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文檔簡介
部編版九年級化學上冊第三單元物質構成的奧秘
《課題1分子和原子》課時作業(yè)
1.“佩香囊,迎端午”,人們能聞到香囊發(fā)出的香味,主要是因為()
A.分子是不斷運動的B.分子之間有間隔
C.分子是很小的D.分子是由原子構成的
2.水蒸發(fā)為水蒸氣后所占體積變大,這一事實說明()
A.水分子間的間隔變大B.水分子的體積變大
C.水分子的數目增多D.水分子的質量增加
3.從宏觀走進微觀,探尋變化的奧秘,下列事實與微觀解釋不相符的是()
A.“酒香不怕巷子深”一一分子在不斷運動
B.6000L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶中一一氧分子的體積變小
C.品紅在熱水中比在冷水中擴散會更快一一溫度升高分子運動加快
D.1滴水中大約有167x1021個水分子一一通常分子的質量和體積都很小
4.從分子、原子角度認識物質是化學科學的重要特征。下列物質中含有多種分子的是()
A.甲烷B.空氣C.冰水D.黃金
5.下列現象不能用分子運動的觀點解釋的是()
A.品紅擴散B.柳絮飛揚C.美酒飄香D.食醋揮發(fā)
6.隨著科技的進步,我們可通過掃描隧道顯微鏡獲得苯分子的圖像。根據下圖有關苯分子的
表述錯誤的是()
A.它在不斷運動B.它體積很小C.分子間有間隔D.它真實存在
7.分子和原子的主要區(qū)別是()
A.分子大,原子小
B.分子可以直接構成物質,而原子不能
C.分子可分為原子,而原子不能再分
D.在化學變化中,分子可分而原子不可分
8.構成冰的分子和水蒸氣的分子具有()
A.相同的性質B.不同的性質C.相同的化學性質D.不同的化學性質
9.下列各圖中?和O表示不同元素的原子,其中不能表示純凈物的是()
?OI?OQ?o
AB
2eoQ0cb
io.下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是()
8+3——?8+8
反應前反應后
A.生成物一定是混合物
B.分子在化學變化中不可分
C化學反應的實質是原子的重新組合
D.該反應既不是化合反應也不是分解反應
11.對下列實驗現象的解釋不正確的是()
ABCD
覆
實羋
Ho
湫
驗
用掃描隧道顯微
品紅加入水中4■
現
水分子在不同溫度下的鏡獲得的苯分子50m]L水和501hL酒精混
后整個液體變
象
運動情況圖像后的體積【小于100mL
為紅色7
分子的質量和體
解分子常溫時不運動,加分子在不斷運
積分子間有間隙
釋熱時運動動
都很小
12.生活中處處有化學,請根據所學內容完成下列有關問題:
(1)墻內開花墻外香;
(2)濕衣服晾在有太陽照射到的地方比晾在陰暗的地方更快干燥。
(3)從分子的角度解釋“氣體比液體更容易被壓縮"o
13.保持物質化學性質的最小粒子是o化學變化中最小的粒子是。在化學反
應中,構成物質的分子破裂成,________重新組合成新。
14.一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時間的關系如圖所示。①、②、③表
示水在不同時刻的存在狀態(tài),請回答以下問題:
(1)水分子間的間隔:①③(選填“〈”或“>”)
(2)水分子的運動速率:②①(選填“〈”或“>”)
(3)③的水分子狀態(tài):(選填“靜止”或“運動”)
(4)①一②發(fā)生了(選填“物理”或“化學”)變化
15.結合如下圖所示的實驗,回答有關問題:
圖B
(1)請從微粒角度解釋:圖A品紅在熱水中擴散速度快的原因是
(2)如圖B所示,用甲乙兩支大小相同的注射器,分別吸取等體積的空氣和水,用手指頂住
注射器末端的小孔,用相同大小的力,將栓塞慢慢推入。
①容易被壓縮的注射器是(填“甲”或“乙”)。
②通過對比兩個實驗,可以得出:在相同條件下,空氣中的微粒間空隙比水的(填
“大”或“小”)。
16.在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯系,是化學特有的思維方式。
(1)某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如下(已知:?代表氫原子,。代表氧原子)。
上述變化I、II中,屬于物理變化的是(填“I"、“II”),從微觀的角度分析,物理變
化中發(fā)生了變化。
(2)下圖是轉化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖。
領一碳原子
■一氮原子
。一氧原子
(反時后)
①反應前的圖示中含有^_____,種分子,屬于(選填“混合物”或“純凈物”);
②從微觀角度看,物質是由______(選填“分子”或“原子”)構成的
(3)用下圖裝置進行分子性質實驗的探究,觀察到棉花團①②③均會變紅。
①②③均為蘸有
酚酎溶液的棉花團
①該實驗可證明分子具有的特征是;同時可以說明濃氨水具有強的性。
②能說明氨氣密度比空氣小的現象是
17.某興趣小組做以下實驗探究分子的運動.請回答實驗中的有關問題:
滴有滴有
醞酎酚酎
濃試液蒸試液
D
氨的蒸儲的蒸
儲水水密水
"
-T乙
由
水。
濃氨
滴加
其中
,再向
試液
酚醐
3滴
入2?
中滴
燒杯
的小
儲水
量蒸
有少
在盛
驗I:
(1)實
。
有
論
結
的
出
得
驗
實
;產
是
象
現
的
中
燒杯B
示):
甲所
圖中
(如上
驗II
(2)實
o
原因是
現象的
生這一
認為有
驗。你
比實
為對
示)作
乙所
(如圖
驗III
計實
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