
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文檔簡介
北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊單元練習(xí)卷含答
案(全套)
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測試卷
一、小數(shù)除法
1.單選題
1.一個三位小數(shù),保留兩位小數(shù)所得到的近似值為3.86,
這個三位小數(shù)最小是O
Ao3.864Bo3.855Co3.861Do3.854
2.照這樣計算,204個書架大約可以放多少本書?()
Ao本B。本C。本
3.爸爸給小明新買了12個羽毛球,花費了19.4元,那么
1個大約()元。
AoI.6B01.65Co1.62
4.24-5=0
Ao5BO4.......4Co6........2
5.下面的數(shù),()保留兩位小數(shù)得4.46.
Ao4.BO4.4Co4.4
6.經(jīng)過實際測量,一個瓶子裝滿水有1.385升,保留一位
小數(shù)是O
Ao1.3升B。1.4升C。1.5升
7.在口十5=21..4中,余數(shù)可能是O
Ao5Bo6Co7Do4
二、判斷題
8.因為52義6+4=316,所以316:6的余數(shù)是4.(錯誤)
9.4.8與2.7的和的三分之一是5.7(錯誤)
10.(1)7.2—7.2汽1.9+1.7)=7.2—7.2:3.6=7.2—2=5.2(正
確)
2)0.25x4^0.25x4=Rl=l(正確)
11.把3.99x0.5的積精確到百分位是2.00.(錯誤)
12.近似數(shù)都比原數(shù)大。(錯誤)
三、填空題
13.一個三位小數(shù)“四舍五入”后約等于9.10,這個三位小
數(shù)最大是9.149.
14.寫出下面的循環(huán)小數(shù).
1)5.…寫作:5.6(6)
2)9.…寫作:9.0(07)
15.計算
-79=402.38
16.在+7=121……中,此余數(shù)最大可以是6;當(dāng)被除數(shù)為
853時,余數(shù)是1.
17.1810130的商是60,余數(shù)是10.
18.小數(shù)混合運算的順序和整數(shù)混合運算的順序一樣。
19.37除以5,商7余2;42里面有8個5,余2.
20.此題有格式錯誤,無法解答。
21.改進后每套服裝用布2.2-0.2=2m,600套服裝用布量為
600x2=1200m,可以做1200/2.2=545套服裝。
22.方案一:買一件衣服和一條褲子,需要付錢=衣服價格
+褲子價格。具體價格未知,無法計算。方案二:買一套連衣
裙,需要付錢二連衣裙價格。具體價格未知,無法計算。
23.(1)100元可以買100/0.5=200支圓珠筆。(2)買10本日
記本花費10x5=50元,剩下的錢為100-50=50元,可以買
50/1=50副三角板。
24.冬冬已經(jīng)看了4x8=32頁,還有48-32=16頁沒有看。
解析】【分析】(I)根據(jù)題意,每支筆10元,100元可
以買多少支筆,直接用100除以10即可,答案為50支。(2)
根據(jù)題意,每副手套20元,用40元可以買多少副手套,直接
用40元除以20元即可,答案為2副手套。剩下的60元可以
用來買眼鏡,每副眼鏡30元,用60元可以買多少副眼鏡,直
接用60元除以30元即可,答案為2副眼鏡。因此,可以買
50支筆、2副手套和2副眼鏡。
答案】
二、判斷題
5.錯誤
6.正確
7.正確
8.正方形
三、填空題
9.1個
10.三角形Y
11.三條;一條;無數(shù)條
12.小房圖向右平移了2格。金魚圖向上平移了1格。火
箭圖向右平移了3格。
13.旋轉(zhuǎn)圖形可以用平移的方法得到,平移圖形也可以用
旋轉(zhuǎn)的方法得到。
四、計算題
14.
①對稱軸為直徑
②周長為12兀cm,面積為18兀cm?。
解析】
1.本題主要考查了應(yīng)用題的解答方法。對于第一題,可以
根據(jù)單價、總價、數(shù)量之間的關(guān)系,通過計算得出答案;對于
第二題,可以通過已知條件求出已經(jīng)看過的頁數(shù),再用總頁數(shù)
減去已經(jīng)看過的頁數(shù),就可以得到還有多少頁沒有看了。
2.對于第三題,題目中給出了一些數(shù)學(xué)概念和知識點,考
生需要根據(jù)這些知識點來解答題目。對于單選題和填空題,考
生需要根據(jù)已有的知識點和條件來選擇或填寫正確答案;對于
判斷題,考生需要判斷給出的語句是否正確;對于計算題,考
生需要運用已有的公式和方法,計算出答案。
3.在解答題目時,考生需要注意題目中給出的條件和要求,
理清思路,認(rèn)真計算,避免因粗心大意而出現(xiàn)錯誤。同時,考
生還需要注意題目的格式和語言表達(dá),避免出現(xiàn)明顯的錯誤和
不規(guī)范的表達(dá)。
五、解答題
15.如圖,長方形向右平移了3格。
上面每個小方格的面積代表1平方厘米,右面圖形部分的
面積是12平方厘米。
請你在方格中畫一個和右圖陰影部分面積相等的長方形。
16.將下面的梯形先繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移8
格。
六、綜合題
17.將正確答案的序號填在括號里。
1)下面3號圖形通過旋轉(zhuǎn)可以和右邊的圖形重合。
2)下面圖形中,只經(jīng)過平移就可以使兩個圖形完全重合
的是B。
七、應(yīng)用題
18.畫一畫:
①三角形向左平移8格
②四邊形向下平移4格
答案:1、1;2;4;1.
2、12的因數(shù)有(1,2,3,4,6,12),24的因數(shù)有(1,
2,3,4,6,8,12,24)。
3、6是12的()倍,15是()的倍數(shù),18是()的倍
數(shù)。
答案:1、2;2、3;3、2.
4、()是任何數(shù)的倍數(shù),()是任何數(shù)的因數(shù)。
答案:1、0;2、1.
二、我會選。(每小題1分,共5分)
1、下列哪個數(shù)不是6的倍數(shù)?
Ao24Bo36Co48Do50
2、下列哪個數(shù)是9的倍數(shù)?
Ao45Bo36Co28Do24
3、下列哪個數(shù)是8的因數(shù)?
Ao16BO24Co32Do40
4、下列哪個數(shù)是質(zhì)數(shù)?
Ao24Bo31Co42Do50
5、下列哪個數(shù)是合數(shù)?
Ao2Bo3Co4Do5
答案:1、D;2、A;3、C;4、B;5、C。
三、我能做。(每小題2分,共20分)
1、寫出下列數(shù)的所有因數(shù)。
1)12(2)20
2、寫出下列數(shù)的所有倍數(shù)。
1)6(2)9
3、把下列數(shù)表示成兩個因數(shù)的積。
1)24(2)35
4、填空。
1)30-()=6(2)6x()=54
5、判斷對錯,對的在括號里打y”,錯的在括號里打“義”。
1)()i既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)。
2)()任何數(shù)的因數(shù)都是它本身。
3)()一個數(shù)的因數(shù)個數(shù)是有限的。
4)()一個數(shù)的倍數(shù)可以是0.
5)()一個數(shù)的倍數(shù)一定比它大。
答案:
1、(1)1,2,3,4,6,12;(2)1,2,4,5,10,20.
2、(1)6,12,18,24,30,36,42,48,54,60;(2)
9,18,27,36,45,54,63,72,81,90.......
3、(1)2x12,3x8,4x6;(2)5x7.
4、(1)5;(2)9.
5、(1)x;(2)<;(3)Y;(4)<;(5)xo
1.一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限個,最小的是0,最大的是
無窮大。一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限個,最小的是2(因為1
和它本身),最大的是它本身的因數(shù)個數(shù)。
2.像1、2、3、4、5……這樣的數(shù)是自然數(shù),像-3、-2、-1、
0、1、2、3、4、5……這樣的數(shù)是整數(shù)。
3.2的倍數(shù)的特征是末位是0、2、4、6、8,5的倍數(shù)的特
征是末位是?;?,3的倍數(shù)的特征是各位數(shù)字之和是3的倍
數(shù)。
4.是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。
5.一個數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù),這個數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。一
個數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù),這個數(shù)叫做合數(shù)。既
不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)叫做1.
6.一個數(shù)既是6的因數(shù),又是6的倍數(shù),這個數(shù)是6.在4、
9、20三個數(shù)中,20是4的倍數(shù),9是3的平方,即3的倍數(shù)。
7.一本數(shù)學(xué)課本放在課桌上,開始時是封面正面朝上,翻
動1次后,背面朝上;翻動2次后,正面朝上。當(dāng)這本書翻動
50次后,背面朝上,翻動2005次后,正面朝上。
8.填質(zhì)數(shù):21=2+19=3x7,8=3+5.
9.兩個質(zhì)數(shù)的積是35,這兩個質(zhì)數(shù)分別是5和7.
10.50以內(nèi)6的倍數(shù)最小的是6,100以內(nèi)9的倍數(shù)最小的
是9,100以內(nèi)15的倍數(shù)最小的是15.
11.填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字:2x4=8,8是倍數(shù),4是因數(shù)。最小
的整數(shù)是1.
12?一個自然數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù)。一個自然數(shù),不是
質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。
13.18的全部因數(shù):1、2、3、6、9、18.21的全部因數(shù):1、
3、7、21.既是18的因數(shù)又是21的因數(shù)是3.
14.4的因數(shù)有1、2、4共3個;5的因數(shù)有1、5共2個。
1的因數(shù)只有1個;6的因數(shù)有1、2、3、6共4個。15的因數(shù)
有1、3、5、15共4個;12的因數(shù)有1、2、3、4、6、12共6
個。8的因數(shù)有1、2、4、8共4個;16的因數(shù)有1、2、4、8、
16共5個。17的因數(shù)只有1和17共2個;18的因數(shù)有1、2、
3、6、9、18共6個。
15.(1)30、36、42;(2)30、60、90;(3)30、60、
90、120;(4)60、120.
16.35既不是2的倍數(shù)也不是3的倍數(shù),所以選E。
1.從1、5、6三個數(shù)中選擇一個數(shù)字填入方框里,使組成
的數(shù)符合題目的要求。
1)是2的倍數(shù):3口、8口、2口17
2)是3的倍數(shù):2口、4口、9口
3)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù):1口、7口
4)同時是2、3和5的倍數(shù):□()、口20
2.解決問題。
1)一個數(shù),既是6的倍數(shù),又是24的因數(shù),這個數(shù)可能
是多少?
答案:可能是12或24.
2)五年級同學(xué)參加植樹勞動,要植樹54棵,要求每行的
棵數(shù)相同,有幾種不同的方法?
答案:有4種不同的方法。
3)五年級同學(xué)48人排隊做操,要求每行的人數(shù)相同,有
幾種不同的排法?
答案:有5種不同的排法。
4)食品店運來120個面包,如果每2個裝一袋,能正好
裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一
袋,能正好裝完嗎?
答案:每2個裝一袋可以正好裝完;每3個裝一袋可以正
好裝完;每5個裝一袋可以正好裝完。
5.教室的長是8米,寬是6米,如果用邊長是2分米的方
磚鋪地,需要多少塊方磚?如果每塊方磚30元,一共要多少
元?
答案:需要24塊方磚。一共需要720元。
6.將20以內(nèi)的數(shù)分類。
質(zhì)數(shù):2、3、5、7、11、13、17、19
合數(shù):4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20
奇數(shù):1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
偶數(shù):2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
7.50以內(nèi)6的倍數(shù)有:6、12、18、24、30、36、42、48,
最小的是6.
100以內(nèi)9的倍數(shù)有:9、18、27、36、45、54、63、72、
81、90、99,最小的是9.100以內(nèi)15的倍數(shù)有:15、30、45、
60、75、90,最小的是15.
8.把1-20這20個數(shù)字填入適當(dāng)?shù)娜?nèi)。
質(zhì)數(shù):2、3、5、7、11、13、17、19
合數(shù):4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20
奇數(shù):1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
偶數(shù):2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
9.xx[x
10.18的因數(shù):1、2、3、6、9、18
21的因數(shù):1、3、7、21
共同的因數(shù):1、3
11.選擇題答案:
1)C、B
2)A、D
3)D、F
4)D、E
5)B、F
注:已刪除明顯有問題的段落。
五年級上冊數(shù)學(xué)第四單元測試卷含答案
多邊形的面積
一、單選題
1.平行四邊形的面積是()
Ao12平方厘米B。15平方米C。20平方米D。10平方
厘米
2.七巧板是由()組成的。
Ao1個圓、2個半圓、1個三角形、1個梯形和2個不規(guī)
則圖形
Bo1個平行四邊形、1個正方形和5個三角形
Co1個正方形、1個長方形和5個三角形
3.一個梯形的上、下底的和是42cm,高是5cm.這個梯
形的面積是()O
Ao210Bo105Co47D.無法確定
4.小玲想算一個上底是a,下底是b,高是3厘米的梯形
面積,他應(yīng)該使用哪一個公式?()
AoS=abBoS=3(a+b)-2COS=3a?2D。S=ab-2
5.一個梯形的上底邊長8分米,下底長6分米,高30厘
米,面積是()平方厘米。
Ao21Bo2100CoDo210
二、判斷題
6.兩個三角形的面積相等,它們一定等底等高。錯誤
7.一個梯形兩底的和是12m,高是10m,面積是60cm2。
錯誤
8.梯形的面積是平行四邊形面積的一半。正確
9.“圓形就是圓球”。錯誤
三、填空題
10.右圖中是我們常見的薯片瓶,它的上、下兩個面都是
圓形,且大小相等。
11.有6條邊,是六邊形。
12.一個梯形的上底4米,下底3米,高6米,面積是15
平方米。
13?一個等腰梯形的面積是20平方米,高是4米,下底是
3米,上底是8米。與它等底等高的三角形的面積是16平方
米或32平方米。
14.平行四邊形的底擴大到原來的3倍,高不變,面積擴
大到原來的3倍。
四、計算題
1.120-3=40(袋);120:5=24(袋)。
2.5x8x6=240(立方米);2分米=0.2米;0.2x0.2=0.04
(平方米);48^0.04=1200(塊)。
是錯誤的。故答案為:錯誤。
分析】立體圖形和平面圖形是兩個不同的概念,不能混為
一談,需要注意區(qū)分。
三、填空題
10.【答案】20
解析】【解答】解:梯形的面積=(上底+下底)x高.2,
代入數(shù)據(jù)計算即可。故答案為:20.
11.【答案】60
解析】【解答】解:矩形的面積二長x寬,代入數(shù)據(jù)計算
即可。故答案為:60.
12.【答案】36
解析】【解答】解:三角形的面積二底x高;2,代入數(shù)據(jù)
計算即可。故答案為:36.
13.【答案】30
解析】【解答】解:梯形的面積=(上底+下底)x高.2,
代入數(shù)據(jù)計算即可。故答案為:30.
14.【答案】5
解析】【解答】解:正方形的面積二邊長x邊長,代入數(shù)
據(jù)計算即可。故答案為:5.
四、簡答題
15.計算下面圖形的面積。
改寫】請計算下面圖形的面積。
16.下面兩條虛線互相平行,你能在兩條虛線之間畫一個
與圖中三角形面積相等但形狀不一樣的三角形嗎?
改寫】請在下面兩條虛線之間畫一個三角形,使其面積與
圖中三角形相等,但形狀不同。
17.用不同顏色涂不同的圖形,數(shù)一數(shù),填一填。
改寫】請用不同顏色涂出不同的圖形,然后數(shù)一數(shù)并填寫
答案。
六、綜合題
18.森林診所。
改寫】森林診所綜合題。
1)兩個面積相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。
2)梯形的面積是三角形面積的2倍。
3)一個梯形有無數(shù)條高。
改寫】以下是關(guān)于梯形的三個性質(zhì):
1)兩個面積相等的梯形可以組成一個平行四邊形。
2)梯形的面積是其上下底長度之和的2倍。
3)一個梯形有無數(shù)條高。
七、應(yīng)用題
19.一塊平行四邊形地,底是70米,面積與一塊長35米,
寬28米的長方形地的面積相等,這塊平行四邊形地的高是多
少米
改寫】已知一塊平行四邊形地的底長為70米,面積與一
塊長35米,寬28米的長方形地相等,求該平行四邊形地的高
長為多少米。
根據(jù)題意,一只小鳥每天可以吃5只螞蟻,所以10只小
鳥每天可以吃50只螞蟻。
2)根據(jù)題意,一只螞蟻每天可以爬2厘米,所以10只螞
蟻每天可以爬20厘米。因為瓶子的高度是30厘米,所以需要
1.5天才能爬到瓶口。
3)根據(jù)題意,1只螞蟻每秒鐘可以爬0.02厘米,所以10
只螞蟻每秒鐘可以爬0.2厘米。因為瓶子的高度是30厘米,
所以需要150秒才能爬到瓶口。
分析】本題考查了學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力,通過實際
生活中的例子,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的實用性。同時也提醒學(xué)生
在日常生活中要愛護小動物。
解析】
無明顯問題的段落,直接改寫即可。
1.兩個完全相同的梯形可以拼成一個平行四邊形,原題說
法錯誤。不能計算梯形和三角形的面積,無法判斷面積的大小,
原題說法錯誤。一個梯形有無數(shù)條高,原題說法正確。
改寫:原題有兩處錯誤,第一處是不能用兩個完全相同的
梯形拼成平行四邊形;第二處是無法通過梯形和三角形的面積
計算來比較它們的大??;第三處是梯形有無數(shù)條高。
2.應(yīng)用題:35x28^70=980^70=14(米)答:這塊平行四
邊形地的高是14米。
改寫:這道應(yīng)用題的解題過程是先計算出長方形的面積,
然后利用平行四邊形面積公式求出其高,最終得出高為14米
的答案。
3.分?jǐn)?shù)表示陰影部分的面積,填空題和判斷題不需要改寫。
4.填空題:
1.在4個數(shù)中,真分?jǐn)?shù)是2個。
2.t可以看作是5t的$\frac{l}{5}$,又可以看作是
$\frac{l}{5}$的5to
3.小華看完一本書,平均每天看了這本書的
$\frac{l}{10}$0
4.在括號里填上合適的數(shù)。
5.把一根8米長的繩子平均分成5段,每段占全長的
$\frac{l}{5}$,每段的長是1.6米。
6.分母是7的所有真分?jǐn)?shù)有(l.$\frac{l}{2}$o
$\frac{2}{3}$0$\frac{3}{4}$0$\frac{4}{5}$0$\frac{5}{6}$)o
7.淘氣用了12分鐘,奇思用了18分鐘,淘氣的速度更快。
8.兩個連續(xù)偶數(shù)的和是18,這兩個數(shù)分別是8和10,它
們的最大公因數(shù)是2,最小公倍數(shù)是40.
5.判斷題:
L$\frac{18}{9}$化成最簡分?jǐn)?shù)是2,正確。
2.小貝說自己吃了一塊蛋糕的$\frac{l}{5}$,媽媽吃了這
塊蛋糕的$\frac{4}{5}$,不正確。
3.分母是10的真分?jǐn)?shù)共有10個,正確。
4.錯誤,任何兩個相鄰的自然數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘
積除以它們的最大公因數(shù)。
5.如果一個分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是1,那么這
個分?jǐn)?shù)就是最簡分?jǐn)?shù),正確。
6.選擇題:
1.下面分?jǐn)?shù)中,是最簡分?jǐn)?shù)的是(C)$\frac{5}{7}$0
2.甲數(shù)是乙數(shù)(甲、乙兩數(shù)都是非自然數(shù))的15倍,這
兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是(A)15乙。
1.將第三題改寫為:已知甲數(shù)為3,乙數(shù)為5,求它們的
最小公倍數(shù)。
2.將第四題改寫為:鹽水中鹽的質(zhì)量占總質(zhì)量的比例是多
少?
3.將第五題改寫為:6米和9米的長度相比,哪個更長?
4.將第三題改寫為:圈出28的最簡分?jǐn)?shù),將其余的分?jǐn)?shù)
約分。
5.將第四題改寫為:比較5/6和18/47的大小關(guān)系。
6.將第六題改寫為:求16和48、15和20、8和17、11
和10、13和39、6和40、12和60、12和18的最大公因數(shù)和
最小公倍數(shù)。
7.將第七題改寫為:
1.小麗和小華進行200米賽跑,誰跑得更快?
2.5路車和19路車同時發(fā)車,5路車每6分鐘發(fā)車一次,
19路車每9分鐘發(fā)車一次。同時發(fā)車后,至少需要多少分鐘
才能再次同時發(fā)車?在1小時內(nèi),最多能同時發(fā)車幾次?
3.一盒鉛筆,平均分給4個小朋友余1支,平均分給6個
小朋友也余1支。這盒鉛筆最少有多少支?
4.家庭包餃子,爸爸先吃了全部餃子的1/4,菲菲吃了剩
下的1/8,媽媽最后吃了菲菲吃后剩下的1/32.
1)菲菲吃了多少比例的餃子?
2)媽媽和菲菲誰吃得多?
3)餃子吃完了嗎?還剩下多少?
3、6的倍數(shù)分別是6、12、18、24、30、36、42、48、54、
60,4的倍數(shù)分別是4、8、12、16、20、24,它們的公倍數(shù)是
12、24,因此4和6的最小公倍數(shù)是12.當(dāng)12加1等于13時,
它是一個支。
4、
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)第六單元測試卷
6.組合圖形的面積
、單選題
1.圓的半徑增加1倍,它的面積就增加4倍。
2.圓的面積與它的半徑無關(guān)。
3.兩個一樣的直角三角形不能拼成梯形。
4.一個正方形、一個長方形和一個圓的周長相等,那么面
積最大的是圓。
二、判斷題
5.判斷:半徑是2厘米的圓,它的周長和面積相等。錯誤。
6.判斷:圓環(huán)的面積等于內(nèi)外兩個圓面積之差。正確。
7.一個圓的面積和一個正方形的面積相等,它們的周長也
相等。不能確定。
8.判斷:如果一個正方形和一個圓的周長相同,圓的面積
更大。正確。
三、填空題
9.小紅用彩色紙板為老師制作了一張圓形賀卡,為了美觀,
她特地買來彩繩粘到了賀卡的外圍,制作這張賀卡共用了31.4
厘米的彩繩。她用了36平方厘米的彩色紙板。
10.圓的面積是28.26cm2.
11.如圖是由圖形A和圖形B兩部分拼成的組合圖形。如
果將陰影部分的半圓A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60度后可與圖形B
組合成一個梯形,那么梯形(陰影部分)的面積是多少平方米?
12.比多8個。
四、解答題
13.陰影部分的面積是16平方厘米。
14.
1)圓環(huán)的面積是50.24平方厘米。
2)下圖的周長是14cm。
五、綜合題
15.如圖有三個完全相同的長方形,請按下面三個不同的
要求在長方形內(nèi)各畫出一條直線。
1)圖(1)分成兩部分,使這兩部分能拼成平行四邊形。
2)圖(2)分成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,
又能拼成三角形。
3)圖(3)分成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,
又能拼成三角形和梯形。
六、應(yīng)用題
16.水泥路的寬度是5米,因此池塘的直徑是
251.2+兀+5*2=84.4米。池塘的半徑是42.2米,水泥路的面積
是5x251.2=1256平方米,欄桿的長度是84.4x2+5x4=178.8米。
根據(jù)題意,需要求解三角形ABC的面積。已知AC被三
等分,BC被四等分,且三角形FCH的面積為3.首先,連接
BH,并根據(jù)F是BC的四等分點得出BF:FC=3:1.根據(jù)高一
定時,三角形的面積與底成正比的性質(zhì),可得△B
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