演講稿作文共九篇

演講稿演講稿（一）親愛的家人們：中午好！新春共飲團(tuán)圓酒，家家幸福加新年。在今天這個(gè)辭舊迎新的日子里，我謹(jǐn)代表朝字輩的晚輩們，對在座的各位長輩說出我們的感謝和祝?！瓕τ凇靶腋Ｊ鞘裁础钡拿}，一千個(gè)人也許有一千種回答，有位哲人說過：“幸福就是感恩，”沒錯(cuò)，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩的心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸?？鞓返娜?。在生命的旅途中，感謝長輩們的扶持和安慰，讓我們在疲憊時(shí)停留在愛的港灣，淋浴著溫暖的目光，在困難時(shí)聽到不懈的激勵(lì)、在滿足前理解淡然的和諧之美。您們是參天大樹，我們在您們的濃蔭之下成長。樹上落下一枚兩枚甜嫩的漿果，便使我獲得豐富的營養(yǎng)。感謝有您們陪伴一起走過的每個(gè)日夜！值此春回大地、萬象更新之良辰，敬祝您們福、祿、壽三星高照，與天地兮比壽，與日月兮同光，闔府康樂，如意吉祥！作為承載未來和向往明天的一輩，我想對我們同輩說，我們要秉承李氏家族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動書寫合格的青春答卷。在生命的歷程中，不斷地努力、奮斗和追求，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，領(lǐng)悟人生真諦。在困難和挫折面前，要始終堅(jiān)信：困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達(dá)之情，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。立足專業(yè)，廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識武裝自己，用過硬素質(zhì)充實(shí)自己，以實(shí)際行動報(bào)效祖國，服務(wù)社會。當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，讓我們行動起來，把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底！讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧，讓我們回報(bào)父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。生活是個(gè)大舞臺，我們都是演員，扮演什么角色，不決定于導(dǎo)演，而在于自己。翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啟迪……把別人對自己的幫助永遠(yuǎn)記在心頭；將自己對別人的幫助從記憶中抹去，只有這樣才會樂于奉獻(xiàn)，才會享受到生活的樂趣。少年朋友，做這種自幼就給人間播送芬芳的檀木吧！感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！發(fā)揚(yáng)李氏家族，我們因李姓而自豪，希望將來李姓也因我們而驕傲！愿一聲親切的問候，溫暖您的心；愿溫馨的祝福，伴隨著您的人生之旅！祝大家新春愉快，謝謝！重慶市開縣西街初級中學(xué)初三:李旺金演講稿（二）敬愛的老師，親愛的同學(xué)：你們好！我叫王蜜，是503班大家庭的一員。我性格外向，在活動中總以幽默的話博得了大家的笑聲！美麗的鮮花，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒。我的成績一般，長得很普通。所以我要求自己要做的更好，做得更棒，所以我來到這里挑戰(zhàn)自我。給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撐起一片藍(lán)天！大家投我一票！錦溪小學(xué)五年級:最美的夏天演講稿（三）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。眼看一個(gè)周又要過去了，下面由我來做這周的總結(jié)。我們這組陳曉睿的優(yōu)點(diǎn)是：她上課認(rèn)真聽老師講課，但美中不足的是：她很膽小，上課么怎么舉手；劉俊極的優(yōu)點(diǎn)是：發(fā)言聲音很洪亮，但美中不足的是：字寫得很差；張祥龍的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)寫得很快，但美中不足的是：看題都不看完，拿起半截就開始跑；趙東晴的優(yōu)點(diǎn)是：上課積極舉手發(fā)言，但美中不足的是：發(fā)言的聲音越來越小了；陳柏林的優(yōu)點(diǎn)是：上課積極舉手發(fā)言而且發(fā)言的聲音很洪亮，但美中不足的是：是一個(gè)急性子；周鈺鈴的優(yōu)點(diǎn)是：預(yù)習(xí)的都很好了，但美中不足的是：字寫得很差。我希望我們這組把優(yōu)點(diǎn)留下，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)。我的總結(jié)完畢，謝謝大家。三年級:潘銘敏演講稿（四）老師，同學(xué)們：大家好！我是初一（5）班的游嘉。我在班里擔(dān)任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個(gè)職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學(xué)，但是，我競選副部長的終旨是——為同學(xué)服務(wù)！而且我會以最熱情、最寬容的態(tài)度對待每一位同學(xué)。如果我當(dāng)上了副部長，我會以同學(xué)們?yōu)橹行?，無條件的為同學(xué)們服務(wù)，盡可能的給予每位同學(xué)最大的幫助。我會盡自己所能，給同學(xué)們一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活我還會盡量的化解同學(xué)與同學(xué)之間的誤會、矛盾與沖突；如果實(shí)在不行，我會以最迅速的速度以最準(zhǔn)確的語言傳達(dá)有用的信息交給老師，讓老師來處理。俗話說得好：“沒有最好，只有更好！”我堅(jiān)信：我今后在老師的幫助，同學(xué)們的配合下，會做得更好?。?！謝謝大家！中大附中三水實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一：游嘉演講稿（五）親愛的同學(xué)們，老師們，大家好！我要競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。上個(gè)學(xué)期，自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表之后，數(shù)學(xué)方面有了巨大的進(jìn)步。每天上課，我都認(rèn)真的聽講，課后認(rèn)真的完成作業(yè)。第二天早上，我總會早早的到達(dá)學(xué)校，開始收作業(yè)，然后把作業(yè)交給老師。每次講評作業(yè)，我?guī)缀醵荚谌珜Φ男辛兄?，考試也都考班里前幾名……但是，有時(shí)我表現(xiàn)的還不是太好，比如，對同學(xué)服務(wù)態(tài)度不好，容易著急，老師不在就“帶頭”下位，說話等。這些不好的地方，我也一定要彌補(bǔ)。小同學(xué)們，老師們，請您們相信我，如果繼續(xù)選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我一定會帶領(lǐng)大家在數(shù)學(xué)方面“更上一層樓”。當(dāng)然，我也不能光說不做，因?yàn)槲矣羞@樣的缺點(diǎn)。如果我成功當(dāng)選了，我一定會做得更好。如果我落選了，也不會放棄，大家可以給我提一些意見，讓我可以做得更好。請大家相信我，投上這寶貴的一票吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！趙元恒2011年4月11日老師評價(jià)：態(tài)度誠懇，書寫認(rèn)真，重點(diǎn)突出。評分：A＋演講稿（六）演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴演講和表演、作文有很大的區(qū)別。演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。四年級:五彩繽演講稿（七）老師們，同學(xué)們：大家好！我叫韓蕊西。因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ业淖訉O后代都能在江西發(fā)展生活，所以給我取了這個(gè)名字。我是個(gè)貪玩的小女孩。在同學(xué)們心中，我是她們活潑、可愛的伙伴。不過，我可不是任何時(shí)候都貪玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候，我從不一心二用，總是認(rèn)真地聽講，特別是語文，上語文課我不會分心。課堂上，有時(shí)我對老師的話也不全信，一有疑問，我的小手就會高高的舉起。課堂外，我有時(shí)也會與同學(xué)們爭論。不過爭論歸爭論，卻從不傷感情，因此，大家都很信任我，也很佩服我。我常常會把自己的好書借給班上同學(xué)們看。也許是因?yàn)闀炊嗔?，所以我的作文寫的也不錯(cuò)呢！不知道大家有沒有聽過我彈鋼琴？我不僅會彈鋼琴，而且已經(jīng)過了鋼琴6級了呢！雖然我不喜歡鋼琴，爸媽逼我從小練鋼琴，還說什么鋼琴能幫助兒童心智成長，不過做事沒恒心哪行呀！所以我天天都會練。想了解我嗎？如果你們選我當(dāng)班長，我一定不會辜負(fù)你們的期望。我會常常征求老師的意見，制定活動計(jì)劃。只要是有意義的活動，我一定帶頭組織。“吃苦在前，以身作則”，這是我的工作原則。我相信我一定能在當(dāng)選后把我們這個(gè)班集體帶上新的頂峰！我可不是為了“當(dāng)官”！只是為了更好的為“班員”們服務(wù)，更好地鍛煉自己的能力。如果我已取得了您的信任，那么，請投我一票，再看我的行動吧！謝謝大家！演講稿（八）謝謝您，老師！老師，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《謝謝您，老師！》。鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；雄鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感謝我的老師，在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨著我…六年前，我牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我手，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游……老師，您還記得嗎？剛上學(xué)的我特別害羞，特別膽小，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。就算是起來回答了問題，說不到兩句，臉就紅得像個(gè)番茄，更不用說拋頭露面。可您知道，是什么讓我的轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥髥幔渴悄年P(guān)懷，是您的鼓勵(lì)，是您的微笑。記得有一次，我被安排做國旗下講話，面對全校一千多雙眼睛，我膽怯了，好似一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我很清楚地記得，那時(shí)的我，多么緊張，多么想打退堂鼓呀！您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“別害怕，鼓起勇氣試一試?！蹦鷾厝岬哪抗庾屛以黾恿擞職?，當(dāng)我看到您那充滿鼓勵(lì)的微笑時(shí)，頓時(shí)，一切緊張都蕩然無存，是您的微笑給了我勇氣，給了我自信！我堅(jiān)持下來了，獲得了成功，我又一次看到了您欣慰的笑。老師，當(dāng)我想起您一遍又一遍，不厭其煩地給我講解難題；當(dāng)我想做錯(cuò)事時(shí)，您耐心地幫我排憂解難，卻沒有責(zé)罵；當(dāng)我想起自己一次又一次獲得成功，您臉上露出舒心的笑容時(shí)，您讓我感受到了第二份親情。望著您，我真想說：“謝謝您，老師！”有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己。我要說，照亮別人的火焰會永遠(yuǎn)燃燒；有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道。我要說，鋪筑大路的石子與青山一樣不老。您知道嗎？我時(shí)常在心里說：“我長大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師?！弊屛蚁蛭覀冏鹁吹睦蠋熣嬲\地說一聲：老師，謝謝您！此時(shí)此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。（唱）：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”我的演講完了，謝謝大家！演講稿（九）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《老舍先生的故事》我們對于‘老舍’這個(gè)人并不會感到陌生。由于我們學(xué)過許多老舍先生的文章。所以我們都很想了解他，是嗎？下面就由我?guī)ьI(lǐng)大