陜西省西安市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期月考?xì)v史試卷

2023-2024學(xué)年陜西省西安市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)（上）月考?xì)v史試

卷（10月份）

一、選擇題（本部分共12道試題，每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.（3分）某班同學(xué)研究古代亞洲文明搜集了以下圖片資料，其中合適的是（）

2.（3分）法律是人類文明重要成果，下列表述正確的是（）

A.《漢謨拉比法典》是古代埃及留給人類的寶貴的文化遺產(chǎn)

B.《十二銅表法》是世界上第一部成文法典

C.《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)

D.《查士丁尼法典》是查士丁尼執(zhí)政時(shí)期的法令匯編

3.（3分）如表所列為世界上有關(guān)地跨歐、亞、非三大洲的帝國(guó)一些表述，其中帝國(guó)名稱與

對(duì)應(yīng)表述搭配正確的是（）

選帝國(guó)表述

項(xiàng)

A亞歷山大斯巴達(dá)國(guó)王亞歷山

帝國(guó)大建立

B羅馬帝國(guó)凱撒是帝國(guó)的創(chuàng)立

者

C拜占庭帝被日耳曼人所滅

國(guó)

D阿拉伯帝促進(jìn)了伊斯蘭教的

國(guó)傳播

A.AB.BC.CD.D

4.（3分）某班歷史復(fù)習(xí)課展示了三張圖片。圖一封君和封臣，圖二莊園地圖，圖三大學(xué)分

布圖。這節(jié)復(fù)習(xí)課的主題應(yīng)該是（）

A.古代亞非文明B.歐洲封建時(shí)代

C.近代文明的曙光D.早期殖民掠奪

5.（3分）如圖圖示是西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展引發(fā)的變化。在空格處應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）

A.手工業(yè)生產(chǎn)合作社B.手工業(yè)作坊

C.手工工場(chǎng)D.現(xiàn)代工廠

6.（3分）如圖。哥倫布“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸，但他始終認(rèn)為自己到達(dá)的就是亞洲的印度,

D.④

7.（3分）今年是美國(guó)正式獨(dú)立240周年。下列與美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的事件按時(shí)間先后順序

排列正確的是（）

①薩拉托加大捷

②約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役

③來克星頓槍聲

④英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立

A.①②③④B.①③④②C.③②①④D.③①②④

8.（3分）為了紀(jì)念瓦特對(duì)人類社會(huì)發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)，國(guó)際單位制中，功率的單位被定

義為“瓦特”。他的主要成就是（）

A.發(fā)電機(jī)的問世B.蒸汽機(jī)的改進(jìn)

C.飛梭的發(fā)明D.珍妮機(jī)的發(fā)明

9.（3分）如圖所示數(shù)據(jù)說明英國(guó)工業(yè)革命（）

A.促成了鋼鐵工業(yè)的發(fā)展

B.提供了快捷便利的交通

C.密切了生產(chǎn)與市場(chǎng)聯(lián)系

D.提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平

10.（3分）拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和19世紀(jì)中期的印度民族大起義的共同點(diǎn)是（）

①都是爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)

②都發(fā)生在工業(yè)革命之后

③都是反抗英國(guó)的殖民統(tǒng)治

④都因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展受到殖民統(tǒng)治阻礙

A.①②B.①④C.③④D.②④

II.（3分）“1853-1856年的克里木戰(zhàn)爭(zhēng)是兩種不同類型的文明之間的較量。俄國(guó)只能用帆

船來對(duì)付英國(guó)和法國(guó)的汽船；由于缺乏鐵路，俄國(guó)只能用大車?yán)娦杵?825-1855

年俄國(guó)爆發(fā)了500多次農(nóng)奴暴動(dòng)。”導(dǎo)致俄國(guó)出現(xiàn)這種情況的根本原因是（)

A.農(nóng)奴制的嚴(yán)重阻礙B.沙皇政府腐敗軟弱

C.俄國(guó)工業(yè)比較落后D.亞歷山大二世改革

12.（3分）《全球通史》描述明治維新時(shí)期的日本：“西方思想和西方物品在19世紀(jì)70年

代已大為流行起來。吃牛肉、穿長(zhǎng)褲、攜帶雨傘、炫耀手表和鉆石戒指等現(xiàn)象開始風(fēng)靡

一時(shí)該現(xiàn)象的出現(xiàn)主要與明治維新的哪一內(nèi)容有關(guān)（）

A.廢藩置縣B.建立新式軍隊(duì)

C.殖產(chǎn)興業(yè)D.提倡“文明開化”

二、填空題（共5道試題）

13.（2分）漢謨拉比實(shí)行君主專制制度，加強(qiáng)中央集權(quán)，還制定了一部較為系統(tǒng)和完整的

法典，他在位時(shí)是（王國(guó)）最強(qiáng)盛的時(shí)期；（地區(qū)）是歐洲文

明的發(fā)祥地，建立了城邦國(guó)家，其中最強(qiáng)大的是斯巴達(dá)和雅典。

14.（2分）哲學(xué)家（人物）終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題，指出求

得知識(shí)的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答；法蘭克國(guó)王（人物）皈依了基督教，

承認(rèn)羅馬教會(huì)在歐洲的重要地位。在他的推動(dòng)下，整個(gè)法蘭克王國(guó)都信仰了基督教。

15.（2分）伯里克利主政時(shí)期，公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。為了保證貧窮公民參政議政，

伯里克利建立了制度。公元前27年，屋大維首創(chuàng)“”這一政治形

式，掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)。

16.（2分）羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽(yáng)歷。凱撒命人以太陽(yáng)歷為藍(lán)本編制新的歷法，

稱“”，后來成為今天人們使用的公歷的基礎(chǔ)；阿拉伯帝國(guó)繁榮時(shí)期，哈里發(fā)

重視知識(shí)，830年，哈里發(fā)在巴格達(dá)設(shè)立“”，集科學(xué)院、圖書館、翻譯館于

一體。

17.（2分）從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，史稱“”,

使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。拜占庭文化兼收并蓄，保存了大量的希臘、

羅馬古籍，為后來西歐的提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。

三、材料解析題（共2道試題）

18.（12分）閱讀材料，回答問題。

材料一在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，市民階層形成了，并從中進(jìn)一

步分化出手工業(yè)者、商人和銀行家。商人和銀行家作為市民階層的上層，發(fā)展為早期的

資產(chǎn)階級(jí)。廣大西歐城市開展了爭(zhēng)取自治權(quán)利的斗爭(zhēng)，并制定自己的法律，建立自己的

武裝，向封建王權(quán)和各級(jí)封建主發(fā)起挑戰(zhàn)。一些城市中，如法國(guó)的巴黎、英國(guó)的牛津和

劍橋還建立了大學(xué)，成為著名的大學(xué)城。

一一摘編自侯連新《西歐城市的興起》

(1)依據(jù)材料一，概括中世紀(jì)西歐城市發(fā)展的表現(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出城市實(shí)現(xiàn)自由

自治的方式。

材料二

(2)依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出佛羅倫薩“適于新文化生長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)條件”是什么。

你怎樣理解新文化中“新”的含義？寫出圖B人物的代表作。

材料三利物浦作為英國(guó)西部的海港城市，在極短暫的多年中，從一個(gè)鮮為人知的小村莊,

發(fā)展成集工商貿(mào)為一身的英國(guó)第二大的港口城市，引起舉世矚目。……利物浦向現(xiàn)代化

城市轉(zhuǎn)化正是建立在奴隸貿(mào)易的基礎(chǔ)上。奴隸貿(mào)易給利物浦的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。

——摘編自《大西洋的國(guó)際貿(mào)易與利物浦的城市近代化》

(3)利物浦進(jìn)行奴隸貿(mào)易的前提是哪一歷史事件？依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析奴隸

貿(mào)易分別給非洲和西歐帶來的影響。

材料四19世紀(jì)早期，橫貫倫敦的泰晤士河是一個(gè)開放的下水道匯聚處，各種生活與工業(yè)

污水無序排入。為改變這種情況，倫敦當(dāng)局著手建立一個(gè)現(xiàn)代下水道系統(tǒng)。之后，英國(guó)

歷史上第一部防治河流污染的《1876年河流污染防治法》出臺(tái)，這也是世界上第一部水

環(huán)境保護(hù)法。

一一摘編自錢乘旦《英國(guó)通史》第五卷

(4)依據(jù)材料四，指出英國(guó)城市化進(jìn)程中存在的突出問題及解決措施。綜合上述材料并

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納推動(dòng)城市發(fā)展的因素。

19.(12分)某校九年級(jí)同學(xué)以“近代歐美國(guó)家發(fā)展歷程”為主題展開探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

【政治引領(lǐng)】

材料一

盡管大西洋把英、美、法法國(guó)國(guó)旗誕生于大革命時(shí)

三國(guó)永遠(yuǎn)地分隔開了，但期，旗幟上的藍(lán)、白、紅分

三國(guó)的革命作為資產(chǎn)階級(jí)別代表著“自由、平等、博

革命不僅有一定的聯(lián)系，愛”。意大利等國(guó)國(guó)旗的設(shè)

而且也是相互影響、相互計(jì)深受法國(guó)國(guó)旗的影響。

促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)

圖A法國(guó)國(guó)旗

發(fā)生于大西洋兩岸的這三

個(gè)偉大歷史事件，最大的

公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的

訴求或“人權(quán)”的伸張。

一摘編自何順果《世界

史：以文明演進(jìn)為線索》

（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“三個(gè)偉大歷史事件”反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的發(fā)

展趨勢(shì)？任舉一例說明這三個(gè)國(guó)家當(dāng)時(shí)是如何以法律的形式伸張“權(quán)利”或“人權(quán)”的。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析誕生于大革命時(shí)期的法國(guó)國(guó)旗為什么能夠?qū)W洲乃至世界多個(gè)國(guó)家

的國(guó)旗產(chǎn)生顯著的影響。

【改變世界】

材料二

光榮革命后，英國(guó)建立了一個(gè)合適的政治制

度。這個(gè)制度保證社會(huì)有寬松、和平的環(huán)境,

有利于人們追求個(gè)人目標(biāo)，發(fā)揮創(chuàng)造力。在

市場(chǎng)供求的實(shí)際問題面前,技術(shù)發(fā)明不斷產(chǎn)

生……建立以機(jī)器或以機(jī)器協(xié)作為基礎(chǔ)的

圖B馬克思和恩格斯

工廠，具有強(qiáng)大的生產(chǎn)率優(yōu)勢(shì)……進(jìn)入19

世紀(jì)中期，英國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。

一摘編自錢乘旦、許潔明《英國(guó)通史》

（2）依據(jù)材料二，概括英國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的條件，圖B中所示人物共同創(chuàng)立了哪一理論?

在此理論影響下，19世紀(jì)六七十年代的國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，試舉一例。結(jié)合所學(xué)，

分析工業(yè)革命與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起的關(guān)系。

【順應(yīng)潮流】

材料三

南北戰(zhàn)爭(zhēng)首先使美國(guó)原來他是位達(dá)到了偉大境界而

憲政機(jī)制中分裂的主權(quán)得仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的

到了統(tǒng)一……罕有的人物?！灾轮挥?/p>

第二，兩種不同的經(jīng)濟(jì)類型在他成為殉難者倒下去之

代表了兩種不同的意識(shí)形后，全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位

態(tài)和不同的政治文化，所以圖C林肯紀(jì)念堂英雄。

宣布廢除奴隸制以后，經(jīng)濟(jì)——馬克思

聯(lián)邦制獲得了統(tǒng)一。

-《大國(guó)崛起》解說詞

（3）依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“兩種不同的經(jīng)濟(jì)類型“分別是什么？寫出材料

三中“廢除奴隸制”的法律文件名稱。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，怎樣理解林肯是“一位英雄”。

（4）綜合上述材料，近代歐美國(guó)家的發(fā)展歷程對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有何借鑒？

2023-2024學(xué)年陜西省西安市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)（上）月考?xì)v史

試卷（10月份）

參考答案與試題解析

一、選擇題（本部分共12道試題，每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.（3分）某班同學(xué)研究古代亞洲文明搜集了以下圖片資料，其中合適的是（）

■金字塔B.圜:觸a大競(jìng)技場(chǎng)

《荷馬史詩(shī)》D.釋迦牟尼佛像

【分析】本題考查佛教，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】佛教是世界三大宗教之一，產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)的古代印度。創(chuàng)始人是喬達(dá)摩?

悉達(dá)多，又稱釋迦牟尼。故D符合題意；金字塔是古埃及的象征，埃及屬于非洲，排除

A；大競(jìng)技場(chǎng)是古羅馬的代表作建筑，《荷馬史詩(shī)》是古希臘的文明成果，羅馬、希臘都

屬于歐洲，排除BC。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查佛教，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道佛教產(chǎn)生于古代印

度，創(chuàng)始人是喬達(dá)摩?悉達(dá)多，又稱釋迦牟尼。

2.（3分）法律是人類文明重要成果，下列表述正確的是（）

A.《漢謨拉比法典》是古代埃及留給人類的寶貴的文化遺產(chǎn)

B.《十二銅表法》是世界上第一部成文法典

C.《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)

D.《查士丁尼法典》是查土丁尼執(zhí)政時(shí)期的法令匯編

【分析】本題考查了《羅馬民法大全》，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】A.《漢謨拉比法典》是古代巴比倫留給人類的寶貴的文化遺產(chǎn)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.世界上第一部成文法典是《烏爾納姆法典》，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.《羅馬民法大全》由四部法律文獻(xiàn)組成，是羅馬法的集大成者，規(guī)定了帝國(guó)的統(tǒng)治秩

序，被譽(yù)為歐洲民法的基礎(chǔ)，故C項(xiàng)正確：

D.東羅馬皇帝查土丁尼命人將自己執(zhí)政時(shí)期的法令編輯為《新法典》，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題以《羅馬民法大全》為切入點(diǎn)，考查學(xué)生解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)

分析歷史問題的能力。

3.（3分）如表所列為世界上有關(guān)地跨歐、亞、非三大洲的帝國(guó)一些表述，其中帝國(guó)名稱與

對(duì)應(yīng)表述搭配正確的是（）

選帝國(guó)表述

項(xiàng)

A亞歷山大斯巴達(dá)國(guó)王亞歷山

帝國(guó)大建立

B羅馬帝國(guó)凱撒是帝國(guó)的創(chuàng)立

者

C拜占庭帝被日耳曼人所滅

國(guó)

D阿拉伯帝促進(jìn)了伊斯蘭教的

國(guó)傳播

A.AB.BC.CD.D

【分析】本題考查亞歷山大帝國(guó)、羅馬帝國(guó)、拜占庭帝國(guó)、阿拉伯帝國(guó)的相關(guān)知識(shí)，掌

握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】據(jù)所學(xué)可知，馬其頓國(guó)王亞歷山大建立了亞歷山大帝國(guó)，排除A項(xiàng)；羅馬帝國(guó)

的創(chuàng)立者是屋大維，排除B項(xiàng)；拜占庭帝國(guó)被奧斯曼土耳其所滅，排除C項(xiàng)：阿拉伯帝

國(guó)的建立促進(jìn)了伊斯蘭教的傳播，D項(xiàng)表述正確，符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記和分析能力，掌握亞歷山大帝國(guó)、羅馬帝國(guó)、拜占庭帝國(guó)、

阿拉伯帝國(guó)的有關(guān)史實(shí)，知道它們都是地跨歐、亞、非三大洲的帝國(guó)。

4.（3分）某班歷史復(fù)習(xí)課展示了三張圖片。圖一封君和封臣，圖二莊園地圖，圖三大學(xué)分

布圖。這節(jié)復(fù)習(xí)課的主題應(yīng)該是（)

C.近代文明的曙光D.早期殖民掠奪

【分析】本題考查西歐封建社會(huì)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】據(jù)題目信息和所學(xué)知，封君和封臣制度是西歐中世紀(jì)的政治制度；莊園是西歐

中世紀(jì)的重要經(jīng)濟(jì)組織；12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認(rèn)

為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。這節(jié)復(fù)習(xí)課的主題應(yīng)該是歐洲封建時(shí)代，故B符

合題意；題目與亞洲、非洲無關(guān)，排除A；圖片體現(xiàn)不出資本主義的曙光，排除C；圖

片與殖民掠奪無關(guān)，排除D。

故選：B?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查西歐封建社會(huì)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道圖片反

映的是是歐洲封建時(shí)代。

5.（3分）如圖圖示是西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展引發(fā)的變化。在空格處應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）

A.手工業(yè)生產(chǎn)合作社B.手工業(yè)作坊

C.手工工場(chǎng)D.現(xiàn)代工廠

【分析】本題考查西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展引發(fā)的變化，理解西歐資本主義萌芽出現(xiàn)的表現(xiàn)。

【解答】A.中國(guó)三大改造時(shí)期出現(xiàn)了手工業(yè)生產(chǎn)合作社，排除A。

B.手工業(yè)作坊是封建社會(huì)城市中的手工業(yè)生產(chǎn)的基本單位，排除B。

C.據(jù)材料“西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展引發(fā)的變化”及所學(xué)可知，11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)村發(fā)生

了一些新的變化，這一時(shí)期手工業(yè)不斷發(fā)展，一方面，手工業(yè)逐漸脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，另一

方面，他們更多地為市場(chǎng)而生產(chǎn)，13世紀(jì)，隨著分工細(xì)化，小型手工作坊得到發(fā)展，為

了繳納封建賦稅，農(nóng)民也在家里用自己的生產(chǎn)工具從事生產(chǎn)，農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工

場(chǎng)，后來這種分散的手工工場(chǎng)逐漸走向集中，手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)推動(dòng)了歐洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)

的資本主義化，開始改變中世紀(jì)歐洲社會(huì)的整體面貌。故C正確。

D.現(xiàn)代工廠屬于工業(yè)革命的產(chǎn)物，排除D。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，準(zhǔn)確識(shí)記西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展引發(fā)的變化，理解

西歐資本主義萌芽出現(xiàn)的表現(xiàn)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

6.（3分）如圖。哥倫布“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸，但他始終認(rèn)為自己到達(dá)的就是亞洲的印度，

【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1492年8月，受西班牙王室資助，哥倫布率領(lǐng)由87名船員和3

艘船組成的船隊(duì)從西班牙出發(fā)，開始橫渡大西洋，10月，到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦

多島。后來，他們又“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地。在接下來的10年間，哥倫布先后三次西航。

哥倫布始終認(rèn)為他到達(dá)的就是亞洲的印度，還把當(dāng)?shù)厝朔Q為“印第安人”，即印度人，③

是橫渡大西洋到達(dá)美洲的航線，C項(xiàng)符合題意：①是迪亞士率領(lǐng)船隊(duì)抵達(dá)了非洲南端的

好望角，打開了繞道非洲南端通往東方的航路，排除A項(xiàng)；②是1497年，達(dá)?伽馬從葡

萄牙出發(fā)，繞過好望角，橫渡印度洋，1498年到達(dá)印度西海岸的航線，排除B項(xiàng)；④是

麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行，排除D項(xiàng)。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查新航路開辟，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶、遷移與運(yùn)用能力。

7.（3分）今年是美國(guó)正式獨(dú)立240周年。下列與美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的事件按時(shí)間先后順序

排列正確的是（）

①薩拉托加大捷

②約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役

③來克星頓槍聲

④英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立

A.①②③④B.①③④②C.③②①④D.③①②④

【分析】本題考查了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，需要學(xué)生結(jié)合所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)作出回答。

【解答】結(jié)合所學(xué)可知，1775年4月19日，來克星頓槍聲打響了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的第一槍；

薩拉托加大捷是世界史上著名的戰(zhàn)役，是北美英屬殖民地十三州獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這

次戰(zhàn)役開始于1777年9月19日；約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役是指喬治?華盛頓將軍率領(lǐng)的美軍和羅尚博

伯爵帶領(lǐng)的法軍聯(lián)手圍攻困守約克鎮(zhèn)的英軍的戰(zhàn)役，于1781年9月28日至10月19日

發(fā)生在弗吉尼亞州約克鎮(zhèn)，最終法美聯(lián)軍決定性勝利，是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略反攻階段的

最重要戰(zhàn)役；1783年9月3日簽署的《巴黎和約》標(biāo)志著英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立。故與美國(guó)

獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的事件按時(shí)間先后順序是③①②④，D項(xiàng)正確；

ABC項(xiàng)排序不符合題意，排除ABC項(xiàng)。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題以美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)為切入點(diǎn)，考查學(xué)生解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析

歷史問題的能力。

8.（3分）為了紀(jì)念瓦特對(duì)人類社會(huì)發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)，國(guó)際單位制中，功率的單位被定

義為“瓦特”。他的主要成就是（）

A.發(fā)電機(jī)的問世B.蒸汽機(jī)的改進(jìn)

C.飛梭的發(fā)明D.珍妮機(jī)的發(fā)明

【分析】本題主要考查瓦特的貢獻(xiàn)的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】依據(jù)所學(xué)知識(shí)，第一次工業(yè)革命期間，瓦特制成改良型蒸汽機(jī)，解決了工業(yè)革

命的問動(dòng)力問題，推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，B選項(xiàng)符合題意；1831年，英國(guó)科學(xué)

家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，后來，人們根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明了早期的電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)，

推動(dòng)了第二次工業(yè)革命的開展，排除A選項(xiàng)；凱伊發(fā)明飛梭，排除C選項(xiàng)；哈格里夫斯

發(fā)明珍妮紡紗機(jī)，排除選D項(xiàng)。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握瓦特的貢獻(xiàn)

的相關(guān)史實(shí)。

9.（3分）如圖所示數(shù)據(jù)說明英國(guó)工業(yè)革命（)

A.促成了鋼鐵工業(yè)的發(fā)展

B.提供了快捷便利的交通

C.密切了生產(chǎn)與市場(chǎng)聯(lián)系

D.提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平

【分析】本題考查第一次工業(yè)革命的史實(shí)。掌握第一次工業(yè)革命的影響。

【解答】根據(jù)圖片可知，英國(guó)生鐵產(chǎn)量從1740年以后迅速增長(zhǎng)，說明英國(guó)工業(yè)革命促成

了鋼鐵工業(yè)的產(chǎn)生。結(jié)合所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，導(dǎo)致英國(guó)煤、

生鐵、棉花產(chǎn)量大增，最終促成了鋼鐵工業(yè)的產(chǎn)與發(fā)展生?A符合題意。BCD與題意無

關(guān)，排除。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題以工業(yè)革命為背景，考查學(xué)生分析圖示數(shù)據(jù)和識(shí)記歷史知識(shí)能力。

10.（3分）拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和19世紀(jì)中期的印度民族大起義的共同點(diǎn)是（）

①都是爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)

②都發(fā)生在工業(yè)革命之后

③都是反抗英國(guó)的殖民統(tǒng)治

④都因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展受到殖民統(tǒng)治阻礙

A.①②B.①④C.③④D.②④

【分析】本題考查拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和19世紀(jì)中期的印度民族大起義，作答本題要結(jié)合

材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)中期的印度民族大起義和拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的共同點(diǎn)都

是反侵略的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，都是爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)，①符合題意；都是因?yàn)橹趁窠y(tǒng)治

阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，④符合題意；拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)是在工業(yè)革命期間，不是發(fā)生在工業(yè)

革命之后，②不符合題意；印度民族大起義反抗英國(guó)的殖民統(tǒng)治，拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)反對(duì)西

班牙、葡萄牙的殖民統(tǒng)治，沒有英國(guó)，③不符合題意。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和19世紀(jì)中期的印度民族大起義，考查獲取和解讀

信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。

11.（3分）“1853-1856年的克里木戰(zhàn)爭(zhēng)是兩種不同類型的文明之間的較量。俄國(guó)只能用帆

船來對(duì)付英國(guó)和法國(guó)的汽船；由于缺乏鐵路，俄國(guó)只能用大車?yán)娦杵贰?825-1855

年俄國(guó)爆發(fā)了500多次農(nóng)奴暴動(dòng)導(dǎo)致俄國(guó)出現(xiàn)這種情況的根本原因是（）

A.農(nóng)奴制的嚴(yán)重阻礙B.沙皇政府腐敗軟弱

C.俄國(guó)工業(yè)比較落后D.亞歷山大二世改革

【分析】本題考查俄國(guó)1861年改革的背景，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】19世紀(jì)中期，俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，使用機(jī)器生產(chǎn)的工場(chǎng)越來越多，交

通運(yùn)輸與對(duì)外貿(mào)易也比以前發(fā)達(dá)。但是，農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了這一時(shí)期俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

故A符合題意；導(dǎo)致俄國(guó)出現(xiàn)題干現(xiàn)象的根本原因是農(nóng)奴制的嚴(yán)重阻礙，不是沙皇政府

腐敗軟弱、俄國(guó)工業(yè)比較落后，排除BC；亞歷山大二世改革發(fā)生在1861年，排除D。

故選：A?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查俄國(guó)1861年改革的背景，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道

導(dǎo)致俄國(guó)出現(xiàn)題干現(xiàn)象的根本原因是農(nóng)奴制的嚴(yán)重阻礙。

12.（3分）《全球通史》描述明治維新時(shí)期的日本：“西方思想和西方物品在19世紀(jì)70年

代己大為流行起來。吃牛肉、穿長(zhǎng)褲、攜帶雨傘、炫耀手表和鉆石戒指等現(xiàn)象開始風(fēng)靡

一時(shí)該現(xiàn)象的出現(xiàn)主要與明治維新的哪一內(nèi)容有關(guān)（）

A.廢藩置縣B.建立新式軍隊(duì)

C.殖產(chǎn)興業(yè)D.提倡“文明開化”

【分析】本題主要考查了明治維新以及主要內(nèi)容等相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】根據(jù)題干“西方思想和西方物品在19世紀(jì)70年代已大為流行起來。吃牛肉、

穿長(zhǎng)褲、攜帶雨傘、炫耀手表和鉆石戒指等現(xiàn)象開始風(fēng)靡一時(shí)。”可知，這些現(xiàn)象的出現(xiàn)

主要是由于日本明治政府提倡文明開化而出現(xiàn)的；日本提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，

改造日本的教育、文化和生活方式，故A符合題意；廢藩置縣是政治措施，建立新式軍

隊(duì)是軍事措施，殖產(chǎn)興業(yè)是經(jīng)濟(jì)措施，與題干內(nèi)容不符，排除ABC。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了明治維新相關(guān)知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。

二、填空題（共5道試題）

13.（2分）漢謨拉比實(shí)行君主專制制度，加強(qiáng)中央集權(quán)，還制定了一部較為系統(tǒng)和完整的

法典，他在位時(shí)是古巴比倫（王國(guó)）最強(qiáng)盛的時(shí)期；古希臘（地區(qū)）是歐洲

文明的發(fā)祥地，建立了城邦國(guó)家，其中最強(qiáng)大的是斯巴達(dá)和雅典。

【分析】本題考查漢謨拉比、古希臘，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】古巴比倫王國(guó)原是幼發(fā)拉底河中游的一個(gè)小國(guó)。公元前18世紀(jì)，第六代國(guó)王漢

謨拉比在位時(shí)，對(duì)外采取各個(gè)擊破的策略，完成了兩河流域中下游地區(qū)的統(tǒng)一事業(yè)，建

立了統(tǒng)一、強(qiáng)大的奴隸制國(guó)家。漢謨拉比實(shí)行君主專制制度，加強(qiáng)中央集權(quán)，還制定了

一部較為系統(tǒng)和完整的法典。他在位時(shí)是古巴比倫王國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)期。古希臘是歐洲文

明的發(fā)祥地，建立了城邦國(guó)家，其中最強(qiáng)大的是斯巴達(dá)和雅典。

故答案為：

古巴比倫；古希臘。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查漢謨拉比、古希臘，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道漢謨

拉比是古巴比倫國(guó)王，他在位時(shí)是古巴比倫王國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)期。古希臘是歐洲文明的發(fā)

樣地。

14.（2分）哲學(xué)家蘇格拉底（人物）終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題，指出求

得知識(shí)的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答；法蘭克國(guó)王克洛維（人物）皈依了基督教，

承認(rèn)羅馬教會(huì)在歐洲的重要地位。在他的推動(dòng)下，整個(gè)法蘭克王國(guó)都信仰了基督教。

【分析】本題考查了蘇格拉底、法蘭克王國(guó)與查理曼帝國(guó)。注意掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】蘇格拉底的思考轉(zhuǎn)向人類社會(huì)，這位哲學(xué)家終生探討人的靈魂、美德和幸福等

問題。他指出，求得知識(shí)的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答；他提出“認(rèn)識(shí)你自己”，追求知

識(shí)才能產(chǎn)生美德，有了理性才能產(chǎn)生尊嚴(yán)。封建制法蘭克王國(guó)的建立者克洛維，是很有

遠(yuǎn)見和才干的國(guó)王。為了穩(wěn)固自己的統(tǒng)治，克洛維皈依了基督教，承認(rèn)羅馬教會(huì)在歐洲

的重要地位。在他的推動(dòng)下，整個(gè)法蘭克王國(guó)都信仰了基督教。

故答案為：

蘇格拉底；克洛維。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。識(shí)記了蘇格拉底、

法蘭克王國(guó)與查理曼帝國(guó)的相關(guān)史實(shí)。

15.（2分）伯里克利主政時(shí)期，公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。為了保證貧窮公民參政議政，

伯里克利建立了津貼制度。公元前27年，屋大維首創(chuàng)“元首制”這一政治形

式，掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)。

【分析】本題考查雅典民主政治和羅馬帝國(guó)建立的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】公元前5世紀(jì)中后期伯里克利主政時(shí)期，雅典達(dá)到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展

到高峰，公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。為了保證貧窮公民參政議政，伯里克利還建立了津

貼制度。公元前27年，屋大維首創(chuàng)了“元首制”這一政治形式，掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán),

羅馬共和國(guó)演變?yōu)榱_馬帝國(guó)。

故答案為：

津貼：元首制。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力，掌握雅典民主政治的主要內(nèi)容及影響、羅馬帝國(guó)的

建立等知識(shí)。

16.（2分）羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽(yáng)歷。凱撒命人以太陽(yáng)歷為藍(lán)本編制新的歷法，

稱“儒略歷”,后來成為今天人們使用的公歷的基礎(chǔ)；阿拉伯帝國(guó)繁榮時(shí)期，哈里發(fā)

重視知識(shí)，830年，哈里發(fā)在巴格達(dá)設(shè)立“智慧宮”,集科學(xué)院、圖書館、翻譯館于

一體。

【分析】本題主要考查公歷、阿拉伯文化的知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽(yáng)歷。凱撒命人以太陽(yáng)歷為藍(lán)本編制新的歷法，

稱“儒略歷”。為糾正每年將近6小時(shí)的誤差，采取每4年增加1天的辦法進(jìn)行調(diào)整，即

每逢被4整除的那一年為閏年。在2月份增加1天。4世紀(jì)，羅馬皇帝以此作為基督教歷

法。儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎(chǔ)。阿拉伯帝國(guó)繁榮時(shí)期，哈里發(fā)重視知

識(shí)，認(rèn)為“人最美的裝飾是知識(shí)”。830年，哈里發(fā)在巴格達(dá)設(shè)立“智慧宮”，集科學(xué)院、

圖書館、翻譯館于一體。為延攬翻譯人才，以黃金支付稿酬，其重量與譯著重量相等。

于是，大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。在吸收、消化外來文化的基礎(chǔ)

上，阿拉伯學(xué)者創(chuàng)造了光輝燦爛的阿拉伯文化。

故答案為：

儒略歷；智慧宮。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查公歷、阿拉伯文化的相關(guān)知識(shí)，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶、遷

移與運(yùn)用能力。

17.（2分）從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，史稱“大化

改新”,使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。拜占庭文化兼收并蓄，保存了大

量的希臘、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。

【分析】本題考查日本大化改新、拜占庭帝國(guó)的興衰，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，史稱“大化改

新”。大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家；拜占庭帝國(guó)對(duì)基督教、希臘

羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出了獨(dú)具特

色的拜占庭文化，在世界上產(chǎn)生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來

西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。

故答案為：

大化改新；文藝復(fù)興。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查日本大化改新、拜占庭帝國(guó)的興衰，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題

關(guān)鍵是掌握日本大化改新的時(shí)間、內(nèi)容和作用；拜占庭文化的影響。

三、材料解析題（共2道試題）

18.（12分）閱讀材料，回答問題。

材料一在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，市民階層形成了，并從中進(jìn)一

步分化出手工業(yè)者、商人和銀行家。商人和銀行家作為市民階層的上層，發(fā)展為早期的

資產(chǎn)階級(jí)。廣大西歐城市開展了爭(zhēng)取自治權(quán)利的斗爭(zhēng)，并制定自己的法律，建立自己的

武裝，向封建王權(quán)和各級(jí)封建主發(fā)起挑戰(zhàn)。一些城市中，如法國(guó)的巴黎、英國(guó)的牛津和

劍橋還建立了大學(xué)，成為著名的大學(xué)城。

一一摘編自侯連新《西歐城市的興起》

（1）依據(jù)材料一，概括中世紀(jì)西歐城市發(fā)展的表現(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出城市實(shí)現(xiàn)自由

自治的方式。

材料二

（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出佛羅倫薩“適于新文化生長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)條件”是什么。

你怎樣理解新文化中“新”的含義？寫出圖B人物的代表作。

材料三利物浦作為英國(guó)西部的海港城市，在極短暫的多年中，從一個(gè)鮮為人知的小村莊,

發(fā)展成集工商貿(mào)為一身的英國(guó)第二大的港口城市，引起舉世矚目?！锲窒颥F(xiàn)代化

城市轉(zhuǎn)化正是建立在奴隸貿(mào)易的基礎(chǔ)上。奴隸貿(mào)易給利物浦的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。

——摘編自《大西洋的國(guó)際貿(mào)易與利物浦的城市近代化》

（3）利物浦進(jìn)行奴隸貿(mào)易的前提是哪一歷史事件？依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析奴隸

貿(mào)易分別給非洲和西歐帶來的影響。

材料四19世紀(jì)早期，橫貫倫敦的泰晤士河是一個(gè)開放的下水道匯聚處，各種生活與工業(yè)

污水無序排入。為改變這種情況，倫敦當(dāng)局著手建立一個(gè)現(xiàn)代下水道系統(tǒng)。之后，英國(guó)

歷史上第一部防治河流污染的《1876年河流污染防治法》出臺(tái)，這也是世界上第一部水

環(huán)境保護(hù)法。

——摘編自錢乘旦《英國(guó)通史》第五卷

（4）依據(jù)材料四，指出英國(guó)城市化進(jìn)程中存在的突出問題及解決措施。綜合上述材料并

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納推動(dòng)城市發(fā)展的因素。

【分析】本題考查自由自治的城市、文藝復(fù)興、三角貿(mào)易、工業(yè)化國(guó)家的變化等相關(guān)史

實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】（1）依據(jù)材料一“在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，市民階層

形成了，并從中進(jìn)一步分化出手工業(yè)者、商人和銀行家。商人和銀行家作為市民階層的

上層，發(fā)展為早期的資產(chǎn)階級(jí)。廣大西歐城市開展了爭(zhēng)取自治權(quán)利的斗爭(zhēng)，并制定自己

的法律，建立自己的武裝，向封建王權(quán)和各級(jí)封建主發(fā)起挑戰(zhàn)。一些城市中，如法國(guó)的

巴黎、英國(guó)的牛津和劍橋還建立了大學(xué)，成為著名的大學(xué)城”可知，中世紀(jì)西歐城市發(fā)

展的表現(xiàn)有工商業(yè)發(fā)展；市民階層形成，早期資產(chǎn)階級(jí)出現(xiàn)；開展?fàn)幦∽灾螜?quán)利的斗爭(zhēng)；

大學(xué)興起。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，城市居民采取各種方式反抗，爭(zhēng)取城市的自由和自治，

常用的手段包括金錢贖買和武力斗爭(zhēng)。

（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，佛羅倫薩“適于新文化生長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)條件”是商品

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，資本主義萌芽出現(xiàn)；新文化是指文藝復(fù)興，“新”的含義是人文主義；圖B人

物的代表作是《神曲》。

（3）利物浦進(jìn)行奴隸貿(mào)易的前提是三角貿(mào)易；依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，奴隸貿(mào)易

使非洲喪失了大量勞動(dòng)力；經(jīng)濟(jì)社會(huì)倒退，導(dǎo)致非洲長(zhǎng)期貧困和落后。奴隸貿(mào)易促進(jìn)了

歐洲資本主義的發(fā)展。

(4)依據(jù)材料四“19世紀(jì)早期，橫貫倫敦的泰晤士河是一個(gè)開放的下水道匯聚處，各種

生活與工業(yè)污水無序排入。為改變這種情況，倫敦當(dāng)局著手建立一個(gè)現(xiàn)代下水道系統(tǒng)。

之后，英國(guó)歷史上第一部防治河流污染的《1876年河流污染防治法》出臺(tái)，這也是世界

上第一部水環(huán)境保護(hù)法”可知，英國(guó)城市化進(jìn)程中存在的突出問題是環(huán)境污染嚴(yán)重，解

決措施是建立現(xiàn)代下水道系統(tǒng)。制定法律保護(hù)環(huán)境；綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，

推動(dòng)城市發(fā)展的因素有優(yōu)越的地理?xiàng)l件；穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境；寬松的國(guó)家政策；便利的交

通布局；繁榮的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；深厚的歷史背景；傳統(tǒng)觀念的變遷等。

故答案為：

(1)工商業(yè)發(fā)展；市民階層形成，早期資產(chǎn)階級(jí)出現(xiàn)；開展?fàn)幦∽灾螜?quán)利的斗爭(zhēng)；大學(xué)

興起。金錢贖買和武力斗爭(zhēng)。

(2)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，資本主義萌芽出現(xiàn)；人文主義；《神曲》。

(3)三角貿(mào)易。奴隸貿(mào)易使非洲喪失了大量勞動(dòng)力；經(jīng)濟(jì)社會(huì)倒退，導(dǎo)致非洲長(zhǎng)期貧困

和落后。奴隸貿(mào)易促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。

(4)環(huán)境污染嚴(yán)重。建立現(xiàn)代下水道系統(tǒng)。制定法律保護(hù)環(huán)境。優(yōu)越的地理?xiàng)l件；穩(wěn)定

的社會(huì)環(huán)境；寬松的國(guó)家政策；便利的交通布局；繁榮的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；深厚的歷史背景；

傳統(tǒng)觀念的變遷等。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力，理解并識(shí)記自由自治的城市、

文藝復(fù)興、三角貿(mào)易、工業(yè)化國(guó)家的變化等相關(guān)史實(shí)。

19.(12分)某校九年級(jí)同學(xué)以“近代歐美國(guó)家發(fā)展歷程”為主題展開探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

【政治引領(lǐng)】

材料一

盡管大西洋把英、美、法法國(guó)國(guó)旗誕生于大革命時(shí)

三國(guó)永遠(yuǎn)地分隔開了，但期，旗幟上的藍(lán)、白、紅分

三國(guó)的革命作為資產(chǎn)階級(jí)別代表著“自由、平等、博

革命不僅有一定的聯(lián)系，愛”。意大利等國(guó)國(guó)旗的設(shè)

而且也是相互影響、相互計(jì)深受法國(guó)國(guó)旗的影響。

促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)

圖A法國(guó)國(guó)旗

發(fā)生于大西洋兩岸的這三

個(gè)偉大歷史事件，最大的

公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的

訴求或“人權(quán)”的伸張。

一一摘編自何順果《世界

史：以文明演進(jìn)為線索》

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“三個(gè)偉大歷史事件”反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的發(fā)

展趨勢(shì)？任舉一例說明這三個(gè)國(guó)家當(dāng)時(shí)是如何以法律的形式伸張“權(quán)利”或“人權(quán)”的。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析誕生于大革命時(shí)期的法國(guó)國(guó)旗為什么能夠?qū)W洲乃至世界多個(gè)國(guó)家

的國(guó)旗產(chǎn)生顯著的影響。

【改變世界】

材料二

光榮革命后，英國(guó)建立了一個(gè)合適的政治制

度。這個(gè)制度保證社會(huì)有寬松、和平的環(huán)境,

有利于人們追求個(gè)人目標(biāo)，發(fā)揮創(chuàng)造力。在

市場(chǎng)供求的實(shí)際問題面前,技術(shù)發(fā)明不斷產(chǎn)

生……建立以機(jī)器或以機(jī)器協(xié)作為基礎(chǔ)的

圖B馬克思和恩格斯

工廠，具有強(qiáng)大的生產(chǎn)率優(yōu)勢(shì)……進(jìn)入19

世紀(jì)中期，英國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。

一摘編自錢乘旦、許潔明《英國(guó)通史》

(2)依據(jù)材料二，概括英國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的條件，圖B中所示人物共同創(chuàng)立了哪一理論?

在此理論影響下，19世紀(jì)六七十年代的國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，試舉一例。結(jié)合所學(xué)，

分析工業(yè)革命與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起的關(guān)系。

【順應(yīng)潮流】

材料三

南北戰(zhàn)爭(zhēng)首先使美國(guó)原來他是位達(dá)到了偉大境界而

憲政機(jī)制中分裂的主權(quán)得仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的

到了統(tǒng)一……罕有的人物?！灾轮挥?/p>

第二，兩種不同的經(jīng)濟(jì)類型在他成為殉難者倒下去之

代表了兩種不同的意識(shí)形后，全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位

態(tài)和不同的政治文化，所以圖C林肯紀(jì)念堂