四年級語文下冊種子１完整版

種子語文S版四年級語文下冊第一單元第一頁，共十五頁。學習目標

1.認識本課“槐、摻、澀等生字，有感情地朗讀課文，學習小女孩做事認真的美好品質。

2.學習作者抓住人物外貌、動作、語言、神情的細致描寫，表現(xiàn)人物特點的寫作方法。

第二頁，共十五頁。略澀褲慚愧掠唯恐槐摻兜俊學習生字第三頁，共十五頁。

理解詞語摻雜掃視羞澀慚愧凝望惟恐小心翼翼落落大方第四頁，共十五頁。自讀課文，整體感知：

1.自由朗讀課文，想一想課文講了一件什么事？誰給你留下了深刻的印象？2.課文哪幾個自然段是描寫小女孩交樹種的？

第五頁，共十五頁。按照事情的發(fā)展順序，課文分為三段。

第一段是課文的第1自然段，寫每個同學交來的樹種都挺多，我想說點什么。

理清文章脈絡：第六頁，共十五頁。

第二段是課文的第2～8自然段，寫班上一個女孩交的樹種不多，卻是經過精心挑選的。

第三段是第9自然段，寫“我”和全班同學深受感動。

第七頁，共十五頁。細讀課文，感悟理解：

1.學習第一自然段。

（1）自由讀第一段，說一說你讀懂了什么？

（2）見到同學們交上來很多樹種，我準備說點什么？為什么？

第八頁，共十五頁?！爸v桌上堆放的洋槐樹籽有淺黃的，甚至還有豆綠的，籽粒里摻雜著莢皮和角柄?！薄皽\黃”、“豆綠”什么意思？（說明從顏色上看出種子不成熟，不飽滿。）

“摻雜著莢皮和角柄”寫出了從成色上看不純，雜質多。說明一些同學只追求上交的樹種的數(shù)量，而不注意質量。

第九頁，共十五頁。學習第2—8自然段：

（1）默讀，思考：小女孩交的樹種和大家的有什么不同？

（2）默讀課文第二段，從書中找出描寫小女孩的外貌、動作、語言的句子，談談你的感受。

第十頁，共十五頁。外貌：略帶羞澀、低下頭（感到愧疚）臉刷地紅了、站著（深深自責）動作：掏出、展平、凝望、抖（認真專注）樹種：一般大小、飽滿、烏黑光澤（精心挑選）第十一頁，共十五頁。（3）你們喜歡這位小女孩嗎？為什么？有感情地朗讀。

（4）為什么小女孩的種子少，卻令我很感動？用“因為……所以……”說一說。

第十二頁，共十五頁。學習最后一段：

（1）有感情地朗讀。

（2）說說從全班同學的神態(tài)和那位老師的動作中，你體會到了什么？

第十三頁，共十五頁。拓展延伸

如果你是這個班集里的一員，你會對小女孩說些什么？

第十四頁，共十五頁。內容總結種子。唯恐槐摻兜俊。摻雜掃視羞澀。慚愧凝望惟恐。小心翼翼落落大方?！皽\黃”、“豆綠”什么意思。（說明從顏色上看出種子不成熟，不飽滿。（1）默讀，思考：小女孩交的樹種和大家的有什么不同。（