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文檔簡介
綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第一頁,共十一頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中從實(shí)驗(yàn)原理、裝置組合、實(shí)驗(yàn)程序等方面對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。2.在實(shí)驗(yàn)操作中,合理巧妙地組織和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作順序和方法。第二頁,共十一頁。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中從實(shí)驗(yàn)原理、裝置組合、實(shí)驗(yàn)程序等方面對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。第三頁,共十一頁。美國“阿波羅登月計(jì)劃”總指揮韋伯在“阿波羅”登月成功后曾說:“‘阿波羅計(jì)劃’中沒有一項(xiàng)新發(fā)明的技術(shù),都是現(xiàn)成的技術(shù),關(guān)鍵在于綜合”。綜合也是創(chuàng)新,在本課題中,你會發(fā)現(xiàn)綜合利用我們現(xiàn)已掌握的各種知識和技能,也可以嘗試實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上的“創(chuàng)新”。第四頁,共十一頁。一、思考與交流第五頁,共十一頁。第六頁,共十一頁。1.圖4-1中兩個(gè)氣體發(fā)生裝置有什么異同?各有什么特點(diǎn)?2.圖4-2、圖4-3兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所涉及的實(shí)驗(yàn)原理分別是什么?所用儀器是否很普通?3.啟普發(fā)生器和這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)巧在哪里?你認(rèn)為設(shè)計(jì)中綜合了哪些方面的知識、技能?第七頁,共十一頁。1.按圖4-4所示,準(zhǔn)備好裝置和試劑,確信燒瓶塞緊后,將滴管內(nèi)水滴入燒瓶,觀察現(xiàn)象。
解釋所觀察到的現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理,想一想它與你熟悉的哪個(gè)實(shí)驗(yàn)有異曲同工之妙?二、實(shí)踐活動第八頁,共十一頁。2.用玻璃管彎制成的U形管、T形管、軟膠管、彈簧夾等連接成如圖4-5所示裝置,U形管中加入適量紅色水溶液,即得簡易U形氣壓計(jì)。如果將此氣壓計(jì)用于上述實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)怎樣連接裝置?可觀察到什么現(xiàn)象?它還能用于哪些實(shí)驗(yàn)?第九頁,共十一頁。作業(yè)布置反
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