?和大家交流一下吧!這六年,我結(jié)識了不少好朋友,雖然有時會鬧鬧別扭,但我們都是真友誼!之前剛轉(zhuǎn)學過來,還不覺得班上的人都很好。后來結(jié)交一些朋友,發(fā)現(xiàn)他們其實都很好,都能幫助我。第二十九頁,共七十六頁。

那一天放學后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到教室集中。

會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我摔倒了。當我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學擦了,我著急地哭了。當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。

我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。我和同學之間第三十頁,共七十六頁。說說心里話六年里我們和同學朝夕相處,彼此間建立了純真而又深厚的感情。分手離別之際,讓我們互相說說心里話吧!咱們同學都這么多年了,你很關心我。現(xiàn)在馬上要分別了,真是舍不得你??!我也是啊,我們一起合個影,以后看到照片也能想到你了!有什么話想對好朋友說嗎?現(xiàn)在給大家點時間,去跟好朋友說一說心里話吧!Mygoodfriend,Iwanttosaytoyou……第三十一頁,共七十六頁。我們同學組成的一個大家庭,每個人都是這個家庭中的一員。我們都彼此熟悉了解,在每個人的心中都占有一定的位置。我們怎么可能忘記這些家庭成員?此時此刻要我們離開這個家,離開這些伙伴,真是依依不舍啊!第三十二頁,共七十六頁。心存感激回想起來,六年的學習生活就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是畫中最絢麗的風景。六年來,老師們精心地培養(yǎng)我們,細心地呵護我們,無微不至地關懷著我們……一個小活動:大家想一想,數(shù)一數(shù),這六年來教過我們的各科老師。第三十三頁,共七十六頁。讀五年級時,因為家庭原因,我退學了。張老師親自到我家,做媽媽的工作,是張老師幫我回到了校園。有一次,我無意中將學校會議室大門打破了。當時我意識到自己闖了大禍嚇得大哭起來。老師并沒有訓斥我,而是安慰我說:“只要你能正視你自己的錯誤,大家都會原諒你的?!边@就是老師對我們的關懷,她不責罵我們,而是耐心開導我們,對我們都是一直幫助的。第三十四頁,共七十六頁。星期一的第二節(jié)課是自然。我上完英語課后,伸手想從書包里拿自然課本準備上課??墒前褧藗€N遍,也沒找到自然課本的蹤影。啊,糟了,這回可要挨批評了----我可是老師心目中的好學生,這下在老師心目中的形象可要大打折扣了。“叮零零”,上課鈴響了,自然老師走進了教室。我只好從書包里翻出一本英語書來濫竽充數(shù),還裝模做樣地看著。老師走到講臺上,開始講課。他在講臺上嘰里呱啦地講著,我在下面一句也沒聽進去:我的心始終懸掛著,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。好不容易挨到下課了,我暗暗慶幸沒被逮住。正當我松了口氣,準備走過講臺出去玩兒時,沒想到傳來老師的話:“你,去辦公室等我?!甭曇舨淮?,可足以令我心中一顫。哎呀,老師知道我沒帶課本了,這下好了,萬一老師來個“惡人先告狀”,那么,等著吧!等著回家吃“棍子燒肉”吧!我忐忑不安地想,但師命難違,只好拖著沉重的步子緩緩地向辦公室挪移。在路上,我想起了師生之間第三十五頁,共七十六頁。上次一個同學沒帶課本,老師叫他去辦公室。他是一副無所謂的樣子進去的,卻是哭喪著臉出來的。想到這里,我不由地又打了個寒顫。不知什么時候,我已經(jīng)走到了辦公室門口。走進辦公室,辦公室里的老師都不約而同地抬起頭來,審視著我這個新來的“囚犯”。自然老師進來了,問我:“你今天為什么沒帶自然課本?太不像話了!”我聽了,心里害怕極了,支支吾吾地說:“我……我……”還沒等我說出來,就被自然老師高八度地大喊打斷了:“你怎么了?你,說!”我支吾著說:“我……我昨……昨天整……整理書、書包時忘、忘、忘帶了?!钡倚睦飬s生氣極了,想:沒帶課本就沒帶,你難道就沒有過這樣的失誤?用得著這么小題大作嗎?老師聽了我說的話,鼻子“哼”了一聲,粗暴地對我說:“如果你下次再不帶,我就不讓你上課了!”我點點頭,說:“知道了,知道了?!蔽倚睦飬s氣憤地想:你敢因為我忘帶書就不讓我上課,我就敢告你剝奪了我上課的權利。大概是因為我認錯態(tài)度好的緣故吧。不一會兒,老師的氣消了,語重心長地對我說:“你是好學生,應該起帶頭作用,如果你都不能做好課前準備,那么同學們呢?你的表率作用呢?我們要嚴格要求自己才對?!彼A送=又f:第三十六頁,共七十六頁。“一個人,必須要有責任心,不做好課前準備,就等于戰(zhàn)士上戰(zhàn)場前沒帶槍支,那就只有挨打的份兒。”老師想了想,又說:“沒帶課本雖然是小事,卻體現(xiàn)了一個人責任感,你知道嗎?”我終于醒悟了:做人最重要的是有責任心,老師并不是小題大做。從此,我吸取了這次的教訓,再沒犯過同樣的錯誤。因為我牢牢地記住了自己的“責任”。有時老師批評你,不一定是真的在責罵你,而是為你好,希望你以后小心謹慎一些,不再犯這樣的錯誤。所以,同學們不要對老師有反面印象。第三十七頁,共七十六頁。是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,如母親般呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對恩師的感激!第三十八頁,共七十六頁。六年前,當我們跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我們已成為一名滿懷抱負的少年,學校為我們創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,臨別之際,讓我們再到校園里走一走,看一看??纯茨感T谛@文化建設、設施、各種器材、多功能教室、安全、衛(wèi)生等各方面有哪些改變和有待于改進的地方,記錄下來,并在小組里說一說吧。

第三十九頁,共七十六頁。通知單在我手里顫顫巍巍,心情變得沉重,緊緊抿著得嘴唇終于動了動:“別了,母校。”閉上眼睛,曾經(jīng)的關懷暖著心窩,曾經(jīng)的歡笑回蕩在耳邊;只是曾經(jīng)的山盟海誓,已變成了昨天。別了,母校第四十頁,共七十六頁。抬頭仰望,天空不再湛藍,云朵不再純白,月亮不再皎潔,星星不再閃爍。吸一口氣,污濁而清新的空氣撲入鼻中,仿佛在昭示前方的旅途,苦中帶甜。第四十一頁,共七十六頁。懷戀過去,憧憬未來。淅淅瀝瀝的雨滑過我的面容,已分不清是雨?是淚?未來是什么樣?我已無心去想,在這兒,我只想再次抿抿唇:“別了,母校?!钡谒氖摚财呤?。同學們,朝夕相處6年之久的小學生活即將結(jié)束了,在這6年里,我們中間發(fā)生了許多動人的故事,我們從一個懵懂的孩童,學會了體諒,學會了尊重,學會了友愛,學會了感激,我們在班集體這個大家庭中互相鼓勵著、互相幫助著慢慢長大了,準備去迎接新的人生挑戰(zhàn)。就要告別母校了,你準備把什么留給母校?大家寫一寫,在小組中交流一下。第四十三頁,共七十六頁。我們即將結(jié)束小學六年的生活了,告別曾經(jīng)共同生活過的同學,告別我們熱愛的母校,告別我們敬愛的老師。此時此刻,我們有太多太多的話語想對母校、老師、同學們說……想一想,你想對誰說一些祝福的話?臨別贈言第四十四頁,共七十六頁。我祝低年級的弟弟妹妹們,快快樂樂地度過每一天。我希望每位同學,在新的環(huán)境交到更多好朋友,取得更好的成績!你有什么祝福話想跟別的同學說呢?親!同學們,把你想到的祝福的話說一說吧!第四十五頁,共七十六頁。我們的同學錄其實有很多同學早就開始讓其他同學填寫同學錄了。這本同學錄不僅僅是填寫的一本冊子,也是我們小學生活,同學的寫照,看到它,就能回想起我們愉快的小學生活。第四十六頁,共七十六頁。謝謝第四十七頁,共七十六頁。依依不舍情第四十八頁,共七十六頁。轉(zhuǎn)眼間,我們便和親愛的同學、好朋友們度過了六年,彼此都結(jié)下了深厚的友誼。六年的相識、相伴、相知,共同度過的每時每刻,都將成為過去了,但留下的是無限的懷念和永久的回憶。是啊,轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)過去了六年。班上的人數(shù)盡管有轉(zhuǎn)來的,有轉(zhuǎn)去的,但我們之前的友誼卻是不能改變的。同窗情誼深第四十九頁,共七十六頁。

每個人不同的感受:六年的校園生活,你和同學之間是怎樣度過的?和大家交流一下吧!這六年,我結(jié)識了不少好朋友,雖然有時會鬧鬧別扭,但我們都是真友誼!之前剛轉(zhuǎn)學過來,還不覺得班上的人都很好。后來結(jié)交一些朋友,發(fā)現(xiàn)他們其實都很好,都能幫助我。第五十頁,共七十六頁。

那一天放學后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到教室集中。

會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我摔倒了。當我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學擦了,我著急地哭了。當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。

我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。我和同學之間第五十一頁,共七十六頁。說說心里話六年里我們和同學朝夕相處,彼此間建立了純真而又深厚的感情。分手離別之際,讓我們互相說說心里話吧!咱們同學都這么多年了,你很關心我?,F(xiàn)在馬上要分別了,真是舍不得你??!我也是啊,我們一起合個影,以后看到照片也能想到你了!有什么話想對好朋友說嗎?現(xiàn)在給大家點時間,去跟好朋友說一說心里話吧!Mygoodfriend,Iwanttosaytoyou……第五十二頁,共七十六頁。我們同學組成的一個大家庭,每個人都是這個家庭中的一員。我們都彼此熟悉了解,在每個人的心中都占有一定的位置。我們怎么可能忘記這些家庭成員?此時此刻要我們離開這個家,離開這些伙伴,真是依依不舍??!第五十三頁,共七十六頁。心存感激回想起來,六年的學習生活就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是畫中最絢麗的風景。六年來,老師們精心地培養(yǎng)我們,細心地呵護我們,無微不至地關懷著我們……一個小活動:大家想一想,數(shù)一數(shù),這六年來教過我們的各科老師。第五十四頁,共七十六頁。讀五年級時,因為家庭原因,我退學了。張老師親自到我家,做媽媽的工作,是張老師幫我回到了校園。有一次,我無意中將學校會議室大門打破了。當時我意識到自己闖了大禍嚇得大哭起來。老師并沒有訓斥我,而是安慰我說:“只要你能正視你自己的錯誤,大家都會原諒你的?!边@就是老師對我們的關懷,她不責罵我們,而是耐心開導我們,對我們都是一直幫助的。第五十五頁,共七十六頁。星期一的第二節(jié)課是自然。我上完英語課后,伸手想從書包里拿自然課本準備上課??墒前褧藗€N遍,也沒找到自然課本的蹤影。啊,糟了,這回可要挨批評了----我可是老師心目中的好學生,這下在老師心目中的形象可要大打折扣了?!岸A懔恪?,上課鈴響了,自然老師走進了教室。我只好從書包里翻出一本英語書來濫竽充數(shù),還裝模做樣地看著。老師走到講臺上,開始講課。他在講臺上嘰里呱啦地講著,我在下面一句也沒聽進去:我的心始終懸掛著,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。好不容易挨到下課了,我暗暗慶幸沒被逮住。正當我松了口氣,準備走過講臺出去玩兒時,沒想到傳來老師的話:“你,去辦公室等我?!甭曇舨淮?,可足以令我心中一顫。哎呀,老師知道我沒帶課本了,這下好了,萬一老師來個“惡人先告狀”,那么,等著吧!等著回家吃“棍子燒肉”吧!我忐忑不安地想,但師命難違,只好拖著沉重的步子緩緩地向辦公室挪移。在路上,我想起了師生之間第五十六頁,共七十六頁。上次一個同學沒帶課本,老師叫他去辦公室。他是一副無所謂的樣子進去的,卻是哭喪著臉出來的。想到這里,我不由地又打了個寒顫。不知什么時候,我已經(jīng)走到了辦公室門口。走進辦公室,辦公室里的老師都不約而同地抬起頭來,審視著我這個新來的“囚犯”。自然老師進來了,問我:“你今天為什么沒帶自然課本?太不像話了!”我聽了,心里害怕極了,支支吾吾地說:“我……我……”還沒等我說出來,就被自然老師高八度地大喊打斷了:“你怎么了?你,說!”我支吾著說:“我……我昨……昨天整……整理書、書包時忘、忘、忘帶了?!钡倚睦飬s生氣極了,想:沒帶課本就沒帶,你難道就沒有過這樣的失誤?用得著這么小題大作嗎?老師聽了我說的話,鼻子“哼”了一聲,粗暴地對我說:“如果你下次再不帶,我就不讓你上課了!”我點點頭,說:“知道了,知道了?!蔽倚睦飬s氣憤地想:你敢因為我忘帶書就不讓我上課,我就敢告你剝奪了我上課的權利。大概是因為我認錯態(tài)度好的緣故吧。不一會兒,老師的氣消了,語重心長地對我說:“你是好學生,應該起帶頭作用,如果你都不能做好課前準備,那么同學們呢?你的表率作用呢?我們要嚴格要求自己才對?!彼A送=又f:第五十七頁,共七十六頁?!耙粋€人,必須要有責任心,不做好課前準備,就等于戰(zhàn)士上戰(zhàn)場前沒帶槍支,那就只有挨打的份兒?!崩蠋熛肓讼耄终f:“沒帶課本雖然是小事,卻體現(xiàn)了一個人責任感,你知道嗎?”我終于醒悟了:做人最重要的是有責任心,老師并不是小題大做。從此,我吸取了這次的教訓,再沒犯過同樣的錯誤。因為我牢牢地記住了自己的“責任”。有時老師批評你,不一定是真的在責罵你,而是為你好,希望你以后小心謹慎一些,不再犯這樣的錯誤。所以,同學們不要對老師有反面印象。第五十八頁,共七十六頁。是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,如母親般呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對恩師的感激!第五十九頁,共七十六頁。六年前,當我們跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我們已成為一名滿懷抱負的少年,學校為我們創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,臨別之際,讓我們再到校園里走一走,看一看??纯茨感T谛@文化建設、設施、各種器材、多功能教室、安全、衛(wèi)生等各方面有哪些改變和有待于改進的地方,記錄下來,并在小組里說一說吧。

第六十頁,共七十六頁。通知單在我手里顫顫巍巍,心情變得沉重,緊緊抿著得嘴唇終于動了動:“別了,母校。”閉上眼睛,曾經(jīng)的關懷暖著心窩,曾經(jīng)的歡笑回蕩在耳邊;只是曾經(jīng)的山盟海誓,已變成了昨天。別了,母校第六十一頁,共七十六頁。抬頭仰望,天空不再湛藍,云朵不再純白,月亮不再皎潔,星星不再閃爍。吸一口氣,污濁而清新的空氣撲入鼻中,仿佛在昭示前方的旅途,苦中帶甜。第六十二頁,共七十六頁。懷戀過去,憧憬未來。淅淅瀝瀝的雨滑過我的面容,已分不清是雨?是淚?未來是什么樣?我已無心去想,在這兒,我只想再次抿抿唇:

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