幼兒園小班健康活動(dòng)教案《我的小腳》_第1頁
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幼兒園小班健康活動(dòng)教案《我的小腳》_第3頁
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第頁共頁幼兒園小班健康活動(dòng)教案《我的小腳》教案標(biāo)題:《我的小腳》健康活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒了解身體的基本部位,特別是腳部的重要性。2.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.提高幼兒的動(dòng)手能力和認(rèn)知能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.圖書:《我的小腳》或其他相關(guān)主題的繪本。2.模型:腳部模型或幼兒體驗(yàn)活動(dòng)中用到的工具,如腳浴盆、水杯、毛巾等。3.卡片:印制腳部及相關(guān)物品的圖片卡片。4.貼紙:各種與腳部相關(guān)的貼紙?;顒?dòng)流程:引入活動(dòng):1.師幼對(duì)話:教師向幼兒展示一個(gè)腳部模型,并問幼兒知道這是什么部位嗎?腳有什么作用?2.幼兒討論:通過問答的形式,引導(dǎo)幼兒討論腳部的作用和重要性?;顒?dòng)主體:1.繪本閱讀:教師給幼兒朗讀《我的小腳》繪本,引導(dǎo)幼兒觀察插圖,了解腳部的結(jié)構(gòu)和功能。2.衣物脫兒歌:引導(dǎo)幼兒一起進(jìn)行活動(dòng),教唱《脫衣服歌》,鼓勵(lì)幼兒自己脫掉襪子和鞋子。3.腳的標(biāo)記:教師拿出卡片上的腳部圖片,要求幼兒辨認(rèn)并貼在自己的腳上,通過貼紙游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)腳部的各個(gè)部位。4.腳部清潔:教師展示一條干凈的毛巾,并引導(dǎo)幼兒按照正確的方法清潔自己的腳,可以用水杯澆水,然后用毛巾擦干?;顒?dòng)結(jié)束:1.小結(jié)回顧:教師向幼兒總結(jié)討論活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)腳的重要性和清潔衛(wèi)生的方法。2.游戲活動(dòng):教師組織幼兒進(jìn)行小游戲,如腳部模仿動(dòng)作游戲、腳尺寸測量等。3.家園共享:將活動(dòng)內(nèi)容和相關(guān)圖片制作成相冊或通訊錄,讓幼兒帶回家與家長分享。活動(dòng)評(píng)估:1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn)。2.參考幼兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)和溝通交流情況。延伸活動(dòng):1.繼續(xù)進(jìn)行身體部位的學(xué)習(xí),如手部、頭部等。2.通過幼兒健康活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)自己健康的關(guān)注和

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