成長賽道-模板參考

成長賽道--01自我分析01目錄Content前言1前言11人生就是一個不斷選擇的過程，是每一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。人生之路說長也長，因為它是自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界上我就像一棵不起眼的小樹，為了讓自己的理想能夠更好的實現(xiàn)自己的理想，長成參天大樹。于是自己做出了以下一生的規(guī)劃，以便于自己不要忘記目標2首先我給自己的定位是一個學前教育的工作者3這是從自我現(xiàn)狀，環(huán)境條件可行性等幾個方面進行思考的：結合了一下現(xiàn)實我更加明確了我的目標4我的專業(yè)是學前教育，在進行了為期兩年的專業(yè)學習中，我學會了大量的的教育學和有關幼兒心理知識，除此之外，我會給你更加關注學前兒童的思維與能力，成為孩子成長中的奠基人，在學前兒童成長與學習方面發(fā)揮更積極的作用，用更合理的方法把我所學的知識運用到平常的教學活動中5明確了目標，也剖析了自身的能力了解到自己的人生的真正的追求，我會不斷充實自己，根據(jù)自己定下的目標，在追逐理想的同時，不斷認識自身，不斷進行自我調(diào)整，爭取早日實現(xiàn)自己的人生追求前言1興趣愛好性格特點自身能力價值觀分析勝任能力自我分析小結我的興趣愛好廣泛，愛好唱歌，舞蹈會吹薩克斯并參加過藝術統(tǒng)考我的性格開朗，待人真誠友善，在與人相處時能夠保持誠實謙遜。在生活中，我也喜歡追求新鮮事物對于從未接觸過的領域我會保持敬畏并且勇于探索并發(fā)起挑戰(zhàn)初中時期擔任過語文課代表高中時期擔任過文藝委員1.自己所付出的努力與才智能夠及時被同事和領導認可2.有較充分的職位或地位提升空間與機會我的優(yōu)點是:我會考慮行動對他人的影響，關心保護朋友，愿意為朋友獻身，有為他人服務的意識，愿意完成自己的責任和義務'知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝'所以我們首先要做的就是擺正自己的位置，自我的分析目的就是認識自己，了解自己。只有認識自己，才能對自己的職業(yè)做出選擇，才能找到適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳選擇(一)自我分析階段前言1(二)職業(yè)認知分析(1)家庭壞境認知家庭壞境是人們在成長過程中最基本的一個壞境，能夠決定著人們成長的方向，并給予人們以正確的指導。我很慶幸生活在一個平凡的家庭，同時，也有著不平凡的幸福我的家庭是普通家庭，中等收入。家庭氣氛是開明的，民主的，家里的長輩極其尊重我的想法，充分認同我的選擇，不會將他們的意志強加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。原生家庭的教育，促成了我廣之交友，情感細膩，獨當一面的保護者人格特征，為我今后的職業(yè)生涯打下基礎前言1(2)學校環(huán)境分析菏澤職業(yè)學院是經(jīng)山東省人民政府批準，國家教育部備案的國辦全日制普通高等學校，先后命名為全國智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地，山東省百佳學生資助工作單位等。學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義為指引，堅持以社會主義為辦學方向，依法辦學，科學治校，五育并舉，立德樹人，遵循"以教學為中心，以質(zhì)量為根本，以市場為導向，以創(chuàng)新為引領，以特色為品牌"前言1(3)社會環(huán)境分析我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難，失業(yè)率居高不下等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不樂觀，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸多了，需求量漸飽和，有些地區(qū)還存在性別歧視，女性的就業(yè)前景不是很好。不過，政府越來越重視預防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出前言1(4)職業(yè)環(huán)境分析目標職業(yè)教師(1)提供教學和課后服務，完成校區(qū)安排的各項教學工作(2)了解學生學習能力需求，根據(jù)實際情況因材施教(3)幫助學生提高學習興趣，找到好的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣(4)與學生家長做好良好的溝通職業(yè)分析小結為進入目標教育行業(yè)，做了充分的認知準備?？梢栽黾游以诋厴I(yè)后直接進入這一行業(yè)的成功率前言1內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)性格非常細心組織與溝通能力強踏實肯干，成績優(yōu)秀性格不夠果斷，情緒波動，遇事不夠冷靜，容易沖動外部環(huán)境因素機會因素(0)威脅因素(T)社會對教育方面的人才需求量很大，就業(yè)前景不錯。行業(yè)有意加入的人士逐年增加，競爭壓力大(三)職業(yè)抉擇(1)個人分析(SWOT分析)前言1(2)結論到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了，我在這里想說：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指導。同時我也通過這次自身各項的評估以及對職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，對未