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大學生志愿服務實踐報告3000字

大學學習3個月以來,我參與了勞碌卻又不失其重大意義的志愿者效勞的隊伍。我們帶著著一群志愿者在圖書館綻開了我們的第一次志愿者效勞整理書籍,我們一起為了志愿效勞的抱負飛奔。

在幾次的志愿者活動的參加中,我們體會到了辛苦的味道。由于圖書館的搬遷原因,大量的書籍需要搬動和整理。在天氣還很熱的9月里,我們揮灑汗水與圖書館內(nèi),但我們都沒有怨言,由于我們是永久都是書的朋友。在短短的兩個小時的活動中,我們大家都為了那些目標努力著,認真,急躁的打點著那里的一切,就這一點而言,大家做的都是盡心盡力,非常完善的。我信任試圖通過自己的努力為他人效勞無疑是偉岸的,或許沒有那么多人關注,或許沒有宏大敘事,卻一樣可以呈現(xiàn)我們自己的公益效勞精神,一樣值得驕傲和相互傲慢。同時為別人效勞是一件歡樂的事情。

在這些活動中,我發(fā)覺我們都是傻的得意的人,就由于我們還傻得得意,我們情愿去投放自己的青春。我們干的都很微小并且?guī)缀跤谑罒o足輕重,雖然有些疲乏,但傻得得意的我們挺沉醉這個過程。我們不求回報,至少我們不求物質(zhì)上和可以衡量的回報。曾經(jīng)有好多珍貴的時間在虛無中都被我們無情的消耗了,但是這幾次,在那有限的時間段內(nèi),我們看到了時間的真正價值,也做到了作為志愿效勞者想要實踐的理念。

雖然會有個別的人會認為志愿者是被用來當作工具的,可是我們都堅決的信任利大于弊,我們收獲的不僅是一次類人的活動的體驗而已,還有無形的歡樂,點點滴滴積存下來的對圖書館的書籍分布,對各類書的了解。我也聽到過他們的埋怨:挨餓,還要干活。但是他們個個都不會愧對自己的稱號志愿者,他們?nèi)耘f堅守著自己的崗位,用強打的精神不讓自己的不滿流露給別人。看到這一幕幕的場景,聽到這些碎碎念,我想到了以前參與各種志愿者時自己的心境,心想:能幫到有限的幾個人,那就是的奉獻。也就是由于這些,我才能堅持到現(xiàn)在,仍舊有熱忱的連續(xù)我的志愿者旅途。

我是千真萬確想要做一個志愿者的,在那幾次的活動中,我盡了我的全力。志愿工作,對我來說很是重要,同時也為了大家的抱負和信念,我們還要做下去。不能放棄信念,完成我們的責任。又將迎來新的一項活動,即使不能面朝大海,照舊春暖花開。大家無疑是都做到了這一點的,試圖連續(xù)改良而不是滿意現(xiàn)在,即使今后的每一步都會步履維艱?,F(xiàn)在我已經(jīng)徹底的理解了為什么那么多的人都越來越喜愛志愿效勞,由于在一個小小的圖書館里,我們也能找到志愿者的辛苦中蘊含的歡樂寶藏。

志愿工作是需要的志愿精神的,我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長!

大學生志愿效勞實踐報告3000字

一、實踐目的:

走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。為將來更加劇烈的競爭打下更為堅實的根底。在社會實踐期間獲得工資小小的滿意一下自己的成就感和提高自己的責任心,并努力使自己暑假生活過的積極充足!

二、實踐內(nèi)容:

07月05號至16號和家人一起到北京旅游。暑假正式開頭后就和家人去了北京探望姐姐,順便旅游觀光一下首都風光。

07月25號至08月25號在家四周的華潤萬家做促銷員。開頭了暑假兼職生活。

我的假期分為了兩個局部,一個是旅游,一個是工作。

在和家人旅游期間發(fā)覺了不少的社會問題,例如:

1、公交車上的文明問題:

在北京乘坐公交車,那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱其他的客觀緣由咱不說,單說這三吵!印象中有許多次乘坐北京公交車都會消失吵罵大事,而正由于這主觀因素人們難免會想到個人的素養(yǎng)問題,北京文明、文明北京!我想當人們乍一聽到潑婦罵街似的北京腔式爭吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現(xiàn)象并不僅僅消失在我們的文明首都北京!信任許多地方都會消失此類現(xiàn)象。

然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會問題的產(chǎn)生還是需要相關部門進展整頓,并且想方法提高人們的其次想要說的是一個大多城市較為明顯的交通問題。那就是車上擁堵!記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車,那一個個臭汗飆的是淋漓盡致,幾乎還沒有腳可以挪動的余地,說起這又不由得想起自己上高中時候的事情,每次乘坐學校四周的大巴都像是感覺與死神賽跑似的,司機只求速度和拉客數(shù)量,完全不顧乘客的感受,這一點也是讓人無法忍受的!

2、旅游期間的誠信問題:

記得當時家人報的是參與北京一日游,導游曾保證拉我們組團嬉戲,跟團旅游,可是每到一個景點,導游便不做講解就讓我們自己參觀游玩,然后規(guī)定時間集合,關鍵是時間排的太緊,導游也無視自己的保證,許多一起跟團旅游的游客都稱喊被騙。嚴峻的失信問題!而這一現(xiàn)象也正是很多旅行社共同存在的問題!

3、旅游團和玉器店的合伙欺詐問題:

我們于20xx年07月13日通過北京傳單介紹參與北京一日游(無合同),車行至十三陵午飯后回城期間導游說看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個不知名的珠寶店說讓我們稍事休息,導游走后緊接著便是店主出場,先是和大家親切攀談,隨后便講自己老來得子有一對雙胞胎兒子,不幸的是其中一個兒子在誕生時身體虛弱,性命堪危以此來博得大家的憐憫心,然后說要積功德,只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來博得大家的信任,最終露出真實目的說知道買他家的玉全部半價,當時講的可謂聲淚俱下,于是許多游客花了上千元便買了此店內(nèi)商品

事后回到家我翻開電腦查了一下有關這家玉器店的信息,才發(fā)覺這是一家閱歷十足的詐騙集團。慶幸的是家人并沒有購置此家玉器,悲傷的是店主旅游團之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關部門能夠強有力的打擊此類犯罪行為。

而在工作期間也感受頗深。像大多數(shù)工作實踐的同學一樣飽受了淚水和汗水,親身經(jīng)受前方明白掙錢是多么的不簡單。

我做的是商品銷售員,銷售的品牌是,屬于羹糊類產(chǎn)品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如:

1、剛開頭做時不知如何開口,很難為情,后來跟著其他大姐學銷售,便慢慢能夠自己編詞自己拉人講解銷售。接觸到各型各類的消費者便也學會分群銷售,像老年人和家庭主婦類的消費者一般的都不舍得花大錢求的就是經(jīng)濟實惠,于是我們喜愛向他們介紹比擬經(jīng)濟實惠的商品,而在介紹時強調(diào)的便是克數(shù)、價位、養(yǎng)分;而著裝比擬講究的我們喜愛向他們介紹禮盒類商品,主要介紹商品包裝大方得體,養(yǎng)分價值含量比擬高;而對于帶有小孩子的顧客們我們就會向他們介紹有關適合兒童的羹糊類商品,就要就會想家長介紹有關商品的養(yǎng)分價值,對于兒童成長的好處

2、我們負責的不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品,像我們福事多在超市過道打有堆頭。兼顧兩頭,是比擬操勞的和費心的。從這一點就深刻體會到了生活掙錢的不簡單??!還有,我們零促在長促休假時好要留意補貨,關于補貨這個問題正是我要說的,去過幾次超市的倉庫,商品貨物琳瑯滿目胡亂積累。沒有分類沒有牌號,每次找自家貨物都很費心,我想著也應當屬于相關部門治理不善吧!

3、在這次暑期兼職期間,令人比擬難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶”顧客,說“搶”是很有意思的一件事,每當有顧客來排面選購商品,我們便會爭相推舉自己的產(chǎn)品,剛開頭的時候很不適應這種競爭,總認為人家顧客喜愛什么就讓人家選購什么唄,結果看著那些本要買自己家產(chǎn)品的顧客被別的銷售員拉走了,慢慢地,自己也就學會了主動地拉攏顧客來介紹自己的產(chǎn)品!對于這種劇烈的競爭也讓我明白社會競爭是多么殘酷啊!

三、實踐體會及心得:

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。刺眼間兩個月就這么匆忙離去,感覺這次的社會實踐還是蠻有意義的,收獲頗多!

在過往懵懂的大學生活中,我們更應當仔細地給自己一個客觀的定位,活到老,學到老,固然更要用到老,假如僅僅只是學、學、學?。]有實踐,何來成果?怎么表達的價值?所以我覺得學習就要學有所用!

實踐,在我們的課程中占不行替代的作用!他是我們力量的一個熬煉,更是我們是否適應這個物欲橫流的社會的考驗!通過實踐讓我融入了社會,了解了社會,表達了我的實踐目的。在此次假期社會實踐中我同時也學會了

1、要擅長從生活小事中發(fā)覺問題及對其深刻思索

通過這次的旅游實踐讓我明白了無論身處那里都要提高警覺。玩固然要玩的盡情,但是往往在你盡興的同時會遇見或消失很多問題,所以要時刻警覺,購置任何他人推銷類產(chǎn)品要理智,切記不要上當受騙!

2、擅長溝通

在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的時機,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心地承受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學會融合!這時就不禁想起曾經(jīng)教師講過的:當你無法讓這個社會適應你時,你就要努力的去適應這個社會!

3、在工作上還要有自信

我認為自信就是對自己的力量做出確定。其實沒有誰一生下來句什么都會的,尤其是做銷售這一行業(yè)只要有自信,就能克制,那一切就變得簡單解決了。想起一位大姐曾經(jīng)說過的:想要做好銷售有三個法寶:1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺得大姐說的很俗套,但卻很有道理!

4、還有工作最重要的就是持之以恒

許多同學剛接觸工作時都是心血來潮,前幾天還新奇感十足,但慢慢的就失去了耐力、興趣,所以,通過社會實踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否則沒有堅持是很難適應這個多元的社會的!

5、劇烈的責任心

既然你選擇了這份工作,無論愛與不愛都要很負責的完成它!初中就學過梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》,只有愛自己的職業(yè)才會盡職盡責,信任很多企業(yè)老板也更加觀賞這種有劇烈責任心的工作態(tài)度的人!

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一、實踐目的:

不少同學把打工看作是參與社會實踐、提高自身潛力的時機。很多學校也專心鼓舞大學生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學到的理論學問應用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積存工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐狀況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。

在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,查找進展的時機,很多大學生都認為兼職是大學生的其次個“課堂”,通過兼職能夠?qū)W到很多珍貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有凹凸之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,此刻都成為了大學生們能夠理解的工作。

二、實踐資料:

該公司主營茶品,并且兼售煙酒,將來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。由于國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口其次大國。從國內(nèi)來看,喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習慣,茶已成為社會生活中不行缺少的安康飲品和精神飲品,并且,隨著人們安康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人理解、寵愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一向持續(xù)穩(wěn)定增長態(tài)勢。

另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當?shù)卣拇罅χС峙c扶持,也得到投資者的關注,茶產(chǎn)業(yè)開頭走向規(guī)模化、現(xiàn)代化、正規(guī)化,將來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術開頭從手工化向機械化、自動化、現(xiàn)代化過渡,制造企業(yè)也加強了茶品牌的建立。

我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點晚六點,晚班十點晚八點,我在首山分部主要負責銷售,從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的成效都能熟知。剛開頭工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開頭像模像樣的對客人進展介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎樣跟客人攀談,可是強大的內(nèi)動力推動著我,我想真誠的笑容或許是打動客人最好的方法,其次個問題就是站不住,每一天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿仿佛粗了,可是認為一切都是值得的。并且我此刻也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都就應認真,把錢花在刀刃上。

三、實踐結果:

我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要把握超多的學問,如各類茶葉的等級標準,價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑒別,可是對于一般飲茶之人,購置茶葉時,一般只能觀看干茶的形狀和色澤,聞干香,使得打算茶葉的品質(zhì)更加不易。那里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的形狀,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。

另外,沒有人選取反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙暎蠹叶颊J為只要不影響學習能夠積攢閱歷能夠為以后的工作打根底。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)學問,不斷提高綜合素養(yǎng)和運用學問的技能。從大學生活的開頭到走進社會的大圈子中,就僅有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認為大學生務必投身學校內(nèi)外的各類實踐活動,有助于熬煉品質(zhì),提高潛力。

可見其對大學生綜合素養(yǎng)的提高有不行抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)受的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)構造的搭建,即學問構造、專業(yè)構造的搭建。

四、實踐總結或體會:

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培育學生的實踐潛力,尤其在注意素養(yǎng)教育的這天,社會實踐活動一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培育學生的實踐潛力,尤其在注意素養(yǎng)教育的這天,社會實踐活動一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習學問,熬煉才能的有效途徑,更是大學生效勞社區(qū),回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們參加了寒假社會實踐活動。

通過這次社會實踐,我提高了社會適應潛力和運用學問解決實際問題的潛力,增加了社會職責感和使命感,也擴大了視野,對自己有了糊涂的定位,不僅僅發(fā)覺了自己學問構造中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和幻想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

我以“善用專業(yè)學問,增加社會閱歷,提高實踐潛力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參與這次有好處的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我熟悉許多的人。

如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的時機不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都

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