幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的長頸鹿》_第1頁
幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的長頸鹿》_第2頁
幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的長頸鹿》_第3頁
幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的長頸鹿》_第4頁
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第頁共頁幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的長頸鹿》教案標題：美麗的長頸鹿教學(xué)目標：1.幫助幼兒了解長頸鹿的特點和生活習(xí)性。2.培養(yǎng)幼兒對美麗動物的興趣和喜愛。3.提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。教學(xué)時間：2節(jié)課（每節(jié)課45分鐘）教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)長頸鹿的特點和生活習(xí)性。2.制作長頸鹿手工。教學(xué)準備：1.幼兒繪畫紙、彩色筆、水彩筆等繪畫工具。2.海報或圖片展示長頸鹿的形象和生活場景。3.長頸鹿模板、剪刀、彩紙等制作手工所需材料。教學(xué)步驟：第一節(jié)課：1.導(dǎo)入（5分鐘）展示海報或圖片，引入主題“美麗的長頸鹿”。讓幼兒描述長頸鹿的特點和外貌。2.學(xué)習(xí)（20分鐘）a.講述長頸鹿的生活習(xí)性，包括食物、棲息地、行動特點等等。引導(dǎo)幼兒觀察和聽取相關(guān)信息。b.利用圖示或圖片，讓幼兒了解長頸鹿身體的各個部位，并給予適當(dāng)?shù)慕忉?。c.分發(fā)幼兒繪畫紙和彩色筆，讓幼兒繪制自己心目中的長頸鹿形象，并鼓勵他們盡量捕捉長頸鹿的特點。3.總結(jié)（5分鐘）讓幼兒展示自己的作品，并向大家描述自己繪制的長頸鹿形象。引導(dǎo)全班一起回顧長頸鹿的特點和生活習(xí)性。第二節(jié)課：1.復(fù)習(xí)（5分鐘）回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓幼兒再次描述長頸鹿的特點和外貌。2.制作手工（30分鐘）a.分發(fā)長頸鹿模板和彩紙給每位幼兒，讓他們根據(jù)模板剪下不同顏色的長頸鹿的部位。b.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意，將剪下的部位粘貼到繪畫紙上，形成一個完整的長頸鹿形象。c.鼓勵幼兒利用彩色筆或水彩筆為長頸鹿著色，突出它們的特點和美麗。3.總結(jié)（5分鐘）讓幼兒展示自己制作的長頸鹿手工作品，并與大家分享制作過程中的感受和發(fā)現(xiàn)。教學(xué)擴展：1.組織幼兒一起觀察更多長頸鹿的圖片或視頻資料，深入了解它們的生活和棲息地。2.制作一個長頸鹿角色扮演區(qū)域，在幼兒園設(shè)置一個小角色扮演場景，讓幼兒模仿長頸鹿的各種動作和行為。3.圖書角添加一些關(guān)于長頸鹿的圖書和故事書，供幼兒自主閱讀。4.組織幼兒在戶外進行角色扮演活動，模仿長頸鹿，在園區(qū)內(nèi)進行簡單的長頸鹿步行游戲。評估方式：1.通過觀察幼兒的繪畫

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