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文檔簡(jiǎn)介
2023年海南省??谑兄锌紨?shù)學(xué)一模試卷
一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只
有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)
1.(3分)下列各數(shù)中,3的相反數(shù)的倒數(shù)是()
1
A.3B.-3C.—
3
2.(3分)將0.0(X)000018用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.1.8×10-6B.1.8×10"δC.I.8×10-7
3.(3分)如圖的幾何體,從上向下看,看到的是()
A.-1B.-1
-?——?-----δ——1→——I------——1→
C.-1012D.-1012
5.(3分)如圖,已知直線。〃4把三角尺的直角頂點(diǎn)放在直線〃上.若Nl=36°,則N2
的度數(shù)為()
A.116oB.124oC.144oD.126°
6.(3分)對(duì)于一組數(shù)據(jù)-1,-1,4,2,下列結(jié)論不正確的是()
A.平均數(shù)是1B.眾數(shù)是-1
C.中位數(shù)是0.5D.方差是3.5
53
7.(3分)分式方程==-的解是()
x-2X
A.x=3B.X=-3C.X=-1D,x=l
8.(3分)如圖,把a(bǔ)ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)36°,得到aABC,點(diǎn)C剛好落在邊
B,Cl..則/C=()
A.54oB.62oC.680D.72°
9.(3分)若反比例函數(shù)y=1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,4),則下列各點(diǎn)中也在這個(gè)函數(shù)圖象
的是()
3
A.(-2,3)B.(4,-3)C.(-6,-2)D.(8,-)
2
10.(3分)如圖,一副直角三角尺如圖擺放,點(diǎn)。在BC的延長(zhǎng)線上,EF//BD1NB=N
EDF=9Qo,ZA=30°,NCED=I5°,則N/7的度數(shù)是()
A.15oB.25oC.45°D.60°
11.(3分)如圖,將邊長(zhǎng)6cm的正方形紙片沿虛線剪開(kāi),剪成兩個(gè)全等梯形.已知裁剪線
,則梯形紙片中較短的底邊長(zhǎng)為()
A.(3—√3)cmB.(3-2^?∕3)cmC.(6—√r3)cmD.(6-2^∕3)cm
12.(3分)如圖,點(diǎn)E為口43。對(duì)角線的交點(diǎn),點(diǎn)B在y軸正半軸上,。。在工軸上,點(diǎn)
M為AB的中點(diǎn).雙曲線y=1(χV0)過(guò)點(diǎn)E,Mf連接已知SMEM=|,則攵的
值是()
C.-4D.-2
二、填空題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
13.(3分)因式分解:ax+ay=.
14.(3分)如圖,平面上兩個(gè)正方形與正五邊形都有一條公共邊,則∕α等于度.
15.(3分)如圖,點(diǎn)。為AABC的邊AC上一點(diǎn),點(diǎn)B,C關(guān)于DE對(duì)稱,若AC=6,AD
=2,則線段BD的長(zhǎng)度為
16.(3分)下列圖案均是由邊長(zhǎng)相同的小正方形按一定的規(guī)律構(gòu)成:第1個(gè)圖中有1個(gè)小
正方形,第2個(gè)圖中有3個(gè)小正方形,……,依此規(guī)律,則第5個(gè)圖中有個(gè)小
正方形,第〃個(gè)圖中有個(gè)小正方形(用含〃的代數(shù)式表示).
□□B
第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)第4個(gè)
三、(本大題共6小題,17題12分,18、19、20題各10分,21、22題15分,本大題滿分
72分)
17.(12分)計(jì)算:
(1)2-2+√2(√2-l)-(π-2022))
(2)√27-√12+J∣+√16.
18.(10分)有甲、乙兩種車輛參加來(lái)賓市“桂中水城”建設(shè)工程挖渠運(yùn)土,已知5輛甲種
車和4輛乙種車一次可運(yùn)土共140立方米,3輛甲種車和2輛乙種車一次可運(yùn)土共76立
方米.求甲、乙兩種車每輛一次可分別運(yùn)土多少立方米?
19.(10分)疫情期間,學(xué)校開(kāi)通了教育互聯(lián)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)平臺(tái).為了解學(xué)生使用電子設(shè)備種
類的情況,小淇設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)該校七(1)班和七(2)班全體同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)
查,發(fā)現(xiàn)使用了三種設(shè)備:A(平板)、B(電腦)、C(手機(jī)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下
兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題.
(1)此次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中代表類型C的扇形的圓心角,并補(bǔ)全折線圖;
(3)若該校七年級(jí)學(xué)生共有1000人,試根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生中類
型C學(xué)生約有多少人.
設(shè)備使用情況扇形統(tǒng)計(jì)設(shè)備使用情況折線立計(jì)圖
人數(shù)()
λ七3)班一一
32七⑵班一
28
20
0
20.(10分)如圖,將一張矩形紙片ABCO沿直線MN折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)4處,點(diǎn)。落
在點(diǎn)E處,直線MN交BC于點(diǎn)、M,交AD于點(diǎn)N.
(1)求證:CM=CN;
MN
(2)若ACMN的面積與ACDN的面積比為3:1,求一的值.
DN
21?(15分)【問(wèn)題呈現(xiàn)】阿基米德折弦定理:阿基米德(〃動(dòng)加edes,公元前287-公元前
212年,古希臘)是有史以來(lái)最偉大的數(shù)學(xué)家之一,他與牛頓、高斯并稱為三大數(shù)學(xué)王子.如
圖1,AB和BC是G)O的兩條弦(即折線ABC是圓的一條折弦),8C>AB,點(diǎn)M是砒的
中點(diǎn),則從M向BC所作垂線的垂足。是折弦ABC的中點(diǎn),即CO=QB+BA.下面是運(yùn)
用“截長(zhǎng)法”證明CD=DB+BA的部分證明過(guò)程.
證明:如圖2,在Cn上截取CG=AB,連接M4、MB、MC和MG.
是說(shuō)的中點(diǎn),
.'.MA=MC,
又?.?∕A=NC,BA=GC,
,△MABgAMCG,
:.MB=MG,
又?.?M&BC,
;.BD=DG,
:.AB+BD=CG+DG即CD=DB+BA.
【理解運(yùn)用】如圖1,AB,BC是OO的兩條弦,AB=4,BC=6,點(diǎn)M是痂的中點(diǎn),
MD工BC于點(diǎn)D,則BO=;
【變式探究】如圖3,若點(diǎn)M是死的中點(diǎn),【問(wèn)題呈現(xiàn)】中的其他條件不變,判斷CZX
DB、之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?并加以證明.
【實(shí)踐應(yīng)用】如圖4,BC是。0的直徑,點(diǎn)A圓上一定點(diǎn),點(diǎn)。圓上一動(dòng)點(diǎn),且滿足N
DAC=45°,若43=6,。。的半徑為5,則AO=.
22.(15分)如圖,已知拋物線y=/+版-3過(guò)點(diǎn)A(-1,O),B(3,0),點(diǎn)M、N為拋
物線上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MO〃y軸,交直線BC于點(diǎn)£>,交X軸于點(diǎn)E.過(guò)點(diǎn)、N作NF
_Lx軸,垂足為點(diǎn)尸
(1)求二次函數(shù)),=Or2+?r-3的表達(dá)式;
(2)若M點(diǎn)是拋物線上對(duì)稱軸右側(cè)的點(diǎn),且四邊形MNFE為正方形,求該正方形的面
2023年海南省??谑兄锌紨?shù)學(xué)一模試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只
有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)
1.(3分)下列各數(shù)中,3的相反數(shù)的倒數(shù)是()
11
A.3B.-3C.—D.-,?
33
【解答】解:3的相反數(shù)是-3,-3的倒數(shù)是一號(hào),
.?.3的相反數(shù)的倒數(shù)是-全
故選:D.
2.(3分)將0.000000018用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.1.8×10^6B.1.8×10^8C.1.8×107D.18×107
【解答】解:0.000000018=1.8×IO-8.
故選:B.
3.(3分)如圖的幾何體,從上向下看,看到的是()
【解答】解:從上面看易得左邊有1個(gè)正方形,右邊有2個(gè)正方形,并且左邊的正方形
在上層.
故選:A.
4.(3分)不等式3x+5>8的解集在數(shù)軸上表示正確的是()
-?——I-----δ——1→——I------——1→
A.-1O12B.-1012
-j-----1————1→-j-----1————1→
C.-IO12D.-1012
【解答】解:V3x+5>8,
.?.3x>8-5,
.?.3x>3,
則x>l,
故選:C.
5.(3分)如圖,已知直線α〃江把三角尺的直角頂點(diǎn)放在直線人上.若/1=36°,則N2
【解答】解:?.?N1=36°,
二/3=180°-Zl-90°=180°-36°-90°=54°,
'."a∕∕b,
6.(3分)對(duì)于一組數(shù)據(jù)-1,-1,4,2,下列結(jié)論不正確的是()
A.平均數(shù)是1B.眾數(shù)是7
C.中位數(shù)是0.5D.方差是3.5
【解答】解:將這組數(shù)據(jù)重新排列為-I,-1,2,4,
—1—1+2+4—1+2
所以這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為——-——=1,中位數(shù)為一^=0.5,眾數(shù)為-1,
42
?
方差為-x[2X(-1-1)2+(2-1)2+(4-1)2J=4.5,
4
故選:D.
53
7.(3分)分式方程一;=一的解是()
x-2X
A.x=3B.X=-3C.X=-1D.x=l
【解答】解:兩邊同乘X(X-2),
得5x=3(X-2),
解得X=-3,
經(jīng)檢驗(yàn),X=-3是原方程的根,
故選:B.
8.(3分)如圖,把a(bǔ)ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)36。,得到aAB,C,點(diǎn)C剛好落在邊
B,C'±.則/C=()
A.54oB.62oC.68oD.72°
【解答】解:由題意可得:AC=AC',
:把AABC繞著點(diǎn)4順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)36°,得到AAB'C',點(diǎn)C剛好落在邊8'C
上,
.'.ZCAC=36°,
1
ΛZACCf=ZCf=>(180°-36°)=72°.
故選:D.
9.(3分)若反比例函數(shù)),=《的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,4),則下列各點(diǎn)中也在這個(gè)函數(shù)圖象
的是()
3
A.(-2,3)B.(4,-3)C.(-6,-2)D.(8,一)
2
【解答】解:?.?反比例函數(shù)V=(的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,4),
.?k=xy=(-3)×4=-12,
7-2X3=-6≠-1,故選項(xiàng)A不符合題意,
V4×(-3)=-12,故選項(xiàng)B符合題意,
V-6×(-2)=12≠-12,故選項(xiàng)C不符合題意,
V8×∣=12≠-12,故選項(xiàng)。不符合題意,
故選:B.
10.(3分)如圖,一副直角三角尺如圖擺放,點(diǎn)。在BC的延長(zhǎng)線上,EF//BD,NB=N
EDF=90°,NA=30°,NCED=I5°,則Nf1的度數(shù)是()
C.450D.60°
VZB=90o,NA=30,
ΛZACB=60o,
,/ZACB=∕CED+NEDB,
.?ZEDB=45o,
?;NEDF=90°,
工NFDH=45。,
VEF//CDf
.?ZF=ZFDH=45o.
故選:C.
11.(3分)如圖,將邊長(zhǎng)65?的正方形紙片沿虛線剪開(kāi),剪成兩個(gè)全等梯形.已知裁剪線
與正方形的一邊夾角為60°,則梯形紙片中較短的底邊長(zhǎng)為()
A.(3-√3)cmB.(3-2√3)cmC.(6-√3)cmD.(6-2√3)cm
【解答】解:如圖,過(guò)”點(diǎn)作MELAD于E點(diǎn),
E
四邊形ABC。是正方形,邊長(zhǎng)為6,
.?AD=CD=6,NC=ND=90°,
:裁剪的兩個(gè)梯形全等,
:.AN=MC,
':MELAD,
四邊形MCQE是矩形,
.?.MC=ED,ME=CD=6,
IAN=ED,
根據(jù)題意有NMNE=60°,
MFAL
在中,=,?
:.RtAMNENE=t"an乙MNEtanz.60no=2√3,
.?AN+ED=AD-NE=6-2√3,
.?.AN=3-W,
即梯形中較短的底為(3-√3)(c/?).
故選:A.
12.(3分)如圖,點(diǎn)E為DABC。對(duì)角線的交點(diǎn),點(diǎn)B在y軸正半軸上,CO在X軸上,點(diǎn)
M為AB的中點(diǎn).雙曲線y=(x<0)過(guò)點(diǎn)E,M,連接EM.己知為3=會(huì)則A的
值是()
A.-8B.-6C.-4D.-2
【解答】解:?.?點(diǎn)E為口ABC。對(duì)角線的交點(diǎn),
:?AE=EC,BE=DE,
;?S平行四邊形A8CO=4S?ΛE8,
一點(diǎn)M為A3的中點(diǎn),SLAEM=?,
?*?SAAEB~2S"EM=3,
:?S平行四邊形ABCO=I2,
ΛAB?0B=12,
:?BM?0B=6,
.?.∣M=6,
VΛ<O,
:?k=-6,
故選:B.
二、填空題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
13.(3分)因式分解:0r+ay=a(x+y).
【解答】解:ax+ay=a(X+y).
故答案為:a(x+γ).
14.(3分)如圖,平面上兩個(gè)正方形與正五邊形都有一條公共邊,則Na等于72度.
【解答】解:正五邊形的一個(gè)內(nèi)角為108。,正方形的每個(gè)內(nèi)角是90°,
所以Nα=360°-108°-90°-90°=72°.
15.(3分)如圖,點(diǎn)。為448C的邊AC上一點(diǎn),點(diǎn)8,C關(guān)于OE對(duì)稱,若AC=6,AD
【解答】解:?.?AC=6,AO=2,
.φ.CD=AC-AD=6-2=4,
,:B,C關(guān)于。E對(duì)稱,
:.DB=DC=4,
故答案為:4.
16.(3分)下列圖案均是由邊長(zhǎng)相同的小正方形按一定的規(guī)律構(gòu)成:第1個(gè)圖中有1個(gè)小
正方形,第2個(gè)圖中有3個(gè)小正方形,……,依此規(guī)律,則第5個(gè)圖中有15個(gè)小正
方形,第〃個(gè)圖中有“n+D個(gè)小正方形(用含〃的代數(shù)式表示).
□□HrFH
第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)第4個(gè)
【解答】解:第1個(gè)圖中有1個(gè)小正方形,
第2個(gè)圖中有3個(gè)小正方形,3=1+2,
第3個(gè)圖中有6個(gè)小正方形,3=1+2+3,
第4個(gè)圖中有10個(gè)小正方形,3=1+2+3+4,
依此規(guī)律,則第5個(gè)圖中有15個(gè)小正方形,第〃個(gè)圖中有n(:l)個(gè)小正方形.
故答案為:15,
三、(本大題共6小題,17題12分,18、19、20題各10分,21、22題15分,本大題滿分
72分)
17.(12分)計(jì)算:
(1)2-2+√2(√2-l)-(π-2022))。一層
(2)√27-√12+J∣+√16.
【解答】解:(1)原式=4+2-¢-1-4
=1-√Σ;
(2)原式=3Λ∕5—2Λ∕5++4
=4+孚
18.(10分)有甲、乙兩種車輛參加來(lái)賓市“桂中水城”建設(shè)工程挖渠運(yùn)土,已知5輛甲種
車和4輛乙種車一次可運(yùn)土共140立方米,3輛甲種車和2輛乙種車一次可運(yùn)土共76立
方米.求甲、乙兩種車每輛一次可分別運(yùn)土多少立方米?
【解答】解:設(shè)甲種車輛一次運(yùn)±X立方米,乙車輛一次運(yùn)±y立方米,
5x+4y=140
由題意得,
3x+2y=76
解得:{J≡2O-
答:甲、乙兩種車每輛一次可分別運(yùn)±12和20立方米.
19.(10分)疫情期間,學(xué)校開(kāi)通了教育互聯(lián)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)平臺(tái).為了解學(xué)生使用電子設(shè)備種
類的情況,小淇設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)該校七(1)班和七(2)班全體同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)
查,發(fā)現(xiàn)使用了三種設(shè)備:A(平板)、B(電腦)、C(手機(jī)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下
兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題.
(1)此次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為100
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中代表類型C的扇形的圓心角,并補(bǔ)全折線圖;
(3)若該校七年級(jí)學(xué)生共有1000人,試根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生中類
型C學(xué)生約有多少人.
設(shè)備使用情況扇形統(tǒng)計(jì)設(shè)備使用情況折蟋計(jì)圖
【解答】解:(1)由扇形統(tǒng)計(jì)圖知B類型人數(shù)所占比例為58%,從折線圖知B類型總?cè)?/p>
數(shù)=26+32=58(人),
所以此次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)=58÷58%=100(人);
(2)由折線圖知A人數(shù)=18+14=32人,故A的比例為32÷100=32%,
所以C類比例=1-58%-32%=10%,
所以類型C的扇形的圓心角=360°×10%=36o,
C類人數(shù)=10%Xl(X)-2=8(人),補(bǔ)全折線圖如下:
設(shè)備使用情況折續(xù)施計(jì)圖
人數(shù)(λ)
七(D班
七(2)班
類型
(3)IOOOX10%=100(人),
答:估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生中類型C學(xué)生約有100人.
20.(10分)如圖,將一張矩形紙片ABCO沿直線MN折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)A處,點(diǎn)。落
在點(diǎn)E處,直線MN交BC于點(diǎn)M,交AD于點(diǎn)、N.
(1)求證:CM=CN;
MN
⑵若ACMN的面積與N的面積比為3-,求麗的值.
【解答】(1)證明::將一張矩形紙片ABCO沿直線MN折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)4處,
.?./ANM=/CNM,
???四邊形A3CO是矩形,
J.AD//BC,
:./ANM=NCMN,
:?/CMN=/CNM,
:.CM=CN;
(2)解:過(guò)點(diǎn)N作M/L5C于點(diǎn)”,
則四邊形NHCo是矩形,
:.HC=DN9NH=DC,
;ZXCMN的面積與acoN的面積比為3:1,
.SMN?MCNHMC
??ΔC一1——J,
SKCDN-DN-NHND
:.MC=3ND=3HC,
:.MH=IHC,
設(shè)QN=X,W∣JHC=x,MH=Ix,
:.CM=3x=CN,
在RtACDN中,DC=-JCN2-DN2=2√∑r,
.?.HN=2√Σr,
在RtZ?MN“中,MN=y∕MH2+HN2=2√3x,
21.(15分)【問(wèn)題呈現(xiàn)】阿基米德折弦定理:阿基米德Qrchimedes,公元前287-公元前
212年,古希臘)是有史以來(lái)最偉大的數(shù)學(xué)家之一,他與牛頓、高斯并稱為三大數(shù)學(xué)王子.如
圖1,AB和BC是。。的兩條弦(即折線ABC是圓的一條折弦),BOAB,點(diǎn)M是痂的
中點(diǎn),則從M向BC所作垂線的垂足D是折弦A8C的中點(diǎn),即CE>=O8+54.下面是運(yùn)
用“截長(zhǎng)法”證明CD=DB+BA的部分證明過(guò)程.
證明:如圖2,在CQ上截取CG=AB,連接M4、MB、MC和MG.
是歌的中點(diǎn),
:.MA=MC,
又?.NA=∕C,BA=GC,
Λ?MAB^?MCG,
J.MB=MG,
又TM"BC,
:.BD=DG,
.".AB+BD=CG+DG即CD=DB+BA.
【理解運(yùn)用】如圖1,AB.BC是OO的兩條弦,AB=4,BC=6,點(diǎn)M是碗的中點(diǎn),
MQ_LBC于點(diǎn)。,則BD=1;
【變式探究】如圖3,若點(diǎn)M是瑟的中點(diǎn),【問(wèn)題呈現(xiàn)】中的其他條件不變,判斷CZ)、
DB、BA之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?并加以證明.
【實(shí)踐應(yīng)用】如圖4,BC是G)O的直徑,點(diǎn)A圓上一定點(diǎn),點(diǎn)。圓上一動(dòng)點(diǎn),且滿足/
Z)AC=45°,若AB=6,。。的半徑為5,W∣JAD=7√2?K√2.
【解答】解:【理解運(yùn)用工由題意可得以>=O8+BA,即C£>=6-CQ+AB,
ΛCD=6-CD+4,
.".CD=5,
:.BD=BC-CD=6-5=1,
故答案為:1;
【變式探究】DB=CD+BA.
證明:在。B
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