學(xué)生家長(zhǎng)代表在高三百日誓師大會(huì)上的發(fā)言

學(xué)生家長(zhǎng)代表在高三百日誓師大會(huì)上的發(fā)言尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家好！春來(lái)萬(wàn)物鮮，疏柳映弦歌。我是高三（41）班王若溪的家長(zhǎng)，今天，師生齊聚，家校聯(lián)動(dòng)。作為家長(zhǎng)代表站在這里壓力巨大，和同學(xué)們聊點(diǎn)什么呢？是讓老師的期待、家長(zhǎng)的囑托“來(lái)得更猛烈一些”呢，還是像毛主席說(shuō)的“為了爭(zhēng)取新的勝利，提倡大家放下包袱、開動(dòng)機(jī)器”呢？說(shuō)實(shí)話，這三年我們家長(zhǎng)比老師輕松，我們不一定能全面了解孩子的所思所想，是淮中富洲部--這支無(wú)比敬業(yè)、品德高尚、專業(yè)一流的教師團(tuán)隊(duì)，把同學(xué)們當(dāng)作自己的孩子悉心呵護(hù)、循序教誨、積極鞭策。這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，是幸運(yùn)；于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，則是感激。回顧過(guò)去，高中三年、疫情一半，校園封閉、口罩核酸，線上線下不斷轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)生活被打亂。各位老師與你們同吃同住同學(xué)習(xí)，不僅教會(huì)了你們知識(shí)，更教會(huì)了你們眾志成城、珍惜感恩、自覺(jué)自律、自強(qiáng)自信。在此，我謹(jǐn)代表高三富洲部全體家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽儗W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)而不懈努力、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)老師致以最崇高的敬意！為了全方位了解你們的所思所想，我用了一種最原始的方法，向剛畢業(yè)的2023屆高三畢業(yè)生、大一新生做了一份問(wèn)卷調(diào)查，在回收的76份有效問(wèn)卷中，70份問(wèn)卷集中關(guān)注了2個(gè)話題，我就選擇這2個(gè)關(guān)鍵詞跟大家聊聊。第一個(gè)是“全力以赴”，這是我們家長(zhǎng)最欣慰的。高考也許并不是唯一的出路，但卻是在當(dāng)下最好的出路?！澳阙A過(guò)嗎？哪怕只有一次。”這是最近比較火的一句電影臺(tái)詞。這里的“贏”，不是指功成名就，不是指在和他人的較量中占上風(fēng)，而是關(guān)乎超越自我，在設(shè)定挑戰(zhàn)、尋求突破的過(guò)程里，取得貨真價(jià)實(shí)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同學(xué)們，距離高考只有100天了，十年磨劍、百日沖刺、大學(xué)求索、走進(jìn)社會(huì)，這些都是你們?nèi)松返囊粋€(gè)個(gè)過(guò)程。善待每一段經(jīng)歷，在經(jīng)歷中找到最好的自己。有的同學(xué)說(shuō)，高三實(shí)在太累了，我們花兒一樣的年齡不該是這個(gè)狀態(tài)。孩子們，你們奮斗的狀態(tài)就是青春的狀態(tài)，這才是人生的常態(tài)！曾經(jīng)青春的我，今年四十有六，作為一名從事傳媒教育的高校教師，我也一直在媒介生態(tài)的變化中不停學(xué)習(xí)、不停思考。所以，終身學(xué)習(xí)才應(yīng)該是人生的常態(tài)。希望我們都懷著終身學(xué)習(xí)的心態(tài)去奔赴人生的每一次山海，全力以赴走好人生每一個(gè)階段，而我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)重要階段就是拼盡全力、跨越高三。第二個(gè)是“忐忑焦慮”，這是我們家長(zhǎng)最心疼的。孩子們，高考于你們而言，是人生的一次重要洗禮、一筆寶貴財(cái)富，更是影響你們一生的重要事件?！鞍亵礌?zhēng)流，不進(jìn)則退”，此時(shí)已然到了背水一戰(zhàn)的時(shí)刻，我和你們一樣能夠感受到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣息，也能感受到你們面臨的巨大壓力，但我想人生歷程中，壓力又何處不在呢？隨著人工智能的迅速發(fā)展，AI、AIGC、一直到最近出現(xiàn)的Sora，于是主播們、攝影師們、燈光師們、編導(dǎo)們，很多人開始焦慮自己的工作會(huì)不會(huì)失去？請(qǐng)放心，人類永遠(yuǎn)生活在對(duì)于超越的渴望和被超越的恐懼當(dāng)中，也許就是在恐懼和欲望當(dāng)中，我們獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，作為淮陽(yáng)中學(xué)優(yōu)秀的一屆，請(qǐng)不要把怯懦二字寫進(jìn)你們的青春檔案；也不要把十二年來(lái)的辛勤汗水付之東流；更不要把你美麗的夢(mèng)想留在夢(mèng)里；要用你們的堅(jiān)毅去承載壓力、用你們的智慧去挑戰(zhàn)極限，只有在壓力下、挑戰(zhàn)中才能實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值。也許在這100天中，我們需要做很多沒(méi)有反饋的重復(fù)，忍受繁瑣和枯燥，以及在孤單長(zhǎng)路上時(shí)進(jìn)時(shí)退的徘徊。而堅(jiān)持的意義，就在于抗衡這些阻力，給質(zhì)變以儲(chǔ)備，給改變以時(shí)間。要相信，每一份當(dāng)下的努力，都在錘擊未來(lái)的巖石，把它塑形成你向往的樣子。因?yàn)橼A過(guò)“別人眼里你不可能做到”的事情，才能有“我一定可以”的氣場(chǎng)和膽量，去探索更加廣袤自由的天地。當(dāng)然，高考也是對(duì)老師和家長(zhǎng)的綜合考量?？粗銈兌逊e如山的書本資料，看著你們挑燈夜戰(zhàn)的奮筆疾書，看著你們和時(shí)間賽跑的分分秒秒，那些你流過(guò)的汗水和淚水，經(jīng)歷過(guò)的壓力和痛苦，我們都看在眼里，疼在心里。在接下來(lái)的日子，我們作為家長(zhǎng)，在給孩子做好堅(jiān)實(shí)物質(zhì)后盾的同時(shí)，更重要的是保持心智冷靜，心態(tài)平和。在問(wèn)卷中，有同學(xué)留言：老師，當(dāng)時(shí)就希望爸媽能客觀分析我們的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀，理智看待每一次成績(jī)的進(jìn)退。家長(zhǎng)朋友們，就讓我們一起試著改變：少問(wèn)名次與成績(jī)，多關(guān)注過(guò)程與心理，讓我們的孩子在一個(gè)舒適、充滿鼓勵(lì)的空間里盡情發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。孩子們，我們始終站在你們身后，注視著你們，給你們力量。疲憊了，我們會(huì)給你溫暖的肩膀；迷茫了，我們會(huì)一起尋找前行的方向；失敗了，我們會(huì)照樣等你回家！接下來(lái)，我想給大家分享準(zhǔn)備發(fā)言稿中的花絮。周日下午，當(dāng)我把寫好的發(fā)言稿讓女兒王若溪過(guò)目時(shí)，她除了禮節(jié)性地肯定之外，直言不諱的告訴我：老媽，你不了解，現(xiàn)在我們的想法是立體的、多維的、具有思辨性的，你的發(fā)言缺乏思想性。我瞬間就