句法（主謂一致）-2023年中職（職高）英語(yǔ)高考二輪復(fù)習(xí)（河南）（解析版）

專題10句法（主謂一致）

--2023年中職（職高）英語(yǔ)高考二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突

（河南專用）（解析版）

【考情解讀】

根據(jù)大綱要求，考生應(yīng)當(dāng)掌握主謂一致的三個(gè)原則，即：語(yǔ)法一致原則、意義一致原則、就近原則。

并且可以正確運(yùn)用。命題一般以單項(xiàng)選擇、完形填空的形式出現(xiàn)，在翻譯中也會(huì)用到主謂一致。

【知識(shí)解讀】

在英語(yǔ)表達(dá)中，句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞在人稱和數(shù)上要和主語(yǔ)保持一致，我們稱之為“主謂一致”。要做

到主謂一致，除了要考慮句中主語(yǔ)的人稱和數(shù)的變化外，還要考慮到謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化。

【復(fù)習(xí)要點(diǎn)】

語(yǔ)法一致：主語(yǔ)是單數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞就用單數(shù)形式;主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞就用復(fù)數(shù)形式。

意義一致：謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式由主語(yǔ)的意義而不是形式?jīng)Q定,即使主語(yǔ)形式上為單數(shù)實(shí)為復(fù)數(shù)意義,

語(yǔ)動(dòng)詞則也用相應(yīng)的復(fù)數(shù)形式。

就近原則：謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式要和靠近它的主語(yǔ)部分保持一致。

一語(yǔ)法一致原則

1.由and連接的兩個(gè)或多個(gè)單數(shù)可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞或者代詞作主語(yǔ)時(shí)，要根據(jù)并列主語(yǔ)所表達(dá)的意義

來(lái)確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。

2.并列主語(yǔ)前有each,every,manya,no等修飾語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

Eachboyandeachgirlisthere.每個(gè)男孩和女孩都在那。

3.兩個(gè)主語(yǔ)由aswellas,ratherthan,but,togetherwith,alongwith,with,except,besides,including,in

addition,suchas等連接時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與最前面的主語(yǔ)保持一致。

Theteacheraswellasthestudentswaspresentatthemeeting.那位教師和學(xué)生們出席了會(huì)議。

4.由lotsof,alotof,anumberof,plentyof,enough等修飾的名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與所修飾

的名詞形式保持一致。

Agreatnumberofstudentswhowereinvitedtothepartywerefrommyschool.

很多被邀來(lái)參加晚會(huì)的學(xué)生來(lái)自于我校。

5.動(dòng)名詞、不定式作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

6.Manya,morethanone后面跟可數(shù)名詞單數(shù)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式。

二意義一致原則

1.并列主語(yǔ)作為不可分的整體時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

TheknifeandforkhaSbeenWaShed.（視“刀叉”為一個(gè)整體）刀叉已經(jīng)洗好了。

2.并列主語(yǔ)表示不同的人、物或概念時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。

TomandJerryaregoodfriends.Tom和Jerry是好朋友。

3.并列主語(yǔ)表示同一個(gè)人、物或概念時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

Theprofessorandwriterisspeakingatthemeeting.那位教授兼作家正在會(huì)上發(fā)言。

4.表示距離、時(shí)間、長(zhǎng)度、金額、質(zhì)量等的復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，常被看作整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。

這類復(fù)數(shù)名詞有：miles,dollarstpounds9kilograms>kilometres9centimetres>millimetres）seconds>

hours,years等。

Fivehoursisashorttimeforsuchadifficultjob.要完成如此艱難的動(dòng)作，5個(gè)小時(shí)太短了。

Onemilliondollarsisalargesumofmoney.一百萬(wàn)美元是一大筆錢(qián)。

5.當(dāng)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)或half,therestof,mostof,allOf后面加名詞或代詞時(shí)，要根據(jù)這個(gè)名詞或代詞來(lái)決定謂

語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。

TwothirdsofthestudentssupportthePIan.三分之二的學(xué)生支持這項(xiàng)計(jì)劃。

Threefourthsofthesurfaceoftheearthissea.地球表面四分之三是海洋。

EightypercentoftheemployeesinthecompanyarefromBeijing.這個(gè)公司80%的員工是北京人。

6.the+adj.表示一類人，做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

Theinjuredweresenttohospitalatonce.受傷的人被立刻送到了醫(yī)院。

7.集體名詞作主語(yǔ)時(shí)，如果表示一個(gè)組織或單位，作為一個(gè)整體時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；如果表示這個(gè)集體

中的每個(gè)成員時(shí),，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)。如：family,group,club,public,team,company,class,army等。

8.單復(fù)數(shù)同形的名詞，如：deer,sheep,fish,means,works,ChineSe等作主語(yǔ)時(shí)，要視其意義來(lái)決

定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。

三就近原則

1.由or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...等連接的并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常

與最近的主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。

Notonlythestudentsbutalsotheteacherenjoyslisteningtothemusicofthiskind.

不僅學(xué)生們而且這位老師也喜歡聽(tīng)這種音樂(lè)。

Neitherthechildrennorthemotherknowsanythingaboutit.

孩子們和母親都不知道這件事。

2.在Therebe句型及Here開(kāi)頭的句子中，有兩個(gè)或幾個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)通常和最鄰近的主語(yǔ)

保持一致。

Thereisapen,twoknivesandseveralbooksonthetable.

桌子上有一支鋼筆、兩把小刀和幾本書(shū)。

→Therearetwoknives,apenandseveralbooksonthetable.

桌子上有兩把小刀、一支鋼筆和幾本書(shū)。

模擬演練

一、單項(xiàng)選擇

1.Idonothaveajob.IwouldfindonebutInotime.

A.hadB.didn,thaveC.hadhadD.have

【答案】D

【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：我沒(méi)有工作。我會(huì)找一個(gè)，但我沒(méi)有時(shí)間。由“Idonothaveajob”是

一般現(xiàn)在時(shí)可知，說(shuō)話人是現(xiàn)在沒(méi)有工作，空格處描述現(xiàn)在的事情，因此時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí).，表示現(xiàn)在沒(méi)

有時(shí)間，主語(yǔ)I是第一人稱，因此空格處是動(dòng)詞原形，故選D。

2.Theeartharoundthesun.

A.movedB.willmoveC.movesD.ismoving

【答案】C

【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?！钡厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”是客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，主

語(yǔ)Theearth單數(shù)，謂語(yǔ)單數(shù)形式。故選C項(xiàng)。

3.Seniorhighschoolachallenge.

A.beB.areC.isD.have

【答案】C

【詳解】考查主謂一致。句意：高中是一個(gè)挑戰(zhàn)。由主語(yǔ)SeniOrhighSChoOI為單數(shù)，根據(jù)主謂一致原則可知,

此處的系動(dòng)詞應(yīng)使用單數(shù)形式，又因?yàn)楸揪潢愂?個(gè)客觀事實(shí)，用?般現(xiàn)在時(shí)即可，故選C項(xiàng)。

4.Eachboyandeachgirltherighttogetentertainmentandsupportinhisorherchildhood.

A.isB.areC.hasD.have

【答案】C

【詳解】考查主謂一致。句意：每一個(gè)男孩和女孩都有在他或她的童年中獲得娛樂(lè)和支持的權(quán)利。havethe

righttodosth.表示“有權(quán)利做某事"，且each+名詞單數(shù)形式+and+each+名詞單數(shù)形式作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用

單數(shù)形式，所以應(yīng)用has。故選C。

5.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversitiessteadilysince1997.

A.isrisingB.arerisingC.hasbeenrisingD.havebeenrising

【答案】C

【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：自1997年以來(lái)，在中國(guó)大學(xué)就讀的外國(guó)學(xué)生人數(shù)一直在穩(wěn)步上升。

根據(jù)"since1997”可知，本句為現(xiàn)在完成時(shí)或者現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，再結(jié)合句意可知，本句為現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。

thenumberof+名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞為單數(shù)。故選C項(xiàng)。

6.―eitherheorItohostTalentShowinourschoolthisyear?

——Ihavenoidea,either.

A.IsB.Am

C.AreD.Were

【答案】A

【詳解】考查主謂一致和時(shí)態(tài)。句意:——是他還是我要去主持我們學(xué)校今年的才藝秀？——我也不知道。

either…Or…連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)遵循就近?致原則，空后主語(yǔ)為he,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單

數(shù)，依據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)thisyear可知，應(yīng)用不定式的一般時(shí)表將來(lái)。故選A。

7.Thereasportsmeetinglastweek.

A.beB.is

C.wasD.had

【答案】C

【詳解】考查主謂一致和時(shí)態(tài)。句意：上周有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)IaStWeek可知，應(yīng)用?般過(guò)去時(shí),

句子主語(yǔ)是asportsmeeting,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選C項(xiàng)。

8.Thereislittleinthefridge.Let,sgoandbuysome.

A.applesB.eggs

C.vegetablesD.milk

【答案】D

【詳解】備選答案A、B、C均為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，而題中謂語(yǔ)是is,所以要么選可數(shù)名詞單數(shù)，要么選不可

數(shù)，所以排除A、B、C.

9.Halfoftheclassdonemostofthework.Theleftratherdifficult.

A.has;isB.have;isC.have;are

【答案】B

【詳解】考查主謂一致。句意：一半的同學(xué)完成了大部分工作。剩下的相當(dāng)難。Halfof后跟名詞時(shí)，其后

謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)名詞的形式來(lái)定，class意為“同學(xué)們”，表示復(fù)數(shù)含義，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)；theIefi指的是“剩下的工

作"，WOrk是不可數(shù)名詞，因此第二空用單數(shù)形式。故選B。

10.JoantogetherwithherparentsgoingtovisittheSummerPalacethisSaturday.

A.isB.wasC.areD.were

【答案】A

【詳解】考查主謂一致。句意：Joan這個(gè)星期六要和她的父母一起去參觀頤和園。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)thisSaturday

可知，此處不用過(guò)去時(shí)態(tài)，故排除BD兩項(xiàng)；togetherwith連接名詞，是副介詞短語(yǔ)，修飾前文名詞，故謂

語(yǔ)動(dòng)詞與前文JOan保持一致，用第三人稱單數(shù)，排除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

二、用單詞的適當(dāng)形式完成句子

11.Beijing,thecapitalofChina,well-knowntopeoplearoundtheWOrId.(be)(所給詞的適當(dāng)形式填空)

【答案】is

【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：北京，中國(guó)的首都，為世界各地的人所熟知。句子描述客觀事實(shí)，

時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Beijing是地名，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，因此空格處是is,故填is。

12.—Mycar(damage)seriously.Don'tyouseethat?(所給詞的適當(dāng)形式填空)

一Justtellmewhatyouwantforthedamage.

【答案】hasbeendamaged

【詳解】考查時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：——我的車(chē)被嚴(yán)重?fù)p壞了。你看不到嗎？——告訴我你想要

什么補(bǔ)償。由“whatyouwantfbrthedamage”可知，車(chē)已經(jīng)被損壞了,空格處用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，即

have/hasbeendone,主語(yǔ)Car是單數(shù)，因此空格處是hasbeendamaged。故填hasbeendamaged。

13.JackswimmingintherivereverydayinSUmmer